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"7차교육과정 국어" 검색결과 141-160 / 7,738건

  • [국어교재연구및지도법] 국어7차교육과정
    , 유행어의 개념을 안다.[7-국-5] 동음 이의어와 다의어의 개념을 안다.[7-국-6] 담화의 구성을 안다.[7-국-7] 국어를 순화하려는 태도를 지닌다.[7-문-1] 소통 행위 ... 로서의 문학의 특성을 안다.[7-문-2] 문학과 일상 언어의 관계를 이해한다.[7-문-3] 작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다.[7-문-4] 작품 속에 드러난 갈등의 해결 과정 ... 한다.[7-문-7] 작품의 사회적, 문화적, 역사적 상황에 나타난 그 시대의 가치를이해하려는 태도를 지닌다.[8-듣-1] 듣기가 문제 해결 과정임을 안다.[8-듣-2] 내용과 내용의 관계
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.27
  • [국어교육]제7차 국어 교육 과정 선택과목의 목표
    를 바탕으로 국어를 가꾸려는 태도를 지녀야 한다.- 화 법 -제7차 교육과정에 제시한 화법 과목의 ‘목표'는 ’전문‘과 화법 교육의 내용으로서 지식기능태도에 관한 학습의 도달점 ... 는 사람을 키우기 보다는 오히려 책을 싫어하는 사람을 기르고 있지는 않은지 반성해 볼 필요가 있다.- 작 문 -제 7차 국어 교육 과정‘작문’과목의 목표는 전문과 작문의 본질, 원리 ... 이해를 말하고 있다. 독서에 대한 현대적 관점은 독서를 독자와 필자의 적극적인 의사 소통의 과정으로 본다. 독서 기능의 실질적인 신장을 목표로 삼고 있는 독서 교육에서 독서의 본질
    리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2003.03.23
  • [국어교육]7차교육과정 국어<상>능동적인 의사소통 단원 분석
    < 국어과 교과교재연구 및 지도법 - 국문 >5. 능동적인 의사소통특수교육과 200220993 채보람특수교육과 200220995 최송화- 목차 -Ⅰ 분석에 앞서Ⅱ 분석의 실제1 ... 하는 것을 주목적으로 한다. 따라서 본고에서는 국어교육학의 읽기교육방법론과 듣기교육방법론을 바탕으로 목표-내용-평가의 단계에 맞추어 교재의 수정ㆍ보완을 기하고자 한다.1. 이론적 배경 ... 1) 읽기교육과정의 분석(1) 읽기 교육 내용 체계영역내용읽기*읽기의 본질*읽기의 원리*읽기의 태도필요성목적개념방법상황특성낱말이해내용확인추론평가와 감상동기흥미습관가치*읽기의 실제
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.20
  • [국어교육/매체교육A+] 매체언어교육의 개념과 범주와 7차 교육과정을 통한 기존의 매체언어교육에 대한 분석 및 지도방안
    의 내용 구성 방안에 입각하여 2단계로 이루어진다.1단계에서는 정보전달에 대한 국어 교육 공통의 전략을 활용한다. 다음은 7차 교육과정 교과서에서 제시된 정보전달 교육 해당 단원 ... ) 일반적인 매체의 범주2) 우리 조의 매체의 범주Ⅱ. 매체교육의 필요성Ⅲ. 기존의 매체언어교육에 대한 분석-7차 교육과정의 내용Ⅳ. 매체언어교육의 방향1. 기존의 매체 교육의 수용 ... 에 따라 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기로 나타난다. 우리 조는 이러한 구분이 국어교육을 설명함에 있어 유의미하며 타당하다는 판단 하에 이를 수용한다.다음의 표는 7차 국어 교과서
    리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.12
  • [국어교육] 7차교육과정 특징, 문제점 및 국어교과서의 문제점
    적 차이를 인정하고 각 학습자가 자신의 수준에 맞추어 학습할 수 있는 과정으로 7차 교육과정의 중심이기도 하다. 수준별 교과는 국어, 수학, 과학, 사회, 영어의 5개 교과를 통해 수업 ... 7차 교육과정의 특징김영삼 정권의 자문기구였던 교육개혁위원회가 제시한 제 7차 교육과정은 2000년 3월 1일을 기점으로 초등학교 1,2학년부터 실시하여 단계적으로 2004년 ... 한 단점을 개선하기 위해 7차 교육과정교육의 주체인 학생들의 능동적 참여를 유도하는 학생중심의 교육과정을 그 핵심으로 하여 새로운 자기 주도적 학습이라는 명칭으로 실시되고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • 국어교재 연구 및 지도법 -개정7차 교육과정에 따라 교과서 소단원만들기
    국어교재 연구 및 지도법- 개정 7차 교육과정에 따라 소단원 만들기◈ 문 학 ◈[작품의 수준과 범위]① 언어 표현이 뛰어나고 주제 의식이 분명한 작품② 인물의 삶과 현실이 잘 ... 드러나는 작품③ 우리 고유의 정서나 언어 표현이 드러나는 작품④ 문화와 전통의 차이가 드러나는 여러 작품[성취기준]문학 작품에 드러난 인물의 심리 상태와 갈등의 해결 과정을 파악 ... 한다.[내용 요소의 예]- 소설이나 희곡에서 갈등 구조 이해하기- 갈등의 해결 과정 파악하기- 갈등의 해결 과정에 따라 인물의 심리 상태가 어떻게 변하는지 파악하기[글의 수준과 범위
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20
  • [국어교육과정] 제7차 국어교육과정비판-말하기 영역
    제 7 차 국어교육과정 비판 - 말하기 영역말하기는 말하는 이가 자신의 생각과 감정을 듣는 이에게 음성 언어나 신체 언어로 표현하는 사고 과정 및 그 실천 행위 로 정의된다. 즉 ... , 말하기는 개인적 삶과 사회관계적 삶에서 핵심적인 역할을 수행한다고 할 수 있다. 그렇다면 제 7 차 국어교육과정의 말하기 영역은 말하는 능력을 신장시키기 위한 효과적인 체계 ... 7차 중학교 교육과정 해설서에는 다음과 같이 나와 있다.{제 6 차까지 말하기 듣기 순으로 제시하던 것을 제 7 차에서 듣기 말하기로 조정한 것은 학습자의 언어 발달 단계를 고려
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08
  • [국어교육학] 7차 초등학교 국어교육과정의 문제점과 개선방향
    - 제 7차 초등학교 국어교육과정의문제점 및 개선 방향 연구 -Ⅰ. 서론국어교육의 궁극적인 목적은 국어사용 능력의 신장이다. 제7차 교육 과정에서는 국어과의 성격을 “한국 ... 고, 언어활동과 언어와 문학에 대한 기초적인 지식의 체계적인 학습이 국어교육의 이념적 지향인 ‘국어문화의 이해와 창조에 기여한다는 점을 강조하였다.이러한 제7차 국어교육과정 ... 은 2000년부터 4년간 초등학교 1,2학년을 시작으로 고등학교 3학년까지 단계적으로 실시되고 있다. 하지만 완벽해 보이는 제7차 국어교육과정도 현장에서는 매우 다른 모습으로 비춰지
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.30
  • 7차 국어교육 과정의 특징
    7차 국어교육 과정의 특징영어교육 B 3조9911105 김희욱, 9911125 이정순9911132 조은영, 9911133 채혜정1. 국어교육 과정 개정의 배경가. 학습 ... 적 적합성을 추구하는 교육 과정4)국어 교육의 질 향상을 추구하는 교육 과정3. 국어교육 과정 개정의 중점제 7 차 교육 과정의 가장 큰 특징인 국민 공통 교육 기간(초등학교 1학년 ... 하여 이수해야 할 과목을 선택하는 이른바 과목 선택형 수준별 교육 과정의 정신을 구현하는 데 적합한 교육과정으로 구성하고자 하였다.제 7 차 국어교육 과정 구성에서 강조한 사항
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.12
  • [국어교육] 6,7차교육과정비교(국어중심)
    를 바과정)주1) 일반 선택 과목 「국어 생활」은 7차 교육과정에서 신설한 과목이다.주2) 일반 선택 과목과 심화 선택 과목의 ( )안의 숫자는 각 과목별 이수단위이다.주3) 일반 ... 12월에 7차 교육과정을 개정 고시하였다.6차 교육과정을 진단·평가하여 그를 바탕으로 7차 교육과정을 이끌어내는데 있어 우선적으로 차별성을 공고히 하면서도, 역대 교육과정의 발전 ... 적 계승의 관점은 거스르지 않았다. 이렇게 해서 개정 고시된 제7차 교육과정은 '21세기 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성'이라는 기본 방향을 토대로 하
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.07
  • 국어7차교육과정 내용체계표
    국어교육과정 내용체계(7~10학년)《목표/듣기》지식(인지적 측면)기능(인지적 측면)태도(정의적 측면)목표언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양 ... 하는 능력을 기른다.국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.내용본질원리태도실제학년별내용체계듣기7필요 ... 와 탐구태도규범과 적용학년별내용체계국어지식7특성,특질,변천음운낱말어휘문장의미담화동기,흥미,습관,가치표준어와 표준발음,맞춤법,문법①음성 언어와 문자 언어의 관계를 안다.[기]음성 언어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27
  • 7차 개정 국어교육과정 중 말하기 듣기영역의 성취기준과 내용요소를 분석한 레포트입니다.
    2007년 개정 국어교육과정 ‘듣기’ 영역의 ‘성취 기준’과 ‘내용 요소의 예’학년담화의 수준과 범위성취 기준내용 요소의 예1- 일상생활에서 들을 수 있고 어린이가 흉내 낼 ... ) 2007년 개정 국어교육과정 ‘말하기’ 영역의 ‘성취 기준’과 ‘내용 요소의 예’학년담화의 수준과 범위성취 기준내용 요소의 예1- 일상생활에서 간단 하게 자신을 소개하 는 말 ... 을 상황에 알맞게 표현하기-기능(표현과 전달)⑷일이 일어난 차 례에 따라 이야기 를 정리하여 말한 다.?일이 일어난 차례를 나타내는 표현 알기 -기능(내용생성)?이야기의 내용을 일이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.17
  • 7차 국어교육과정 해설서(중,고등)-문학 부분만 전부 발췌 정리
    . 성 격. 문학 교육의 성격은 국어교육 일반의 목적과 성격에 따라 결정된다.; 제7차 국어교육 과정은 -국어과의 성격을한국인의 삶이배어 있는 국어를 창의적으로 사용 ... 을 세우게 하기 위한 교과 -로 규정하였다.여기서 국어교육의 핵심 과제가 -학습자의 창의적인 국어 사용 능력 향상에 있음을 알 수 있다.이때 창의적인 국어 사용 은 참신한 발상 ... 〔7-문-(1)〕소통 행위로서의 문학의 특성을 안다.. 이내용은, 작가-작품-읽는 이의 관계 속에서 역동적으로 구체화되는 문학 현상을 설명한 것으로서,문학이 작가와 읽는 이 간
    리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.12
  • 2007년 국어교육과정을 7차 국어교육과정과 비교하여, 달라진 점을 분석하고 달라진 점에서 찾아볼 수 있는 발전과 한계를 논하시오.
    2007년 국어교육과정을 7차 국어교육과정과 비교하여, 달라진 점을 분석하고달라진 점에서 찾아볼 수 있는 발전과 한계를 논하시오.Ⅰ. 서론『2007년 국어교육과정 ... 』은 2007년 2월 28일 새롭게 개정되었다. 그간 1~7차의 교육과정과는 명칭에서부터 이질감이 느껴지는 2007년 교육과정을 8차가 아닌 2007년 국어교육과정이라고 명시한 까닭 ... 이 발견될 시 언제라도 수정이 가능할 수 있다는 것을 포함하고 있다. 명칭이외에도 7차 국어교육과정과 2007년 교육과정은 다른 큰 변화를 겪었다. 새롭게 변화할 교육과정을 가지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.10
  • [교육목표]7차 교육과정의 목표와 국어과의 교육목표
    1. 7차 교육과정교육목표21세기의 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성. 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초·기본 교육의 충실- 목표. 세계화·정보 ... 화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장. 학생의 적성, 능력, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천. 지역 및 학교의 교육과정 편성·운영의 자율성 확대(교육 이념 ... ) : 교육기본법 제2조우리 나라의 교육은 홍익 인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.05
  • 7차 국어교육 과정의 특징 및 소설 동의보감 학습 지도안 연구수업자료
    《 7차 국어교육 과정의 특징 》1. 국어교육 과정 개정의 배경가. 학습자 중심의 교육과 창의적 한국인 육성▶교육 과정 개혁의 기본 방향① 목표 차원에서 건전한 인성 ... 형)의 편교육 내용과 관련된 모든 문제가 학습자의 창조적인 국어사용 능력을 질적으로 향상시키는데 기여해야한다는 점이다.제 7차 교육 과정은 학습자의 창의적인 국어사용 능력 향상을 최상위 ... 하는 것을 지향점으로 하고 있다.나. 국어교육 과정의 특징(1) 국민 공통 기본 교육 과정의 하나로 편성?운영제7차 국어교육 과정의 가장 큰 특징은 전통적 의미의 국어 교육
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.11
  • 7차 국어교육과정의 문제점과 개선 방안
    이 들 때, 국어교육과정의 '성격'에서 그 답을 찾을 수 있어야 한다.교육과정에서 '성격'의 기능을 '왜 국어교육을 하는가?'에 대한 설득력 있는 대답으로 본다면, 제 7차 ... , 제 7차 국어교육과정 '목표'에서 태도는 국어과의 내용이 아니라, 궁극적인 목표가 된다. 의 분석에 따르면 국어과의 궁극적인 목표는 능력("다양한 국어 사용 상황에서 활용 ... 7차 교육과정의 문제점 및 대안 제시-------------------------------------------------------------------------------
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.08
  • [국어 문법] 제7차 교육과정에 맞춘 문법 정리
    < 7차 교육과정에 맞춘 '문법' 정리 >1. 성 격국어과목의 '국어지식'영역의 내용을 심화·발전시킨 것으로, 전반적인 언어 생활을 영위하는 데 유익한 국업지식의 탐구, 국어 ... 에 관한 태도 기르기, 언어규범에 대한 학습으로 구성된다.2. 내용체계(1) 언어와 국어 - 의사소통의 도구인 언어에 대해 이해하도록 하는 과정으로, 언어의 본질, 언어와 인간,국어 ... 와 국어문화에 대한 이해.(2) 국어 알기 - 국어의 음운, 현태, 통사, 의미, 담화에 대한 이해.(3) 국어 가꾸기 - 표준어와 맞춤법 등의 규범 문제, 국어의 올바른 사용
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.09
  • [교육]제 7차 교육과정 국어과 듣기, 말하기 영역의 교과서 해설/비판 - 10학년을 중심으로
    하게 하는 과정이 필요하다. 상호 발표를 통한 공유 과정은 학습의 내면화를 촉진시킬 수 있을 것이다.1. 국어가 걸어온 길[10-듣-(2)] 필요한 정보를 찾으며 듣는다.국지(2) 국어 ... 에서 생략된 정보와 선택된 정보를 알아내는 학습활동을 통해 교육과정에서 요구하는 목표를 달성하는 것도 교사의 몫이다.3. 함께 하는 언어 생활[10-말-(5)] 자신의 말하기 활동 ... 을 조절하면서 듣는 태도(5) 자신의 말하기 활동을 조절하면서 말하는 태도 10학년 듣기?말하기 교육의 내용한국어 듣기?말하기 교육론2. 짜임새 있는 말과 글[10-말-(3)] 내용
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13
  • [듣기, 말하기(생활국어)] 7차교육과정(듣기.말하기)
    하기·듣기 영역( )2. 말하기와 듣기(1-1)1) 관련 교육과정【7-말-(1)】말하기와 듣기의 공통점과 차이점을 안다.【7-듣-(3)】내용의 짜임을 파악하며 듣는다.2) 학습목표말 ... ◈ 듣기·말하기 ◈(생활 국어)【1-1】2. 말하기와 듣기(2)3. 정보 수집하기 (7)6.상황에 맞게 말하기 (11)【1-2】3. 판단하며 듣기(14){7학년 교과서 정리-말 ... 하여 지도하려고 할 때, 토의망식 토론의 성격과 과정을 설명하시오.{다음 글을 읽고, 글쓴이의 생각에 대하여 토론을 해 보자. 그리고 토론한 내용을 정리해 보자.도시에서 살다 보
    리포트 | 129페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.19
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2025년 08월 05일 화요일
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