"봉산탈춤 학습지"의 검색결과 입니다.

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국어 세특 법학과 세특 봉산탈춤지도안 봉산탈춤 체육교과세특 봉산탈춤 ppt 일본어 세특

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"봉산탈춤 학습지" 검색결과 81-100 / 145건

문학의 미적 범주와 교육 방법

을 때 느껴지는 정서적 즐거움과 감동을 일컫는다. 우리가 문학 작품을 즐기게 되는 것은 어떤 목적이나 관념이 있어서가 아니라, 문학 작품을 읽으면서 작품에 담긴 미(美) 를 느끼 ... 에 상반되어 있다. 참혹한 지경에 이른 형편과 마땅히 흥해야 한다는 당위는 서로 용납할 수 없는 관계에 있다. 봉산탈춤도 둘이 상반되어 있다. 양반에의 항거와 복종은 하나가 성립 ... 기 때문에 그것에 맞도록 있는 것 을 개조하려는 싸움을 전개한다. 그러나 있는 것 의 개조는 매우 어렵고 희생이 크다. 봉산탈춤은 있어야 할 것 을 부정하고 있는 것 을 긍정

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.11

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국어과교육과정(통합

를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.2. 연간 학습 지도 계획1) 국어(상)단 원 명제 재 명영역 및 내용1. 읽 ... 을 함을 안다.국지)장면에 따른 표현방식을 안다.(2)봉산탈춤4. 바른말 좋은 글(1)말다듬기(2)문장다듬기(3)글다듬기쓰) 고쳐쓰기의 일반원리를 사용하여 글을 고쳐 쓴 다.국지 ... )문법에 맞게 국어를 사용한다.5. 능동적인 의사 소통(1) 유배지에서 보낸 편지(2)구운몽읽) 읽기가 의사소통행위임을 안다.쓰) 쓰기가 의사소통행위임을 안다.문) 작가, 작품, 독자

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.16

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봉산탈춤 파워포인트 수업자료

의 하나이다. 봉산은 농산물과 수공업의 생산물의 교역지라는 경제 여건이 갖추어져 있었기 때문에 탈춤 공연이 성행하였다. '봉산탈춤'은 1967년부터 중요 무형 문화재 제17호로 지정 ... -장면의 개념 -인물의 성격과 상황의 파악 -말뚝이의 태도 -봉산탈춤의 재담구조오늘의 학습목표1) 장면에 따른 다양한 표현 방식을 안다. 2) 장면에 따라 담화의 의미 해석할 수 ... 되는 표현을 이해한다.(02) 봉산(鳳山)탈춤학습목표★ 장면의 개념을 알고, 장면에 따른 다양한 표현 방식을 이 해한다. 1) 담화에서 장면의 개념을 파악한다. 2) 장면에 따른 다양

리포트 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.05.27

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[학습지도안]봉산탈춤 PPT

보다는간접적인 풍자로 양반을놀림-말뚝이의 상전· 양반을 받고 싶어 함· 비정상적인 용모· 말뚝이로부터 놀림을 받음· 말뚝이의 변명에 금방 화가풀어지는 단순한 성격< 학습지 >양반 3 ... 형제말뚝이1. 이 장면에 등장하는 인물들의 관계를 제시하는 다음 표를 완성해 보시오..PAGE:6< 학습지 >2. ‘봉산 탈춤’에 나타난 비언어적 표현들의 사례를 찾고 그 내용을설명 ... 해 보시오비언어적 표현의 예· ‘제 재령 나무리 거이~’, ‘저 버드나무 홀뚜기~’-손가락으로 먼 곳을 가리킬 때 하는 손짓·-·-..PAGE:7< 학습지 >3. 위에서 조사

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.12

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[문학교육] 봉산탈춤 지도안

으로 이해시키고 학습시켜야 한다. 또 교사의 고전에 대한 사랑을 전할 수 있어야 한다고 생각한다.봉산탈춤은 고등학교 국어 (상)의 5단원 ‘문학의 유형’ 단원 중에 한 단원으로 설정 ... 을 말하기의 세 가지 방식인 노래하기, 이야기하기, 보여주기로 유형화하여 학습하도록 짜여져 있다.대단원명: 고등학교 국어 (상)의 5단원 ‘문학의 유형’대단원의 학습 목표1. 문학작품 ... 는다.소단원명: 봉산탈춤소단원의 학습목표1. 보여주기 유형의 문학이 지닌 특성을 알고 감상한다.2. 봉산탈춤의 구성과 표현상의 특징을 이해한다.3. 양반춤 과장의 인물, 성격과 갈등구조

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.26

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고등학교 국어 상 3.(1) 봄봄 교수학습지도안

, 컴퓨터, 이름표(등장인물),교과서, 공책, 학습지단계(시간)학습내용교수-학습 활동자료 /수업형태지도상의 유의점교사학생도입(5')인사전시학습확인동기유발학습목표 제시○학생들과 인사 나누 ... 하기-교과서 p106:2, p108:2 (‘나의 답답함과 불만을 표시)교과서p117:4 (금지된 것에교과서,학습지/개별학습?모둠별학습학생들이 적극적인 자세로 활동에 참여하도록 지도 ... 125:19(다급한 어조, 빠른 말투)교과서,학습지/개별학습?모둠별학습학생들이 적극적인 자세로 활동에 참여하도록 지도한다.전개2(20')언어 외적표현?언어에 부수되는 표현을상황에 맞

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.07 | 수정일 2014.12.05

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바람직한 국어교육의 방향과 방안

바람직한 국어교육의 방향과 방안지 도 교 수 :과 목 명 :제 출 자 :제 출 일 :※목차 ※I. 서론II. 본론1. 국어교육 평가기술의 개발1) 다양한 평가방법 모색2) 평가 ... 영역의 확대3) 과정중심의 국어교육2. 학습자 주도의 국어교육3. 사고력·창의력을 신장하는 국어교육1) 국어교육의 궁극적 목표와 사고력 신장2) 국어교육과 문제해결 능력III. 결론 ... 많은 교육기관의 세워지면서 교육의 중요성은 예부터 비중있게 거론되어 왔다. 더군다나, 언어는 사고의 소통 수단이면서 동시에 사고를 가능하게 해주는 매개로, 사람은 언어체계 없이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.01

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봉산탈춤 수업지도안

에 활용할 수 있을 때, 학습자의 국어 지식이 향상됨은 물론, 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력이 키워질 것이다.따라서 이 단원에서는 학생들로 하여금 각자 작품에 제시된 인물 간 ... 계획{차시학습부분교과서 쪽수주요 학습 내용 및 활동준비물1-2(2) 봉산탈춤p128~p150이해*담화에서 장면의 개념 알기*장면에 따른 다양한 표현알기-지시표현-심리적 태도 표현 ... 주요 개념이다. 단순히 암기해야 할 지식으로 받아들이지 않고 실제 언어생활에서 적용 · 실천할 수 있도록 활동 중심의 교수 · 학습이 되도록 한다.Ⅷ. 지도 과정1. 봉산탈춤

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.09

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[국어교육]고등학교 국어 봉산탈춤 교과 학습 지도안

한다면 학습 효과는 더욱 커질 것이다.2) 국어 과목 및 단원 학습을 위한 흥미도 조사 결과 분석국어 교과에 대해서 많은 학생들이 보통이상의 흥미를 느끼고 있음을 확인할 수 있 ... 게 한다.◎ 소단원의 지도계획1. 단원명3. 다양한 표현과 이해(2) 봉산탈춤2. 소단원 학습 지도 계획 (총 4차시)1) 1/4차시도입5‘① 출결확인 인사② 지난 차시 학습내용 확인 ... 분)- ~(새처 안에 앉는다) (5분)- ~나막신 뒤축에는 거멀못이라. (5분)- 끝까지 (5분)② 봉산탈춤 동영상 보기 (8분) : 재담에 곁들여지는 춤과 노래 확인.- 본 소감

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28

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고등국어(10학년) 교과서-교육과정 연계표

10학년 1학기 고등국어 상단원명제재명교육과정 내용단원의 학습목표1. 읽기의 즐거움과 보람(1) 황소개구리와 우리말(2) 그 여자네 집 중학교에서 배운 작품 잊지 못할 윤동주 ... 를 안다.-내용조직의 일반원리에 따라 효과적으로 내용을 조직하여 말을 하거나 글을 쓴다.-문장의 짜임새를 안다.3. 다양한 표현과 이해(1) 봄봄(2) 봉산탈춤 대화상황 하여가 ... 에 맞게 국어활동을 할 수 있다.-고쳐쓰기의 원리를 이용하여 글을 바르게 고쳐쓸 수 있다.-바르고 좋은 표현을 하려는 태도를 기른다.5. 능동적인 의사소통(1) 유배지에서 보낸

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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고전문학작품 `양반전` 지도안

몰라요!교 수 학 습 활 동학습구분수업흐름교 사학 생수업매체지도상의유 의 점시간전개전개1◈해학과 풍자의 개념을 정확하게 설명한다.▶경청한다.작품의 내용구조가 2개로 나눠지므로 각 ... 시대에는 위와 같은 양반에 대한 정의와는 달리 그 신분을 賣買하는 일이 성행하여 양반이라는 의미가 무색해지던 때였다. 그래서 나라의 70%이상이 양반이라는 신분을 거머쥐게 되 ... 「봉산탈춤」을 동영상으로 보여주고 이에 대한 학생들의 얘기들을 듣는다. 그리고 작품과 작가 그리고 등장인물에 대해 개괄적으로 정리한다. 그런 다음 각 조별로 본문내용의 일부

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28

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[국어교육]봉산탈춤 학습 지도안(세안)

들발표를 유도한다.▣ 과제 학습 결과물을 바탕으로 학습지 1번(장면에 등장하는 인물들의 관계)을 스스로 해결한다.▣과제 학습 결과물을 바탕으로 학습지 2번(봉산탈춤에 나타난 비언어 ... 을 고려하여 이해하고 표현하는 방식을 알고 이를 실제 언어생활에 활용할 수 있을 때, 학습자의 국어 지식이 향상됨은 물론, 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력이 키워질 것이다.따라서 ... 있다.PPT★ 학습 목표를 인지한다.전개?학습지 제시 및 모둠별 학습방법 안내3♣ 학습지 제시 및 모둠별 활동 내용과 학습 방법을 제시한다.?과제 학습의 결과물을 바탕으로 모둠원

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.16

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국어과 말다듬기 지도안 최우수 자료

적으로 살펴보고, 잘못된 표현을 바르게 고쳐 볼 거예요. 그럼, 156쪽에 준비학습을 보세요.안녕하세요?네봄봄이요봉산탈춤이요154쪽 ‘이 단원에서는‘을 읽는다.네교과서 ‘이 단원에서는’을 읽 ... - 목 차 -Ⅰ. 대단원 학습 계획1. 단원명 ------------------------------------------ 2(1) 대단원(2) 중단원(3) 소단원2. 단원 설정 ... 의 배경 ---------------------------------- 23. 단원의 학습 목표 ---------------------------------- 3(1) 지식면(2) 이해

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.14

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[초등체육]초등 체육과 지도안 (세안) -4학년

체육과 수업 지도안-탈춤의 기본 춤사위 익히기1. 단원명4학년 III. 표현활동 3. 덩 덕 덩덕2. 단원의 개관민속춤 지도는 혼란스럽고 뒤섞인 대중 문화에서 혼탁해지고 있 ... 에서 많이 추어지고 있는 산대 춤사위의 내용으로 구성하였다. 탈춤은 체조와 놀이로서도 그 몫을 하고 있지만 꼭 정형화된 공연이 아니라도 생활 현장에서 흥겨움과 함께 손쉽게 벌일 수 ... 함을 배워 가도록 한다.3. 단원의 학습 목표영 역목 표기 능1)타령 장단에 맞추어 불림을 할 수 있다.2)타령 장단에 맞추어 기본 춤사위를 출 수 있다.지 식1)탈춤의 기본 춤

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.13

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통합교과지도안

요소교사 활동학생 활동준비탐색(3차시)동기유발학습문제학습 순서 안내시범 및 창작활동◈동기유발?봉산탈춤의 어느 부분을 서민 들의 애환에서 교사의 애환으로 각색하여 인형극으로 보여준다 ... 한다.?대사를 적을 수 있는 학습지☞모둠원 모두가 참여하도록한다.[활동1] 탈춤(가면극) 대사 창작하기학습 문제탈춤의 내용을 창작하고 탈을 만들어 보며 타령 장단과 기본 춤사위 ... 통합과교수?학습 과정안1. 단원명 : 덩실 덩실 탈춤 한마당2. 단원의 개관이 단원은 우리나라의 민속춤의 하나인 탈춤을 집중적으로 다루고 있다. 기존의 교육과정에서는 체육교과

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.27

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중학교 국어 <토끼전> 수업자료

3. 우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전학습 목표등장인물의 성격을 알 수 있다. 줄거리를 파악할 수 있다. 글이 주는 교훈을 깨달을 수 있다. 작품에 대한 자신의 생각을 표현 ... 한 집단에서 벗어나 개성 있는 인물흥부, 춘향'감자'의 복녀'봉산탈춤'의 말뚝이심청, 춘향(3) 토끼전토끼전의 바탕이 된 설화 구토지설 을 만화 영상으로 살펴볼까요?(3) 토끼전4단 ... 병도 고치고 너에게 벌도 주겠다!(3) 토끼전용왕의 꾸짖음을 들은 토끼는 가슴이 답답해졌다. ~ 다시 웃으며 아뢰었다. 용왕이 토끼의 말을 듣고 보니 그럴듯도 하고, 토끼가 태연

리포트 | 56페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.12.09

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[국어학습지도안] 고등국어(상) 3.(2)봉산탈춤 2차시지도안

된다. 따라서 교사 는 학생들의 동기를 유발하여 더욱 학생들과 흥미를 느끼면서 국어 수업에 임하도록 한다면 학습 효과는 더욱 커질 것이다.(2) 국어 과목 및 단원 학습을 위한 흥미 ... ?부수적 표현의 특성 이해와 활용?동작 언어를 활용한 의사 소통으로서의 읽기와 표현하기 활동Ⅲ. 교수-학습의 실제본시 교수 ? 학습 과정안봉산탈춤 2차시 지도안단원3. 다양한 표현 ... 과 이해 (2)봉산탈춤일시2005. 4. 27(수). 1교시차시5/8대상(고)1학년 13반 36명지도교사김수정학습목표1. 봉산탈춤의 내용 구조와 재담의 유형적 구조를 파악할 수 있

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18

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관광자원

대상이었으나 시간이 변화됨에 따라 관광대상으로서 멀어지는 것들이 있다. 이러한 현상들은 모든 관광지의 환경구성 요소들의 특성이 다르고 관광객들의 욕구가 계속 변화하는데 원인이 있 ... 을 구비하고 주변의 우수한 관광자원과 조화있게 연계시킨다면 전천후의 세계적인 온천지로의 가능성이 있다.온양온천수안보 온천?. 동굴관광자원오늘날 세계 각국에서 동굴에 대해 많은 관심 ... 성을 지닌다고 하겠다. 그리고 동굴은 산악 해안 하천 계곡 등 주변의 수려한 자연관광지와 함께 개발 연계됨으로써 새로운 관광자원으로 발돋움하고 있다.b석회 동굴?. 해안관광자원해안

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.19

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국어과 교원 임용 현대 문학영역 기출 문제 분석

을 공통점이나 차이점 알기-제시된 예문이 ‘내용을 정확하게 이해할 수 있다’의 학습목표 지도시 보충 학습 자료가 될 수 있는 근거※글을 읽고 내용의타당성, 공정성, 자료의 정확 ... 의 텍스트 상호성 2가지 측면에서 제시※춘향전?봉산탈춤-두 작품이 문학과 문화와의 관계를 이해하도록 하는 학습의 자료가 될 수 있는 근거를 제시(두 작품의 사회?역사적 배경, 당대 ... 을 조절하면서 듣는 태도를 지닌다‘를 수업시 교육할 내용을 예문에서 찾아 쓰기※위의 학습목표가 중요한 까닭을 듣기의 본질, 상황, 교육의 목적이란 측면에서 간략히 기술※학생

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.31

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[교육]교육매체와 수업시 활용방안

는 지속적으로 활용되고 있다. 인쇄매체가 지니는 단점도 물론 있지만, 인쇄매체와 교재의 강점을 다시 한번 생각해보고 첨단 공학 기술을 기반으로 만들어질 미래 교육환경에서 인쇄매체가 학습 ... 하기4/8이해? 작품의 전개에 따른 작품의 전체 줄거리알기? 작품의 구성상 특징과 효과알기교과서,학습지,PPT,동영상강의법,문답법활동? ‘봄 봄’의 줄거리를 전개 과정에 따라 도식화 ... 하기? 작품의 주요장면을 언어 외적 표현과 언어에 부수되 는 표현을 활용하여 역할극으로 꾸미기문답법,협동학습,토의법소단원 (2)봉산탈춤5~65/8이해? 담화에서 장면의 개념 알

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.14

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