"Buzz학습법"의 검색결과 입니다.

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지역사회 요약 보건교육 Buzz학습법 버즈토의 상상과 창조 기말 학습계획안 분단토의 Cranton & Weston 강의식수업 장점

"Buzz학습법" 검색결과 81-100 / 205건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

보건교육

활동이 중요한 이유: 질병의 예방이나 건강증진을 중심으로 하는 보건의료 활동으로 전환해가기 위해서는 보건 행정활동 및 보건 관리법의 적용이 불가피.4) 보건교육의 목표(WHO 주최 ... 계획.⑨ 보건교육의 성패 판정의 평가방법이나 사업의 진도를 측정할 수 있는 척도 마련.5) 보건교육 학습과정(1) 학습의 성공 여건: 배우게 되는 동기나 유인이 있어야 하며 배우 ... 고자 하는 목표설정과 목표에 이르기까지의 보건교육활동의 장애요인을 극복할 수 있어야 한다.(2) 학습과정에 필요한 요건① 보건교육 내용은 교육적 가치가 있어야 한다.② 교육이 시기

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.09

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교수방법

교수방법1. 강의법1) 강의법의 개념● 가장 오래 전부터 실시, 오늘날까지도 널리 이용되는 보편화된 방법● 교사중심 체제에서 시행되고, 설명을 통해 학습자에게 제시하는 방법2 ... 여 각자의 의견을 내놓고 검토하고 의논하는 것이다.토의법은 학습자의 역할과 활동을 중요시하며 교사와 학습자, 학습자와 학습자들 간의 언어적인 상호작용에 의해 의견을 교환하고 집단 내 ... 에서 문제를 해결할 수 있도록 하는 교수방법이다.1) 토의법의 장ㆍ단점(1) 장점① 토의는 개방적인 의사소통과 협조적인 분위기 속에서 학습자들이 적극 참여하게 되므로 학습동기와 흥미

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.13

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집단 중심의 평생 교육방법 내용 - 브레인 스토밍, 문답법, 버즈토의, 허들그룹토의, 콜로키엄, 공동의장제 집단토의

고자 하는 방법이다. 질문은 호기심이나 알고자하는 의욕에서 생기므로 학습에 동기를 부여하고 교육활동의 기초가 된다.문답법은 아동들에게 문제를 주고 답하는 형식으로 이루어지므로 무엇 ... 게 한다.(3) 질문에 대해 적절히 응답하고 있는 가를 통해 학습자 스스로 자기 평가가 가능하다.3. 문답법의 진행방법문답법을 계획대로 잘만 사용하면 학습자의 흥미를 높이고, 동기 ... 도록 한다.- 가능한 한 많은 아동들에게 골고루 응답의 기회를 주어야 한다.- 학습자 상호간의 질문과 대답은 억제해서는 안 된다.⇒ 문답법에서 질문은 전체 학습자를 대상으로 하

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.05

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평생교육 방법의 특징

를 쉽게 형성할 수 있다.Ⅱ. 집단중심 평생교육방법의 실제1. 평생교육자 강의중심 평생교육 교수-학습방법1) 강의법(Lecture)가. 특성강의법은 지식이나 기술을 평생 교육자에 의하 ... 여 학습자에게 전달하고 이해시키며 학습자들은 이를 듣고 생각하고 때로는 필기를 하며 학습하는 방법이다. 이는 교육에서 가장 오래 사용되어 오고 있는 교수법의 하나이기도 하다. 본래 ... Ⅰ. 집단중심 평생교육방법의 특징집단중심 평생교육방법은 집단 내에서 적극적인 상호학습을 통해서 개인적인 욕구를 충족시킴과 동시에 공동체 의식을 기르거나 과제를 해결하며 집단 목표

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.13

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학습자가 직접 실시하였던 강의 또는 실제 있었던 특정 강사의 교육방법을 소개하고 구체적으로 효과적인 학습을 위하여 어떠한 형식과 방법으로 교육을 진행하였는지를 설명하고 그 방법의 효과를 구체적으로 기술

를 쉽게 형성할 수 있다.Ⅱ. 집단중심 평생교육방법의 실제1. 평생교육자 강의중심 평생교육 교수-학습방법1) 강의법(Lecture)가. 특성강의법은 지식이나 기술을 평생 교육자에 의하 ... 여 학습자에게 전달하고 이해시키며 학습자들은 이를 듣고 생각하고 때로는 필기를 하며 학습하는 방법이다. 이는 교육에서 가장 오래 사용되어 오고 있는 교수법의 하나이기도 하다. 본래 ... Ⅰ. 집단중심 평생교육방법의 특징집단중심 평생교육방법은 집단 내에서 적극적인 상호학습을 통해서 개인적인 욕구를 충족시킴과 동시에 공동체 의식을 기르거나 과제를 해결하며 집단 목표

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11

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소집단학습(소집단토의학습) 의의와 유형, 소집단학습(소집단토의학습) 특성과 영역, 소집단학습(소집단토의학습) 단계, 소집단학습(소집단토의학습) 활동방법, 향후 소집단학습(소집단토의학습) 실천과제 분석

(소집단토의학습)의 실천과제 분석Ⅰ. 소집단학습(소집단토의학습)의 의의Ⅱ. 소집단학습(소집단토의학습)의 유형1. 개별지도?토의 학습2. 버즈(BUZZ)학습3. 자율협동학습4. 역할 ... 하는 주로 기초기능의 교정을 위해 사용된다.2. 버즈(BUZZ)학습버즈학습은 분단학습과 비슷하나 교사가 지도하지 않으며 시간적으로 짧은 것이 분단학습과 다른 점이다. 버즈학습은 소 ... 는 폐단을 없애고 전원이 적극적인 태도로 토의에 참여하게 하는데 의의가 있는 학습법이다.3. 자율협동학습자율협동학습이란 학생의 자주적인 학습행동과 학습집단을 중심으로 집단 구성원

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21

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모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 중요성과 종류, 모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 편성과 순서, 모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 구성과 실제수업, 모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 주안점과 긍정적 효과

학습)의 주안점과 긍정적 효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 중요성Ⅲ. 모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 종류1. 개별지도?토의 학습2. 버즈(BUZZ)학습3 ... 이하로 구성되며 학습자료중 일부에 국한시켜 학습을 진행하는 주로 기초기능의 교정을 위해 사용된다.2. 버즈(BUZZ)학습버즈학습은 분단학습과 비슷하나 교사가 지도하지 않으며 시간 ... 이 추가되고 대부분의 학생은 기회를 얻지 못하며 수동적이 되는 폐단을 없애고 전원이 적극적인 태도로 토의에 참여하게 하는데 의의가 있는 학습법이다.3. 자율협동학습자율협동학습이란 학생

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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토론학습모형 효과 절차 주의할점 한계점

..PAGE:8토론법의 목적토론으로 인해 비판적 사고, 민주적 기능, 복잡한 인지적 능력 뿐만 아니라 자기 자신에 대한 관심을 갖도록 하는 정의적인 발전도 포함한다. 이는 학습 ... . 토론 수업의 특성 및 목적..PAGE:9Ⅲ. 토론 수업의 특성 및 목적토론법의 특성학습자들간의 원활하고 자유로운 의사소통을 통해 이루어진다.토론은 학생들에게 대화의 요구를 만족 ... )4. 자유토론5. 공개식 (forum)6. 대좌식7. 원탁식8. 배심제 토론9. 워크샵10. 버즈법 (Buzz Sessiondiscussion)11. 브레인스토밍

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.20

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교육과정의 4가지 관점

) 경험중심 교육과정에서의 교육방법? 토의법 : 토의법은 공동학습의 한 가지 형태로서 학급을 일정한 조직으로 고정 시키지 않고 비형식적인 토의집단으로 해체하여 여러 가지 학습 자료 ... 를 가지고 사회화된 학습 형태로 토의하는 것이다. 이 방법은 공동학습에서 가장 많이 채택되고 있는 학습 형태인데, 이것은 1915년 파커(Parker)가 제창한 회화법(c ... onversation method)으로부터 시작되었다(정명화 외 4명: 2005, 158).? 문제법 : 문제법이란 문제를 매개로 하여 성립되는 학습 형태로서, 문제를 반성적 사고에 의하여 의혹

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.07

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(교육공학) 여러 교수방법 중에서 교수자의 참여보다 ①학습자의 참여가 보다 중심이 되는 것과 ②교수자의 참여가 보다 중심이 되는 것은 어떠한 것이 있을까? 그 이유는 무엇인가?

이 견납법이라 할 수 있다. 단기간의 실무에서 발생하는 제 문제에 접하여 그 해결을 위하여 고도의 판단력을 양성할 수 있기 때문에 유효한 방법이다.◎ 현장학습(industrial ... 자 참여로 볼 수 있다.◎ 문제해결법(problem solving method)학습자에게 문제 주고 학습자 스스로 해결 과정을 통해 자연스럽게 지식을 획득하도록 하는 방법이다.->이유 ... : 학습자가 스스로 자연스럽게 지식을 획득하는 것으로 학습자 참여로 볼 수 있다.◎ 구안법(project method)프로젝트를 완성하는 과정을 통해 자연스럽게 획득, 습득한다.

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.30

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토의학습(토론학습, 토의수업)의 정의와 종류, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 효과와 절차, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 사례, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 전략 및 토의학습(토론학습, 토의수업)의 평가

. 패널토의(Panel Discussion)3. 버즈토의(Buzz Discussion)4. 허들그룹토의(Huddle Group Discussion)Ⅳ. 토의학습(토론학습, 토의수업 ... 자신이 발견하여 알게 하는 일종의 교수법이다. 다시 말하면, 공동학습의 한 형태로서 학습활동을 진행시키는 과정에서 학습의 사회화를 도모하는 민주적인 학습방법으로, 특히 사회교육 분야 ... 토의학습(토론학습, 토의수업)의 정의와 종류, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 효과와 절차, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 사례, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 전략 및 토의

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.17

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토론학습(토론수업, 토의수업)의 유형, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 의의, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 준비와 유의사항, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 사례, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 지도 분석

) 배심토론(Penal discussion)3) 공개토론(Forum disscussion)4) 버즈법(Buzz session discussion)5) 강단식 토론(Symposium ... 학생에게 공개하는 형식이다.3) 공개토론(Forum disscussion)의장의 사회로 1～2명의 연사와 청중과의 질의 응답 형태로 이루어지는 형식이다.4) 버즈법(Buzz ... 토론학습(토론수업, 토의수업)의 유형, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 의의, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 준비와 유의사항, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 사례, 토론학습

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15

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토의법 ppt

과 기능에 대한 연구가 다시 일어나게 되었다.토의법의 목적학습자에게 특정한 주제, 문제, 논제에 관한 다양한 관점들을 보여주기 위함 학습자가 자신의 가치, 신념, 행동에 기초가 되 ... 나 강연회 등의 예비토의로 사용되는 경우가 많다.토의법의 장점참가자 중심의 진행방법 : 학습자들이 적극적으로 참여하게 되어 학습동기와 흥미 유발 학습자의 집단활동 기술을 개발할 수 ... 있다. 자기 스스로 사려 깊은 사고를 자극한다. (사고력 향상)토의법의 단점준비 및 계획, 수업진행에 많은 시간과 노력이 소요된다. 학습자들이 주제에 대해서 잘 알고 있어야 한다. (형식적인 토의의 가능성){nameOfApplication=Show}

리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20

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집단중심 평생교육 방법

의 담당동의 기초가 된다. 문답법에서 질문은 학습자가 교재를 분석하고 비판적으로 평가하여 개관하는 능력을 기르는 등 다면적인 기능을 내포하고 사고를발전시키는 것이 되도록 유의해야 한다 ... 이 간단명료하고 학습자의 사고 작용을 자극하도록 전개해야 한다.문답법의 장점은 다음과 같다.? 문답을 통해 학습한 내용을 진단할 수 있다.? 학습 내용의 진단을 통해 학습자의 무지의 자각 ... 과 학습 동기를 유발시킬 수있다.? 문답법은 수업환경에 크게 제약을 받지 않고 사용할 수 있다.? 문답을 통해 학습자의 주의집중과 사고력을 신장시킬 수 있다.? 문답을 통해 교수자

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.01

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교수학습방법 조사 및 내용요약

학습 종류(형식적 토의)- 배심토의법- 집단토의법- 강연식토의법- 공개토의법(√)- 면접식토의법토의법의 예시 (버즈학습(Buzz group))1) 정의- 버즈그룹은 전체집단을 몇 ... 교수학습방법 조사 / 요약◎ 강의법강의법이란,1) 교사중심의 수업 방식이다.2) 수업이 교사의 해설이나 설명에 의해 이루어진다. 즉 언어를 통한 학생과 교사의 상호작용이 주된 ... 교수-학습의 모습이다.3) 교사가 지닌 지식이나 정보의 체계적인 전달이 주된 목적이다.강의법의 지도과정1) 준비단계- 강의에 사용할 매체를 선정한다.- 학습과제, 수업목표, 학습

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.06

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수업의 유형에 대하여 정리한 레포트 .

-학습의 모습이다.3) 교사가 지닌 지식이나 정보의 체계적인 전달이 주된 목적이다.2. 강의법의 장?단점(1) 장점1) 지식의 체계적인 전달: 교사가 지닌 지식과 기능을 체계적이고 ... 가 어려워진다.3) 개별화의 곤란: 수업이 많은 학생들을 대상으로 진행되기 때문에 학생들의 개별적 수준에 맞는 수업이 어렵다.★ 토의법1. 토의법의 의의(1) 토의법의 가치1) 학습 ... 은 대체로 다른 교수-학습방식(강의, 심포지엄, 패널 등)에 의한 토의에서 제기된 문제나 주제에 대해 후속 논의나 탐구가 요구되는 경우에 활용된다.(7) 버즈그룹(buzz group

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.22

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강의식수업, 토의식 수업, 개별학습(교수방법의 유형)

학습방법1) 개념2) 역사적 배경3) 개별학습의 특징4) 장/단점5) 개별학습의 실제Ⅳ. 기출문제Ⅰ. 강의식 수업1) 개념- 교사중심의 학습법/가장 오래된 교수법- 수업이 교사 ... 화하기(정리)Ⅱ. 토의식 수업1) 개념- 공동학습의 형태로서 학습자 상호간의 의사교환을 통해 이루어지는 학습방법.2) 목적 및 특징- 토의법의 목적① 학생들이 지식을 획득하고, 개념 ... 에 알맞게 조정하는 교수법2) 역사적 배경- 버크(Burk)① 20세기초 학습자의 능력에 따라 교과별로 서로 다르게 진급하는“진급법”사용- 워시번(Washburne)의 위네트카 안

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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교육방법- 토의법

버즈훈련 Buzz session method① 학습 동기와 흥미 유발 ② 집단 활동의 기술과 민주적인 태도 학습 ③ 의사 소통 기술을 연습할 기회 제공 ④ 사회적 기능과 태도 형성 ... 토의법의 장점① 집단 구성원의 수에 한계 ② 리더의 영향력이 크다. ③ 소수의 참여자에 의한 토의 ④ 평가 불안이나 사회적 태만 ⑤ 많은 시간 소요 ⑥ 학습자들의 사전 지식이 필요 ... 토의법교육방법 및 교육공학 발표일 : 2008년 11월 26일목차토의법의 개념 토의법의 절차 토의법의 종류 토의법의 장단점 효과적인 토의를 위한 제언토의 : 여러 사람들이 다양

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.11

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협력학습의 정의와 목표, 협력학습의 역사, 협력학습의 특징, 협력학습의 기능, 협력학습의 조직구성, 협력학습의 모형별 특성과 절차, 협력학습의 모형별 지도방법, 협력학습의 수업 운영, 협력학습 관련 제언 분석

을 재 경쟁, 다양한 교과성취수준 고려 팀구성→ 같은 수준별, 개인별 토너먼트직소우학습법Ⅰ다양한 학습목표, 책임감, 읽기, 토의, 발표능력,◈ 협동학습+동료교수법집단구성→주제분할→단원 ... 읽기→전문가집단→과제전달→설명→개인별 성적직소우학습법Ⅱ직소우Ⅰ과 같은 과정가장 평균이 높은 집단 전원에게 일정 점수를 가산집단구성→주제분할→단원읽기 전문가집단→과제전달→향상점수→팀 ... , 발표력평가=집단+개인 동시대주제 선택→하위주제→관찰 및 연구→수정 및 보완→ 발표집단조사법(GI)교내, 교외, 기관방문 인터뷰, 폭넓은 이해, 다양한 학습 경험주제선정→학습과제

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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보건교육의 중요성 및 목표, 보건교육 접근방법 및 교육방법

의 실제에 대한 다양한 방법을 알아야 하며, 그 접근방법들의 강점과 제한점을 이해할 수 있어야 한다고 주장한다. 다음은 각각의 상황에서 어떤 접근법을 사용할 것이며, 또한 어떤 혼합 ... 된 접근방법, 보건교육을 실시할 때 더 효과적인지를 알 수 있도록 5가지 접근방법을 요약해 보면 다음과 같다.1) 의학적 접근방법(the medical approach)이 접근법 ... 여당하다.(3) 분단토의(buzz session)교육의 참여자 수가 많을 때 전체를 수개의 분단으로 나누어서 토의시키고 다시전체회의에서 종합하는 방법으로 각 분단은 6명 내지 8명

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.22

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