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"소리의 이해" 검색결과 81-100 / 164,869건

  • 층간소음 줄이기 생활수칙 통신문
    거나 크게 소리를 지르지 않도록 합니다.? 방문을 너무 세게 닫지 않습니다.? 쿵쿵 소리를 내며 걷지 않습니다.? 텔레비전이나 음악 소리를 크게 내지 않습니다. 피아노 연주 등 ... 악기 연주는 밤 에 하지 않습니다.? 침대나 소파에서 뛰지 않습니다.? 공동주택 층간 소음은 이해와 배려의 문제입니다. 나보다 이웃을 생각하고 충분한 대화로 해결해 나갑시다. 일단
    서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.08.12
  • 중학생용 자살예방 (생명존중) ppt 강의안 (30쪽)
    자살예방 및 생명존중 자살 위험 요인과 경고 신호를 이해하고, 생명의 소중함을 인식하며, 도움을 요청하는 방법을 배우는 것을 목표로 합니다.1 ) 강의 소개 1 주제 소개 강사 ... 소년 자살은 우리나라에서 중요한 사회 문제입니다. 2. 자살 에 대한 이해2) 자살 통계 연령대 자살률 10-14세 2.9명/10만명 15-19세 7.7명/10만명(1) 우울증 ... 을 이해하고 있음을 표현하세요. 3 도움 요청하기 믿을 수 있는 어른이나 전문가에게 알리세요.1) 생명의 가치와 존중 고유성 모든 생명은 특별하고 대체할 수 없습니다. 잠재력 우리 모두
    ppt테마 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.05
  • 동아시아문화읽기_한을 품은 메디아, 그리고 우리의 소리
    [동아시아문화읽기] 한을 품은 메디아, 그리고 우리의 소리 ‘한’ 메디아는 사랑에 눈이 멀어 가족과 자식을 죽인 잔인한 악녀로 이 작품에서 등장한다. 이 극은 남편 이아손이 자신 ... 에 대한 어머니의 절절한 마음이라고 본다. 특별히 이 작품은 그리스 로마신화에 나오는 악녀이야기인 이국적인 소재를 가지고 우리의 소리 창극으로 풀어간 점에 주목하게 한다. 먼저 우리 ... 에게 그나마 익숙한 판소리와 창극의 차이를 간단하게 이야기하자면, 판소리소리꾼 한사람이 전부 노래를 하지만 창극은 각각 배역을 맡아 나누어 노래한다는 점이다. 그리고 또 창극
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.05
  • 20세기 음악 수업지도안
    요소기능표현? 소리의 상호작용? 음악의 표현방법다양한 음악 경험을 통해 소리의 상호작용과 음악의 표현 방법을 이해하여 노래, 연주, 음악 만들기, 신체표현 등의 다양한 방식으로 표현 ... ( 음악 )과 교수·학습 과정안Ⅰ. 음악과 교육과정1. 음악과 성격음악은 소리를 통해 인간의 감정과 사상을 표현하는 예술로 인간의 창의적 표현 욕구를 충족시키고 다른 사람과 소통 ... , 음악정보처리 역량, 자기관리 역량을 기를 수 있도록 한다.2. 음악과 목표가. 음악의 구성 및 표현 방법을 이해하고 다양한 음악 활동과 경험을 한다.나. 음악의 사회적 문화
    서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 초등학교 교과 세특 기재 예문입니다.
    초등학생 교과 세특 기재 예시사회 세특 기재 예시 1세계 여러 지역 및 나라의 문화적 다양성은 이해하였으나 문화적 차이를 지리적 관점에서 설명하는 것에 어려움을 느껴 모둠원 ... 들의 도움을 받아서 이해하는 모습을 보임. 우리나라와 관계를 맺고 있는 세계 여러 나라의 다양한 문화와 우리 문화와의 차이점과 비슷한 점을 처음에는 한, 두 가지 정도 설명할 수 있 ... 었으나 교사와 함께 별도의 내용 정리 과정을 통해 두, 세 가지 점을 추가로 이해하고 말로 설명할 수 있게 됨. 세계 여러 지역의 문화적 다양성과 특수성을 고려하지 못하고, 자신
    서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.19
  • 만 2세 음률 활동계획안
    거나 찢으며 놀이한다. (놀이이해자료 100p)혜연: 민우야, 너 이거 찢어.교사: 오!혜연: 소리가 완전 천둥 번개다!서진: 완전 천둥 번개야!혜연: 선생님, 옛날이 됐어요.(중략 ... 영역별 보육활동계획안제출일2020년 9월 17일 목요일결재실습생지도교사원장印印印실습생지도교사반 명만 2세일 시주 제소주제활동명다양한 소리를 내봐요흥미영역/활동유형음율/자유놀이1 ... )활동목표교사의 기대하는 바2)누리과정 요소1) 소리에 관심을 갖는다(예술경험>예술 감상하기>아름다움 즐기기>자연이나 생활의 소리나 움직임, 친근한 음악과 춤을 관심있게 듣거나 본다
    서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.25
  • 음율수업 계획안(그런집 보았니?)
    관계 > 사회에 관심 갖기 > 지역사회 관심 갖고 이해하기- 의사소통 > 듣기> 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기- 예술경험 > 예술적 표현하기 > 음악으로 표현하기목 표- 우리 ... 동네에 관심을 갖는다.(지식)- 동요를 듣고 노랫말을 이해할 수 있다.(기능)- 즐거운 마음으로 음률에 맞게 노래를 부를 수 있다(태도)활동형태새 노래활동 집단대집단활동자료가사판 ... 에요. 잘 들어 볼 수 있겠어요?- 나는요. 빨간색이에요.- 나는 앵~~~~ 하고 소리를 내요.- 나는 누구일까요?- 누구라고 생각되니?- 아는 친구는 손을 들어 볼 수 있겠니?
    서식 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16
  • 관찰일지 만 0세 2학기 5명
    팔을 뻗는다. 교사가 젖병을 건네자 바닥에 앉은 채 양손으로 들고 스스로 입에 가져간다. 다 먹은 후에는 젖병을 내려놓고 교사를 쳐다보며 옅은 소리를 낸다. 기저귀를 갈기 위해 ... 에 든 물건을 다른 손으로 바꾸어 잡는 동작도 자유롭게 한다.의사소통/교사가 “밥 먹자”라고 말하자 고개를 돌려 교사를 바라보고 소리를 낸다. “안돼”라는 말을 들으면 동작을 멈추 ... 고 교사의 표정을 본다. 손에 든 장난감을 떨어뜨리고 “아~” 소리를 내며 교사를 향해 손을 뻗는다. “곰돌이 어디 있지?”라는 질문에 주변을 두리번거리며 곰인형을 발견하고 다가간다
    서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.12
  • 만 1세 2학기 발달평가 11명
    가 잦다. 그림책을 보며 교사가 물어보면 그림 속 사물을 손으로 짚으며 발화하거나 소리를 낸다. 2학기에 들어 언어 이해와 표현이 모두 확장되었다.사회관계교사에게 다가와 안기 ... 에 고개를 끄덕이거나 손으로 가리키며 이해 의사를 나타내고, 간단한 지시에도 적극적으로 반응한다. 관심 있는 사물을 보면 손가락으로 가리키고, 들리는 단어를 따라 말하려는 모방 시도 ... 이고, 블록을 쌓거나 두드리며 소리와 모양을 탐색한다. 간단한 악기를 흔들어 소리를 내거나, 교사의 율동을 모방하며 감각 활동을 즐긴다. 그림책에 나오는 색과 모양에도 반응
    서식 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.06
  • 층간소음사과문
    이 가장 큰 원인인 것 같습니다,생활 소음 및 작은 소음 등은 저희 역시 크게 예민하게 생각하지 않고 있어 크게 상관은 없습니다, 어쩔 수 없는 부분이라는 것도 잘 이해하고 있 ... 습니다,다만, 발 소리 등이 점점 심해지고 있어 이 부분에 대해서는 다시 한번 부탁을 드리고자 이렇게 편지를 남기게 되었습니다, [ 실내 슬리퍼 등으로만 조금 부탁드리겠습니다 ^^ ]저희 ... 집이 평소에도 TV 등을 거의 틀지 않는 편이라, 지속적인 발 소리로 인한 층간 소음부분에 있어서는 모두가 예민해지면서 틀지 않던 TV 및 음악 소리가 집안에서 커지고 있어 최대
    서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2021.12.31
  • 만 0세 6월, 7월, 8월 관찰일지
    이름에 대한 반응으로 바라보거나 가까이 온다. 차례를 기다리는 것을 이해한다.예술경험7월 00일악어떼 노래를 틀어주자 소리가 나는 곳을 바라본다. 교사가 “우와~ 노래에 악어 ... 을 흉내 내는 모습을 보인다.붙잡고 일어서며 양손을 떼고 설 수 있으며 도움 없이 걸을 수 있다. 간단한 몸짓을 따라한다.의사소통7월 00일휴식매트에 앉아 소리책을 꺼내어 버튼 ... 들을 눌러보며 드려오는 소리를 들어보며 옹알이를 하며 흉내 내려는 모습을 보인다. 교사가 다가가 옆에 앉자 책을 교사에게 건넨다.교사가 들려주는 동화에 흥미를 느끼며 책을 보는 것에 관심
    서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27
  • 2025년 만 0세 1학기 발달평가 예문 (4개)
    을 가리키는 행동을 보입니다. 00이는 의사소통 능력이 점차 발달하고 있으며 단순한 소리부터 점차적으로 이해하고 표현하는 능력을 키워가고 있습니다.사회관계00이는 익숙한 사람들과의 관계 ... 는 소리를 내거나 울음으로 의사소통을 시도하며 주변에서 들리는 소리, 선생님의 목소리에 반응합니다. 특히 00이는 선생님의 목소리를 들으면 고개를 돌리는 모습을 볼 수 있습니다. 울음 ... 거나 시선을 따라가는 반응을 보이며 사회적 관계를 형성하려는 의지를 보입니다.예술경험음악이나 소리 자극에 민감하게 반응하며 좋아하는 노래나 소리가 나면 몸을 흔들며 반응을 보입니다
    서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.09
  • 예체능 동아리(방과후) 운영 계획서
    연습곡 · 연습곡 개별연습 및 합주활동 · 음향 장비 및 악기 관리 밴드악기 음향장비 악보 보면대 2 3 4 연습곡 연습곡 개별연습 및 합주활동 5 6 7 소리에 대한 이해 서로 ... 의 악기 소리이해하여 적절한 톤과 사운드 밸런스 형성 8 9 10 연습곡 연습곡 합주활동 및 모니터링 11 12 13 발표 합주발표 및 평가회 14 15 2024학년도 보컬 동아리 ... 의 올바른 자세와 음성관리법 음향장비 악보 보면대 2 3 4 호흡의 이해 호흡의 원리와 올바른 호흡법 5 6 7 공명과 발성 소리의 생성 원리 및 후두와 성대의 구조와 기능 8 9 10
    서식 | 3페이지 | 500원 | 등록일 2024.07.21
  • 1년 관찰일지와 발달평가 만 0세 5명
    어낸다. 소리의 크기와 속도를 바꾸어 보며 변화를 경험하고, 소리가 나면 표정이 변하거나 웃음을 짓는 반응을 보인다. 이는 원인과 결과를 이해하고 조절하는 초기 경험을 형성 ... 다. 교사가 젖병을 준비하는 소리를 들었는지 고개를 들며 시선을 그쪽으로 향했다. 젖병이 눈앞에 보이자 두 손을 앞으로 뻗어 잡으려는 듯 손가락을 활짝 폈다. 교사가 젖병을 입 ... 자 팔을 크게 휘둘러 닿았고, 닿는 순간 다리를 세차게 찼다.의사소통/옆에서 다른 영아가 “으~” 하는 소리를 내자 ㅇㅇ이는 놀란 듯 눈을 크게 뜨고 그쪽을 바라보았다. 이어 입
    서식 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.13
  • 만2세 1학기 발달평가서
    활동을 한다.∨의사소통듣기일상생활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 이해한다.∨다양한 말소리의 차이를 구분한다.∨친숙한 짧은 문장을 듣고 반응한다.∨짧은 이야기와 노랫말 등을 즐겁 ... 소통듣기일상생활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 이해한다.∨다양한 말소리의 차이를 구분한다.∨친숙한 짧은 문장을 듣고 반응한다.∨짧은 이야기와 노랫말 등을 즐겁게 듣는다.∨말 ... 해 본다.∨규칙적으로 바깥에서 신체활동을 한다.∨간단한 기구를 이용하여 신체활동을 한다.∨의사소통듣기일상생활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 이해한다.∨다양한 말소리의 차이
    서식 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.08 | 수정일 2024.03.14
  • 0세 1학기 아동발달평가서 (3명분)
    기능을 인식한다.의사소통말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심있게 바라보며 교사나 가족 등 익숙한 목소리를 듣고 반응한다. 교사의 이야기를 듣고 표정이나 손짓, 고개 끄덕이기 등 몸짓 ... 의 이름을 부르는 소리에 반응한다. 친숙한 사람의 웃기, 만지기 등으로 애정을 표현할 수 있으며 또래에게 관심을 보이며 놀잇감을 건네며 관심을 표현한다.예술경험일상생활에서 반복 ... 되는 소리와 노래에 관심을 갖고 즐겨 듣는다. 놀잇감과 리듬악기를 부딪히거나 흔들어 소리를 내며 몸을 자유롭게 움직일 수 있으며 사물을 쥐어보고 누르고 뜯어보고 문지르고 비벼보는 등
    서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.11
  • 만 0세 2학기 발달평가 8명
    며 소근육 조절력이 향상되었다. 공을 굴리면 손과 시선으로 따라가 잡으려 하고, 두 손으로 쥔 장난감을 번갈아 가며 옮기며 양손 협응력이 발전하였다. 몸을 움직이며 소리나 음악 ... 에 반응해 흔들거나 박수를 치며, 전신 근육을 다양하게 사용한다.의사소통1학기에는 옹알이와 소리 내기 중심이었으나, 2학기에는 ‘엄마’, ‘빠빠’와 같은 단어를 자발적으로 내며 의사 ... 는 연속된 소리를 내며 교사와 눈을 맞추어 소통하고, 관심 있는 사물이나 장난감을 보면 손가락으로 가리키며 소리를 낸다.사회관계교사에게 다가가 안기거나 손을 잡으며 애착을 표현
    서식 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)[학교폭력의이해]학교폭력 관련 영화(애니메이션)감상 레포트
    본전공과 최대한 연관 지을 수 있는 저작물에 대해서 과제를 작성하고 싶어서, 이전에 보았던 ‘목소리의 형태’라는 영화를 주제로 고르게 되었다. 가해자와 피해자의 모습이 비교 ... . 쇼코는 청각장애인이다. 평소 보청기를 끼고 있어 어느 정도의 소리는 들을 수 있지만, 청각은 나날이 나빠져 가고만 있어 곧 보청기를 낄 필요가 없어질지도 모른다. 한편 공부
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.30 | 수정일 2021.11.22
  • 발달평가 만0세
    에 민감하게 반응하여 보채는 경우가 많지만, 이는 자신의 신체적 욕구를 표현하는 자연스러운 발달 과정으로 이해할 수 있다. 교사의 도움을 받아 팔다리를 움직여 스트레칭을 하 ... 환경에 대한 높은 관심과 호기심이 옹알이에 그대로 반영된다. 예를 들어, 새로운 소리가 들리거나 흥미로운 사물을 발견하면 "아아", "오오"와 같은 다양한 소리를 내며 적극 ... 적으로 반응하는 모습이 관찰된다. 특정 인물, 특히 엄마나 특정 교사를 강하게 선호하는 경향이 있어, 이들이 옆에 없을 때는 불안감을 표현하며 울음소리가 커지는 경우가 많다. 이는 애착
    서식 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.06.20
  • 0세 2학기 발달평가서
    면서 다양한 말소리에 주의를 기울여 들을 수 있으며 익숙한 단어와 행동을 반복적으로 이야기해주면 이해할 수 있다. 친숙한 단어의 발음에 흥미를 보이며 따라서 소리 내기를 시도할 수 ... 에 즐겁게 참여하며 안전손잡이를 잡고 계단을 안정된 자세로 오르내릴 수 있다.의사소통주변 사람의 표정과 몸짓에 관심을 가지고 반응하며 주변에서 들리는 말소리소리에 관심을 보이 ... 임을 알고 자신이 좋아하는 친숙한 사물임을 표현한다.예술경험일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지며 노래를 부분적으로 따라 부를 수 있다. 종이를 탐색하고 구기고 찢어보
    서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.11
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2025년 10월 11일 토요일
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