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"문법론" 검색결과 981-1,000 / 10,225건

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    품사 통용의 개념을 정리하고 구체적인 예를 들어 품사통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오
    과제명 : ② 품사 통용의 개념을 정리하고 구체적인 예를 들어 품사통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오Ⅰ. 서 론품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 묶어 놓은 갈래 ... 를 말하는 것으로 역대 문법가들은 5품사에서 13품사에 이르기까지 서로 다른 품사 분류론을 주장했다.품사 분류의 기준은 형태, 기능, 의미이며 형태를 기준으로 하는 단어는 가변어 ... 동일한 형태의 단어가 원래부터 두 가지 문법적인 성질을 가져서 한 단어가 문장 속에서 두가지 이상의 품사로 두루 쓰인다고 설명하는 방식으로 즉 동일한 형태의 단어가 문장에서 서로
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 서강대학교 영어교육대학원 지원동기서
    의 중요성은 하루가 멀다 하고 증가하고 있으며, 이에 따른 효율적인 영어교육의 필요성이 점점 더 대두되고 있습니다. 최근까지 영어교육의 전통적인 방법론은 주로 문법과 어휘 습득 ... 는다는 것입니다. 현대의 교육 환경은 학습자의 참여와 동기부여가 중심이 되어야 함을 요구하고 있으며, 이를 위한 다양한 전략과 방법론의 연구가 필요합니다. 최근에는 기술적 발전, 특히 ... 입니다. 이러한 새로운 교육 전략과 기술의 조합을 통해, 글로벌하고도 스마트한 시대에 걸맞은 영어교육 방법론을 모색하고 연구하는 것이 제 궁극적인 목표입니다. 서강대학교 영어교육
    자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.11
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    통사 연구의 성과와 전망에 대한 고찰(논문 요약 및 비판)
    등과 연관 지어 고찰하는 논의는 많지 않은 듯하다. 또 문법화의 관점에서 보조사나 어미 형식이 격조사로 변해 가는 양상을 살피는 논의도 더 필요할 것으로 판단된다.1.2. 보조사보 ... 에 대한 연구는 문법 이론에 대한 연구, 개별 어미에 대한 연구, 역사적 변화에 대한 연구로 나눌 수 있겠다. 그리고 논의된 개별 어미로는 현대국어 ‘-시-’, ‘-더-’, ‘-겠 ... -’에 대한 유형론적 시각이 제시되었으며, 양태를 나타내는 어미에 대한 논의와 ‘-겠-’의 문법화 과정에 논의도 많은 진전이 있었다. 다만 선어말어미 중에서 ‘-느-’에 대한 연구가 부족
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.28
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    한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오
    을 강조했다. 그의 주장에 따르면 문법은 언어 형태 및 구조를 제시해 준다고 한다. 또 문장을 구성하는 방법을 설명해 주며 의미론은 어휘 및 문법적인 의미를 알려 준다고 하 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론주제 : 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (한국어 교육에서 문법 교육의 필요 ... 성)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 시도되고 있는 다양한 교수법들은 학습자의 의사소통 능력 배양을 학습의 궁극적인 목표로 한다. 하지만 그렇다고 해도 문법 교수에 대해 많은 관심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 영어교육방법론 시험정리
    Merged / 영어교수법-전통적인 영어교수 방법론 논의주요용어_ 문법-번역식 교수법, 고전 교수법, 직접식 교수법, 자연적 교수법, 자연적 접근법, 청화식 교수법, 상황적 언어 ... 교수법, 인지적 교수법(1950-60년대에는/문법-번역식교수법, 직접식교수법, 청화식교수법, 상황적언어교수법, 인지적교수법 사용)영어학습에 도움이 된다는 새로운 교수법들이 많이 ... 등장함에도 불구하고 문법-번역식교수법과 같이 오래된 교수법이 아직도 교실에서 쓰이는 이유는?① 교수자의 입장 / 문법-번역식 교수법은 교수자 입장에서 가르치기 쉬운 교수법.교사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11
  • 학습자들이 제2외국어를 배우면서 발생시키는 오류를 연구하는 오류분석에 대해 설명하시오.
    학습자들이 제2외국어를 배우면서 발생시키는 오류를 연구하는 오류분석에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서 론대조분석을 주장한 구조주의 언어학자들은 외국어학습에 있어서 발생하는 오류의 주원인 ... 을 모국어의 간섭으로 여겼다. 하지만 생성문법학자들에 의하면, 외국어 학습은 학습자가 가지고 있는 모든 지식을 동원하여 새로운 규칙을 이해하고 형성하는 창의적인 과정이다. 따라서 ... 적으로 분석한다면 학습자들에게 보다 체계적인 교수기법등을 제안할 수 있을 것이다.Ⅱ. 본 론1. 오류분석의 절차오류분석은 다음 5단계의 절차를 따르면 된다.1) 자료수집 : 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02
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    평생교육방법론
    ▷ 2017학년도 평생교육사평생교육기관에서 운영하는 프로그램을 하나 선택하여 가장 적절한 교육 방법을 하나 제시하세요.과 목 명평생교육방법론담당 교수0 0 0 교수님제출 일시 ... 2017년 7월 3일제 출 자송영주Ⅰ. 서 론요즘의 시대는 대변하는 말로 “100세 시대“라는 말이 많이 쓰이고 있다. 건강에 대한 관심과 함께 의료 기술이 발달함에 따라 인간수명 ... 과 운영 방식 및 강좌의 방법론을 구체적으로 서술해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 평생 교육프로그램의 현황오늘날 평생교육에서 프로그램은 그 종류가 매우 다양하며 그 규모도 단시간 내
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24
  • 文法研究の現状と展望 (Current trends and prospects of studies on Japanese grammar)
    을 지적하였다.또한 금후의 과제로는 「일반언어학」과 「일본어학」과의 유기적인 연구스탠스 확보, 보다 과학적인 연구방법론의 모색, 기본적이고 본질적인 연구대상의 제고, 문법연구와 교육 ... 본고는 2015-6년도에 한국에서 발간된 학술지를 대상으로 하여 문법연구의 동향을 살펴보고 그 특징을 파악하고 또한 금후 전개될 문법연구의 전망을 한 것이다.먼저 이 시기의 문법 ... 연구의 특징적인 경향으로는 1)문법연구의 수적 감소 2)이론적 연구의 감소와 기술적 연구의 증가 3)코퍼스 연구의 증가 4)언어유형론적인 대조연구 5)문법연구의 다양(다각)화 등
    논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27
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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오 할인자료
    로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론. 문법교육. 한국문법교육학회 이금영(2015). 외국어로서의 한국어교육. 충남대학교 ... 있다. 그리고 오늘날 한국어는 국제 사회에서 가장 주목받고 있는 외국어다. 한국어를 배우기 위해 수 많은 외국인들이 학습하고 있지만, 그들의 언어체계 및 문법 진행이 다른 한국어 ... 교수방식이다. 즉 정확한 문법을 생성하는 것보다 특정 맥락이나 사회적 상황 속에서 적절하게 언어 능력을 사용 할 수 있는지에 대한, 사회적 맥락의 언어 사용을 강조하고 있다고 할 수
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2024.11.19
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    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    자들에 비해 이해에 문제를 일으키는 경우가 많은데, 그 주요 원인은 언어 자체에 있다. 언어적 요소는 음운론적, 형태론적, 통사론적인 것이 모두 포함되며, 이 외에도 배경 지식의 차이로 ... 로 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 변화를 들 수 있다. 한국어의 경우 철자대로 발음되는 단어가 많은 편이나 철자와 달리 발음되는 단어와, 조사나 어미 등의 문법 형태가 결합 ... 되며 일어나는 발음 변화가 있어 이를 식별하는 것이 결코 쉽지 않다. 또한 단어나 용언 어간에 문법 형태가 결합될 때 축약이 일어나거나, 일부 음운이나 음절이 타락되기도 하
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.17 | 수정일 2023.10.01
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    [한국어교육개론] 한국어교육 교수법의 개념과 특징
    시키고 그 특징을 살펴보고자 한다.가장 오래된 교수법으로는 문법 번역식 교수법과 직접 교수법 그리고 청각 구두식 교수법이 있다. 문법 번역식 교수법은 그 나라 말로 외국인과 의사 ... 이 아니라 교사가 일방적으로 지식을 전달하고 학습자가 수용하는 방식이다. 그리고 문법 위주의 교육으로 구어적 사용에는 한계가 있다. 직접 교수법은 직접적인 외국인과 교류가 활발해지 ... 연수를 같은 것도 이러한 교수법의 일환이다. 직접 교수법은 모국어 사용을 완전히 금지시키고 구어 위주의 말하기와 듣기 중심 교육으로 진행된다. 문법과 같은 경우는 문맥을 이해한 후
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. 할인자료
    로서의 한국학개론」, 진흥원격평생교육원 강희철(2008), 「학교문법의 문장 짜임새 연구」, 창원대학교 교육대학원 권재일(2012), 「한국어 문법론」, 태학사 ... 구성 요소는 의미와 문장 구조에서 중요한 차이를 보이며, 이를 명확히 이해하는 것은 언어학적 분석 및 문법 교육에서 필수적이다. 이상 본론으로 넘어가 종속절과 부사절의 정의와 차이 ... 다. 따라서 한국어 문장은 주어와 서술어를 갖추는 것을 기본 원칙으로 하고 있다. 이처럼 문장을 이루는 문법 단위는 어절, 구, 절이다. 문장이란? 문장은 생각이나 감정을 완결
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    적으로 언어 수행에 참여하지 않으면 말하기 기능의 향상을 기대하기 어렵다. 더불어 인간 의사소통행위의 대부분은 입말로 이루어지며 실현 양상도 글말 중심 어휘론 또는 통사론적 기준 ... 과는 다른 여러 특징이 나타나며 그 일반적 특징으로 간결성과 잉여성, 즉흥성과 풍부성, 상황의존성과 다양성 등을 들 수 있고 이러한 특성들은 실제 입말에서 음운론적 층위에서부터 담화 ... 해야 한다. 이는 주저하기나 군말 사용, 머뭇거리기, 수정 등의 전략을 통해서 표현할 수 있다. 여덟 번째는 한국어 문법을 정확히 사용해 발화하도록 해야 한다. 말하기 교육에서도 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
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    주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 기술하세요.
    과제명 : ②주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 기술하세요.Ⅰ. 서 론교수요목을 영어로는 Syllabus라고 한다. 무엇을 배울 것인가의 핵심 내용과 그 내용을 어떻게 선정 ... 한계점1) 구조 교수요목(Structural Syllabus)교육할 문법 사항들을 난이도와 빈도수를 중심으로 설계한 것으로 “문법적 교수요목”이라고도 한다. 언어학습은 문법 ... 에 언제나 일대일 관계가 존재하는 것이 아니라는 점과 문법이나 구조를 중심으로 구성된 교재에는 맥락이 결여된 고립된 문장만 나열되어 있어 실제 의사소통 능력배양에 도움을 주지 못하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    건국대 영어영문학과 편입학 학업계획서
    1.편입학 후 학업 계획을 서술하시오.저는 건국대 영어영문학과에서 영문법, 영국소설, 언어습득과발달, 미국문화와영화, 뇌와영어학, 미문학개론, 영문학개론1, 영미문학이론, 영어 ... 형태음운론, 영어학입문, 영미문학과대중문화, 영미무대극과TV드라마, 영미문화의전통 등의 강의를 수강할 계획입니다.2.해당 전공에 관한 본인의 경험과 모집단위에 지원한 동기를 서술하시
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.11.17
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    영어교육과 기말고사 예상문제 + 해설 (객관식,서술형)
    영어교육과 기말고사 대비 예상문제 (전공기초)객관식 문제 (총 30문항)1. [영어교수법] 과업 중심 언어 교수(Task-based Learning)의 핵심은?(1) 문법 번역 ... to → hafta'는 그 예입니다.4. [영어문법] 다음 중 관계대명사가 올바르게 사용된 문장은?(1) This is the book what I bought.(2) I met ... .6. [영어교수법] 과업 중심 언어 교수(Task-based Learning)의 핵심은?(1) 문법 번역(2) 실제적 과업 수행(3) 듣기 중심 수업(4) 단어 암기[정답: (2
    시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.30 | 수정일 2025.05.29
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    단순언어장애 아동은 어떤 아동들을 말하는지, 이들의 언어적 특성(의미, 문법형태소, 구문, 음운, 화용)은 어떠한지
    기에 접어들어서도 어휘, 문법, 음운론적 영역에 차이를 보이는 등 지속적인 결함을 가지는 경우가 많다.말이 늦은 아동은 일반 아동의 평균적인 수준에 도달하지 못하는 아동으로 전체 ... 언어발달장애주제: 단순언어장애 아동은 어떤 아동들을 말하는지, 이들의 언어적 특성(의미, 문법형태소, 구문, 음운, 화용)은 어떠한지, 이들의 정의에 의하면 비언어적 특성은 어떤 ... 양상을 보일 것인지 학습자의 의견을 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 단순언어장애1) 정의2. 단순언어장애의 언어적 특성1) 의미2) 문법 형태소3) 구문4) 음운5) 화용3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
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    외국어로서의 한국어교육개론
    ) 형태중심 교수법의 유형별 특징(1)문법번역식 교수법(2)직접교수법(3)청각구두식 교수법(4)인지적 교수법(5)전신반응식교수법2) 의미중심 교수법의 유형별 특징(1)총체적언어 교수 ... 하게 관련 되어 있다.- 등장시기로 보면 문법번역식 교수법 → 직접 교수법 → 청각구두식 교수법 → 인지적 교수법 → 충체적 언어 접근법 → 전신반응·의사소통식 접근법 → 자연교수법 ... 어 왔다.2) 형태 중심 교수법- 목표언어의 언어 형식인 어휘 문법 등을 정확하게 학습하고 이해하는데 초점을 둔다.3) 의미 중심 교수법- 목표언어로 의미를 소통할 수 있게 하
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
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    한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을
    한국어음운론 주제: 한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을 위해 매우 중요한 부분입니다. 그렇다면 「외국인을 위한 발음 교육 ... 다. 그렇지만 언어 교육에 과정에서 정확한 발음과 관련된 교육은 의사소통의 명확성을 더하기 위해 매우 중요하고도 필요한 것이라고 말할 수 있다. 어휘나 문법을 아무리 정확하게 표현하고 있 ... 또한 다른 면이 많다. 첫째, 문법 번역식 교수법이다. 문법 번역식 교수법은 학습대상 언어가 갖추고 있는 문법을 이해하고 그를 독해하는 것에 궁극적인 목표를 둔다. 둘째, 직접교수법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 글쓰기 기말] 2021년 1학기 방통대 글쓰기 기말 과제물 A+ -방송대 글쓰기 기말, 글쓰기 기말시험 온라인 과제
    들은 자유를 염원하는 마음은 똑같지만 조금씩 다른 의미, 다른 방법론을 제시하는데, 이 선언서들을 읽어 보면 자유를 꿈꿨던 여러 방법에 차이가 있음을 알 수 있을 것이나 중요한 것은 선언
    방송통신대 | 6페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.08.28
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2025년 08월 08일 금요일
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