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"일본어음운론" 검색결과 81-100 / 553건

  • 한국어교원2급 대조언어학 대조언어학 개념 기능, 인접학문 비교
    으로 드러난 객관적인 언어만을 연구대상으로 삼았으며 방법에도 심리주의를 철저히 지양하고 객관주의를 취하였다. 이에 따라 후계자들이 음운론과 형태론등의 분석에는 성공하였으나 통사론분야 ... 어미치는 가장 중요한 요인 중의 하나이다. 따라서, 학습자들의 모어에 따라 겪는 어려움에는 외국어 교육에서 학습자들의 모어에 따라 겪는 어려움이 다르다. 영어 모어 학습자와 일본어 ... 모어 학습자의 경우가 다르며, 영어 모어 학습자는 한국어의 존대법과 조사 습득에 어려움을 겪는다. 일본어 모어 학습자는 영어 모어 학습자가 어렵게 여기는 한국어 특징을 익히는 데
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    권성미(2018). 한국어 3종 대립 파열음의 발성 유형의 변화를 고려한 발음 교육 방안 모색 논문 요약
    단서를 사용하는 3원 체계를 가진다.대립체계음운론적 단서대립 유형언어2원체계유성성유성음, 무성음말레이어, 스웨덴어, 스페인어, 슬로베니아어, 영어, 일본어, 타갈로그, 터키어 ... [요약]권성미(2018). 한국어 3종 대립 파열음의 발성 유형의 변화를 고려한 발음 교육 방안 모색1. 서론한국어 파열음은 음운론적 차원에서 보면, 후두에서 일어나는 발성 ... 한국어 파열음은 발성 유형에 있어 음운론적으로 3원적인 체계를 가짐에도, VOT 유형 분류에 있어서 두 개의 음소가 한 유형에 속하는 2원 체계를 가진다. 평음의 기식성이 격음만큼 크
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리말의역사4공통 국어사 연구의 방법 알타이 제어의 공통적 특징 국어사의 시대구분 이두구결 향찰0k
    했으며, 만주족도 '한'을, 한국사의 신라와 가야에서도 '거서간', '마립간' 등 간(군주) 왕호를 사용했는데 카간과 음운적 연관성이 자주 제기된다. 그러나 일본어에서는 발견되지 않고, 신라 ... 교체, 자음교체가 없다. 문법적 성(gender)이 없다. 대개 유기음이 없었다.이렇게 주로 문법적인 공통점이 있기 때문에 한국어 화자들은 완전히 생판 다른 계통 언어보다는 일본어 ... 표기 등을 통해 살필 수 있다. 그러나 그 대상으로 할 수 있는 어휘수는 그리 많지 않다. 신라어는 이들 자료 외에도 향가 25수의 차자표기(借字表記), 고대 일본어에 반영된 차용
    방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 우리말의역사_1. 국어사의 연구 방법을 문헌자료의 연구, 비교방법, 내적 재구, 방언의 연구의 4항목으로 나누어 서술하시오 2. 언어 변화의 유형을 음운 변화, 문법 변화, 어휘 변화의 3항목으로 나누어 서술하시오 3. 알타이 제어의 공통특질론을 서술하시오 4. 국어사의 시대 구분에 대하여 서술하시오 5. 한자
    며, 국어 차용어의 주된 공급원은 상고에서 근세에 이르기까지 중국어였으며, 그 밖의 것으로는 중세에 몽골어, 현대에 영얼 비롯하여 유럽 언어들과 일본어 등을 들 수 있다. 이러 ... 은 모음조화(母音調和)와 문법적 교착성(膠着性)이다.첫째, 음운론적 특징으로 무엇보다 주목된 것은 모음조화로, 이러한 모음조화는 본질적으로 한 단어 내의 모음의 동화현상이다. 즉 ... . 국어사의 연구 방법을 ‘문헌자료의 연구’, ‘비교방법’, ‘내적 재구’, ‘방언의 연구’의 4항목으로 나누어 서술하시오.2. 언어 변화의 유형을 ‘음운 변화’, ‘문법 변화
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.
    들에서 나타난다. 영어에서는 ‘hit’, ‘heat’와 같이 장단에 의해 의미가 완전히 달라지므로 주의하여 발화해야 한다. 이는 일본어도 마찬가지이다. ‘おばあさん‘, ’おばさん‘이 ... 지도해야 한다. 즉, 한국어로 다양한 발화 단위를 사용하여 말할 때 이러한 준언어를 섞어서 표현하는 연습을 많이 해야 할 것이다.참고문헌배주채(2015), 한국어음운론의 기초 ... , 삼경문화사노대규(1996), 한국어의 입말과 글말, 국학자료원안연희(2019), 한국어 음운론, 진흥원격평생연구원PAGE \* MERGEFORMAT2
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.
    는 경우가 있다. 한 예로 언어의 음운론적 차이에서 오는 ‘발음’이 이에 해당된다. 한국어와 일본어는 음절 구조가 다르기 때문에 일본어 학습자는 한국어의 종성을 발음하는 것을 매우 ... 수 있다. 예를 들어 한국어와 일본어를 비교해보면, 두 언어 모두 문장의 구성성분이 S(주어), O(목적어), V(동사) 로 어순이 일치하며, 조사가 발달되어 있다는 특징이 있 ... 다. 반면 영어는 SVO 문장 구조에, 단어의 굴절과 문장 내 위치에 따라 문장을 구성한다는 차이점이 있다. 따라서 한국어와 문장 구조가 유사한 일본어 학습자들은 모어의 긍정적 전이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10
  • (배론) 외국어로서의 한국어 교육개론 - 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    랑 나는 성격이 달아요(달라요). -> /ㄹ/발음 오류로, 혀를 과도하게 목구멍 쪽으로 넘겨서 발음하는 경우4) 오머니(어머니)께서 손물(선물)을 주셨어요. -> 일본어에 /ㅓ ... / 모음이 없어서 생기는 오류5) 곰부(공부) 다 하고 퇴금(퇴근)했어? -> 일본어 종성은 하나밖에 없어서 /ㄴ,ㅁ,ㅇ/을 혼동해서 사용6) 기루(길)에서 마루(말)를 탔다. ... ->조사가 누락됨.한국어와 달리 영어에는 주격/목적격 조사가 없어서 생기는 오류2) 저는 선생님가 좋아합니다. -> 한국어 ‘이/가’를 일본어 조사 ‘가’로 간주해서 발생중국어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    음절구조의 대조
    한국어나 음절문자의 성격을 가졌음에 대한 논리적 설명을 시도하세요. 마지막으로 중국어와 영어 일본어의 음절구성의 제약과 그 특징을 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 인간 언어의 음절구성에 대한 보편적 원리 및 특징2. 한국어의 음절구성의 특징 및 제약3. 음소문자와 음절문자의 특징4. 중국어, 영어, 일본어의 음절구성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 에 대한 보편적 원리 및 특징에 대해 알아본 뒤 한국어의 음절구성의 특징 및 제약에 대해서도 살펴볼 것이다. 아울러 음소문자와 음절문자의 특징을 알아보고, 중국어, 영어, 일본
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 한국어 듣기교육론(양명희 외) 4. 듣기능력을 어떻게 키울 것인가_요약자료
    되는 예(음성적 유사성 있는 것)를 모아 식별/구별 연습 자료로 활용일본어권 학습자는 ‘ㅓ’와 ‘ㅗ’ 발음을, 중국어권 학습자는 ‘ㄹ’ 발음에 혼동을 느낌음운변동은 초급 단계 ... 과정듣기교육에서 유념해야 할 일반적 방법론- 학습자의 요구와 흥미를 최대한 반영하여 학습동기를 극대화할 것- 듣기 자료는 피교육자의 수준에 맞는 내용이어야 함- 모국어 환경 ... 는 필수문법 항목들 간 난이도 차이보다 듣기 항목 간 난이도 차이가 훨씬 큼한국어 듣기 단계: 왕초급, 초급, 중급, 고급, 최고급 다섯 단계로 구분4.2.2 왕초급 단계한국어 음운
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시하시오.
    에 준자립어로 인정되는 편이고, 앞에 오는 말과 결합할 때 하나의 형태를 취하기도 하며, 음운론적으로 이형태를 취하기도 한다. 체언은 조사 없이 쓰일 수 있으나 조사는 체언에서 분리 ... 하는 한국어와 일본어에서 어미의 발달이 다양하게 관찰된다. 이러한 어미 역시 선행하는 어간에 적절한 어미가 항상 결합해야하기 때문에 단어로 보기 어려운 면이 있으며, 반대로 다른 ... 성이 필연적으로 이해되지만, 통사론적인 접근에서는 조사와 어미의 의존성이 음운론적인 것으로 파악된다(황화상, 2015). 동시에 어미를 교착접사로 보아 단어의 자격이 충분하다고 보
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05
  • 언어학개론-사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.
    대표적으로 음운론, 형태론, 통사론 등이 있다.먼저 통사론은 단어들이 어떻게 결합하여 문장이라는 큰 단위를 형성하는가 하는 문제를 연구하는 연구방법론으로 언어의 규칙과 원리 ... 는 보편어를 전달할 수 있는 가장 기본적인 수단인 음성을 연구하는 연구 이론으로 음성과 음성기관의 발달과정, 동물 언어와 인간 언어의 차이점 등을 주로 연구한다. 음운론은 음성이 나가 ... 는 구조에 관한 연구를 통해서 음성의 실현과 생각이 음성 수단을 통해 언어화 되는 과정 등을 알 수 있다. 음운론에 따르면 음성기관은 말할 때 필요한 숨을 공급하는 호흡기관, 후두
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 고대 국어와 알타이어의 문법에 관한 논의
    면서 오히려 고대 일본어 ‘mi(3), itu(5), nana(7), towo(10)' 및 퉁구스어의 ’nadan'과 가까운 관계에 있음을 보여준다(이기문 1972). 이러한 고구려어 ... 의 특징 그 이상의 차이를 나타내는 것인지는 확언하기 어려우나 어떻든 고구려어는 한국어와 일본어, 한국어와 알타이 제어의 친족 관계 비교에 신라어가 하지 못하는 어떤 기여를 하는 언어임 ... , 그리, 뎌리’의 ‘-리’가 있다. 조사와 관련하여 주제화의 특수조사 ‘(?/으)ㄴ’은 매우 특이한 존재로 알려져 왔다. 의미론적 관점에서 이에 대응되는 것은 일본어의 -wa가 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 다음의 내용은 반드시 포함하여 기술하시오. 할인자료
    영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 다음의 내용은 반드시 포함하여 기술하시오.( 억양표시는 화살표를 사용할 수 ... 을 기여하고 있다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 서술하여 본 과제를 완성해보 ... ), 한국어 음운론, 태학사. 강현화 외 5인(2016), 한국어교육 문법, 한글파크. 곽선우(2014), 중국인 학습자를 대상으로 한 한국어 초점 실현 양상 연구, 한국외 국어대
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
  • 한국어교육학개론 ) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별(도입-제시, 설명-연습-사용-마무리) 교수 방안을 기술하시오.
    는 현상 등이 대표적인 외국의 구개음화라 할 수 있다.7) 이 밖에도 일본어와 브라질어 및 포르투갈어 등 다양한 언어에서 구개음화 현상이 공통적으로 관찰되는데 이는 공통적으로 발음 ... 적으로 이루어졌으며 음운론적 해석의 결과와 통시적인 변천 과정에 대한 분석을 바탕으로 다수의 학자들이 결론을 내린바, 현재는 이를 ‘이음 차원의 변화가 발생하는 음성학적인 현상 ... 한국어교육학개론음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별(도입-제시, 설명-연습-사용-마무리) 교수 방안을 기술하시오.한국어교육학
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교원2급 _ [발음교육론] 레포트과제_평생교육원
    [외국어로서의 한국어발음교육론]• 주제: 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술 ... 는 사람들이 있었는데, 음운론과 발음 교육론을 배우고 나서 보니 ‘ㅅ’과 ‘ㅎ’은 둘 다 마찰음이니 조음 방법이 같아서가 아닐까 하고 생각하게 되었다.왜 영어를 모국어로 쓰는 사람 ... /ㄹ/의 교육방안은 한국어 교원에게 필수적 역량이라고 생각한다. 더 나아가 영어와 한국어의 자음체계 비교에서 멈추지 않고 학습자 중 가장 많은 비중을 차지하는 중국어와 일본어도 각
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교원]대조언어학 과제
    해서는‘跟’이라는 별도의 문장성분을 연결해야 하는 규칙을 지닌다.발음 관련일본어발음 학습은 모국어의 영향을 가장 많이 받는다고 알려져 있다. 한국어와 가장 유사하다고 하는 일본어 ... 에도 음운론적으로 한국어와의 차이가 다수 존재하므로, 발음 부분에서 여러 오류를 보이게 된다.예) 신호 : しんご(x) しんごう(o) shehui(o) ‘sh’발음이 한국어에 없 ... %82%AC김용각. “한국인 일본어학습자의 발음오류에 관한 고찰”. 대한일어일문학회. 2005황옥화. “한국인을 위한 중국어 오류 분석”. 한국학술정보. 2008
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회대 대조_전반기_과제1(첨부파일) 파일 내 1번부터 11번까지 문제 확인 후 작성하시면 됩니다. 기재된 분량에 맞춰 작성해주세요.
    으며, 그것이 원인이 되어 한국어 배울 때 예상되는 영향은 무엇인지 쓰십시오.한국어는 그 동안 알타이어족에 속하는 언어로 분류되어 왔는데 최근에는 일본어처럼 별도의 독자적인 언어로 간주 ... 의 구성요소를 '자음+모음+자음'으로 보며, 첫머리 자음을 초성, 그 가운데의 모음을 중성, 끝의 자음을 종성이라고 한다.- 초분절 음소초분절 음소 또는 초분절?자질은 음운론에서 다루 ... ) 내외로 설명/정의하세요.- 알타이어족알타이어족은 동일한 지역인 아시아 지역 내의 다른 어족(중국, 티벳어족 등)등과도 차별화된 특징을 보이며, 일반적으로 어족에 따라서 음운
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14
  • [국어사개설] 8. 현대 국어 - 요약 정리
    : 일제 강점기로 이민족의 언어인 일본어가 우리에게 강요되어 국어 역사상 전무후무한 수난기였음.3) 1945년 8월 15일 광복 이후① 38선에 의한 국토 분단과 1960년 6·25 ... (과 서남 방언)의 영향으로 보임.2) 이중 모음 ‘ㅢ’① 어문 규정(「한글 맞춤법」, 「표준어 규정」)에서는 ‘의’를 인정하고 있음.② 음운론적 해석의 문제- 상향 이중 모음 ... 화됨.2) ‘중세 국어 속격 조사 ’-ㅅ‘의 변화① 근대 국어에서는 속격 조사의 기능을 잃어버리고 합성어 속의 ‘사이시옷’으로 나타남.② ‘사이시옷’의 기능은 단순한 음운론적 사실 이상
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.20
  • 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오.
    .일본어권 학습자는 자음 중에서 ‘평음/격음/경음’이 초성으로 올 때, /ㄴ,ㅁ,ㅇ/이 받침으로 쓰일 때 정확하게 구별해서 듣거나 발음하는 것을 어려워하고 모음 중에서는 /ㅓ/와 ... 어야 한다. 효율적이고 효과적인 외국어로서의 한국어 발음 교육을 위해서는 한국어 교사가 한국어의 음성학과 음운론에 대해 정확한 지식을 갖추고 있어야 할 뿐만 아니라 음성학적인 훈련
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.
    을 느끼는 한국어의 자음2.1. 한국어의 자음체계2.2. 영어권 화자가 어려움을 느끼는 한국어의 자음2.3. 일본어권 화자가 어려움을 느끼는 한국어의 자음3.3. 중국어권 화자 ... 가 어려움을 느끼는 한국어의 자음3. 언어권별로 어려움을 느끼는 한국어의 모음3.1. 한국어의 모음체계3.2. 영어권 화자가 어려움을 느끼는 한국어의 모음3.3. 일본어권 화자가 어려움 ... 가 어려움을 느끼는 한국어의 초분절음소4.3. 일본어권 화자가 어려움을 느끼는 한국어의 초분절음소4.4. 중국어권 화자가 어려움을 느끼는 한국어의 초분절음소5. 결론1. 서론유창한 발음
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.16 | 수정일 2022.06.20
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2025년 10월 12일 일요일
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