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"중간교사" 검색결과 81-100 / 23,250건

교과교재연구및지도, 교사의 중간언어

교과교재 연구 및 지도교사의 ‘중간언어’ 넘어서기다시보기1. 들어가며우선 '교사의 중간언어 넘어서기'를 선택한 이유는 각각의 글의 주제를 보고 그 중 중간언어라는 것이 가장 눈 ... '를 가르쳤기 때문이다.그리고 교육현실에서 중간언어를 극복한다면 교사들은 국가가 제공한 교과서를 극본삼아 연기하는 배우가 아니라 스스로 극본을 써나가는 작가이자 연출가로서 의미와 주체 ... 의 성공 여부는 결국 교사에게 달려있다고 보기 때문에 '교사가 수업을 통해 가르치는 과정에서 제대로 가르침이 일어나지 못한다'는 것에 대한 문제제기를 통해 교육현실에서 교사들이 중간

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.28

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2012년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 C형(효율적인교사의반성적실천))

Ⅱ. 본론1. 반성적 사고의 개념정리 반성적 사고란, 상황에 대해 새로운 통찰력과 이해를 얻기 위해 문제를 내적으로 점검해 보고 탐색해 보는 사고의 과정을 의미한다. Dewey(1933)에 의하면, 반성적 사고란 ‘마음속에서 문제를 발견하고 그 문제를 중시하며 그 문..

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.03.21

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2012년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 B형(효율적인교사의개인적자질)

Ⅱ. 본론1. 자질에 관한 고찰 효율적인 교사의 자질에 대해 논하기에 앞서 용어의 의미를 정확하게 짚고 넘어갈 필요가 있다. ‘자질’의 사전적 정의는 1. 타고난 성품이나 소질 ... . 2. 어떤 분야의 일에 대한 능력이나 실력의 정도이다. 곧 효율적인 교사의 자질이라 함은 짧은 시간과 적은 노력을 들여 큰 성과를 낼 수 있는 효율적인 교사의 성품이나 소질 ... 을 의미한다. 이에 우리는 영유아 교사에 초점을 맞추어 영유아 교사의 역할 및 자질에 대하여 알아보고자 한다. 2. 영유아 교육에 대한 이해(1) 영유아 교사- 중략 -

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.03.21

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[유아교육학과] 2016년 1학기 유아교육개론 중간시험과제물 E형(유아교육의 중요성, 교사의 역할)

적 자원이 될 것이기 때문에 유아 교육을 잘 하는 것은 중요하다. 이에 대해 유아교육의 중요성과 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대해 알아보도록 하겠다. - 중략 -

방송통신대 | 13페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.03.08

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2012년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 A형(효율적인교사의선행필수조건)

Ⅰ. 서론 효율적인 교사의 선행 필수 조건을 논하기에 앞서 ‘효율적’이라는 단어의 의미에 대해 짚고 넘어갈 필요가 있다. ‘효율적’이란, 들인 노력에 비하여 얻는 결과가 큰 ... , 또는 그런 것을 의미하는데 곧, 효율적인 교사라 함은 들인 노력에 비하여 훌륭한 교육의 결과를 창출해 내는 교사를 의미한다. 많은 교사들, 특히 대부분의 초임교사들이 이와 같은 효율 ... 적인 교사가 되고자 부단히 노력한다. 하지만 이것이 말처럼 쉬운 것만은 아니다. 교육의 성과에는 교사의 노력이 많은 부분을 차지하기는 하지만 아이들에게서 나타나는 교육의 성과 면

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.03.21

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<교육학개론> 플라톤의 국가론을 읽고 서술하는 중간과제(이상국가,동굴의비유,교사의역할 등)

교육학개론 중간 과제1.플라톤의 [국가론] 제7권의(이상국가, 동굴의 비유)을 읽고 동굴의 비유는 우리 사회, 우리들 삶의 무엇과 비유될 수 있는지를 생각하시오. 그리고 그것 ... 을 근거로 하여 ‘교육받는 삶’이란 무엇이며, 교육받은 삶(교사의 역할)은 어떤 것인지를 서술하시오‘동굴의 비유’는 플라톤이 어떤 사물의 영원불변한 사물의 본질, 즉 이데아(idea ... 도 보지 못하고 생각조차 하지 못했을 태양의 존재를 알려주고 진실로 인도하기는 결코 쉽지 않을 것이다.교사와 학생의 관계를 놓고 보더라도 자본주의가 만연한 사회전체가 입시경쟁을 부추기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.10

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교사론 중간고사 예상문제 및 답안

성 개념 모형을 토대로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 전문성 신장을 위한 교사관, 즉 ‘전문적 연구자’로서의 교사관의 확립이다. 교사는 수준 높은 전문성을 지닐 수 있기 위하여 교수자 ... 로서의 기능뿐만 아니라 교육 연구자로서의 기능도 함께 지녀야 한다. 현장의 교사들도 적극적으로 살아 있는 지식을 창출할 수 있도록 교사의 직무 구조 변화에 지원해야 한다.둘째, 교사 ... 의 전문성을 신장할 수 있도록 하는 요건으로서의 권한을 부여한다. 교사의 권한부여란 교사의 전문성 신장을 위한 핵심 과제로, 교사의 전문성의 권한이 부여받지 못한 이유는 관료

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.24

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2012년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 E형(효율적인교사의교수계획과실천방안)

Ⅱ. 본론 효율적인 영유아 교사의 교수계획과 실천 방안을 논하기에 앞서 교사의 역할에 대해 살펴보기로 한다. 특히 교수자로서의 교사의 역할을 살펴봄으로써 영유아 교사가 아동 ... 들에게 어떤 역할을 해야 하고 그를 통해 어떠한 효율적인 교수를 시행할 수 있는지 알아보자.1. 교수자로서의 교사의 역할(1) 계획자 및 조직자 첫 번째로 교사는 영유아와 함께 할 ... 활동을 계획하고 조직하는 역할을 한다. 교사는 매일 매일의 원활한 교육을 위해 미리 일과를 구성하고 환경을 조직해야 한다. 이를 통해 계획적으로 하루 일과가 구성될 때 영유아

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.03.21

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[유아교육학과] 2015년 2학기 교직실무 중간시험과제물 공통(유아교사의 역할 및 교직의 변화)

Ⅰ. 서 론 오늘날 유아 교육의 중요성은 날이 갈수록 점점 증가하고 있다. 이에 자연스럽게 유아교육을 담당하는 유아교사의 역할에 대한 논의 역시 활발해지고 있는데, 이렇게 ... 유아교사의 자질과 역할 등 교직에 대한 변화는 여러 가지 사회 변화와 함께 맞물려 있다고 볼 수 있을 것이다. 대표적으로 기혼 여성의 사회 진출 활성화, 가족 구조의 변화, 자녀 ... 생활양식의 다양화 등 여러 가지를 들 수 있을 것이다. 특히나 현대 사회에 이르러서는 핵가족화로 가족 구조의 변화 및 가정 내 돌봄 기능이 약화된 것 또한 유아교사의 역할

방송통신대 | 9페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.09.14

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방송동신대학교, 2018, 2학기, 영유아교사론, 중간과제물, 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

을 통하여 교수, 학습이 이루어진다.이들의 경험은 교사와의 상호작용, 또래와의 상호작용 및 환경과의 상호작용으로 이루어지는데, 특히 교사와의 상호작용, 또래와의 상호작용 및 환경 ... 과의 상호작용으로 이루어지는데, 특히, 교사와의 상호작용은 영유아의 교육적 경험의 질과 기관의 교육적 수준을 결정하는 매우 중요한 요소이다.유아교육에서 상호작용이라는 용어를 일상 ... 으며 결과로서 사물이 원인에 작용하기도 한다.이렇게 영유아와 교사와의 상호작용에 대해 좀 더 자세히 알아보고자, 1학기 보육실습 과목을 수강하고 보육실습을 한 법인 어린이집 담당자

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.27

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2011년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 C형(효율적인교사의반성적실천)

Ⅱ. 본론1. 반성적 사고의 개념정리 반성적 사고란, 상황에 대해 새로운 통찰력과 이해를 얻기 위해 문제를 내적으로 점검해 보고 탐색해 보는 사고의 과정을 의미한다. Dewey(1933)에 의하면, 반성적 사고란 ‘마음속에서 문제를 발견하고 그 문제를 중시하며 그 문..

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.03.30

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2011년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 B형(효율적인교사의개인적자질)

Ⅱ. 본론1. 자질에 관한 고찰 효율적인 교사의 자질에 대해 논하기에 앞서 용어의 의미를 정확하게 짚고 넘어갈 필요가 있다. ‘자질’의 사전적 정의는 1. 타고난 성품이나 소질 ... . 2. 어떤 분야의 일에 대한 능력이나 실력의 정도이다. 곧 효율적인 교사의 자질이라 함은 짧은 시간과 적은 노력을 들여 큰 성과를 낼 수 있는 효율적인 교사의 성품이나 소질 ... 을 의미한다. 이에 우리는 영유아 교사에 초점을 맞추어 영유아 교사의 역할 및 자질에 대하여 알아보고자 한다. 2. 영유아 교육에 대한 이해(1) 영유아 교사- 중략 -

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.03.30

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[유아교육학과] 2016년 1학기 유아교육개론 중간시험과제물 B형(유아교육의 특수성, 유아교사의 교수행동)

적 자원이 될 것이기 때문에 유아 교육을 잘 하는 것은 중요하다. 이에 대해 유아교육의 특수성과 유아교사의 교수행동에 대하여 알아보도록 하겠다. - 중략 -

방송통신대 | 13페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.03.08

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2012년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 D형(효율적인교사를위한학급조직과관리방안)

1. 학급조직의 의미 학교에서 학급이 갖는 의미는 중요하다. 학교의 궁극적인 목적은 학습자들의 성장과 발달을 촉진시키는 것이며, 학급은 이러한 교육활동이 직접적으로 수행되는 기초단위를 의미한다. 결국 학교의 모든 행정적, 조직적, 물리적 환경은 학급에서의 학습을 지원..

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.03.21

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[유아교육학과] 2015년 1학기 유아교육개론 중간시험과제물 A형(유아교육의 중요성, 교사의역할)

적 자원이 될 것이기 때문에 유아 교육을 잘 하는 것은 중요하다. 이에 대해 유아교육의 중요성과 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대해 알아보도록 하겠다. - 중략 -

방송통신대 | 13페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.03.10

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2011년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 A형(효율적인교사의선행필수조건)

Ⅰ. 서론 효율적인 교사의 선행 필수 조건을 논하기에 앞서 ‘효율적’이라는 단어의 의미에 대해 짚고 넘어갈 필요가 있다. ‘효율적’이란, 들인 노력에 비하여 얻는 결과가 큰 ... , 또는 그런 것을 의미하는데 곧, 효율적인 교사라 함은 들인 노력에 비하여 훌륭한 교육의 결과를 창출해 내는 교사를 의미한다. 많은 교사들, 특히 대부분의 초임교사들이 이와 같은 효율 ... 적인 교사가 되고자 부단히 노력한다. 하지만 이것이 말처럼 쉬운 것만은 아니다. 교육의 성과에는 교사의 노력이 많은 부분을 차지하기는 하지만 아이들에게서 나타나는 교육의 성과 면

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.03.30

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[가정학과] 2014년 2학기 단체급식관리 중간시험과제물 E형(학교 급식, 영양교사(제도))

Ⅰ. 들어가며 급식수요자들은 양질의 급식 제공으로 건전한 식생활 문화를 영위하고 건강한 삶의 질 향상을 위해 학교급식의 다양한 질적 변화를 요구하고 있다. 이에 정부에서는 학교급식 정책을 기존의 양 중심의 ‘확대정책’에서 질 중심의 ‘운영의 내실화 정책’으로 전..

방송통신대 | 11페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.09.26

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2011년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 E형(효율적인교사의교수계획과실천방안)

Ⅱ. 본론 효율적인 영유아 교사의 교수계획과 실천 방안을 논하기에 앞서 교사의 역할에 대해 살펴보기로 한다. 특히 교수자로서의 교사의 역할을 살펴봄으로써 영유아 교사가 아동 ... 들에게 어떤 역할을 해야 하고 그를 통해 어떠한 효율적인 교수를 시행할 수 있는지 알아보자.1. 교수자로서의 교사의 역할(1) 계획자 및 조직자 첫 번째로 교사는 영유아와 함께 할 ... 활동을 계획하고 조직하는 역할을 한다. 교사는 매일 매일의 원활한 교육을 위해 미리 일과를 구성하고 환경을 조직해야 한다. 이를 통해 계획적으로 하루 일과가 구성될 때 영유아

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.04.04

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유아교육개론A형 2017-발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오. 유아교육개론A형 2017학년도 1학기 중간과제물 (유아교육의 중요성,유아교육기관에서 교사의 역할)

2017유아교육개론중간과제물 A형[과제명]발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점),유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점 ... ).※ 유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오. (30점 만점)「유아교육개론」 교과목 ... 성2) 유아교육기관의 교육적 기능3) 유아교육기관의 철학2. 유아교육기관에서 교사의 역할1) 교수자로서의 역할2) 보호자로서의 역할3) 촉진자로서의 역할4) 훈육자로서의 역할5

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.13 | 수정일 2017.05.10

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2011년 1학기 영유아교사론 중간시험과제물 D형(효율적인교사를위한학급조직과관리방안)

1. 학급조직의 의미 학교에서 학급이 갖는 의미는 중요하다. 학교의 궁극적인 목적은 학습자들의 성장과 발달을 촉진시키는 것이며, 학급은 이러한 교육활동이 직접적으로 수행되는 기초단위를 의미한다. 결국 학교의 모든 행정적, 조직적, 물리적 환경은 학급에서의 학습을 지원..

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.04.04

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