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창작동화 독후감 - 창작동화 관련 독후감 8건 제공
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"창작동화" 검색결과 81-100 / 5,456건

  • 창작 동화 - 구연 '동동이의 과자'
    동동이의 과자(창작동화)동동이 : 엄마~ 유치원 다녀왔습니다.동동이가 방으로 들어가니 침대위에 상자가 하나가 놓여 있었어요.동동이는 서둘러 상자를 풀어보았지요.상자 속에는 맛있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    내친구 나타샤(창작 동화)
    내 친구 나타샤부산교육대학교 국어교육과201402017 이교신“예진아 안녕! 넌 몇 반 걸렸어?”아직 겨울기운이 채 가시지 않은 개학날, 아이들의 표정은 새로운 반 친구들과 새로운 담임선생님에 대한 기대감으로 가득 차 있었습니다.“난 8반! 넌?”“와! 나도 8반이야...
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.08.03
  • 동화창작 동화쓰기 풍자동화 동물동화
    우울증에 걸린 호랑이가 나무 밑에 드러누워버렸습니다. 그렇게 며칠째 누워있으니 곰과 고양이는 호랑이가 걱정이 되었습니다. 그들은 멀리서 지켜보다 못해 조치를 취하기로 했습니다.“저 녀석 또 누웠어, 저러다가 굶어 죽겠어. 두둘겨 패서라도 일으켜야 되는 거 아닐까?”고양..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.16
  • 방송통신대학교 동화의이해와창작 제시된 1차 자료(채록 자료)를 바탕으로 옛이야기 1편을 다시쓰기(재화)하시오.
    옛날 옛적 어느 마을에 얼굴이 못나기로 소문난 영감이 살고 있었어. 어쨌거나 저쨌거나 이 못난 영감도 자식을 보게 됐는데, 세상에나! 누굴 닮은건지 얼굴이 정말 잘생겼더래. 이 잘생긴 총각은 옆 마을 김부자네 집 막내딸과 결혼을 하게 됐어. 그래서 이 막내딸이 시집을 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02
  • 기독교 창작 동화 '아빠, 달을 봐야죠!'
    아빠, 달을 봐야죠!우리 아빠는 정말 좋은 사람입니다. 할아버지와 할머니, 외할아버지와 외할머니는 모두 아빠에 대한 칭찬을 아끼지 않습니다. 그리고 주위 사람들에게 기회가 있을 때마다 자랑을 할 정도입니다.아빠는 회사일이 아무리 바쁘고 힘들어도 일요일만큼은 항상 가족과..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.13 | 수정일 2017.06.22
  • 이야기를 통한 덕 교육 - 감사 - 창작동화
    았어요. 젊은이는 모든 것을 소중히 생각하고, 그것들에 대해 감사하는 마음을 가지고 살게 되었답니다.♤출처-自作♤창작의도- 현대인은 주변의 익숙한 것들에 감사하는 마을이 부족하다. 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20
  • [영어창작동화] 건방진 왕자님
    A Cheeky Prince. 건방진 왕자님.Once upon a time, there was a little kingdom in the Animal World called Macaron.옛날 옛적에 마카롱이라 불리는 동물세계의 작은 왕국이 있었습니다.Macaron h..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.09
  • 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소(주제, 구성, 문체)
    제목: 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소(주제, 구성, 문체)1. 요약1). 창작동화의 의의①. 근대에 와서 아동문화 작가에 의해 아동을 위해 창작동화 ... 』 프랑스-『80일 간의 세계일주』 이탈리아-『피노키오』⑤. 우리나라 근대의 최초 창작 동화 1923년-『어린이』라는 잡지에 발표된 마해송의 『바위나리와 아기별』2) 창작 동화 ... 과 상상력을 키워주기 위해서 창작동화는 필요하다. 결말이 정해져 있는 이야기는 아이들의 창의력을 이끌어 내지 않는다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.30
  • 아동 문학 창작 동화
    거북이 자전거영춘이는 할아버지와 함께 살고있어요.할아버지께서 폐지를 주으러 다니실 때면 영춘이는 할아버지 곁을 졸졸 따라 다녔어요.아침 일찍 일어나려니 피곤하고 힘들었지만 할아버지를 따라 다니면 할아버지께서 재미있는 옛날이야기를 해주시기도 하고, 자그마한 간식거리도 자..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.19
  • 전래동화창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.
    [아동문학]? 주제 : 전래동화창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.Ⅰ. 서론아동문학이란 작가가 아동 ... 의 전래동화, 창작동화에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 동화 정의동화란 어린이를 위한 이야기로, 근대 이전만 해도 동화는 아이의 인권은 거의 없었으며 재미를 추구하는 면도 있 ... , 미운오리새끼, 백설 공주, 토끼와 거북이 등이 있으며 현대 동화는 마당에 나온 암탉, 구름빵, 강아지 똥 등이 있다.동화는 작품의 창작자나 시대적인 관점에 따라 전래동화창작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2017.11.07
  • 사회복지발달사에서 본인에게 가장 인상 깊은 장면으로 창작동화만들기
    사회복지발달사에서 본인에게 가장 인상 깊은 장면을 잡아서,1) 그 장면을 소개하시오.제 14장 권력의 눈으로 본 새로운 세상에서 “프레카리아트(Precariat)와 정규직”에 대해 소개하겠다. 전반적인 이해를 돕기 위해 여러 논문과 인터넷 백과사전 등 참고문헌을 기입한..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02
  • 아동문학교육-전래동화창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.
    A++아동문학교육주제A++ 전래동화창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.전래동화창작동화의 특성 비교와전래 ... 동화 에 대한 감상목차1. 서론1.1 전래동화1.2. 창작동화2. 본론2.1. 전래동화창작동화의 비교2.2. 전래동화 감상문 : 3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론1.1 ... 되나 이러한 전승서사 중에서도 동심을 그 바탕으로 하며 유아에 유익한 것을 전래동화라 한다. 전다.1.2. 창작동화창작동화란 근대의 동화 작가에 의하여 창작된 작품이다. 창작동화 작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.18
  • 창작동화
    {오늘은 유치원에서 장래희망을 발표했어.성현이는 불을 멋지게 끄는 소방관이 된다구 했고, 솔비는 노래를 잘하는 가수를 할 거래.그리고 현욱이는 나쁜 사람들을 때려주는 경찰아저씨가 된다고 했어.소방관도, 가수도, 경찰관도 멋진 꿈이라고 생각했지만 난 도깨비가 되고 싶었어..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.21
  • [창작동화][창작동화 가치][창작동화 주제][창작동화 교재구성][창작동화 지도방향]창작동화의 필요성, 창작동화의 가치, 창작동화의 구성요소, 창작동화의 주제, 창작동화의 교재구성, 창작동화의 지도 방향 분석
    창작동화의 필요성, 창작동화의 가치, 창작동화의 구성요소, 창작동화의 주제, 창작동화의 교재구성, 창작동화의 지도 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 창작동화의 필요성1. 민족의 정서를 심 ... 어주기 위하여2. 바른 우리말과 글을 익히기 위하여3. 우리의 역사를 알기 위하여4. 분단의 아픔을 딛고 통일의 꿈을 심어주기 위하여5. 우리의 현실을 알게 하기 위하여Ⅲ. 창작동화 ... 의 가치Ⅳ. 창작동화의 구성요소1. 배경면2. 인물면3. 구성면4. 주제면Ⅴ. 창작동화의 주제1. 우정이 담긴 이야기2. 주제별 동화집3. 장애우의 삶이 담긴 이야기4. 겨레
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    창작영어동화 숙제 - Blue Beard 푸른 수염 의 원이야기 이어서 영어동화를 지어라
    At that moment, she got her breath back and calmed herself down. She, then, began to think rationally. "This key can be a golden opportunity. I still ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.16 | 수정일 2019.09.14
  • Short story 영어 창작동화 (과제)
    RationaleMy story, entitled “月見草 (The Evening Primrose)”, illustrates the theme that eternal love always wins and a mother’s love is stronger than mis..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.03 | 수정일 2015.07.06
  • [동화][창작동화][동화 지도법][창작동화 주제][창작동화 교재구성][창작동화 교육적 가치]동화의 정의, 동화의 특징, 동화의 지도법, 창작동화의 정의, 창작동화의 주제, 창작동화 교재구성, 창작동화 교육적 가치
    동화의 정의, 동화의 특징, 동화의 지도법, 창작동화의 정의, 창작동화의 주제, 창작동화의 교재구성, 창작동화의 교육적 가치 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 동화의 정의Ⅲ. 동화의 특징1 ... . 전래동화2. 사실동화3. 환상동화Ⅳ. 동화의 지도법1. 사고 단계2. 구상요령 인식단계3. 구상학습 단계4. 집필단계Ⅴ. 창작동화의 정의Ⅵ. 창작동화의 주제1. 우정이 담긴 이야기2 ... . 남북어린이가 함께 읽는 동화8. 문화, 예술적 감각을 높이는 책Ⅶ. 창작동화의 교재구성1. 통합성의 원리2. 수용과 생산의 결합원리3. 과정 중심의 원리4. 체험확대의 원리Ⅷ. 창작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • 1전래동화창작동화 유형
    주제: 전래동화창작동화 유형을 각각 한가지씩 예(작품)을 찾아 소개한 뒤 그 의의와 특징을 서로 비교 정리하여 제시하시오평가기준 : 1)작품명, 작가, 출판사 등 구체적인 ... 은 12포인트, 본문은 10포인트,줄간격 160Ⅰ.아동문학이란아동문학은 어른이 어린이를 대상으로 하거나 어린이를 위주로 하여 어린이의 발달 특성을 고려하여 창조한 동요, 동시, 동화 ... 성, 생활성을 들 수 있다고 하였다.Ⅱ.전래동화의 가치와 특성전래동화가 아이들에게 주는 메시지는 가치를 따질 수 없을 만큼 소중한 것이다. 전래 동화를 읽거나 들으면 아이들 가슴속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.04
  • 창작동화
    실기교육방법론(창작동화)제목 : 소원을 들어주는 물고기옛날 어느 숲속 작은 연못에 동물들의 소원을 들어주는 물고기가 살았습니다.친구들의 소원을 들어주던 물고기는 친구들의 소원 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.17
  • 집단따돌림을 주제로 한 창작동화 분석 : 아들러의 개인심리학 이론을 중심으로 (아들러의 개인심리학 이론을 중심으로)
    대한문학치료학회 김은아, 김춘경
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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