"떡 수업자료"의 검색결과 입니다.

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"떡 수업자료" 검색결과 81-100 / 1,307건

한국어 교육에 적합한 교수이론

를 익힐 수 있는 자료는 상당히 많다. 다양한 자료들 중에서‘동화책’을 학습도구로 사용하여 한국어를 배우는 초급 외국인 학습자와 함께 한국어 수업을 계획해보려 한다. 수준에 맞 ... 과제물 주제 : 한국어 교육에 있어 적합한 교수이론과 자료 선정 및 방법 제시과목명 : 언어교수이론이 름 : 한**1.서론한국어 교수-학습에 있어서 우리나라의 문화와 함께 언어 ... 기, 알맞은 단어 맞추기 등 재미있는 활동도 가능하다.2. 수업내용‘와/과‘ 의 사용학습목표‘와/과’를 이해하고 정확하게 사용할 수 있다.교수-학습내용학습도구비고도입(자연스러운 대화

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02

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세종학당 한국어강사 파견활동계획서

A 세종학당 한국어 강사 파견활동 계획서제가 A 세종학당에서 한국어교원으로서 하고 싶은 활동은 세 가지입니다. 이 세 가지는 크게 수업 자료 개발, 한국 문화 행사 기획, 토픽 ... 과정 기획으로 나눌 수 있습니다.첫째, PPT를 비롯하여 한국어 수업 시간에 다양하게 활용될 수업 자료를 개발하고자 합니다. 우선 기존에 있는 교재 및 수업 자료들이 최신 자료인지 ... 전, 떡 만들기 등의 요리 체험, 부채 및 카드 지갑 만들기와 같은 공예 체험, 사물놀이, K-POP 노래 및 춤, 한국 영화나 드라마 감상 수업 등을 기획하겠습니다. 또한 한국

자기소개서 | 2페이지 | 11,900원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2023.07.19

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[학습과정안][학습지도안][수업지도안] 사회수업지도안 세계의 다양한 문화 단원 중 <문화의 전파> 세안입니다.

? 생각 열기: 호떡의 기원을 살펴봄으로써 음식 문화의 전파에 대해 생각하게 한다.교과서 15쪽 생각 열기 그림 자료전개모둠 탐구 학습발표 학습조사 학습? 모둠을 구성하여 스포츠 ... 1. 세계의 문화 전파 경로나 문화 지역에 대해 수업할 때 지도를 활용하여 설명한다.2. 기준에 따라 다양한 문화 지역으로 나눌 수 있음을 설명하고, 문화를 이해하는 데 균형 잡힌 ... 시각을 가지게 함으로써 문화 지역을 공평하게 바라볼 수 있도록 지도한다.단계교수ㆍ학습 방법교수ㆍ학습 활동자료도입문답 학습? 전시 학습 확인: 지역마다 다른 문화? 학습 목표 제시

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.23

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오

: ‘가는 말이 고와야 오는 말이 곱다’ 라는 속담의 의미를 이해하고 실제 의사소통에서 활용할 수 있도록 한다.장소: 멀티미디어실시청각 자료를 이용하여 속담을 제시하고 학습 ... 하는 속담 중 하나를 배워보도록 하겠습니다. 이 수업을 마치고 나면 여러분들은 한국인과의 실제 대화속에서 이 속담을 잘 활용할 수 있을 겁니다. 우선 동영상을 하나 같이 보도록 하 ... 의 속담을 제시하고 의미를 유추해보도록 한다. 그리고 원하는 속담을 한가지 선정하여 짝과 함께 대화문을 만들어 발표한다.(1) 가는 정이 있어야 오는 정이 있다.(2) 가는 떡

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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자아효능감은 일정한 성취를 얻기 위해 필요한 행위를 조직하고 실행하는 자신의 능력에 대해 기대하는 미래지향적인 신념이다. 교사로서의 자아효능감 검사를 실시함으로써, 이에 대한 신념을 점검해보고 이를 서술해보세요.

향이 퍼지는 가운데, 나는 지난 몇 년간 내가 쌓아온 경험과 실패를 떠올렸다. 어린 시절 첫 발표 수업에서 떨리는 목소리로 떡 벌어진 손을 꼭 쥐고 버텨냈던 순간이 스쳐 지나갔 ... 이 되자 동료 교사와 나눈 대화도 잊히지 않는다. “학생들이 네 수업에 몰입하는 것 같아서 보기 좋더라”라는 격려와, “가끔 내가 준비한 자료가 과연 효과적일까 고민돼”라는 솔직 ... 를 겪었던 순간이 떠올랐다. 당시 나는 즉각 대체 자료를 준비하지 못해 당황했지만, 다음 날 곧바로 수정안을 만들어 다시 수업에 반영하였다. 그 기억이 내게 성공 경험으로 다가왔

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.30

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온라인 가족생활교육이란 온라인 기술을 활용하여 개인과 가족의 삶의 질을 높이려는 노력인 동시에 프로그램으로 구성된 교육적 전략이나 구조를 말합니다. 이번 과제에서는 여러분들께서 인터넷 자료를 검색하여, 잘 운영되고 있는 온라인 가족생활교육 프로그램에 대해 소개해주세요.

들께서 인터넷 자료를 검색하여, 잘 운영되고 있는 온라인 가족생활교육 프로그램에 대해 소개해주세요.1. 서론외국에서 한국으로 결혼이민한 사람은 여러 어려움과 갈등을 겪게 된다. 비단 ... 면 다음과 같다. 회기별 교육 시간은 2시간이며 1회기 때는 한국 식생활 문화를 이해하고 나와 가족의 건강을 체크하는 시간을 가진다. 2회기 때는 한국의 간식문화인 떡을 알 수 있 ... 는 떡 박물관을 관람하며 떡 만들기 체험을 한다. 3회기에는 밥, 반찬, 간식의 차이점을 이해하고 요리 레시피를 활용하는 방법을 배운다. 4회기에는 한국의 날씨와 식재료에 따라 달라디

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.17

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미래사회와 유아교육, 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 중 택1, 미래사회의 인재상 및 역량, 교사 역할 및 역량 구체적 기술

운영 사례단계별 놀이유치원원격수업(가정)1단계(놀이)QR코드 증강현실, 가상현실, 스마트미러링 놀이활용(주스가게, 밥가게, 마시멜로우 구워먹기, 떡꼬치 가게, 문어만들기, 백업 ... 한 콘텐츠, 놀이 안내 자료 제공을 통해 유아 놀이 경험을 확장시킴으로써 온·오프라인 상 서로 연계되는 유아·놀이중심이 실현되는 미래형 교육과정을 잘 구현해내었다고 생각하게 되었다.가정 ... 을 거치면서 놀이의 공유가 원활하게 진행되고, 온·오프라인을 넘나들며, 수업이 진행되면서 만족도가 높은 결과물이 나올 수 있었다고 생각되기 때문이다.또한 실행에 있어 중요한 교육환경

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.27

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[A+레포트] Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.

, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오. Ⅰ. 서론 외국어 학습에서 말하기 능력은 다른 ... 을 간략히 소개하고, 명절 기간 동안 이루어지는 주요 전통 활동과 그 의미를 설명한다. 이때 슬라이드나 사진 자료를 활용하여 시각적 정보를 제공함으로써 학습자들이 해당 명절 ... 에 대해 흥미를 느끼고 보다 구체적으로 상상할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 설날에는 세배를 통해 어른들에게 인사를 드리고 덕담을 받는 풍습이 있으며, 떡국을 먹으며 나이를 한 살 더

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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한식조리실습

%※ 출석 80% 미만시, ‘F’주교재한식조리산업기사김덕희 외 1인백산출판사2014참고문헌(부교재)조리기능장 한식실기김덕희, 김정순백산출판사2013주차강의내용수업방법학습자료(과제포함 ... 하고 응용할 수 있는 기본적인 요리의 조리방법을 실습을 통해 숙련한다. 이를 위해 본 교과목에서는 한국음식의 특징, 식사예법, 한국 음식의 상차림과 종류, 주식류, 부식류, 떡과 한과 ... 계획서를 토대로 교재 및 수업방법, 수업방향을 제시※과제부과: 우리나라 전통 음식의 특징과 음식문화가 기록된 고조리서에대하여 조사하시오. (10주차 제출)자기소개및질의응답주교재및보충

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.29

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[수업지도안] 독서와 문법 단원 <언어의 본질> 교수학습 과정안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

활용다매체 언어 교육 시행- EBS 국어 듣기 프로그램 활용- 자신이 설정한 주제에 따라 NIE, IIE 자료 모으기다양한 국어 관련 행사의 활성화- 교내외 문예 행사, 국어 ... 1. 언어의 본질수업형태강의교과서쪽 수11차 시12학습목표? 언어의 특성인 기호성, 자의성, 규칙성, 창조성, 사회성, 역사성을 탐구하고 이해한다.인성덕목협력성취기준번호주요학습 ... 바꿀 수 없다. 어느 날 갑자기 누군가가 ‘꽃’을 ‘떡’이라고 부르고 싶다고 해도 ‘꽃’이 ‘떡’이 될 수 없다. 이처럼 언어는 사회적 약속의 체계이다. 이러한 특성을 언어의 ‘사회

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.15

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초등학교 4학년 2학기 사회과 세안 - '필요한 것의 생산과 교환' 8/15차시 (우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기)

별 수업 전략? 학습목표 : 우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사할 수 있다.단 계중 심 내 용수업방법학습조직학습자료전 략문제 확인- 전 차시 복습- 동기유발- 학습 문제 ... 2020학년도수업실습( 사회 )과 학생 참여형 교수·학습 과정안단 원2. 필요한 것의 생산과 교환학습주제우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기일 시대 상4학년 별반 ... (남:12명, 여:13명, 계:25명)장 소4학년 별반 교실수 업 자수업자지도교사학년부장실습부장교 감전결OO교육대학교부설초등학교( 사회 )과 학생참여형 교수·학습 과정안1. 수업

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2022.10.21

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사회문화 학습지 총 128쪽

하여 법칙을 발견할 수 있다. ★★3. 시공간을 초월하여 공통적으로 나타나는 [ 보편성 ]을 갖는다. ★★4. 현상을 과학적으로(경험적 자료를 바탕으로) 연구할 수 있다. ★★2 ... 적관찰법자료 수집 과정 통제 정도가 높은 방법은?[ = 구조화된 자료수집 방법은? ]연구자의 주관 개입 가능성이 높은 방법은? ★[ 구조화 정도, 통제 정도가 낮을수록 주관 개입 ... 가능성이 크다 ]표준화된 자료 획득 용이한 방법?[ 구조화 정도, 통제 정도가 높을수록 정확, 정밀한 정보 획득 가능]언어적 상호작용이 필수적인 방법은? ★★★의사 소통 어려운

시험자료 | 97페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.27

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1학년 가을(슬생) 지도안(약안) 2.현규의 추석(37차시)-추석 정보책

추석 리스 만들기심미적 감성 역량의사소통 역량소통, 존중교수?학습자료교사PPT, 리스 도안학생리스 도안, 색연필, 가위, 풀수업의주안점?수업의 도입 부분에서 추석과 관련된 사진 ... .여러 가지 민속놀이 해보기5′?PPT*다음 시간 수업에 호기심을 갖도록 차시예고를 한다.(사진자료제시)* 핵심역량 및 인성덕목 아이콘핵심역량자기관리역량지식정보처리 역량창의적 사고 ... 통합교과(슬생) 수업안(약안)1. 교수?학습 개요일시20. . . () 교시대상1학년 반(남 , 여 )지도교사단원(차시)2. 현규의 추석 (37/40)소요시간35분장소학습목표추석

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.01

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(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

의 학생이 보거나 듣고 싶은 강의, 수업 관련 자료 등을 얼마든지 보고들을 수 있는데, 이는 효과적이다. 먼저, 시각적인 기술인 사진, 그림, 필름 등이 진흥되며 널리 이용되다가 후 ... 은 아이들 모두에게 수업이 끝난 후, 떡볶이를 사 주게 되었다는 것이다. 이처럼 무언가 보상이 주어지면 다수의 아이는 쾌재를 부르며 조건에 응하게 되고 수업 태도가 좋아져서 이를 보 ... , 우리는 먼저 인쇄기술에 대한 개발을 유념할 수 있다. 근래, 인쇄기술이 발달해, 다수의 학생이 원하는 자료는 전부 종이에 인쇄하여 보관하게 된다. 이 인쇄기술이 점점 발달

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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[사회복지와문화다양성]결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용을 요약 정리하고, 시청한 프로그램이 문화다양성의 차별적 배제 모델, 동화주의 모델, 다문화주의 모델 중 어떤 모델에 기반하여 제작되었는지 설명하고, 자신이 지지하는 모델은 무엇인지 그 이유를 서술하시오.

설명▶ 에피소드 1 - 부산 새댁 카올라의 스파르타식 한국 며느리 수업 배우기▶ 에피소드 2 - 한식의 고장 전주에 당당히 도전장을 내민 멕시코 식당 이사벨3. 결론- 자신이 지지 ... 이주를 위한 절차를 진행 중이거나 한국에 거주하고 있는 여성을 의미한다. 통계청 자료 따르면, 결혼이민자 현황은 2023년 말 기준 결혼이민자는 172,899명으로 전년 대비 3 ... 자.▶ 에피소드 1 - 부산 새댁 카올라의 스파르타식 한국 며느리 수업 배우기모로코 출신의 새댁 카올라는 부산에서 물리치료사 남편과 함께 행복한 신혼생활을 하고 있지만, 한국

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.18 | 수정일 2025.01.24

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한국외국어대학교 응용언어학 기말시험 대체 과제

의 다양한 사례를 수집하고 직간접 질문을 통해 학습자가 인지하고 있는 언어 요소를 확인하는 것이 중요하다고 할 수 있다.Ⅲ. 오류분석의 단계첫 번째는 학습자가 오류에 대한 ‘자료 ... 된 자료를 검토하는 ‘오류 식별’ 단계이다. 오류에는 표면적으로 문제가 드러나는 경우인 명시적 오류와 표면적으로는 가능하나 맥락상 부적절한 비명시적 오류로 나눠 오류를 검토한다. 예 ... 다. 생략은 반드시 필요한 요소를 생략하여 생기는 오류로, (6)“저(는) 친구(랑) 떡볶이(를) 먹었어요.”를 조사 생략을 예시로 들 수 있다. 대치는 전혀 다른 범주의 요소 혹은

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.21

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환경 지속가능한발전교육 유공 표창 관련서류

을 위해 ‘플라스틱 병뚜껑 분리배출함’ 운영함.- 교원을 대상으로 탄소중립, 환경 융합 프로젝트, 환경기념일 수업 자료 공유함.- 학부모를 대상으로한 탄소중립 관련 키즈노트 가정통신 ... 사례연구발표대회 도대회 입상)- 환경기념일 관련 프로젝트 교사 도움 자료를 지속적으로 교원들에게 공유함.- 2019년 이후, 환경교육을 주제로한 수업 연구를 실시하고 동료장학을 통한 ... ⑪추천순위⑫공적분야환경·지속가능발전교육⑬공적기간⑭공적요지(70자 이내)◈ 공적요지21년 기후위기 관련 장학자료 개발, 신설유치원 실내·외 환경구성 및 환경교육 활성화, 환경기념일 연계 지속가능

리포트 | 8페이지 | 100,000원 | 등록일 2024.12.05

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유아교육실습부분수업일지_노래부르기

? 노래가사의 뜻을 이해할 수 있다.? 노래를 재미있게 부를 수 있다.일과시간표도입:5분전개:15분마무리:5분수업 시간 20분 소요시간활동형태목표활동내용자료 및 유의점평가교사유아 ... 2014년도방과후부분 수업 계획안담당교사원감원장전결영역음악단원가을일일학습주제가을의 생활대상소망반일시2014. 10. 29 (수) 14:10~14:30장소소망반 교실수업자교생0 0 ... 0 0 초 등 학 교 병 설 유 치 원부분수업 계획안지도교사원감전결원장반이름희망반(만5세)2014년 10월29 일 수요일 날씨생활주제봄?여름?가을?겨울주제가을소주제가을의 생활목표

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.08

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초등학교 5학년 실과 '식물과 동물' 단원 대파를 심고 가꾸어보기 지도안

의 수업 목표를 확인해봅시다.2′(누적 4′)자료 제시(PPT ? 1교시에 만든 떡볶이 사진)자료 제시 (실물 자료 - 대파 뿌리)자료 제시(PPT ? 음식물 쓰레기로 인한 환경 오염 ... 있다.? 대파를 심은 후 바르게 관리할 수 있다.수업목표? 대파를 순서에 맞게 심고 바르게 관리할 수 있다.수업단계교 수 - 학 습 활 동시간자료(□) 및유의점(※)전시수업확인 ... 네요. 지금부터 실과 수업 시작하겠습니다.? 지난 시간에 배운 내용을 떠올리기▷ 자료 를 보여주며 준비하기 단계의 활동을 상기시킨다.[발문] (PPT 화면을 가리키며) 우리 반 학생이 작성

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.19

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국어 수업 학습지(형태론, 단어의 형성, 품사, 한글맞춤법, 정답있음)

OOOO학년도 OO고등학교 O학년 국어 수업자료 OO고등학교 O학년 ( )반 이름 ( ) 음운 변동과 한글 맞춤법 단어의 형성 ▣ 한글맞춤법 총칙 제1장 제1항 한글 맞춤법 ... 을 나타내는 말 ex) 예쁘다, 착하다, 젊다 ① ( 체언 ) : ‘누구’ 또는 ‘무엇’에 해당하는 단어 ▣ 관련 규정 제4장 제14항 체언은 조사와 구별하여 적는다. 예시) 떡이 떡 ... 을 떡에 떡도 떡만 / 손이 손을 손에 손도 손만 참고1) 체언의 특징 ☆ 문장에서 주로 ( 주어 ), ( 목적어 ), ( 보어 ) 등의 기능을 함 ☆ 주로 ‘( 무엇 )’에 해당

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24

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