"유아특수교육의 방법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

특수교육학개론 보육교사 통합교육 특수아통합교육 지적장애 조기개입> 특수교육 유아특수교육학 발달지체 정의 장애통합 개별화

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"유아특수교육의 방법" 검색결과 981-1,000 / 15,163건

판매자 표지

특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기

프로그램을 제공하고자 해야 한다. 통합교육의 효율성을 극대화시키기 위해서는 일반교사와 특수교사의 관계가 서로 원만해야 한다. 통합교육의 효과를 최대한 증대시키기 위한 방법으로 통합 ... 다(Idol, Paolucci, & Nevin, 1986). 마지막 팀티칭은 일반교사와 특수교사가 아동들을 함께 교육하는 것이며 통합교육을 촉진시키기 위한 전략방법이며 지금은 협력 ... 특수아통합교육주제: 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아통합교육1) 협력2) 협력에서 장애물을 해결하는 방안Ⅲ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

(교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

교직실무 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각 15점)1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.3. 미래사회와 유아교육에 관한 ... . 서론유아교육에서 유아들의 감각적이며 직관적인 사고 특성에 대해 반영하여 문자 위주 교과서 사용을 지양하며 구체적이고 가시적 매체를 통한 경험으로 교육의 내용과 방법을 실행해왔 ... 기사나 논문을 찾아 요약하시오.- 목차 -2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 전문직2. 교직의 전문성과 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌3. 미래사회와 유아

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아

자폐장애교육 주제:　자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요. 1 ... 으로는 유전자가 면역계 및 환경 문제를 지적하고 있다. 또한 오늘날 많은 아동이 전 세계적으로 자폐증 진단을 받고 있기 때문에 앞으로 자폐증 아동을 치료하고 올바르게 교육하기 위해선 특수 ... 성으로 논의되고 있다. 이는 지식과 기능의 조화, 학문 간 교류를 통한 새로운 접근 방법으로 해석될 수 있다. 교육적인 접근으로 볼 때, 미술 활동 중재는 미술체험, 미술표현, 미술감상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

몬테소리의 교육관과 교육내용 및 방법 등을 현재 유아교육에 적용할 수 있는 부분과 유아교사에 대한 시사점 토론을 통해 변화된 자신의 생각이나 교육관을 자유롭게 작성하시오

몬테소리의 교육관과 교육내용 및 방법 등을 현재 유아교육에 적용할 수 있는 부분과 유아교사에 대한 시사점 토론을 통해 변화된 자신의 생각이나 교육관을 자유롭게 작성하시오. 마리아 ... 다. 1898년 로마대학의 스승이자 당시 교육부 장관인 바첼리(Bacelli)의 부탁으로 국립정상학교 교장을 맡게 되었고, 자신만의 교육방법으로 유아들을 교육하기 시작한 몬테소리는 이 ... Bambini)]을 개원하여 유아들에게도 몬테소리가 개발한 교육을 적용하게 되고 대성공을 거둠으로써 이를 토대로 '"몬테소리 방법he Montessori Method)"이라는 책을 발간

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

(아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징

있다는 교육적 가치를 가지고 있는 책이라고 생각된다.환상동화는 유아를 색다른 세계인 환상, 꿈의 세계로 안내를 하며 유아의 정신적, 도덕적인 성장에 요구하는 힘을 제공한다는 점 ... 하는 등의 다방면에서 문학적, 교육적인 가치를 갖는다고 생각한다. 글을 잘 읽지 못하는 유아 역시 환상동화에서 즐거움과 기쁨을 발견할 수 있고, 유아의 상상력을 발달시키고 유아로 하여금 ... 사회, 사람, 자연을 새로운 방법으로 생각해 보게 함으로 인하여 과거와는 다른 여러 관심을 갖도록 하기에 교육적 가치가 있다고 생각된다.3) 특징 비교앞서 환상동화와 전래동화 1

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

전교직원 및 교사 간 협력에 관한 전반의 내용을 조사한 후 이를 통해 자신의 생각을 서술하시오.

. 장애영유아 보육교사와 일반 보육교사의 역할과 협력통합교육에서 장애영유아의 교육적 성과를 위해서는 일반교육과 특수교육이 함께 적절한 지원을 해주어야 한다. 이를 위해서 일반 보육 ... 개별화교육프로그램을 개발하고 교육적 성취 평가, 각 영유아에게 적합한 학업 및 행동적인 교육방법을 적용 등 직접적인 서비스 제공자 역할과 다양한 측면에서 장애영유아의 행동을 관찰 ... 의 실제적 가치는 교사가 다양한 방법으로 치료적 과정을 지원하고, 치료사는 영유아의 교육적 성취의 최대화를 지원하는 치료사와 교사의 파트너십을 기인하며, 교사와 치료사가 서로의 역할에 대한 책임감을 확실히 공유할 때 성과를 낼 수 있다.

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26

다운로드 장바구니
지적장애

~5세 대상으로 하는 유치원 특수학교- 영유아만을 대상으로, 교육과정 운영의 특성상 유아 발달에 적합한 교육과정, 교수 방법, 치료지원 실시3) 특수학교 유치원- 만 3~5세 장애 ... 유아를 대상으로 교육 실시- 특수학교에 편성된 유치원 과정의 학급으로 특수학교의 다양한 제도, 치료지원 실시4) 유치원[통합·일반]- 만 3세 이상의 유아 교육- 유치원 일반학급 ... 에 통합하거나 특수학급에서 교육- 일반 유치원에 다니는 장애 영유아도 특수교육대상자로 선정되면 일정 금액의 학비 지원- 각 시·도 교육청 공립 초등학교 병설유치원 내 특수학급5) 장애

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.01

다운로드 장바구니
국내 발달장애 유아 진단·평가의 문제점 및 과제 (Issues and Future Directions of Assessment for Young Children with Developmental Disabilities in Korea)

에서는 국내 발달장애 유아 진단평가의 문제점을 해결하기 위한 당면 과제로, 진단평가 절차 및 방법에 대한 기준제시, 적절한 진단평가 절차와 방법의 제도화, 진단평가도구의 개발, 특수교육 ... 본 연구에서는 장애아동 진단평가와 관련된 국내의 현 실태를 토대로 그 동안 국내외에서 제시된 연구결과와 관련 법규 및 정책을 중심으로 먼저 발달장애 유아 진단평가의 질적 기준 ... 과 이에 따른 현 국내 발달장애 유아 진단평가의 문제점을 고찰하고, 발달장애 유아 진단평가의 문제점을 해결하기 위한 과제를 제시하였다. 발달장애 유아 진단평가의 질적 기준에 비추어 볼

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

다운로드
판매자 표지

영유아 발달선별검사의 목적과 필요성을 설명하고 특수아(장애아)를 위한 사회복지서비스를 3가지 이상

주제: 영유아 발달선별검사의 목적과 필요성을 설명하고 특수아(장애아)를 위한 사회복지서비스를 3가지 이상 쓰고 추가적으로 필요한 사회적서비스에 대한 자신의 의견을 제시하시오. ... -목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 발달선별검사의 목적과 필요성2. 특수아(장애아)를 위한 사회복지서비스를 3가지3. 추가적으로 필요한 사회적서비스에 대한 자신의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ ... 에는 다소 어려움이 있었다. 그러나 요즘에는 다양한 검사지로 많은 영유아들이 조기에 미리 발달검사를 받으며 적절한 교육과 치료를 받을 수 있게 되었다. 전반적 발달검사에는 K-CDI

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수아통합교육_통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 통합교육 프로그램 중 자신이 직접 계획한 개별화교육계획안 또는 수정교육계획안 1가지를 제시하시오.

특수아 통합교육 통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 통합교육 프로그램 중 자신이 직접 계획한 개별화교육계획안 또는 수정교육계획안 1가지를 제시하시오. 차 례 1. 서론 2 ... 하여 존중해 그들이 기여하는 바를 높이 사야 한다. 통합교육을 통해 소통의 시간을 마련하는 것이 중요하다. 2. 본론 1) 통합교육의 구성요소 7가지 (1) 장애아동과 일반영유아 장애아동 ... 인식과 장애 아동에 대하는 태도와 상호작용 방법을 배우는 사전교육이 필요하다. (2) 원장과 교사 ① 원장은 한 기관의 리더로 통합에 대한 원장의 인식과 태도나 리더십은 기관 전

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오 (청각장애아동에 대해)

REPORT지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오 (청각장애아동)< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 청각 ... 하는 교사의 역할이 더욱 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 본 과제에서는 청각장애 아동의 특성과 교육방법에 대해 알아보고 청각장애아동을 지도하는 특수교사의 자질과 역할 등에 대해 ... 장애아동 정의 및 특성2) 청각장애아동의 교수방법3) 청각장애 특수교사의 자질과 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 다른 사람들과 어울려 살아가는 사회적 동물이다. 사람

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오. (영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정 / 영유아 교수학습 원리 / 수준별 교육과정 / 통합교육과정 등의 본인 의견 등)

“영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.(영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정 / 영유아 교수학습 원리 / 수준별 교육 ... 과정 / 통합교육과정 등의 본인 의견 등)“- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기 발달특성에 따른 교수학습의 가정2. 영유아 교수학습의 원리1) 구체성의 원리2) 다양성 및 ... 융통성의 원리3) 통합성의 원리4) 개별화의 원리5) 자발성의 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌과정명 영유아교수방법론Ⅰ. 서론인간은 살아가면서 끊임없이 학습하고 배우며 성장하고 발전

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

성숙주의 이론에 대해 설명하시오

적 ? 유적적인 것에 의해 지배된다. 성숙에 역할은 유기체의 구조와 행동유행을 순서적으로 전개하는 것이다. 따라서 유아는 유전에 의해 주위환경에 새로운 방법으로 적응하도록 준비한다.1 ... . 홀홀은 독자적인 아동심리학을 발전시키고 과학적인 아동연구 방법으로 질문법을 고안한 최초의 심리학자이다. 홀은 아동에 대한 과학적인 이해를 토대로 교육과정의 구성을 주장하였다.홀 ... 어서 유아 중심적 접근법을 설명하고 있다.2. 게젤게젤은 예일(yale) 대학에서 의학도 연구하여 1915년 박사학위를 받았으며 교육학, 심리학, 의학에서 훈련에 의한 아동발달, 특히

리포트 | 6페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.10.18

다운로드 장바구니
지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오

과 성장 수준에 차이가 발생하므로 장애영유아를 교육하고 보육하는 인력들은 이러한 특수성을 고려하여 적절한 교수 계획을 수립해야 한다. 특히, 지적장애 영유아의 경우에는 적절한 교수 ... 주제 : 지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 영유아의 발달특성2. 지적장애 영유아를 대상 ... 법의 적용이 장애영향을 축소하고 가정의 기능을 정상화할 뿐만 아니라 장애아동의 독립성과 잠재역량 개발에 유의미한 효과가 있으므로 지적장애 영유아를 교육하는 인력들은 충분한 전문

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.29

다운로드 장바구니
그림책을 활용한 문학치료가 정서ㆍ행동장애유아의 자아존중감 향상에 미치는 영향 (The Effects of Literary Therapy Program by Using Picture Books on the Self-Esteem of Preschoolers for EBD)

the self-esteem of preschoolers for EBD. 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 김성범, 신윤희 ... 본 연구는 일반 유아 및 아동의 자아존중감 향상에 효과가 있는 것으로 알려진 그림책을 활용한 문학치료가 정서ㆍ행동장애유아의 자아존중감 증가에 효과를 나타내는지를 알아보기 위하 ... 여 수행되었다. 연구 대상은 K시 소재 A어린이집의 총 26명의 정서ㆍ행동장애유아이며, 선정된 유아들을 대상으로 각각 13명씩 프로그램 참여집단과 통제집단으로 무선배치하였다. 사전

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

다운로드
개별화교육의 의의 및 필요성과 IEP의 장기, 단기목표에 대해 설명하고 IEP가 필요한 대상을 선정하여 장기, 단기목표를 3가지 이상 작성하고 목표선정의 이유 및 자신의 생각을 기술하시오.

및 자신의 생각을 기술하시오.Ⅰ. 서론최근 특수교육에서 강조되고 있는 통합교육에서 중요한 개별화교육은 장애아동에게 각자의 능력과 필요에 맞는 교육을 제공하는 방법으로 우리나라 ... 에 대해「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 ‘각급 학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표, 교육방법, 교육내용?특수교육 관련 ... 한 교육목표, 교육방법, 교육내용, 특수교육 관련서비스 등이 포함된 계획을 수립하고, 실시하는 교육으로 특수교육대상자의 교육적 요구에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련 서비스가 포함

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05

다운로드 장바구니
본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오

한 책임을 지니고 있는 사람이다. 이에 본 교과목은 특수아 및 장애영유아를 위한 교사가 특수아상담 이론과 실천기술을 겸비한 교육전문가로서 성장, 발달할 수 있도록 역량을 계발 하는 데 ... , 학습 장애아동, 자폐성 아동, 정서 장애아동, 불안관련 장애아동 등의 원인과 치료, 상담방법, 약물, 놀이, 미술 치료 등을 학습한다. 이에 따라 특수아 및 장애영유아를 위한 교사 ... 성3. 본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지1) 의사소통2) 일반상담의 원리와 방법을 기본으로3) 개별적인 방법으로 접근4

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.02

다운로드 장바구니
아동의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술)중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법(실제 중재 사례 포함-참고문헌활용가능)을 제시

“유아특수교육학” 과제 제출합니다.주제 : 아동의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술)중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법 ... 장애를 위한 지도 방법결론참고자료서론유아특수교육은 특수교육을 필요로 하는 유아들에게 교육을 제공함으로써 성장과 발달에 의미 있는 변화를 가져오게 하는 것이다. 다시 말해서 유아특수 ... 가정을 전제로 하며 이를 통해서 이들이 좀 더 나은 삶을 살아가게 한다는 목적을 지닌다. 특수교육의 목적을 달성하기 위해서는 각기 다른 장애의 특성을 알아야 그에 따른 지도방법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 자신의 견해를 피력하시요.

특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 자신의 견해를 피력하시요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 통합교육의 정의와 개념2. 특수아 통합교육의 당위성1) 법적 측면2) 사회-윤리적 측면3) 교육적 측면3. 통합교육의 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 자신의 견해1) 통합 ... 교육의 법과 현실의 괴리2) 통합교육의 법과 현실의 괴리 극복방법에 대한 본인의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고 법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13

다운로드 장바구니
장애위험 유아를 위한 통합 유치원 교사들의 의뢰전 중재 실태 (Pre-Referral Intervention in Integrated Kindergartens)

본 연구는 장애위험 유아를 위한 통합 유치원 교사들의 의뢰전 중재 실태를 알아 봄으로써 대상 유아들에게 보다 효율적인 특수교육 서비스를 제공할 수 있는 방안을 탐색하는데 그 목적 ... 유아들이 대상이었다. 또한 의뢰전 중재의 방법으로는 부모와 의논을 하면서 가정과 연계교육을 많이 하는 것으로 나타났으며, 전문가와의 협력부분에서는 의뢰전 중재 지원팀이 구성 ... 다. 이러한 결과를 바탕으로 조기중재의 중요성을 가지는 장애유아 및 고위험군 유아에게 보다 성공적인 통합교육을 제공하기 위해서는 현재보다 의뢰전 중재과정을 보다 활성화해야 하

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

다운로드

이전10개 45 46 47 48 495051 52 53 54 다음10개

파워링크

신청하기