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"7차교육과정 국어" 검색결과 81-100 / 7,738건

  • [교육]제8차 국어교육과정(7차 개정시안)
    , 국어교육과정은 타 교과의 학습과 실제 생활에서 효과적으로 활용될 수 있게 실제성을 강조하였다.9. 제 6차 교육과정제 6차 교육과 기본방향은 전인교육과 민주시민 교육, 창조 ... 는 반복하여 제시함으로써 학습자나 교사가 내용요소 체계에 쉽게 접근할 수 있도록 구성(5) 문법첫째, 제7차 교육과정에 비해 성취 기준의 수를 축소?조정하였다. 구체적으로 볼 때 제7차 ... 교육과정에서 국어 지식 영역의 내용 항목이 55개였던 것을 제8차 교육과정의 문법 영역에서는 50개 이하가 되도록 항목 수를 축소?조정하였다. 이는 문법 영역에서 지도해야 할
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.13
  • 7차 개정 국어교육과정 요약 및 비교, 국어교육에 대한 나의 생각
    국어교육의 현재, 그리고 변화를 위한 노력강 좌 명담당교수학 과학 번제 출 자제 출 일1. 2007년 7차 개정교육과정 요약1) 성격? 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도 ... 에 활용2. 7차 교육과정과 관련해 본 개정 7차 교육과정국어교육에 대한 견해‘지식 사회인 21세기에 세계 속의 중심으로 우뚝 서는 창조적이고 자율적인 한국인을 육성 ... ’한다는 목표를 가지고 개정된 7차 교육과정은 10여년이 지나는 동안 언어적, 사회적 환경이 다양한 변화를 거치면서 2007년 개정 7차 교육과정으로 새롭게 태어나게 되었다. 개별적이고 탈
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.05
  • 7차 교육과정 국어과에 대한 내용 요약본
    1. 국어과의 목표제 7차 교육과정에서 제시한 국어과의 목표의 특징① 전문 + 국어 교육내용으로서의 지식, 기능, 태도에 관한 학습의 결과, 성취하기를 기대하는 도달점 설정 ... 의 수준이 달라진다는 점이 학교 급별 성취수준의 차이로제 7차 교육과정에 제시한 국어과의 교육목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상 ... 한다.? 제 7차 국어교육과정에서는 문자언어로 이루어진 것 뿐만 아니라 음성언어나 시각언어로 표현된 언어자료를 학습자료로 활용할 것을 권장하고 있다. 여러 종류의 듣기 테이프
    시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18
  • [국어 임용]7차 교육과정 해설서 정리
    을 ┌7차 교육과정이 6차와 다른 점① 수준별 교육과정을 지향② 성취수준 개념의 도임 없이는 수준별 교육과정을 구성하기 어렵다는 점.③ 이를 위해 국어교육의 내용 구조화가 전제 ... 되어야 함을 중시한 점.◎ 제 7차 교육과정국어과에 대한 관점~ 국어교육의 궁극적 목표를 학습자의 창의적인 국어 사용 능력으로 설정하고,이 목표를 성취하는데 필요한 국어교육의 내용 ... 자에게 의미 있는 학습경험을 제공하는데 중점을 두고자 한 제 7차 교육과정의 개정 배경은 다음과 같다.가. 학습자 중심의 교육과 창의적 한국인의 육성제 7차 교육과정이 적용될 21C는 지성
    시험자료 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.01
  • [교육학/국어교육A+] 제7차 교육과정 국어교육 과정에서 말하기, 화법영역 분석
    제7차 국어교육 과정에서‘말하기’,‘화법’영역 분석1.‘말하기’에 대한 이해1.1.‘말하기’의 본질말하기는 말하는이가 자신의 생각과 감정을 듣는이에게 음성 언어나 신체 언어 ... 목표말하기' 교육과 '화법' 교육에서 생각해 보아야 할 점7.1. 7차 국어교육 과정 해설서상의 문제7.1.1.‘학습 목표’와‘학습 활동’과의 연관성 측면에서학습 목표와 학습 ... (線條性)? 말하기의 과정 시, 표현하고자 하는 음성언어는 시간 순서에 따라 소리로 연결되어 나타나게 된다. 따라서 발음과 발음 사이에는 시간차가 존재하게 된다.② 발화의 소멸
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.01
  • 7차국어교육과정 국어 교육의 내용체계 국어 교과서 구성 체계
    7차 국어교육과정국어는 언어를 목적으로 하는 독자성을 가지고 있다. 국어교육은 학생들로 하여금 국어생활에 관한 지식, 기능, 태도를 익혀 개인적 삶과 사회공동체적 삶을 바르 ... 를 상징적 구조물로 보았다. 5~6차의 교육과정은 말하기, 듣기. 읽기, 쓰기, 언어, 문학의 6영역으로 구분되었다. 제 7차 국어교육과정의 가장 큰 특징은 국민 공통 기본 교육 ... 까지 10년간은 심화,보충형 교육과정 수준별 교육과정으로, 고등학교 2,3학년에 적용할 교육과정은 과목 선택형 수준별 교육과정으로 구성하였다. 7차 국어교육과정에서 강조한 사항
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.20
  • [교육과정][제7차교육과정]교육과정의 개념, 교육과정의 역사, 국어교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교유과정, 미술과 교육과정, 음악과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안 및 향후 교육과정 방향 분석
    들이 성취하기를 기대하는 수준을 교과 목표로 설정하였다.4. 내용체계6차 교육과정에서 초?중?고 학교급 별로 분리하여 체계화하였던 내용 얼개를 7차 교육과정에서는 국민공통 기본 교육과정 ... 범주의 교육 내용의 관계가 잘 드러나게 체계화하고, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학의 순으로 하였다. 특히, 6차 교육과정 내용 체계표에서 드러난 모순된 지식 ... 할 수 있는 내용을 포함시켜야 한다. 교육부에서는 교육과정의 질 관리와 기초학력 보장을 위해 제 7차 교육과정에 따른 국가 수준의 ‘성취기준과 평가기준’을 개발?보급하여 학교가 교과
    리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.09
  • [국어교육학]7차 국어교육과정의 문제점
    되고 있는가. 7차 교육과정으로 개정된 후, 내용·적용에서의 문제점에 대해 지속적으로 거론되어 온 부분에 대해 살펴보는 일은 무엇보다 중요하다.제 7차 국어 교육과정에서는 우선 추구 ... , 학습주명으로서 ‘태도’의 의미를 확대 해석하여 적용했는데, 이 부분에 대해 살펴보았다. 3) 7차 교육과정에서 전체적으로 강조하고 있는 수준별 교육과정국어과에서는 어떻게 구현 ... 를 구현하는 것이다. 교육과정은 당시의 시대 상황과 밀접한 관계가 있으며 그 시대적 요청에 따라 꾸준히 변화되어 왔다. 그리고 1997년 제 7차 교육과정이 개시·고시되었다. 이는 21
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.27
  • 국어과 제7차 교육과정과 개정 교육과정 비교 및 분석
    국어과 제7차 교육과정과 개정 교육과정 비교 및 분석1. 내용 중심에서 실제 중심으로의 변화7차 교육과정에서는 텍스트 생산·수용 과정에 작용하는 내용(본질, 원리, 태도)이 내용 ... 하는 데 적합한 범주명이라고 볼 수 있다.7차 국어교육과정에서도 실제 범주를 설정하여 텍스트를 다루었으나 이 때의 텍스트는 본질(지식), 원리(기능), 태도를 익히는 데 활용 ... 체계의 중심축이었으나, 개정 교육과정에서는 실제가 중심축이다. 실제는 텍스트의 생산·수용 활동을 의미하며, 실제는 7차 교육과정에서와 같이 언어 활동의 목적에 따라 정보 전달
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14
  • [국어교육론] 6차7차국어교육과정비교
    6차 7차 국어교육과정의 비교목차{1. 제6차 교육과정6차 교육과정은 1992년 학교급별로 고시되어 시행되었던 교육과정이다. {) 초등학교는 1992년 9월30일 고시되어 1 ... 더 구체적인 지침을 제시하는 것으로 개선하고 있다.7 차 교육과정에서 추구하는 인간상은 다음과 같다.{이 그것이다. 이와 연계하여 초등학교 국어과의 목표는 다음과 같다.{시대 ... 언어 사용의 실제와 태도 및 습관에 관한 내용이 부자연스럽게 묶여서 제시된 것이 사실이다.이러한 제 6차 국어교육과정의 듣기 영역의 내용 체계를 개선하기 위하여 제 7차 국어
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.21
  • [국어교육]제7차 교육과정과 가사교육의 위상
    제7차 교육과정과 가사교육의 위상국어교육 과정은 지식의 변화, 사회 여건의 변화, 교육 이론의 발전, 현존하는 교육 프로그램의 적절성에 대한 계속적인 평가 등에 의하여 그리고 ... 경험을 제공하는 데 중점을 두어 구성하고자 한 것이 제7차 교육과정의 배경이다.) 본 절에서는 이렇게 변화된 교육과정의 관점에서 국어과와 문학 교육의 성격과 목표를 살펴 가사문학 ... 의 성격과 목표를 확인하고자 하는 바이다.제7차 교육과정에서 제시한 국어 교과의 성격은 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보화 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16
  • 대구교대-류덕제-국어교육2-개인과제-7차와 개정 국어교육과정 비교
    Report(2009-2) 국어교육Ⅱ7차 & 개정 7차 국어교육과정 비교제출일 : 2009년 11월 28일차 례Ⅰ. 2007 개정 국어교육과정Ⅱ. 2007 개정 국어과 ... 교육과정의 교수?학습Ⅶ. 2007 개정 국어교육과정의 평가Ⅷ. 2007 개정 국어교육과정의 실천과 유의점Ⅰ. 2007 개정 국어교육과정1997년에 고시되었던 제7차 국어과 ... 국어교육과정의 목표제 7차 교육과정개정 교육과정국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.18
  • [국어교육]7차교육과정해설서 표로 정리
    국어과의 내용◎ 듣기본질원리태도내용 확인추론평가와 감상7학년①듣기와 읽기의 공통점과 차이점을 안다.②사실과 의견을 구분하며 듣는다.다른 사람의 말을 잘 이해하기 위해서는 담화 ... 내용 조직표현7학년①말하기와 듣기의 공통점과 차이점을 안다.말하기와 듣기는 음성 언어 사용 과정이란 점에서 공통점과 차이점을 지닌다. 이를 인식하고 말하기에 관한 지식을 넓힌다면 ... 내용 생성내용 조직표현고쳐쓰기7학년①쓰기와 말하기의 공통점과 차이점을 안다.이 내용은 쓰기와 말하기의 본질, 과정, 결과 등이 어떻게 간고 다른지에 대한 학습을 의도하고 있
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.17
  • [국어교육] 제7차국어교육과정해설
    문제(4) 방법 항에 제시한 지침의 실제적 유용성 문제(5) 평가 항에 제시한 지침의 실제적 유용성 문제2. 국어교육 과정의 변천구분1차 교육과정2차 교육과정3차 교육과정4차 ... ◈목차◈1. 국어교육 과정 개정의 배경……………………………………… ~12. 국어교육 과정의 변천………………………………………………~13. 국어교육 과정 개정의 중점 ... …………………………………………………………~187. 국어과 과목별 교육과정………………………………………………~248. 국어과의 교수 학습 방법…………………………………………… ~269. 국어
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.07
  • [교육과정] 국어과 7차 교육과정
    {{{{국어과 7차 교육과정{{국어과 7차 교육과정{{{● 국어과 7차 교육과정 ●{{국어과 7차 교육과정1. 국어교육 과정 개정의 배경국어교육과정은 지식의 변화, 사회 ... 다. 국어 교육의 실천과 관련되는 내ㆍ외적인 요인을 고려하고, 수준별 학습을 통해 개별 학습자에게 의미 있는 학습 경험을 제공하는 데 중점을 두어 구성하 고자 한 제 7차 교육 과정 ... 에 따라 제7차 교육과정국어 교육의 내용 선정 준거 및 기준을 명료히 함과 동시에 국어 사용 능력의 향상을 위한 교육 내용의 구 조화를 지향하여, 현행 교육 과정의 문제점으로 지적
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.24
  • [국어교육] 7차교육과정에서의 국어과 지도방안
    7차교육과정의 특성과 과정에 따른국어과 지도방안)1>들어가는 글우리나라의 교육과정은 1차 교육과정에서 7차 교육과정에로 변화 되어왔다. 교육은 한 곳에 머무르지 않으며 시대 ... 에 따라서 그리고 학습자들의 요구에 따라서 계속 변화 한다. 이와 마찬가지로 현재 진행되고 있는 7차 교육과정은 그 이전의 교육과정과는 많은 다른 점을 지니고 있다. 1~6차 교육과정 ... 이 지니고 있던 것 보다 좀 더 자율적인 인간을 육성하는 것이 7차 교육과정의 목표라고 하겠다. 이러한 과정의 변화목표는 21세기의 세계화. 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22
  • [국어교육] 7차 국어교육과정 고찰
    었다.)본고에서는 7차 교육과정 총론에 대해 간단히 살펴본 뒤, 국어교육과정의 배경, 개정의 중점, 7차 교육과정 국어과목에 대해 구체적으로 살펴보고, 6차 교육과정과의 비교 ... 하는 것으로 보아야 한다.(2) 국어 교과 성격 규정의 명료화7차 국어교육과정의 운영상 특징은 두 가지인데 하나는 국민 공통 기본 교육기간 동안 적용하는 국어과가 심화, 보충형 수준 ... 한다. 이것이 7차 교육과정의 기본성격이자 가장 큰 특징이다.6차 교육과정에서는 국어과의 ‘성격’을 학교 급별로 다르게 규정하였다. 그 주된 내용으로 국어과가 언어사용기능, 언어
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.15
  • [교육학]제7차 국어교육과정의 특징들
    제7차 국어교육과정의 특징들- 제6차 국어교육과정과의 다른 점을 중심으로1. 제7차 교육 과정의 기본 방향21세기 정보화?세계화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 ... 의 사상이나 정서, 사고 등을 창의적으로 표현하는 활동으로까지 연결시키는 것이 좋다. 특히, 제7차 국어교육 과정에서는 문자 언어로 이루어진 것뿐만 아니라 음성 언어나 시각 언어 ... 한다. 이에 대비하기 위해 7차 교육 과정에서는 목표 차원에서 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초?기본 교육의 충실, 내용 차원에서 세계화?정보화에 적응할 수 있는 자기 주도
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29
  • (제8차) 제7차 국어과 개정 교육과정의 중요한 특징과 이해
    제 7차 국어과 개정 교육과정의 중요한 특징에 대한 이해와교육과정에 관한 전반적인 장단점 논의- 목차 -Ⅰ. 교육과정의 개정 방향과 중점적으로 다룬 부분들Ⅱ. 구체적인 주요 개정 ... 의 현행과 개정시안의 비교1. 성격제 7차 교육과정“이를 통해 국어 문화를 바르게 이해하고 존중하며 사랑하는 태도를 기러 성숙한 문화 시민으로서의 역할을 다 하도록 한다.”와 같이 ... 운용하며, 학습자가 능동적으로 참여하여 국어의 가치를 체험할 수 있게 운용한다.”2. 목표제 7차 교육과정에서는 ‘언어’로 표현되었지만 개정 교육과정에서는 ‘국어’로 바뀌
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • [국어교육학]7차 국어과 교과과정국어교과서 고찰보고서
    제7차 교육과정에 의한 국어 교과서 구성 및 특징 조사- 중학교 교과서를 중심으로-목 차I. 제7차 교육과정국어교과서1. 제7차 국어교육과정의 내용2. 제 7차 국어과 ... 교육과정의 특징3. 제 7차 중학교 국어과 교과서의 특징II. 제7차 국어교육과정에 따른 국어 교과서 적용 및 실례1. 겉표지2. 일러두기3. 일러두기4. 대단원 표지5. 단원 ... 의 길잡이6. 소단원의 내용7. 생각 넓히기8. 보충 ? 심화9. 이 단원을 마치며10. 기타III. 제7차 국어교육과정의 비판 및 대책1. 문제점2. 대책※ 참고논저Ⅰ.제7차
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.15
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2025년 08월 06일 수요일
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