"또래학습법"의 검색결과 입니다.

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통합교육 비전형적 발달 프로젝트 접근법 정서행동장애 발달장애 보육교사 특수아통합교육 청소년 사고 특성 비고츠키 지적장애의 특성

"또래학습법" 검색결과 981-1,000 / 17,930건

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시각 장애 아동의 일반적 특성에 따른 지도 방법을 자신의 의견을 제시 하여 기술

로, Pring(1994)은 5살 시각장애 아동의 음운인식에서 각운재인을 제외한 음절과 음소분절, 음소확인, 비단어 반복이 또래 정안 아동과 수준이 비슷하다고 하였으며, 꾸준한 학습 ... 될 경우, 문자매체의 의미를 파악해내는 독해력의 부족과 같은 고차원의 읽기장애를 낳게 됨은 물론 중고등교육을 거쳐 성인기에 이르기까지 학습 부진 및 학습 장애 또는 생활 기술 부족 ... 는다. 황정현(2012)은 시각이 손상되면 다른 감각들에 의존하여 학습하게 되기 때문에 사물의 영속성이나 인과관계, 목적과 수단의 관계 같은 개념을 습득하는 시기가 늦어지는 경우

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.11

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개별화 교육계획이 통합된 학급 교육과정에서 효과적으로 실행되기 위한 구체적인 일과와 활동지원 방법

을 위해서는 각 장애아동의 구체적인 교육적 특성에 맞게 고안된 교육이 제공되어야 한다.「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따르면 개별화 교육계획 작성의 책임자는 각급 학교의 장이 되 ... 며, 개별화 교육 지원팀에 의해 작성되나, 특수교육 교원이 개별화 교육계획의 업무를 지원하고 조정한다는 법적 근거에 따를 때 실제로 이를 작성하는 실무는 특수교사의 몫이라고 할 수 ... 지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육받는 것을 의미한다. 통합교육의 목적은 다양성의 인정과 수용, 교육의 평등성, 교육의 수월성(개인의 잠재력 개발), 조화의 극대

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

중 정서행동장애를 다음과 같이 정의한다.*지적·감각적·건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움이 있는 사람*또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습에 어려움이 있 ... [특수아동이해] 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.Ⅰ. 서론최근 많은 유아가 불안, 위축, 우울 ... 보다는 문제행동의 결과에 치중한 채 아동을 분리조치나 외면하고 있다(박명화, 2018). 이러한 정서행동 장애아동의 문제행동은 수업방해나 교사와 또래와의 부정적 인간관계 형성, 품행장애

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22

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중학생용 수준별 행동 특성 및 종합의견 기재 예시로 모두 20개의 정선된 예문이 탑재되어 있습니다.

중학교 행동발달 및 종합의견 기재 예시예문 1학업 면에서는 국어 및 수학에 대한 보완이 절실한 편이나, 꾸준히 주간학습계획표를 작성하여 실천하는 등 학업에 임하는 자세가 훌륭 ... 하면서 축제 공연을 기획하고 안무하는 등 기획력이나 상상력이 필요한 과제수행 능력이 탁월하여 학생이 희망하는 진로에 적합한 재능을 지니고 있음. 학업 면에서는 학습환경을 잘 관리 ... 법을 지속해서 탐구하는 노력과 대상을 관찰하는 날카로운 시선, 특히 인간 내면을 스토리 텔링으로 전환 시키는 능력과 사물에 어린 문학적 무늬를 포착해내는 감각이 고등학생으로서는 보

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.03.27

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발달장애인 자녀가 가족일 경우는 어떻게 교육과 생활이 이루어져야 하는지 가족생활교육 측면에서 세부적으로 논하시오(가족의 역할, 부모의 역할, 자녀의 역할 등에 대하여)

에게 적합한 교수법을 찾아내야 한다.③ 청소년기(13~21세)에 수행해야 하는 부모의 역할자녀의 성적 문제를 해결할 방안을 찾아야 하며 또래 집단에 올바르게 융합될 수 있도록 지원해야 한다. 또한, 자녀가 학령기 이후에 살아가야 할 삶을 구체적으로 계획해 나가야 한다. ... 교육’ 교과과정에서 가족생활교육에 관련된 여러 지식과 실천적 기술들을 학습한 바 있고 그중에서 발달장애 자녀를 양육하는 부모들이 자신의 자녀가 지닌 장애를 얼마나 이해하는지에 따라서 ... , 자기 지시, 이동, 학습, 표현언어 및 수용언어, 자기관리, 주요 생활 활동 영역 등의 부문에서 3개 이상의 영역에 실질적인 기능 제한이 나타나는 경우를 발달장애로 규정하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08

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인간행동과사회환경_아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고, 사회복지 개입방안을 제시하시오.

발생한다. 첫째, 청소년기의 특성 때문이다. 청소년기는 자아정체성을 확립하고, 사회적 관계를 형성하는 중요한 시기이다. 이 시기에 청소년들은 또래 관계에 민감하게 반응하며, 이러 ... 한 관계를 유지하고 강화하기 위해 인터넷과 스마트폰을 적극적으로 활용한다. 특히, 소셜 미디어나 온라인 게임 등은 청소년들에게 또래와의 관계를 지속적으로 유지하고, 소속감을 느낄 수 ... 의 보편화를 가져왔으며, 청소년들 역시 이러한 변화 속에서 성장하고 있다. 인터넷과 스마트폰은 정보 검색, 학습, 오락 등 다양한 용도로 사용될 수 있지만, 동시에 중독의 위험

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

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장애아의 영화를 1편보고 독후감을 적으시오

특수아상담 주제: 장애아의 영화를 1편을 보고 독후감을 적으시오. Ⅰ. 서론 장애 아동은 신체, 정서, 인지, 언어, 학습 능력 등의 장애로 인해 특별한 보호와 양육, 교육 ... , 재활, 사회적응이 필요한 아동을 말한다. 최근 장애인복지법에 따르면 장애인은 신체적이거나 정신적인 장애로 인해 일상생활이나 사회생활에서 제약을 받는 자를 의미하고 있는데 이러한 장애 ... 적 특성은 낮은 기억력, 느린 학습 속도, 주의 집중의 문제, 배운 내용을 다른 영역에 적용할 수 없는 일반화 능력의 부족, 동기 결함등의 특성을 보이며, 사회·정서적 특성

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16

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다양한 정서,행동장애에 대해 학습했습니다. ADHD의 원인과 예방법을 요약 정리하고, ADHD, 적대적 반항장애, 품행장애와의 차이점을 특성 중심으로 3가지 이상 제시하시오.

Report과제명 : 다양한 정서,행동장애에 대해 학습했습니다. ADHD의 원인과 예방법을 요약 정리하고, ADHD, 적대적 반항장애, 품행장애와의 차이점을 특성 중심으로 3가지 ... 이상 제시하시오.목차서론본론1. ADHD의 원인1-1.유전적 요인1-2.뇌의 생리적 차이1-3.환경적 요인2. ADHD의 예방법2-1.조기 진단과 치료2-2.규칙적인 생활 습관2 ... 생활과 사회적 상호작용에 영향을 미칩니다. ADHD는 주로 주의 집중이 어렵고, 과다한 활동성과 충동성으로 특징 지어지며, 이는 아동이 학교나 가정에서의 규범을 따르거나, 또래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.26

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정서행동장애아 선별에 대해 서술하세요

학습문제, 또래 및 교사와 만족할 만한 대인관계를 형성하고 유지하지 못하거나 정상적 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 보이거나 늘 불행하고 우울해하며 개인적이나 학교문제와 관련 ... 진흥법에 따라 정서장애로 불리다가 2008년 장애인등에 대한 특수교육법으로 정서행동장애라는 용어가 사용되어지고 있다.미국의 장애인교육법에 따르면 지적, 감각적, 건강상 요인에 의한 ... 라는 것이 학업수행이라는 것으로 좁게 해석될 수 있다는 것이다.2) 진단기준정서행동장애의 진단은 장애인 등에 대한 특수교육법 시행규칙에서 제시되는 것에 따른다. 진단을 위해서는 적응

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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청각장애아의 사회정서적 특성과 말언어특성에 대해 제시하고, 사회정서적 특성과 말언어 특성을 고려한 교수학습방법에 대해 서술하시오.

시켜야 한다.사회 정서적 측면에서 학습방법으로는 포괄적인 의사 소통 환경을 조성하고, 사회적 기술 개발 및 정서 교육, 긍정적 강화 사용법 등이 있을 수 있다.청각장애아가 학습현장 ... 특수아동이해청각장애아의 사회정서적 특성과 말언어특성에 대해 제시하고, 사회정서적 특성과 말언어 특성을 고려한 교수학습방법에 대해 서술하시오.차 례1.서론2.본론1. 개요2. 사회 ... 정서적3. 말언어특성4. 교수학습방법3.결론1. 서론청각장애아는 청각적 자극에 대한 제한으로 인해 사회적, 정서적, 말언어적 측면에서 특수한 특성을 보이게 된다. 그러므로 청각장애

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.08

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통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략

사람이 있음을 이해하고, 사람들은 모두 서로 다름을 수용하게 된다. 이에 대인관계에 있어서 적절한 대처법을 자연스럽게 학습할 수 있게 된다. 특히 비장애아동이 장애아동의 문제 ... 하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동의 개념2. 통합교육의 개념3. 통합교육의 필요성, 목적 및 효과4. 통합교육을 통한 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진키는 교수법 ... 장애아들을 정상아동과 함께 학습할 수 있도록 하게 되었으며, 이것은 장애아들이 사회에서 인정받고 살아갈 수 있는 공간을 만들어주는 것의 기초가 되었다. 최근 특수교육에서는 통합교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19

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생애주기는 인간에 대한 개입을 고찰할 때 매우 중요한 분류기준이 다

나 시간을 보내는 것을 넘어, 사회적 기술과 의사소통 능력을 배우는 매우 중요한 학습의 장이 된다. 그들은 또래와의 관계를 통해 어떻게 말해야 상대방이 자신의 의견을 이해하는지, 갈등 ... 으로의 성격 형성에 중대한 역할을 하게 된다.물론, 이런 변화는 무작정 이루어지는 것이 아니다. 청소년기에는 많은 도전이 따르고, 그 가운데 자신의 감정을 조절하고 관리하는 법 ... 확실성과 자신의 위치에 대한 고민이 겹치면서, 심리적 압박감이 커지게 된다. 이 과정에서 실패와 좌절을 경험할 수도 있지만, 이를 통해 더욱 성장해 나가는 법을 배우는 것도 이 시기

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.11.17

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영아교사와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

적 기술과 언어 발달이 급속히 진행된다. 유아교사는 놀이 중심의 학습을 통해 아이들의 창의력과 문제 해결 능력을 발달시키며, 구조화된 교육 프로그램을 통해 기초 학습을 지도 ... 한다. 사회적 발달을 위해 두 교사는 아이들에게 협력과 소통의 중요성을 가르친다. 영아교사는 영아가 다른 아이들과 함께 놀 수 있는 기회를 제공한다. 이들은 영아가 또래와의 상호작용 ... 을 통해 사회적 기술을 배울 수 있도록 돕는다. 유아교사는 유아가 그룹 활동을 통해 협력하고 문제를 해결하는 방법을 배울 수 있도록 지도한다. 이들은 아이들에게 순서를 기다리는 법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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'쿠슐라와 그림책 이야기'를 읽고, 책에서 가장 인상 깊었던 장면과 가장 기억에 남는 그림책을 선택하고 그 이유에 대해 각각 작성하시오.

을 읽어주었다는 부분이다. 책을 읽음으로써 쿠슐라는 상상할 수 있었고 세상과 소통하는 법을 배웠으며 학습적인 부분까지 익힘으로 언어습득을 할 수 있었고 정신지체가 의심스러웠을 정도 ... 다. 아이가 장애가 있기에 무엇을 해도 늦을 것이고, 학습적인 부분이나 이해력은 늦거나 진행이 어렵다라고 느끼고 기대를 하지 않거나 지레 포기하는 부분이 생기기도 할 것이다. 하지 ... 그리고 쿠슐라 부모의 양육과정 그리고 각각 시기마다 읽어주었던 그림책들에 대한 내용으로 구성되어있다.쿠슐라는 선천적으로 신체장애가 있었기에 신체적인 부분에서는 또래 아이들보다는 발달

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.13 | 수정일 2022.07.26

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유아발달_발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 자신의 경험과 이론을 근거로 자신의 주장을 기술하시오.

과목명 유아발달 주제 발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 자신 ... 안에 있는 것으로 보인다. 따라서 본 레포트에서는 발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성 중 ... 이루어진다는 것을 깨달았다. 현재 조카가 초등학교 3학년인데, 또래의 영유아에 비해 발달이 빠르다는 것이 보였다. 신체적인 부분에서 조카의 몸이 남들보다 다소 좋아 신체적 성장속도

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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하이스코프 프로그램에서 영유아 발달을 위한 핵심경험은 어떤 의미를 제공하는가

하고 이끌어 나가며, 학습한 내용을 또래 및 교사와 이야기할 수 있도록 한다. 이와 함께 아동이 언어능력(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기), 사회성, 창의적 표현, 건강한 신체, 논리 ... /스코프 교육과정의 학습경험은 상호 배타적이지 않으며, 개별 활동은 몇 가지 형태의 주요 경험을 포함한다. 주요경험을 이용한 접근법은 교육과정을 구조화시키고 새로운 형태의 경험 ... 발달이론에 기초한 하이/스코프 교육과정은 유아가 자신의 활동을 계획하고, 수행하고, 평가할 수 있는 능동적인 학습자임을 강조한다. 교사는 흥미영역을 구성하고 일상절차를 개발하여 유아

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.21 | 수정일 2023.06.27

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농촌지역 아동 대상 학습 지원 프로그램

농촌지역 아동 대상 학습 지원 프로그램목차1. 사업명2. 사업의 필요성3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수4. 사업 목적 및 목표5. 사업내용6. 예산계획7. 향후운영계획 ... 참고자료1. 사업명: 농촌지역 아동 대상 학습 지원 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점우리 사회는 지역적 특성에 따라 크게 도시 지역과 농촌 지역으로 구분 ... 와 대비되는 공간 내지 지역사회로 이해하는 이분법적인 접근이다. 둘째는 농촌과 도시를 하나의 연속체로 보고 접근하는 방식이다. 여기서는 농촌지역의 구체적 양태에 다양한 스펙트럼

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30

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[a+취득자료] 놀이의 기능과 더불어 실제 영유아의 놀이 활동을 일화기록법을 통해 관찰하고 분석해보시오.

하여 땅에 그림을 그리면서 미술 활동을 하게 된다. 또한 나무 막대기를 통해 땅에 선을 긋고 땅따먹기와 같은 신체 놀이를 하기도 하며 인형을 만들고 그것을 통해 인형놀이를 하며 또래 ... 며 물건을 사고 팔며 경제개념과 화폐개념을 익히기도 한다. 이렇게 유아에게 놀이는 일상인 것이다.이어지는 본론에서는 이러한 놀이의 기능과 더불어 실제 영유아의 놀이 활동을 일화기록법 ... 에게 정체정과 개별성을 표현할 수 있는 기회를 제공한다.(4) 아동에게 다채로운 학습 경험을 제공한다. 마지막으로 놀이는 아동에게 타인들과의 사회에 대해서 유대감과 소속감을 형성할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.11.02

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[A+레포트] 유아교육기관에서 적용하는 3~5세의 개정 누리과정을 이 해하고 핵심사항을 서술하세요.

만의 학습보다는 또래와 문제를 해결해보거나 교사와 의견을 주고받는 과정을 거치면서 더욱 풍부해질 수 있다고 본다. 따라서 교실 환경을 마련할 때, 개정 누리과정에서 권장하는 대로 상호 ... 아동수학지도유아교육기관에서 적용하는 3~5세의 개정 누리과정을 이해하고 핵심사항을 서술하세요.담당교수학과학번이름제출일I. 서론유아 시기에 형성되는 학습 태도와 기초 능력은 이후 ... 의 성장과 발전에 큰 영향을 미친다고 알려져 있다. 유아교육기관에서 적용되는 3~5세 개정 누리과정은 이러한 발달적 특성을 고려하여, 아이들이 자연스럽게 학습 경험을 쌓도록 돕는 데

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.22

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[영유아 보육 프로그램 개발과 평가] 4주 2강과 5주 2강에서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 시사점에 대해서 학습했습니다. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명한 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하시오.

에서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 시사점에 대해서 학습했습니다. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명한 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점 ... 적인 접근법을 필요로 한다. 특히, 현대 유아 교육은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 어린이들이 스스로 문제를 탐구하고, 학습 과정에 주도적으로 참여할 수 있도록 돕는 데 초점 ... 과정에서 다양한 표현 방법을 사용하는 것을 강조한다. 이 접근법은 창의적이고 탐구적인 학습 환경을 조성하여 어린이들이 자율적으로 학습할 수 있도록 돕는다.반면 프로젝트 접근법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.01

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