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문학교육 독후감 - 문학교육 관련 독후감 2건 제공

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"문학교육" 검색결과 981-1,000 / 51,225건

(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학교육의 교수방법

유아문학교육의 교수방법目次1. 그림책의 선정1)내용의 평가2)표현의 평가3)유아에의 적합성 평가4)교수 단계에서의 평가1. 그림책의 선정유아문학교육을 위한 그림책의 선정 기준 ... 은 일반적으로 언급되는 좋은 그림책의 선정 기준과 서로 통하는 면이 있다. 그러나 좋은 그림책의 선정 기준이 일반적이라면, 유아문학교육을 위한 그림책의 선정 기준은 개별적이라고 할 수 ... 있다. 교육 대상이 되는 유아의 특성, 즉 연령, 그림책에 대한 사전 경험, 개인적 또는 집단적 문제 상황 등, 읽어 줄 유아의 개별적 특성과 이에 기초하여 교사가 유아에게 언제

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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[아동문학교육] 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고

[아동문학교육] 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의 ... ) 배경5) 주제6) 문체7) 시점8) 결말9) 그림3. 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의1) 본인이 생각하는 아동문학의 가치2) 본인이 생각하는 아동문학의 교육적 의의 ... 하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정마해송의 『물고기 세상』은 1956년 7월

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.24 | 수정일 2020.04.27

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문학교육

교 학 문학 교육은 어떤 방향으로 나아가야 할까 2 . 문학 교육의 내용은 무엇인가 3. 문학 교육은 어떻게 해야 할까 4. 문학 교육은 왜 필요할까 1.육 문 교 학 1. 문학 ... 교육은 왜 필요한가 문학 교육의 필요성 문학 교육 무엇 어떻게 어떤 의미육 문 교 학 문학 교육에 대한 반성 (1) 단순한 지식과 분석위주의 문학교육 목표 : 문학작품의 이해 ... 와 감상 내용 문학사 알기 작가에 대해 알기 작품의 문학적 의미 알기 작품의 표현법 알기 작품 분석하기 문제점 : 학생들의 주체적인 감상 기회 배제 시 교육 수동적 해석 사유과정

리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.02

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아동문학교육의 지도원리

. 평가의 원리11. 치료의 원리Ⅲ. 결론주제 : 아동문학교육의 지도원리 11가지를 예시와 함께 정리하여 서술하시오.Ⅰ. 서론아동문학이란 0세에서 8세까지의 유아를 주요대상으로 하 ... 으로 교육해야 한다. 따라서 아동문학교육의 지도원리 11가지를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자발성의 원리아동은 자신의 동기에 의해 결정된 활동과 스스로 할 수 있는 활동을 교육의 기초 ... 는 특수문학으로 유아가 이해하고 즐길 수 있는 언어로 쓰여 진 유아의 성장 발달에 유익한 문학적인 완성도를 가진 문학을 말한다. 이러한 아동문학은 유아에 즐거움을 주거나 정보를 제공

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.16

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[a+취득자료] 1. 전래동화의 특징과 교육적 의의를 간략하게 기술하시오. 2. 전래동화 2권을 선정하고 전래동화의 어떤 종류에 해당되는지, 왜 그렇게 분류하는지 설명하시오. 3. 선정한 전래동화 그림책이 내포하고 있는 문학적 요소(주제, 등장인물, 플롯, 문체)들을 예를 들어 분석하여 기술

Ⅰ. 서론아동의 교육에서 문학작품을 활용하는 것은 아동의 흥미를 끌어 적극적으로 활동에 참여할 수 있도록 유도하는 효과를 거둘 수 있다. 영유가의 아동이 특정한 주제에 대해 오랜 ... 시간 집중하는 것에 많은 어려움을 겪는다는 점을 감안하면 이렇게 아동의 집중력을 유도할 수 있는 문학작품은 교육 등의 다양한 목적으로 활용될 수 있다. 아동의 교육에 활용될 수 ... 있는 문학 작품도 내용과 특징에 따라 여러 장르가 존재하며 이러한 점을 고려하여 적절한 작품을 선정하는 것이 중요하다.이하 본론에서는 아동의 교육에 활용될 수 있는 문학의 장르

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24

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문학교육

문학교육1. 문학교육은 왜 필요할까?1)문학 교육의 필요성문학 교육은 문학 교실뿐만 아니라 일상생활 속에서도 이루어지는 것이다. 하지만 학교에서 이루어지는 문학교육은 매우 중요 ... 한 의미를 지닌다.문학교육이 지향해야 할 바는 문학과 함께 이루어지는 인간의 의미 있는 성장에 의도적으로 관여하는 것이며 이는 문학 작품 읽기가 지니는 본질적인 의미에 다가가는 것이 ... 기도 하다.문학작품읽기는 사회적 실천행위로서 ‘나’의 관점에서 세계를 해석하고 그 세계 속에 나를 몰입시키거나 비판적으로 성찰하는 주체성의 실현이다.2)문학 교육에 대한 반성문학

리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2012.01.02 | 수정일 2014.02.25

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문학 교육론 문제 만들기 예시

문학 문제 만들기1. 다음은 김유정의 단편소설 의 일부분이다. 이를 참고하여 다음의 에 따라 서술하시오.가뜩이나 말 한마디 톡톡히 못 한다고 바보라는데 매까지 잠자코 맞는 걸 보

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.19

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아동문학교육_서천석 저, 그림책으로 읽는 아이들 마음, 창비를 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유, 자신의 경험에 비추어 아이들의 마음이 잘 반영된 책으로 추천하고 싶은 그림책 한 권 (본문에 소개 된 책이 아니어도 무방) 등을 서술하시오.

아동문학교육서천석 저, , (창비)를 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유, 자신의 경험에 비추어 아이들의 마음이 잘 반영된 책으로 추천 ... 을 만들어주는 것도 마찬가지이다. 어떤 책을 읽어줘야 하는지부터 고민이며, 어떻게 영향을 주어야 하는지 또한 어려운 선택이다. 그렇기 때문에 필자는 아동문학교육 수업에서 배운 바와 책 ... 같다는 생각을 갖게 된다. 그러나 육아는 쉽지 않다. 어떻게 아이를 대해야 하는지, 어떻게 교육을 해야 하는지 등 많은 시행착오에 부딪히게 된다. 아이들에게 책을 접하는 환경

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치

[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치목차[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치I. 문학은 문자를 수단 ... 의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치문학의 정의에 대한 의견은 분분하지만, 가장 넓은 의미의 정의는 문학을 인간이 살아가는 삶의 언어적 표현이라고 본다 ... 를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포하며, 어린이가 이해할 수 있는 언어를 사용하여 어린이의 심정, 생활 그리고 그들의 성장 발달에 도움이 되는 내용과 정신적인 요소를 내포

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.26

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유아문학에 나타난 행복의 의미 (5세 누리교육과정을 중심으로)

한국아동권리학회 이문정

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아교육과정과 유아문학교육-만 3~5세 연령별 누리과정과 유아문학교육

유아교육과정과 유아문학교육-만 3~5세 연령별 누리과정과 유아문학교육目次1. 누리과정이 목표에 나타난 유아문학교육2. 누리과정의 내용 구성 및 내용에 나타난 유아문학교육1)누리 ... 과정의 내용 체계에 나타난 유아문학교육2)누리과정의 내용 나타난 유아문학교육1. 누리과정의 목표에 나타난 유아문학교육유아문학교육은 만 3~5세 누리과정의 ‘의사소통' 영역에 반영 ... 되어 있다. 의사소통영역에 나타난 문학교육 관련 목표를 제시하면 표 2-2-1과 같다.목표의사소통일상생활에 필요한 의사소통 능력과 바른 언어 사용 습관을 기른다.1. 다른 사람의 말

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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문학중심 언어교육에 대한 연구

ReporTree주제: 문학중심 언어교육에 대한 연구2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 ... 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.문학중심 언어교육에 대한 연구- 목차 -1. 연구의 필요성 및 목적1) 교육기관의 언어지도2) 언어지도의 중요성3) 언어발달의 중요 ... 성2. 연구와 방법Ⅱ. 본론1. 아동문학의 교육적 접근방법1) 교육 목표2) 다양한 관점의 아동 문학 교육방(Whitehead, 1994)3) 아동문학의 교육적 가치4) 아동문학

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.11

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현대문학작품 교육론 현진건 「운수 좋은 날」

한 내용도 적지 않다. 이것은 중등학교 문학 교육 전반에 나타나는 문제점인 바, 「운수 좋은 날」의 경우도 예외가 아니다.◈ 어떻게 가르치고 있는 가대부분의 문학교과서와 참고서 ... 다. 이런 작품을 두고 장황하고 어렵고 불필요한 설명을 해서 학생들을 혼란시키는 일은 우리 문학교육 현장에서 시급히 개선되어야 할 것이다.◈ 이남호 선생님의「운수 좋은 날」강독의 비판 ... 지만, 아내는 죽어 있다.◈ 배우기에 적절한 작품인가현진건의 「운수 좋은 날」은 10종의 문학교과서에 실려 있다. 1924년 『개벽』 6월호에 발표된 이 작품은, 현진건의 대표작일 뿐

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.23 | 수정일 2020.06.23

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그림동화를 통한 문학 교육적 활용 및 지도 방법

그림동화를 통한 문학 교육적 활용 및 지도 방법아동 문학은 아동을 대상으로 한 문학이다. 아동 문학의 종류에는 동시, 동요, 동화, 만화 등이 있다. 이 네 가지 중 시각적 요소 ... 를 끌어내기 쉽겠다는 생각이 들었다. 아이들의 상상력을 키울 수 있는 그림 동화를 통한 문학 교육적 활용 및 지도 방법을 생각해보고자 한다.그림 동화의 정의에 대한 것은 많은 의견 ... 학교 3,4학년 이상의 학생들에게까지 적용할 수 있는 문학 교육적 활용 및 지도 방법을 짜고자 한다.초등학교 3,4학년 대부분은 한글을 읽을 수 있는 능력을 가지고 있다. 그러나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.03

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수용 이론과 문학교육 보고서

수용 이론과 문학교육1. 수용 이론의 이론적 배경가. 독자 중심의 문학 이해1) 수용이론이 본격화되기 전까지의 문학 연구 방법? 작가 의식 연구, 형식적-심미적 방법이 지배 ... 비평가의 수용 행위⇒ 일반적인 경우 단순한 수요의 수준에 머무는 경우가 많으므로, 문학교육은 이를 분석적이거나 분석·생산적 수용을 지향한다.1) 문학 텍스트의 불확정성? 불확정 ... 적 → 작가와 텍스트(작품) 중심적? 신비평 - 문학 연구의 이상적 목표 : 절대적 객관성- 특징 : 문학 텍스트의 자율성 중요시, 독자 고려 X, 비평의 객관화와 과학화- 한계

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31

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문학교육론 - 4월1일

문학교육론 4/1 필기-상상력이 궁극적으로 지닌 가치 : 세계의 전체성의 직관으로 새로운 삶의 설정,인류사회의 끝없는 진보적 능력-사르트르의 상상력에 대한 견해: 인간은 유일 ... X)이렇게 해서 세워진 것이 한국⇒위인이란 누구인지 역사나 교육으로 아는 것이 X위인은 문학의 체험을 통해 알 수 있는 것(조응적 상상력)-문학을 통한 동일시는 삶의 총체성의 인식 ... 초반 낭만주의자들에 의해 개념생김20C후반 리얼리즘으로 인해 상상력 개념 확대·발전 → 총체성이 지닌 학문적 문제점-문학적 동일시와 총체성 - 작가가 궁극적으로 말하고자 하는 것현실

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.17

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문학교육론-4월8일

4/8 문학교육론-총체성의 개념 - 칼 막스이론-Social criticism(사회학적 비평론by칼막스){⊂Socialogical Critism}-문학과 사회의 관계에 집중 ... 에서는 변증법적인 대립·대립=모순이 있는 석·모순=모순이 있어야 발전-socialogicalcriticm의 중심적 내용이 social criticm을 포함함-문학과 사회의 관계에 집중 ... 의 위기-골드만도 사회학적 비평론(socialogical)에 들어감 (막스주의적인 사회학이론 아님)·사회학적 관점으로 문학을 봄 but, 막시즘의 입장과는 다르다-루카치(1930년대

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.17

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[아동문학교육] 교사가 영유아에게 '그림책 읽어주기'할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 그림책의 정의를 알아보고, '그림책 읽기주기'활동 시 활동방법 및 지도상의 유의점을 영아기와 유아기를 각각 나눠 쓰시오.

1. 과 목 명 : 아동문학교육2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2021.03.25

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[현대문학교육론] 한용운 나룻배와 행인 자료조사

현대문학교육론 자료 조사한용운- 나룻배와 행인1. 작가 한용운의 서지? 한용운, 『님의 침묵』, 회동서관, 1926? 한용운, 「흑풍」, 『조선일보』, 1935? 한용운, 「박명 ... ? 김덕영, 「卍海 한용운의 문학사상연구」, 『牛岩論叢』, 청주대학교, 2008? 오재용, 「만해 한용운 연구」, 충남대학교 교육대학원, 1983○ 오재용, 만해 한용운 연구만해는 평생 ... 관(http://www.manhae.or.kr)→만해문학관→시해설→ 나룻배와 행인? 블로그 [탄탄한생각] → 문학자료실 → 나룻배와 행인(http://tansaeng01.blog

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.30

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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학교육의 내용 및 활동

유아문학교육의 내용 및 활동目次1. 이해 및 감상2.비평3.창작1. 이해 및 감상?읽은 후의 느낌 표현하기?이야기 회상하기?등장인물의 마음 표현하기?등장인물 되어 일기쓰기?등장 ... 다이어그램 그리기?주인공이 간 곳을 그림으로 그려보기?등장인물 이름 붙이기?제목 붙이기?그림책의 내용과 관련된 자신의 경험을 표현하기2. 비평비평을 위한 문학활동 중에는 이해 및 ... 감상을 위한 문학활동이 많이 포함될 수 있다. 그러나 이해 및 감상으로서의 활동과 비평으로서의 활동은 같은 이름의 활동이라고 해도 그 성격이 같은 것이 아니다. 이해 및 감상 활동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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