"풍물굿학습"의 검색결과 입니다.

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풍물놀이 지도 사물놀이 지도안 SK청솔 1인 1악기 소고 농악교육 봉산탈춤 장단의개념 초3 음악 준비과정 초등 감상곡

"풍물굿학습" 검색결과 81-100 / 146건

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함평나비축제

(기산제 봉행) : 기산영수제전승보존회- 일시 : 2012.5.3.(화) 09:00 ~ 14:00- 장소 : 읍시가지, 기산봉 팔각정- 주요내용 : 길굿행진, 무속제, 유교제군민의 날 ... 전시 : 200점분경 산경 조성 전시분재만들기 체험교실 운영③ 자연 생태관- 금강산경 연출 전시와 자연생태를 자연과학과 나의 살던 고향 등동요의 세계 연출로 자연학습의 재미와 흥미 ... 조개, 다슬기, 새우 등누에체험학습장 운영(50㎡)나비구조대 동산 조성(60㎡)④ 황금박쥐 생태전시관- 세계의 멸종위기동물 1호인 황금박쥐집단서식지로서의청정함평 알리기 위해 제작

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.29 | 수정일 2015.04.15

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☆음악과 교수-학습 과정안☆

시키기)>네 잘했어요. 선생님이 조금 보충설명을 해 줄께요사물놀이는 1978년에 만들어진 놀이패의 이름이었어요. 그 이름이 네 악기를 연주하는 풍물굿을 가리켜 예술적 갈래로 확대되어 사용 ... , 충북, 강원일대의 사물놀이를 웃다리 풍물, 김제, 고창 등의 호남지방을 호남 우도 굿이라고 해요. 오늘 배울 사물놀이는 힘차고 투박하며 호흡이 빠른 특징을 가지고 있는 영남 가락 ... 에서가 아니스럽게 설장고의 놀이성보다는 음악적인 면이 강조가 된다.삼도 풍물 가락"삼도풍물가락" 역시 삼도의 대표적인 풍물굿 가락을 모아 앉은반의 형태로 연주한 것으로 대부분의 사람

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.22

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[유아국악교육]유아전통음악교육에 대하여

표악기다루기(장단) : 단모리 장단..(여러가지 악기로 단모리 장단에..맞추어 기악합주 해보기)7월여름* 새노래(국악동요) : 수박소리* 감상 : 굿거리 장단 느껴보리* 몸 움직이 ... 기(신체표현)* 악기다루기9장단) : 기악합주..(굿거리 장단에 맞추어 악기..연주해보기)* 새노래(국악동요)* 감상 : 풍년가* 몸 움직이기(신체표현)와 악기..다루기(장단 ... 나라 민요 천안삼거리에..맞추어 악기 연주해보기)* 새노래(국악동요) : 장단놀이* 감상 : 여러가지 장단 느껴보기* 몸 움직이기(신체표현)* 악기다루기(장단 : 기악합주..(굿거리

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.29

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오페라,판소리 분석 비교 - 정의, 종류, 감상문, 공통점 , 차이점

'의 사전적 의미는 '판'에서 부르는 '소리'이다. 옛날에는 한 판 벌려서 굿도 하고 풍물도 치고 하는 것을 '판놀음'이라고 불렀다. 그럴 때 줄을 타고 재담도 하면서 한 판 벌이면 '판 ... 줄' 이라고 하고 춤을 멋지게 한 판 추면 '판춤'이라고 하였다. 지금도 전라도 지방에서는 풍물을 '판굿'이라고 하는 데, 여기서 '판 ○○'이라는 것은 그냥 적당히 노는 것 ... 는 도식성을 가졌는데, 이것이 나중에 심포니로 발전한다. 나폴리 오페라는 헨델, 모차르트 등 많은 작곡가들이 학습해야했던 당시에는 매우 일반적인 음악이었다.18세기 유럽에서 오페라는

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.26

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음악과 교수학습 계획안

음악과 교수 학습 계획안Ⅰ. 단 원 : 21. 풍 년 가Ⅱ. 수업자 의도예로부터 우리 민족은 음악을 사랑하는 민족이었으며 즐거울 때나 괴로울 때나 항상 음악을 통해 가슴속에 서린 ... 와 교과서 밖의 영남 풍물놀이의 일부분인 한 장단을 가져와 풍년가라는 단원을 재구성하여 장구와 북을 두드리며 우리 장단을 몸에 익히고 풍년 기원이나 자신의 소망을 소리로 외쳐보 ... 는 활동을 함으로 우리 학생들이 우리 음악의 감동과 신명을 느끼게 하는데 목적이 있다고 하겠다.Ⅲ. 단원의 목표1. 시김새를 살려 노래 부를 수 있다.2. 영남풍물놀이의 별달거리 장단

리포트 | 15페이지 | 4,900원 | 등록일 2007.11.04 | 수정일 2016.02.16

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[초등사회]주제접근법의 향토사 교수 학습안

농악, 대구 풍물굿패, 화양줄다리기, 차산농악, 달집태우 기, 소싸움, 가마싸움을 보고 우리 고장의 자랑거리를 찾아보 고 발표해본다.- 위의 고장 민속놀이가 열린 행사에 참여 해본 ... (비산농악, 대구 풍물굿패, 화양줄 다리기, 안동탈춤 등)을 보여주고 어떤 민속놀이 도구를 만들 지 모둠별로 의논하게 한다.- 의논을 마친 모둠은 서로 역할을 분담하여 민속놀이 도구 ... 을 울리며 놀았다고 고로(故老)들은 전한다2. 대구 풍물 굿패 - 매구풍물굿패 매구는 민족문화가 갖는 공동체적 신명을 풍물굿으로서 계승?발전시키기 위해 다양한 공연과 교육활동, 보급

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.18

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기관방문보고서

,6월 어르신 생신잔치신도리코/제일안과/사인포유2009 여름배낭캠프경기대학교체력검사 실시수원시정신보건센터“노인의 성“ 특강풍물굿패 삶터풍물공연에 참가동문경로당화성사랑 참여삼성전자/신 ... 을 제공-주요사업구 분프로그램명내 역청솔평생대학교양학습과정한글교실(초?중급), 영어교실, 일본어교실, 한문(초급)취미여가과정댄스스포츠(초?중급), 서예(초?중급), 가요교실, 장구 ... (초?중급), 민요교실, 실버교양댄스(초급?중급?고급?심화), 한국무용(초?중급)건강관리과정건강탁구(초?중급), 웰빙요가(1?2), 단전호흡교실, 건강요가?밴드체조동아리활동풍물

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26

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[한국민요][민요][한국민요(민요) 가치][한국민요(민요) 전승]한국민요(민요)의 정의, 한국민요(민요)의 배경과 한국민요(민요)의 종류 및 한국민요(민요)의 가치 그리고 한국민요(민요)의 전승에 관한 분석

이 더해져 많은 세시풍습이 생겨났고 이를 배경으로 상당한 양의 민요가 생겨났다. 세시민요 역시 장례의식요와 더불어 우리 민족의 의식세계를 파악할 수 있는 좋은 통로가 된다. 풍물굿은 우리 ... . 각 지역에는 독특한 풍물고사가 있다. 부녀자들의 축제음악인 강강술래류의 노래도 훌륭한 세시민요로서 재삼 음이할 필요가 있는 자랑거리다. 그밖에 줄다리기, 그네뛰기, 산신제 노래 ... )논문화, 2)대중화, 3)문화상품화, 4)학습재료화, 5)전승지속화의 구도로 잡고 있다. 1-3)까지는 민요권밖에서 민요에 대한 욕구를 느끼는 시민사회를 겨냥한 작업이다. 1

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.15

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무가의 성격과 문학사적 의의fp

준 무당과 신어머니, 신딸 또는 사제간을 맺어 굿을 학습하며 그 외 춤, 무가 등을 익힌다. 한국의 중부 ·북부 지방에 존재하며, 신들린무당 ·내린무당이라고도 한다. 강신무 ... 에 호남·영남지역의 동신제(洞神祭)나 농악에서 징·꽹과리·장구 등의 풍물을 울리는 것을 ‘메굿’ 또는 ‘굿친다’고 하여 굿에 포함시키기도 하는데, 좁은 뜻에서는 무속의 제의에 국한 ... 무가의 성격과 문학사적 의의무속의례는 굿이 일반적이지만, 독경(讀經)의 형태도 있다. 따라서 무가는 무당이 굿이나 독경을 하면서 부르는 노래라고 할 수 있다. 굿은 노래가 아닌

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.25

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[교육학]고등학교 1학년 국어 수업지도안

과장구조(교과서 부분)재담의 구조말뚝이 대사와 어조의 특징* 심화 학습지단원명(2) 봉산(鳳山) 탈춤풍물과 관련된 어휘 찾기상징적 어휘 찾기* 과제 학습지단원명(2) 봉산(鳳山 ... 하는 효과* 심화 학습지단원명(2) 봉산(鳳山) 탈춤풍물과 관련된 어휘 찾기o 벙거지 : 전립(戰笠). 털로 두껍게 만든 갓처럼 생긴 모자. 위가 둥글며 전이 평평하고 넓게 만들 ... 목차1. 수업 개관2. 단원 개관3. 단원의 구조4. 수업목표5. 교수-학습 전략6. 수업지도안1. 수업 개관이 수업은 교육 인적 자원부에서 발간한 국어 (상) 교과서를 가지

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.08

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7차와 개정 음악과 교육과정의 비교(이해영역 중점)

을 통한 학생의 음악적 즐거움과 이해의 증진을 목적으로 하였다. 우리 역시 변화하는 교육에 맞추어 음악과 내용, 성취 기준, 평가 방식을 과감히 개혁하며 학습자 중심의 교육을 강조 ... 을 신설하여 활동, 이해, 생활화의 3개 영역으로 구분하게 되었고 각 영역별 연계를 강조하게 하였다. 뿐만 아니라 국악 학습내용을 증대하고 다양한 시대와 문화권의 음악을 제시 ... 하였고 학습내용을 대폭 축소하였다. 또 교수 ? 학습방법에서 교육과정 내용 재구성 및 더 높은 수준의 내용을 구성하였고, 실음을 통한 개념 이해와 영역별 연계성을 고려하도록 하

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11

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문화관광의 정의와 우리나라 문화 관광지

, 지방73) 하였으며 춘향전, 흥부전, 만복사저포기, 혼불 등 한국문화의 산실이며 춘향가 흥부 가 남원굿 등 민속국악의 성지로 널리 알려져 있다. 남원은 이를 적극 활용하여 멋 ... , 학습, 모험, 예술 관람 등 능동적인 관광프로그램을 요구하고 있다. 남원의 춘향제는 다른 지방자치단체의 축제에서도 볼 수 있는 민속씨름대회, 그네뛰기, 국악 대전, 전 통혼례식 ... 적 ? 시설중심의 투자, 관광 객의 참여 프로그램이 다양하지 못한 점, 신선한 맛이 없으며 풍물시장과 먹거 리 시장에도 문제가 있다는 점과 운영상의 불합리성 편의시설의 부족 등이 지적

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.01

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[전래놀이] - 전래놀이(전통놀이)에 관하여..

의 농사짓기를 흉내를 내며 풍물 굿 놀이를 하는 것은 제의의 성향이 강해 단순한 유희는 아니다. 하지만 오락을 하면서 한 해의 풍년을 점치는 것은 즐김과 바람이 동시에 나타나 있 ... , 새로운 경험을 할 수 있다. 가정이나 유치원, 어린이집, 학원에서 경험하지 못한 일들을 경험하고 학습할 뿐만 아니라 놀이의 대장도 해보면서 협동하여 전략과 전술도 만들 수 있기 때문이 ... 다. 마지막으로 문제해결 능력을 키워준다는 것인데 이는 아이들이 스스로 놀이를 계획하여 진행하고 마무리 짓는 과정을 총괄을 하기 때문이다. (네이버카페 ‘star's 프로젝트 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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[민속론] 한국인의 공동체적 생활과 현실기복사상 분석

거행된다는 점에서는 동일하지만 세습무의 경우는 굿이 학습에 의해 잘 전수하고 있기 때문에 연극성이 강하여 구경꾼도 많고 축제적인 분위기가 고조된다. 이에 비해 강신무에 의해 거행 ... 이었다. 두레의 결성은 자율적이었으나, 노동력 동원은 엄격하게 이루어 졌다. 그러면서도, 두레의 운영은 농업노동으로만 일관된 것이 아니라. 풍물과 노동요, 호미씻이, 모의논매기 ... 다. 이를 별신굿?도당굿이라고 부른다. 별신굿은 주로 남부지방에서 세습무들이 행하는 것이고, 도당굿은 중부 이북 지방에서 강신무에 의해 행해진다. 무속의례에 의한 동제는 무당에 의해

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.16

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안성바우덕이 축제 분석자료

체험 : - 몸으로 배우는 풍물놀이, 어름산이 되어보기, 덩덕궁이 악기연습 뒹구르 방방 살판. 덜미 인형과 친구되기, 뱅뱅돌이 버나놀이, 남사당 바우덕이 학습관 추수체험 : ... 방문자는 많은 공연을 볼수 없음어름(줄타기) : 4명 이상의 어름산이 아슬아슬한 줄타기의 즐거움을 제공 풍물놀이 : 풍물굿과 상모놀이를 비롯하여 5무동, 7무동, 12발 상모놀이 ... - 줄타기, 풍물놀이, 살판, 덧뵈기, 박첨지놀음, 버나놀이 해외팀 공연 : - 중국(중화청소년예술단), 태국(첫아리 람팡 민속공연단), 불가리아 (이스크라 앙상블), 몽골(몽골

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.21

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한국의 축제 (지역별)

, 더덕, 고추 등 일교차가 심은 무공해 고랭지 특산물 생산지* 전북지역 최초 구석기 유물유적 발견, 마이산 전설, 금척무, 전라좌도진안풍물굿,매사냥 등 전통문화와 역사가 살아 숨쉬 ... 는 곳▶ 축제행사종목: 마이산신제봉행, 금척무 공연(궁중무용 1호), 전라좌도 진안 풍물굿 경연대회, 군민가요제, 마이백일장 대회, 자연보호그림그리기 대회, 마당극공연 등 다양 ... 탄생하신 고장임▶ 축제행사종목○ 도깨비제사 ○ 전통체험 ○ 도깨비대항전 ○ 도깨비굿○ 도깨비 음식 나눠먹기 ○ 소원실어 날리기○ 농산물판매23임실군전통민속필봉풍물굿 축제

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.05

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[전통음악] 사물놀이

로 자리를 잡게 된 데는 시간의 사정이 있다. 그 내력을 알려고 하면 우선 풍물굿을 같이 이해하지 않으면 안 된다. 그러나 풍물굿을 이해하기 위해서는 다시 어려움에 봉착하게 된다 ... . 왜냐하면 풍물굿에 대해서는 조사가 제대로 되어있지 않고 체계적 이해를 도모하지 않아서 불편하기 이루 말할 수 없기 때문이다. 그러나 공통점과 차이점을 규명한다면 오히려 사물놀이의 특징 ... 다. 다른 하나는 풍물굿의 순서를 재조정하였다. 이 점은 다시 재구성하는 과정에서 긴장과 이완의 원리에 맞게 짰기 때문이다. 그렇기 때문에 긴장과 이완의 원리는 사물놀이의 기본 원리이

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.25

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음악과 7차 교육과정과 개정교육과정 이해영역 비교 분석

과 학습능력에 따라 음악의 요소를 가르치도록 하였다.♣ 영역별, 학년별 비교(1) 리듬학년영역3학년4학년5학년6학년7차교육과정?2/4, 3/4, 6/8박자?자진모리 장단?리듬 꼴 ... ?4/4 9/8박지?세마치 장단?리듬 꼴?12/8박자?굿거리 장단?변형 장단?여러가지 박자와 장단의 리듬꼴?변박자?중중모리장단?장단의 변화?여러가지 박자와 장단의 리듬꼴개정교육과정 ... ?박?간단한 리듬꼴?장단(자진모리), 장단의 세?센 박, 여린 박?간단한 리듬꼴?장단(세마치), 장단의 세?박자?여러 가지 리듬꼴?장단(굿거리), 장단의 세?장단 꼴과 장단세의 특징

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07

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초등 음악과 7차와 7차 개정 비교 분석

와 음색ㆍ 악곡의 특징(풍물, 춤곡, 행진곡 등)ㆍ 쓰임에 따른 악곡의 종류(놀이요,노동요, 춤곡, 행진곡 등)ㆍ 센 박, 여린 박ㆍ 장단(세마치), 장단의 세ㆍ 간단한 리듬 꼴ㆍ 단순 ... (판소리, 병창, 행진곡 등)ㆍ 쓰임에 따른 악곡의 종류(지역 전승 음악, 계절 음악 등)☞ 5, 6 학년의 이해 영역 내용 체계학년영역5 학년6 학년이해ㆍ 박자ㆍ 장단(굿거리 ... 12/8, 굿거리장단, 변형 장단, 여러 가지 장단의 리듬꼴변박자, 중중모리 장단, 장단의 변화, 여러 가지 박자와 장단의 리듬꼴☞ 가락3학년4학년5학년6학년가락의 흐름, 다장조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.21

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[교과서 분석]국악 관련 교과서 분석하기(초등학교 6학년)

민중 사이에서 큰 인기를 끈 음악이었음을 상기시키는 효과 또한 있다.5. 체육 (p107~112)우리나라 민속춤을 공부하면서 풍물놀이에 대해 소개하고 있다. ‘자지모리장단과 굿거리 ... 다. 국악을 들음으로써 국어의 듣기 능력을 향상 시킬 수 있다.3. 국어 읽기 (2학기 p48~49)◈ 글의 짜임에 다라 글을 요약하는 방법에 대하여 알아봅시다.사물놀이, 풍물놀이 ... 장단을 치며 풍물놀이를 하여 봅시다’라고 하면서 실제로 어떻게 풍물놀이가 이루어졌는지 그림을 통해 세세히 설명해 주고 있다. 학생들에게 풍물놀이에 대한 관심을 불러일으키고 직접

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.30

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