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"학교학습의 범주" 검색결과 81-100 / 13,442건

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    한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태∙구조 중심'과 '의미∙기능 중심’에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인
    영역들을 어떻게 구성해 기술할지와도 밀접하게 관련된다. 하위 영역은 실제적 표현에 기여할 수 있도록 구성하며 의미 표현의 범주에서는 전통적 학교 문법과는 다르게 형태 범주를 넘어서 ... 적으로 외국인 학습자가 한국어를 배웠을 때 한국어로 정확성과 유창성을 가진 의사소통을 할 수 있어야 한다는 것이다. 한국어 문법 교육도 이와 마찬가지이다. 한국어의 사용 능력 신장 ... 도록 기술되며 기술 대상 및 방법은 관점에 따라 폭넓게 선택될 수 있다. 이는 목표어의 복잡한 현상을 모두 반영하는 것이 아니며 학습자의 요구 또는 학습 가능성에 따라 그 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형
    할 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 강시내, TOPIK 듣기 문제 유형별 전략 활용과 학습·교육방안 연구, 전주대학교 대학원, 2016. - 정덕진, 기출문항 ... 기능으로의 전이력이 크다. 그러므로 그의 중요성을 절대로 소홀히 해서는 안 된다. 한편, 한국어 평가 시험들은 학습자의 전반적인 소통 능력을 평가의 목표로 한다. 하지만 평가 ... 코자 하는 내용이 시험의 취지에 따라서 다르다. 다양한 한국어 평가 시험 중 한국어능력시험은 한국어 숙달도를 평가하는 대표적인 시험이다. 이는 많은 한국어 학습자가 응시하고 있고, 그
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 평생교육 프로그램의 접급법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하시오
    층의 학습자를 대상으로 하며, 학교 교육 이외의 다양한 학습 경로를 통해 제공된다. 평생교육 프로그램은 다음과 같은 특징을 갖고 있다.1) 지속적 학습 지원: 평생교육은 개인 ... 자는 학교, 직장, 가정, 사회, 온라인 등 다양한 곳에서 지속적으로 학습할 수 있다.3) 전문가와 자원: 평생교육은 교육 전문가와 학습 자원을 활용하여 학습자의 성공을 지원한다. 이 ... 를 통해 학습자들은 보다 효과적으로 지식과 기술을 습득하고 개인 및 직업적인 성장을 이룰 수 있다.3. 코왈스키 5가지의 접근법의 내용 범주의 차이점 및 한계코왈스키의 5가지 평생
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    으로 나누어 기술해 보십시오.부연설명】이 과제는 1주차와 2주차의 강좌를 청취하고 본인이 학습한 내용을 요약하여 보고서 형식으로 제출하는 것입니다. 이외 스스로 성의를 가지고 제시 ... ) 학습 대상 2) 목적과 기능 3) 제작 의도와 목표 4) 구현 매체 5) 기타 2. 한국어 교재 1) 학습 대상 2) 목적과 기능 3) 제작 의도와 목표 4) 구현 매체 5) 기타 ... (유사하다고 보는 견해), 국어?한국어(같다고 보는 견해), 국어?한국어(국어 범주가 크거나 같다고 보는 견해), 국어?한국어(한국어 범주가 크거나 같다고 보는 견해)’등이 그것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 유아교육과정 요점정리
    구성방식에 따른 개념(1) 교과중심 교육과정?교육과정의 개념을 교수요목으로 보낸 견해?학습에서 학습자가 공부할 내용이 정해져 있음.?학교교육이 시작된 때부터 1920년대 전후에 재 ... 이 주된 교육내용이 되며, 교사중심, 설명 위주의 교수법, 한정된 교과영역 내에서의 학습활동 등의 특징을 가짐.(2) 경험중심 교육과정?‘학교의 지도하에 학습자가 갖게 되는 모든 경험 ... 기와 말하기읽기와 쓰기에 관심 가지기책과 이야기 즐기기상상력초등학교 교육과정의 문학과의 연계를 위해 ‘책과 이야기 즐기기’ 내용 범주 추가사회관계자신을 존중하고 더불어 생활하는 태도
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.23
  • 내가 생각하는 문화예술교육이란 무엇인지 자유롭게 서술하시오
    , 복지회관 등에서 행해지는 여러 문화예술관련 활동과 강좌도 문화예술교육의 범주에 포함될 수 있다고 생각한다. 문화예술이라는 것이 학습자를 위해 존재하는 영역이라는 것을 고려해 볼 ... 할 것이다. 나는 개인적으로 이처럼 찬란한 전통문화를 계승하고 발전시키는 활동도 문화예술교육의 범주에 포함될 수 있다고 생각한다. 역사유적을 방문하고 학습하는 활동, 오래된 사찰 ... 을 의미한다. 우리나라 학교, 주민센터, 복지회관에서는 각종 문화예술교육이 진행되고 있는데, 이러한 문화예술교육은 사람들의 자발적 참여를 전제로 한다는 특징이 있다.2. 내가 생각
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.12.01
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    능력형성이론과 피그말리온 이론을 정리하고 우리나라교육의 현실과 비교해서 학습자의 의견
    - R E P O R T능력형성이론과 피그말리온 이론을 정리하고 우리나라교육의 현실과 비교해서 학습자의 의견- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 능력형성이론과 피그말리온 이론1 ... 했다기보다 자신의 정의 원칙을 통해 능력주의에 대한 한계를 설정했다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 능력형성이론과 피그말리온 이론을 정리하고 우리나라교육의 현실과 비교해서 학습자의 의견 ... 다. 아이큐는 타고나지만 대체적으로 초등학생 때 고착화된다. 쉽게 생각해보면 같은 아이라도 학교와 학급에 따라 다르게 능력이 형성될 수 있다. 능력주의는 고대 그리스의 철학자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.08
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    교육학개론-기말
    적 는 학습을 성공적으로 성취하도록 하기 위해 존재-변화하는 교육환경에 맞추어 새로운 학교조직을 만들고 교원의 역할을 재규정해야 함-학교조직에 대한 이론적 지식을 활용하되, 창의적인 ... 관점에서 학습의 목표와 역할을 재규정함으로써 학생들의 학습을 효과적으로 지원해야 함7. 학교는 위대한 평등장치인가?-19세기와 20세기에 걸친 공교육제도의 발전 특권층에게 국한 ... 되었던 교육기회 확대 학교는 대중의 사회적 상승 욕구에 부응 사회이동의 기회를 제공하는 핵심적인 제도호러스 만: 학교는 위대한 평등장치-모든 아동들에게 교육기회 제공 공통의 학습경험
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29
  • A+ 간호캡스톤디자인 연구보고서 - 수업방식(대면, 비대면)에 따른 교수-학생 상호작용, 자기주도학습능력, 학습만족도의 차이
    적임루어지는 수업방식으로 실습이 아닌 이론 수업으로만 한정하였으며, 대면수업은 학교 강의실에서 교수자와 학습자가 면대면으로 이루어지는 수업방식을 말한다.구글 폼 설문을 통한 자료 ... 형, 수업 외 하루 평균 자기주도학습 시간은 비율측정, 비대면수업 이용 장소는 5범주, 비대면수업을 통한 강좌를 수강한 학기는 개방형으로 구성하였다. 대면수업을 선택한 경우에는 대면수업 ... , 학습성과간의 구조적 관계. 서울:이화여자대학교 대학원;2010. p. 1-109.[4] 권나희. 원격대학의 실시간 양방향 교육시스템 연구: 실시간 양방향 강의 화면 UI를 중심
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.01.12
  • 평생교육프로그램개발론_교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제와 요점을 제시한다. 이런 맥락에서 평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성
    특성1) 학습자 중심2) 저렴한 비용3) 단기간 학습4) 학습자 요구 기반5) 취업 연결6) 수평적 관계Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력 ... 보완 교육, 성인 기초 및 문자해득교육, 직업 능력 향상 교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육 활동을 의미한다. 우리나라의 평생교육법에서는 학교 정규교육과정을 평생교육 범주 ... 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유1) 목적평생교육과 학교교육은 근본적인 목적부터가 다르다고 볼 수 있다. 평생교육은 개인이나 집단의 단기적 학습 욕구를 충족시켜 특수한 태도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    열린교육
    의 진보주의 교육의 영향을 받아 영국의 초등학교에서 널리 확산된 비형식적 교육에서 유래 교사와 학생이 적극적이고 능동적으로 학습 내용과 학습 과정에 관여 학생의 의사결정 중시2 ... 화된 학교보다 상당히 민주적인 형태의 학교4. 열린 학교의 특징 구조화된 학교에서 이루어지는 교육과는 달리 개별활동과 소집단 학습 활동의 비율이 높음 딱딱하게 정형화된 수업 ... 이 이루어짐 학생은 필요에 따라 자리를 이동하는 경우가 많음 토론학습과 협동학습의 경우에는 소요되는 시간이 많으므로 전통적인 교사중심 수업보다 더 많은 시간 요구4. 열린 학교의 특징 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14
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    독서교육론/읽기교육론 읽기교육의 현황 분석 및 제언 기말레포트
    - 고등학교 1학년까지의 공통 교육과정 ‘국어’를 탐구 대상 학년으로 제한하였는데 상대적으로 고등학교 2학년 이상의 청소년 학습자는 읽기 교육의 축적으로 자기 점검의 수준이 높 ... 을 던질 수 있다. 선행 경험에 토대하여 후속 경험, 즉 인지적으로 고차원적인 교육이 이루어져야 하는데, 점검하며 읽기에 대해 체계적으로 배우지 않은 중학교 1학년 학습자들이 수월 ... 으로 보인다. 첫 번째 의문과 연결하면, 초등학교 3학년에서부터 읽기 기능을 배우기 시작하는 것에 비해 읽기 과정 점검은 중학교 1학년이 되어서야 배우는 것은 지식의 범주화가 갖
    리포트 | 9페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.07.22
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    지적장애의 원인에서 환경적영향과 심리사회적영향의 관점에서 서술하고 이를 예방하기 위한교육적지원방안에 대해서 서술하시오
    만 아니라 일반 교과목 교사에게도 개별화교육계획(IEP) 수립시 학생의 강점과 약점을 고려하도록 함으로써 학습부진아 낙인효과를 최소화해야 한다. 셋째, 고등학교 졸업 이후 대학진학 또는 ... 및 사회생활에의 적응이 현저하게 곤란한 사람을 말한다. 최근 장애인복지법 개정으로 인해 지적장애 범주에 자폐성장애범주가 포함되면서 지적장애 범주는 기존보다 확대되었다. 이러한 지적 ... 내 부모와의 상호작용 과정 2) 학교생활 3) 지역사회 생활 4) 성인기 이후 직업생활 5) 여가활동 6) 결혼생활 7) 죽음 후 장례식까지의 생애주기별 주요 사건 중심으로 살펴보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 외국어로서의 한국어 교육문법 개념 설명과 규범문법, 이론문법, 학습문법과 비교 설명
    “외국어로서의 한국어 문법교육론”과제 제출합니다.주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교 육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어 ... 적 검토(Thornbury. S. 1999 참고)5. 문법(文法, grammar)의 정의6. 학교문법의 유래7, 규범문법8. 한국어 교육 문법과 규범 문법과의 차이점9. 한국어 교육 ... 는 문법에 대한 정확한 이해와 교육이 필수적이라 생각되어 기본적인 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01
  • 자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고 영유아기 자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀 가족이 가지게 되는 어려움과 해결 방안을 제시하시오
    자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고 영유아기 자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀 가족 ... 이 가지게 되는 어려움과 해결 방안을 제시하시오.1. 서론 : 자폐범주성장애의 개념 및 특징자폐증이란 용어는 1919년에 성인의 정신분열증에서 나타나는 외부 세계로부터의 퇴행 현상 ... 을 통해 아스퍼거 장애, 아동기 붕괴성 장애, 비전형성 전반적 발달장애라는 용어를 더 이상 사용하지 않고 있으며 자폐범주성장애(autism spectrum disorder, 자폐
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.08
  • 정서 및 행동장애가 무엇인지 법적 정의를 인용하여 개념을 정리하고 정서 및 행동장애를 정의하는데 왜 어려운지 토론하시오
    에 대해 정서 및 행동장애자로 규정하고 있다.-지적·감각적 기타 건강상의 이유로 학습에 어려움을 지닌 사람은 정서 및 행동장애로 규정한다.-대인관계에 어려움이 있어 학습에 어려움 ... 을 호소하는 사람-일반적인 상황에서 부적절한 행동이 나타나 학습에 어려움이 있는 사람-신체적인 통증이나 기타 공토로 인해 학습에 어려움이 있는 사람2. 정서 및 행동장애를 정의 ... 게 된다고 보고 있다. 반면, 행동주의 모델에서는 잘못된 사회적 학습(관찰과 모방)으로 인해 정서 및 행동장애를 가지게 된다고 보고 있는데... 이처럼 정서 및 행동장애를 바라보는 각
    리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.03.12
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    특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.
    교육으로는 가정과 학교 및 사회에서 일관성을 가지고 유기적으로 실시합니다. 학습에 필수적인 환경의 요소, 타인 모방하기, 언어 이해하고 사용하기, 인형을 가지고 적절히 놀 ... ----------------------------------------특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체 ... 적으로 제시하시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론1) 장애 범주에 따른 교육과 상담2) 특수아 상담 접근 방법에 대한 구체적 제시3. 결론4. 참고문헌1. 서론에 대한 기술입니다.‘특수아
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04
  • 경영통계학_변수와 척도에서, 척도란 변수를 측정 가능하도록 수치화 하는 것으로 변수는 데이터로 구성되고, 데이터를 근거로 변수의 특성을 파악한다. 데이터는 그 성격에 따라 범주형 척도(Categorical Scale)와 연속형 척도 (Continuous Scale)로 구분 된다. 척도 각각에 대하여 개념과 적용 사례를 설명하세요.
    는 개인의 지적 능력을 비교하고 분석하는 데 유용하게 활용될 수 있다. 예를 들어, 학교에서는 학생들의 표준화된 테스트 점수를 바탕으로 학습 능력을 평가하고, 학습 지원 프로그램을 제공할석 ... 로 변수의 특성을 파악한다. 데이터는 그 성격에 따라 범주형 척도(Categorical Scale)와 연속형 척도 (Continuous Scale)로 구분 된다. 척도 각각에 대하 ... 은 연구나 실무에서 발생하는 문제를 해결하는 데 있어 기본적인 출발점이 되며, 이를 통해 변수의 특성을 정확히 파악할 수 있다.변수는 크게 두 가지 척도로 측정될 수 있다: 범주
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
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    [교육과정] [교육학] [교직] 교육과정 중간고사, 기말고사 문제
    에 따라 기술되어 있다.2. 진보주의 교육철학에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ④① 타일러는 학습경험을 강조한다.② 학교의 지도 아래 학생들이 겪게 되는 모든 경험이다.③ 킬패트릭 ... 관련되어야 한다고 생각한다.② 교재학습보다는 문제해결을 통한 학습이 더 교육적이라고 생각한다.③ 민주주의 교육을 위해서 학교 자체가 민주적이라고 생각한다.④ 위대한 저서를 읽 ... 은? ④① 교육의 궁극적 목적을 자아실현을 위한 인간육성② 자아실현 위해서 학교환경을 인간화시키는 데 노력③ 학습자들의 잠재적 교육과정에 영향을 미치는 학교환경의 비인간화를 막기 위해
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.29
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (66)
    하는데 이 기준에 따르면 IQ 50~75는 교육가능, 25~50은 훈련가능, 0~25는 보호 필요로 구분된다.Ⅱ. 지적장애아의 학습학습능력이 대체로 열악하며, 초등학교 6학년 ... 으로, 지능지수가 70이하이면 특수 보호와 훈련이 필요하다. 지적장애는 증세의 경중에 따라 분류한다. 지적장애의 범주는 개인의 신체적 사회적 발당상태를 고려하여 정하며 IQ와 대체로 ... 36~52의 범위에 속하는 사람들은 말을 하고 그들 자신의 생리적 욕구를 처리하며, 기능적인 학습을 할 능력이 있고, 보호 아래서 약간의 숙련을 요하는 작업을 할 수 있다.심한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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