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"한국어교재유형" 검색결과 81-100 / 1,469건

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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 할인자료
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. Ⅰ. 서론 교수법은 준비된 교육내용 ... 과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 교재란? 교재는 보통 수업을 듣을 때 사용되는 책이 ... 다. 또한 수업에 따라서 교재유형도 다양하기에 한정될 수 없다고 한다. 과목별로 나와있기도 하고, 학년별로 나와있기도 하다. 특히, 대한민국에서는 많은 교재들이 있는데 이는 학구열
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
  • 학점은행제 토론 각 1000자 작성_외국어로서의한국어교육개론, 외국어로서의한국어교재론, 외국어로서의 한국어발음교육론, 외국어로서의 한국어이해교육론, 외국어로서의 한국어표현교육론, 외국어로서의 한국어학개론, 외국인을 위한 한국문화교육론, 한국어음운론
    학점은행제 토론1. 외국어로서의 한국어 교육개론2. 외국어로서의 한국어 교재론3. 외국어로서의 한국어발음교육론4. 외국어로서의 한국어이해교육론5. 외국어로서의 한국어표현교육론6 ... 기 교재로 사용하려고 하는데 이에 대해 찬/반의 입장을 정하고 토론해 봅시다.- 국외 소재 대학 부설 한국어교육기관에서 종이 교재를 대신하여 드라마, 영화 등의 영상을 교재로 사용 ... 하는 것에 대해 찬성한다. 이에 찬성하는 입장에서 논의해 보겠다. 아래는 그 근거이다.첫째, 학습자의 흥미와 동기 부여 측면에서 영상 교재는 매우 효과적이다. 많은 한국어 학습
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.16
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    학습자 유형에 따른 교재 비교 분석 및 개선 방안 제시
    학습자 유형에 따른 교재 비교 분석 및 개선 방향 제시과 목 명 : 글로벌 시대의 한국어이 름 :제 출 일 : 2022년 12월 23일목 차Ⅰ. 서론1. 들어가며: 비교 분석 ... 하여 학습자 유형교재 개발이 유의미한가에 대해 논의해보고자 한다. 또한 선정한 교재의 주제 유사 단원인 「세종학당 결혼이민자 한국어 1」 10과 ‘토요일에 만날까요?’와 「다문화 ... 도구로서 교육 현장에서 교사, 학습자와 함께 중요한 위치를 차지한다. 교재의 범위는 단순히 텍스트에 국한되지 않으며 유형, 무형의 언어 자료 전체를 포함하여 특정 기준에 의해 선정
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.26
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    개발되어 있는 한국어 말하기 교재의 분석
    때마다 종합문제인 파트3이 있다. 일상적인 한국어 사용을 위한 교재라는 점에서 단원의 구성과 순서는 탁월했다고 생각한다.3. 의 활동유형과 효과성먼저, 파트 1은 ‘배우기’인데 ... 주제: 개발되어 있는 한국어 말하기 교재의 분석- 2005년 이후 출간된 한국어 통합교재(문법, 어휘, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 통합된 교재) 내 말하기 활동 부분 또는 ... 한국어 기능교재(말하기 교재) 중 하나를 선택하셔서 분석을 하시기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의 머리말2. 의 교재구성표 및 단원의 구성과 배열의 적절성3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    의 개발이 전개되어야 하며, 한편으로 학습자의 대상유형에 따른 다양한 교재개발도 진행되어야 할 것이다. 더 나아가 한국어교재에 한국역사 및 문화를 소개하는 내용도 쉬어가는 코너로써 삽입 ... 외국어로서의 한국어교재한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 목 차 Ⅰ ... . 서론 Ⅱ. 본론 (1) 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사 (2) 언어영역의 조화를 추구하는 교재개발 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 서론 언어 교수 현장의 3대
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    한국어 교재 분석
    외국어로서의한국어교재론제출일전공과목학번담당교수이름1. 머리말국어 교육과 한국어 교육은 교육 내용으로 한국어를 바탕으로 한다는 점에 공통점이 있지만, 교육 대상이 다르므로 교육 ... 목표와 교육적 접근 방법을 달리 해야 한다. 다음은 국어과 교육과정의 목표와 한국어 교육과정의 목표를 비교한 것이다.국어과 교육과정한국어 교육과정가. 다양한 유형의 담화, 글, 작품 ... 려는 내용의 집약체로 교수·학습 상황에서의 매개물이 된다. 여러 교재 평가 기준이 있겠지만, 그 중‘한국어 의사소통 능력 함양’이라는 교육 목표에 비추어 볼 때, 한국어 교재는 ‘통합
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26
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    외국어로서의 한국어교재론 기말 (8/30문제)
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교재론 (8문제/30문제)기말고사6. 한국어교육의 시작점과 관련한 논의로 적절하지 않은 것은? 6점 중 ... 후반부터 일본의 한국어 학습이 구체적으로 일어나게 되었다.15. 다음 중 '쓰기 과제의 유형'에 해당하는 것은? 4점 중 0점① 모방하기 (선택됨)② 개요 짜기③ 빨리 쓰기④ 생각 ... :Preview/PrvText.txt외국어로서의 한국어 교재론 (8문제/30문제)기말고사6. 한국어교육의 시작점과 관련한 논의로 적절하지 않은 것은? 6점 중 0점① 민족어가 동일
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25
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    [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어교재론과제주제 :종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론시중에는 많은 한국어 교재들이 출간되어 있다. 교재에 따라 단원 구성에 다소 차이가 있고, 그 차이를 5주 차 강의 교안에서처럼 형태 중시 교재와 과제 ... 는 중급 단계이며, 형태 중시 교재의 예시로 『살아있는 한국어 Ⅲ』 (계명대학교 한국어 학당, 2008)를 과제 중시 교재의 예시로는 『중급 한국어 2』 (국립국어원, 2010)를 선택
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13
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    외국어로서의 한국어교재
    과목명: 외국어로서의 한국어교재론과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... 자의 개인차를 최소화 할 수 있으므로 표준적인 교수 학습을 매개 한다.이러한 외국어 교재중의 하나가 바로 한국어 교재이다. 그런데 한국어를 담고 있는 교육 자료가 한국어 교재 외 ... 에도 국어 교과서도 있다. 그런데 외국인에게 한국어를 가르치기 위해서는 국어 교과서 보다는 한국어 교재가 더 효율적이다. 그 이유는 앞에서 언급한 교재의 기능을 보면 어느 정도 알 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.21
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요
    [외국어로서의 한국어 교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 세요Ⅰ. 서론외국어로서 한국어 교육에 있어서 교재는 교사와 학습자를 연결해 주는 구체적인 매개체로 이러한 교제를 선택하고 선택한 교제를 분석하고 평가하는 것은 한국어 교육의 효율 ... 성을 높여 주므로 매우 중요하다. 이에 본론에서 교재의 분석과 평가의 기준에 대해 정리하고, 이를 현재 시판되고 있는 ‘다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 초급’ 교재에 적용하여 분석
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.07
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    교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.
    과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제 2과제내용교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예 ... 하세요.서론한국어 교재를 사용함에 있어서 교재는 수정할 필요가 있다. 교재의 수정이 왜 필요하며 어떤 방법으로 수정할 수 있는지 알아보고자 한다.1) 교재 수정이 필요한 이유교재 ... 수 있도록 구성하는데 현 시대에 사욯하는 영어(한국어)의 표현과 어휘, 구조 등을 포함한다.3) 학습자 자신의 수정 활동 구성의 예교재는 앞서 언급한 절차와 원칙에 따라 수정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명
    에 배운 내용을 충분하게 습득하지 못하는 경우가 많다고 한다. 그 원인은 다수의 교수자가 사용하는 교재에서 한국어의 음운현상을 초급 교재 중 한 단원에서만 집중해 교육하고 있기 때문이 ... 게 저하시키는 결과를 낳고 있다.현재 많이 사용되고 있는 한국어 교재의 경우 음운현상에 관한 설명이 지나칠 정도로 간략하게 되어 있는데, 이는 학습자가 음운현상 발생 조건과 결과 ... 이 시간 단위가 되는 유형으로서, 각각의 음절의 시간 간격이 유사한 유형을 말한다. 한국어 리듬 단위는 음운구를 기준으로 확인하는 것이 적절하다. 그렇기 때문에 음운구를 형성하는 음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 페이지의 1, 2, 3번 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도
    외국어로서의 한국어 이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 페이지의 1, 2, 3번 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 화한다.주의를 집중하지 않고, 정신을 산만하게 하거나, 그러한 것들에 영향을 받는다.본 과제물에서는 세종한국어3 교재를 이용한 듣기 전 활동을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해서라면 ... 할 수 있다.세종한국어3의 14단원 문제를 예로 들어보자면, 여자의 꿈에 대해 묻기 전에 다음과 같은 유형으로 듣기 전 활동 질문을 할 수 있을 것이다.대화를 듣고 누가 무엇에 대해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16
  • 한국어교재론 ) 권재일, 외국인을 위한 한국어 한마디, 국립국어원 - 국내를 방문한 외국인들이 바로 사용할 수 있는 기초적인 한국어 표현을 배울 수 있음. - 손에 들고 여행할 수 있을 만큼 작은 크기 할인자료
    한국어교재론[한국어교재론]전공학번이름Ⅰ. 분석 교재교재명권재일, 『외국인을 위한 한국어 한마디』, 국립국어원선정 이유- 국내를 방문한 외국인들이 바로 사용할 수 있는 기초적인 ... 언어원 홈페이지에서도 다운받을 수 있음.Ⅱ. 분석 결과1. 외적 구성교재 유형 및 전체 등급 구성- 말하기 교재- 서책형 교재지원 언어 및 자료- 일본어, 러시아어, 스페인어 ... , 프랑스어, 영어- 특정한 상황에서 어떠한 말을 할 수 있는지 알려주는 교재.- 삽화가 포함되어 있음.보조 자료- 해당 언어로 발음 표시, 어휘 색인2. 내적 구성1) 교수요목유형
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.08.02
  • A+ 기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.
    외국어로서의 한국어 교재론기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유 ... 는 무엇인지에 대해 설명하시오.Ⅰ서론교재한국어 교육 현장에서 교육목표를 이루기 위하여 사용되는 모든 자료를 말한다. 교사와 학습자를 연결해 주는 매개체이며 언어 교육의 현장 ... 되고 있다. 하지만 많은 한국어 교재 중 최근의 현실과 교수법이 맞지 않아 개편하고 있다고 한다. 현실을 제대로 반영하고 실질적인 과제를 중심으로 하여 어떠한 읽기 텍스트를 교재
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오
    과 목 명외국어로서의 한국어 교재론과 제 명일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 : 한국어 2(연세대학교 한국어학당)2. 특정 목적 한국어 : 다문화가정과 함께하는 정확한 한국어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론교재는 교육과정 ... 적으로 연구되고 제작되었는가는 학습 목표를 달성하는데 매우 중요하다고 볼 수 있다. 본 과제의 요구사항인 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선택함에 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19
  • 한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료 및 읽기 자료를 구성할 때 고려할 사항 (Nuttall, 1996) 외국어로서의 한국어 이해 교육론
    고급 읽기 교재를 검토, 분석하여 고급 단계의 읽기 자료 선정 기준과 읽기 활동의 유형을 제시하였다.주옥파(2004)는 중국에서의 한국어 교육의 한계점을 제시하고 중국의 한국어 ... 적 질문), 3유형(확산-창의적 질문) 등의 네 가지 유형을 선정하고, 한국어 읽기 교재의 이해질문이 학습자 중심의 상호작용적 읽기를 효과적으로 도모하며 학습자의 창조적인 이해 ... (Nuttall, 1996)1) 읽기의 정의2) 읽기의 질문 유형- 참고문헌 및 기타참고사항1. 한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료언어 교육 및 인접 학문의 발전 과정에 따라 접근법 변화
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25
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    일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성
    교육에서는 학습자의 다양한 학습 목적 및 학습자 유형에 따라 그에 알맞은 교재의 개발이 필요하다고 할 수 있다. 한국어 교육은 1990년대 후반부터 학습자 수가 빠르게 증가 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 및 내용을 비교하고 그 특징 ... 을 기술-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 통합 교재: 세종한국어 12. 특수 목적 한국어 교재: 바로 배워 바로 쓰는 비즈니스 한국어 1Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
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    주제 및 내용 /교재 한 권 분석 (결혼 이민자 한국어)세종학당
    [한국어교재론] 주제 및 내용: 교재 한 권 분석전공한국어학과학번이름Ⅰ. 분석 교재교재명세종학당 『결혼 이민자 한국어1』, 세종학당재단선정 이유- 결혼 이민자들에게 현실적이고 ... 실질적인 주제로 구성- 일상적인 맥락과 공공장소에서 자주 접하는 화제로 구성- 결혼 이민자들에게 수요가 높은 교육자료 중 하나Ⅱ. 분석 결과1. 외적 구성교재 유형 및 전체 등급 ... 으로 이루어짐.- ‘쓰기’는 단원의 주제에 맞게 학습자의 상황에 맞게 작성하는 유형으로 이루어짐.Ⅲ. 결과 해석1. 분석 교재의 장점첫째, 다양한 등장인물을 설정해 학습의 몰입감을 더하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13
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    외국어로서의 한국어교재
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정 ... , 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하세요.Ⅰ. 서론교재는 교사와 학습자를 연결시켜 주는 매개체이다. 훌륭한 교사와 좋은 학습자가 있다 하더라도 수업 ... 이다. 이처럼 교재는 그 역할이 중요한 교육적 도구이다.다음 본론에서는 여러 학자들이 제시하는 교재의 정의를 살펴보고 종합하여 보겠다. 그리고 한국어 교재가 갖추어야 할 필수
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02
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2025년 06월 09일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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