"콜맨의 자본유형"의 검색결과 입니다.

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"콜맨의 자본유형" 검색결과 81-89 / 89건

[교육학] 정보화사회의 자본 (문화자본 사회자본 상징자본)

다. 마지막으로, 상징자본(symbolic capital)은 다른 세 가지 유형의 자본들이 정통적으로 승인된 형식, 즉 위신, 존망, 명예, 명성 등으로 규정된다(정일준, 1995 ... -8).사회자본의 특징은 브루되와 콜맨은 공히 사회자본을 비가시적인 성격으로 보려는 점에서 일치한다. 보다 구체적으로 콜만의 경우 자본의 세 가지 형태 중 물적 자본이나 인간자본 ... 서론자본은 모든 물질적이고 상징적인 대상들로 확장된다. 이해관심의 대상은 항상 물질적인 것만은 아니다. 신성화나 위신에 기반한 권위는 순수하게 상징적이며, 많은 양의 경제적 자본

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.14

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[교육사회학]교육과 불평등에 관한 논의

다. 그러나 취학을 보장해 주어 교육 인구를 증대하여도 교육 기회 분배에 있어서의 사회적 편파성은 변하지 않았다.(3) 교육조건의 평등교육 조건의 평등은 콜맨이 적절히 표현 ... , 교육과정 등에 있어서 학교간의 차이가 없어야 평등이라는 것이다. 콜맨이 교육평등을 학교차에 초점을 두어 분석한 콜맨보고서에서는 학업성적을 결정하는 제반 교육조건, 예컨대 학교 ... 했다. 사회적 장에서 행해지는 행위자들의 실천인 문화를 자본으로 보고, 문화 자본은 계급적으로 위치한 취향에 따라서 차별이 생긴다고 하였고, 그것들을 학교에서 보급화 된 지식으로 재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.22

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[교육]교육의 사회적효과

적 자본 형성사회적 자본의 의미는 사회적 관계 또는 연결망 을 사회적 자본이라 부르고 콜맨은 사회적 자본이란 집합행동 을 촉진하는 사회적 관계에 내재된 자원을 의미하는 것으로 해석하고 사회적 관계에서는 효혜성과 평등 에 대한 믿음이 중요한 요소로 보았다 ... 적으로는 교육의 의미확대와 교육이 사회적 불평등이 해소된다고 본다.사회적 불평등의 유형블라우 사회구조명목지표- 수평적 (이질적 차이)-성.종교,인종,친족,직업.거주지, 산업,결혼유 무, 정치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12

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전태련 함께하는 교육학 합격 마인드맵

, 교육과정)의 평등 ex) 평준화* 콜맨보고서 : 과정적 평등의 반론 => 학교차의 영향 미미, 학생들 가정배경, 친구집단 영향 더 크다.4. 결과적 평등관(보상적 평등관)가정배경 ... 평등? 기능론적 입장의 인간자본론 -> 교육이 사회평등에 기여한다.- 학교 교육은 사회선발과 이동기능을 수행하므로써, 기회 균등 기능을 수행함을 물론이며 계층간 격차를 없애주 ... 는 결과 균등의 역할까지 수행해 낼 수 있게 된다.? 인간자본론 비판1. 과잉학력현상- 과잉학력 많아 학력 높은 사람이 낮은 수준의 일이나 실직하는 경우 있다.2. 노동시장 분단론

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 69페이지 | 4,900원 | 등록일 2009.03.05

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[교육학]교육과불평등

적 요건의 차가 불평등 초래.4동일 투입에 의해 교육결과를 동일하게 함.5불평등한 투입에 의해 교육결과를 동일하게 함.*콜맨의 조사연구-학교가 학생들 학업성취, 사회적 평등을 위한 ... 들이 어떤 자리를 가짐으로써 서로를 확인시키는 계속적 상호관계.2) 베버의 지배유형 (174P ) 과 교육과의 관계 :사회구조는 지배체제를 정당화시키는 사회적 이데올로기와 결합하여 교육 ... (갈등론자) :미국 공교육 제도는 자본주의 제도의 소산, 노동의 사회적 분업은 각 세대에 재생산되며 사회적 모순을 정당화 내지 심화시킴.8) 1970년대: 사회구조 자체에 대한 공격

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.15

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[교육사회학] 교육의 사회적 효과

적 관계의 지원을 이용하는 것"으로 정의하고 있다. 콜맨은 사회적 자본이란 사람들 사이의 사회적 관계에 존재하는 어떤 것으로 구체적인 형체를 발견하기란 어렵지만,그것은 상호 믿음에 기초 ... 의 불평등에 의하여 영향을 받지 않도록 하는데 최대한 관심을 기울이게 된다.사회적 불평등의 유형불리우는 개인이나 집단의 행동에 기초하여 사회적 불평등을 이해하고자 한다. 사람 ... 연구②사회적 자본 형성 연구③소득 결정 연구2.교육과 지위 성취교육과 지위 성취교육이 직업적 지위를 결정하는 데 기여하는 정도를 알아보는 가장 일반화된 방법은 사회계층 형성에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.26

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[교육사회학]자립형 사립고 논쟁에 대한 사회학적 분석

) 교육기회균등화2) 교육 평등관의 유형3) 학교교육과 불평등Ⅳ. 앞으로 우리 학교교육이 나아갈 방향1. 학교교육의 과제2. 앞으로 학교교육이 나아갈 방향1) 학교구조의 유연화2) 학교 ... ·경제·사회 발전의 원동력이므로 자원이나 제도보다는 그것을 다룰 인간의 가치, 태도, 지식, 능력 등 인적 자질을 토하여 습득된다는 이론이다. 즉, 교육을 통한 인간자본이 국가발전 ... 한다.(정영애, 1987)2) 교육 평등관의 유형(1) 접근기회에의 평등교육평등을 학교에 접근할 수 있는 기회의 동등성에 초점을 두는 이것은 허용적 평등과 보장적 평등으로 나누어 볼 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.01

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교육 불평등의 문제

한다.③ 교육의 등질화 기능 대 분화 기능 - 교육 대상에 대하여 어떤 공통성을 부여함으로써 그들에게 비슷한 행동양식, 사고유형을 갖게 하면서 성공, 실패에 따라 상벌체제, 보상 ... ·태도적 배경에서의 차이나 상대적 결핍 때문에 학교에서 다른 학생에게 뒤지고 결과적으로 학업성취에서의 차이를 가져오게 된다는 것이다.▶ 콜맨의 연구결과① 학생의 가정배경은 학생 ... 다는 신념과 태도는 학생의 성적과 관계가 깊다⑤ 학교특성 변인 중 학생구성특성과 교사의 질이 성적에 주는 효과는 있으나 전체적으로 10% 정도의 변량밖에 설명해 주지 못한다.즉, 콜맨

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.20

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[교육사회학] 교육사회학

과 공동체를 지배하는 일련의 사유유형을 말한다.● SES와 콜맨보고서(Coleman report)socio-economic status 로 사회 경제적 지위를 말한다. 흔히 재산 ... 교육은 자본주의 사회의 영향으로 반교육적 반사회적되어 간다고 주장한다. 탈학교론자의 대표적인 인물에는 일리치와 라이머가 있다.일리치는 기존의 학교교육에 대한 비판을 의무교육제도 ... 듯 세밀한 계획과 조작을 받은 결과로 생각하게 되며, 모든 것을 등급화 하려 하는 것이다.학교교육의 이러한 기능은 자본주의사회가 존속하는 한 계속 될 거라는 것이 탈학교론자들의 주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01

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