"도깨비 전래동화"의 검색결과 입니다.

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그림책 분석 과제 전래동화의 특징 전래동화 권선징악 도깨비 관련 동화 금융 구비문학도깨비 도깨비 캐릭터

"도깨비 전래동화" 검색결과 81-100 / 235건

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안나 발렌베리의 상상박물관을 읽고

가 충분히 설명되어야 한다. 우리나라 동화의 예를 들어보자, 우리나라 전래동화에서 보면 대게 ‘나쁜 심정이나 못된 버릇을 가진 이들이 도깨비에게 잡혀가게 되고 풀려나면 그 행실을 고치 ... 이고 있다.트롤은 누군가의 이름이 아니고 하나의 명칭인데 우리나라 동화에서 가까운 대상을 찾아보게 되면 바로 ‘도깨비’라고 할 수가 있다. 그런데 도깨비가 아름답고 예쁠 수는 없 ... 겠지만 이 동화의 삽화는 조금 어쩐지 흉측하였다. 트롤을 제대로 묘사하기 위한 그런 그림이라 그런거겠지? 그러나 우리나라 동화의 도깨비는 뭔가 흉측하다기 보다는 익살스러운 그런 구석

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.28

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아동문학 : 아동운문, 아동산문 비교 분석

으로 구성되어 있기 때문이다.*우리나라의 전래동화1. 선인과 악인이 있다.2. 악인은 가난하고 착한 선인을 구박한다.3. 선인이 신선 혹은 도깨비에 의해 행복을 얻는다.4. 악인 ... (전래동화와 창작동화)신화, 전설, 우화, 민담의 형태나 내용을 아동들에게 알맞게 재구성하거나 현대적 감각으로 재현한 전래동화. 작가의 순수한 창작에 의해 쓰여진 창작동화.전래동화 ... .권선징악, 충효, 보은 등 교훈적 성격에 한정.현실적 삶의 사실성과 순수 동심 구현, 자연과의 교감 등 보다 인간적 정서의 표출에 주력.3. 전래동화의 이해와 지도전래동화 속

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.24 | 수정일 2013.12.09

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민담에서 유래한 전래동화의 유형에 대해 설명하시오

민담에서 유래한 전래동화의 유형에 대해 설명하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 민담에서 유래한 전래동화의 특성2. 민담에서 유래한 전래동화의 유형Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론어린 시절 할머니 ... 은 참으로 중요한 위치를 차지하게 되었다. 특히 문학 작품 중 전래동화는 오랫동안 구전되어 오다가 문헌으로 정착되었기 때문에 그 구성상의 특성이 아동의 심리상태와 잘 부합 ... 화하게 된다. 전래동화의 교육성을 교육적 측면에서 잘 활용한다면 그 효과는 매우 클 것이라는 인식과 함께 최근에는 전래동화에 대한 연구가 활발히 이루어지고 있다. 아래에서는 위와 같

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.27

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바보 이반

?주제: 꾀를 부리지 않고 우직하게 살아가는 주인공 바보 이반의 삶을 통해 느림의 미학을 보여주고 있다.?주제어: 톨스토이 ? 동화 ? 바보 이반 ? 도깨비1. 톨스토이 생애레프 ... (Azbuka)』(1872)으로 불린 이 교과서에는 러시아의 전래 동화와 민화 외에도 우화, 그리고 수학과 물리학에 이르는 다양한 내용이 담겨졌는데, 톨스토이는 이 교과서로 농민의 자녀 ... 바보 이반?원제: Ivan the Fool?작가: 레프 톨스토이(Lev Nikolayevich Tolstoy : 1828∼1910)?국가: 러시아?장르: 동화?발표: 1886년

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.04

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아동문학 장르 중 동화에서 전래동화의 종류에 대해 서술하고 전래동화가 유아들에게 어떤 영향을 주는지 자신의 생각을 서술해주세요

, 나이 자랑, 손톱을 먹는 들쥐 등이 있다.여섯째, 용기와 관련된 전래동화로는, 도깨비와 개암, 알에서 깨어난 임금님, 오성과 한음, 다자구 할머니, 머리 아홉 달린 괴물 등이 있 ... 아동문학 장르 중 동화에서 전래동화의 종류에 대해 서술하고 전래동화가 유아들에게 어떤 영향을 주는지 자신의 생각을 서술해주세요Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 전래동화의 종류2. 전래동화 ... 어 버렸다. 이러한 상황에서 전래동화는 언제, 어디서, 누구에 의해 이야기도고 시작되었는지 알 수 없지만, 어른과 아이가 함께 즐길 수 있는 아동문학으로 오늘날에도 그 가치의 중요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.27

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언어영역 배치도 및 언어관련 게시물

권: 셋째 며느리 벼이삭, 도깨비 이야기, 옛날에는 무엇을 입었을까요?, 한국 전래동화-가야를 세운 김수로왕, 탐라를 세운 고을나 양을나 부을라. 우리할아버지가 꼭 나만했을 때 ... 있었고쌓기영역, 역할영역들과 출입구와는 멀리 떨어지게 배치되어 있었다.하지만 콘센트가 음률영역에 마련되어 있어 유아들이 동화가 담긴 테이프를 언어영역에서편안하게 들을 수 없다는 점 ... 자료명과 수 : 평가(교육적 적절성)-언어영역: 카펫, 소파2개, 작은 책상, 인형극 틀, 보드마카3개, 지우개, 보드판2개, 스탬프23개 편지함, 화장지, 동화·동시 듣기 테이프2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16

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1전래동화와 창작동화 유형

주제: 전래동화와 창작동화 유형을 각각 한가지씩 예(작품)을 찾아 소개한 뒤 그 의의와 특징을 서로 비교 정리하여 제시하시오평가기준 : 1)작품명, 작가, 출판사 등 구체적인 ... 성, 생활성을 들 수 있다고 하였다.Ⅱ.전래동화의 가치와 특성전래동화가 아이들에게 주는 메시지는 가치를 따질 수 없을 만큼 소중한 것이다. 전래 동화를 읽거나 들으면 아이들 가슴속 ... 에 무엇인가가 아름답게 아로새겨지는 것이 있다. 우리나라의 전래동화는 유아의 연령과 성장 단계에 따라 그 내용과 교육적인 목적이 다르다. 전래 동화를 분석해 보면 연령이 높아질수록

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.04

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영화 봄여름가을겨율 그리고 봄 감상문

’의 개념은 예로부터 우리의 삶에 존재했다. ‘흥부와 놀부’라는 전래동화를 통해 알 수 있는데 부러진 까치의 다리를 고쳐준 흥부는 까치가 물어다 준 박씨에서 금은보화를 얻는다. 이 ... 를 본 놀부는 일부러 까치의 다리를 부러뜨려 고쳐주게 되고, 까치에게서 박씨를 얻지만 그 안에는 도깨비가 들어있어 놀부를 혼내준다. 여기서 놀부가 도깨비를 얻은 것은 자신의 업보라고

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.19

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[방송대]유아음악교육 기말고사 최종요약

, 엘리베이터를 탄 깜보, 사물악기 도깨비, 혹부리 할아버지악기를 통한 음악개념 발달수박노래, Magic Toy Store, 실구대 소리, 하하하 히히히, 일본의 주먹밥 할아버지 ... 의4분음표). 덩덩쿵덕쿵. 가장 빠르다4/4분음표, 덩-덕덕 쿵덕 쿵-> 남해 어깨동무, 제주잠자리, 숨바꼭질, 방아메뚜기, 전래동요나 산조나 판소리3. 국악교육의 내용별 음악교육 ... 방법1) 소리듣기 예) 소리비 맞아보기2) 노래부르기: 전래동요, 민요, 국악동요 예) 남생아 놀아라, 군밤타령3) 국악기 연주하기4) 신체표현과 춤동작 예) 탈춤놀이제 2부

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2017.09.14

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독일동화 비교분석

의 주제로 착한 사람은 결국 복을 받는다는 권선징악, 인과응보 등을 기본으로 하고 있다.독일동화 백설공주와 우리 전래동화 장화홍련을 예를 들어 보면 먼저 줄거리는 다음과 같다.백설공주 ... 이번 레포트 과제인 “독일동화와 한국동화비교”를 하기 전에 먼저 동화란 어린 시절 재미삼아 읽고 지나갈 하나의 통과 의례적인 것에 지나지 않는 것으로 볼 수도 있다. 옛날 ... 부터 사람들은 이야기를 듣거나 말하는 것을 좋아했었고 어렸을 때 누구나 동화책 한권 안 읽어본 사람이 없듯, 동화는 아이들의 상상력 발달에 좋으며 삶의 지혜를 터득할 수 있고 올바른 생각

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2021.03.29

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민담에서 유래된 전래동화의 유형에 대해 설명하시오.

다.4. 마술적 이야기마술 이야기는 전래동화에서 가장 핵심적인 영역이다. 많은 전래동화가 마술적 이야기이다. 예를 들어 요정, 거인, 도깨비, 난쟁이, 귀신, 산신령 등이 등장 ... (아동문학) 민담에서 유래된 전래동화의 유형에 대해 설명하시오.전래동화가 구전설화에서 유래되었으므로 전래동화의 유형도 구전설화의 유형 분류에 근거하여 분류하였다. 구전서화는 보통 ... 민담, 신화, 전설로 분류하며, 전래동화도 민담에서 유래된 전래동화, 신화에서 유래된 전래동화, 전설에서 유래된 전래동화로 크게 나눌 수 있다.□민담에서 유래된 전래동화1. 누적

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.25

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[언어지도] 전래동화의 정의, 전래동화의 기원, 전래동화의 종류, 전래동화의 정착화 과정, 전래동화의 가치

전래동화목차1. 전래동화의 정의2. 전래동화의 기원3. 전래동화의 종류① 민담② 민담의 문학적 요소a. 주제b. 플릇c. 등장인물d. 문 체③ 신화④ 전설⑤ 우화4. 전래동화 ... 의 정착화 과정5. 전래동화의 가치① 문학적 가치가 있다.② 재미를 주는 가치가있다③ 도덕적 가치가 있다.④ 욕구만족으로서 가치가 있다.⑤ 어린이에게 삶의 의미를 제공해주는 가치가 있 ... 다.⑥ 유아를 위한 전래동화의 사용6. 핵심정리참고문헌1. 전래동화의 정의전래동화의 뿌리는 원시시대의 설화문학, 즉 신화, 전설(옛날 이야기), 우화 등이다. 이러한 것들이 구전

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14

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한국 유아교육의 역사에대한 보고서 전래동화/ 소파 방정환/ 500년 명문가 자녀교육/ 양아록

로 배워 조선시대의 충효사상을 중심으로 한 유교적 윤리관을 보급하는 데 큰 기여를 했다.●전래동화와 한국민담에서의 아동관「토끼의 꾀」추운 겨울날 배가 고픈 호랑이는 토끼를 만나서 ... 한다.(유교적 가치관, 신분사회)이처럼 전래동화에서는 권선징악이 많다. 또한 충효, 일상생활에서의 올바른 마음가짐 습관등을 교훈적으로 제시해주고 있다. 아동들이 ‘공감하기’를 통해 ... 동문학의 보급과 아동보호운동의 선구자인 아동문학가. 한국 최초의 순수 아동잡지 《어린이》 등의 창간을 비롯 잡지를 편집·발간했다. 창작뿐 아니라 번역 ·번안 동화와 수필과 평론을 통해

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.29

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"융, 호랑이탄 한국인과 놀다"를 읽고

은 실생활에 좀 더 가까이 다가왔고, 책을 덮으면서까지 흥미진진한 시간을 보낼 수 있었기에 더할 나위 없는 선택이지 않았나 생각된다.이 책에서는 어려서부터 많이 듣고 자란 전래동화 ... 한 영웅을 보여주는 가시내, 누구나 한 번쯤은 가지고 싶은 사회적 지위, 잘못된 가면인 페르소나를 보여준 도깨비감투 등 많은 민담을 통해 융의 분석심리학을 소소하게 재미있게 표현해주

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.27

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5동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오

동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오.Ⅰ.아동문학이란아동문학은 어른이 어린이를 대상으로 하거나 어린이를 위주로 하여 어린이의 발달 특성을 고려하여 창조 ... 게 된 어른의 문학’ 전부를 포함한다.전래 동화는 ‘구전 동화’라고도 한다. 옛날부터 어린이를 대상으로 하여 전해 내려오는 옛날이야기로, 지은이나 지은 시기를 알 수 없는 경우가 대 ... 부분이다. 우리나라의 전래 동화로는 ‘흥부와 놀부’ ‘콩쥐팥쥐’ 등이 있으며, 외국의 동화로는 ‘그림동화집’이 유명하다. 학 중에서 전래동화는 문자를 인식하기 이전인 영·유아기 때

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.28

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다문화 반편견교육 프로그램

에 비추어 새로운 생각을 할 수 있도록 돕는 것들이다 .우리나라의 전래동화이다 주인공 : 어머니 , 오누이 등장인물 : 호랑이 문제 : 호랑이가 엄마인 척 하고 오누이를 잡아먹으려고 함 ... 문제해결 : 나무 위로 도망감 . 튼튼한 동아줄을 타고 오누이는 하늘로 올라가고 썩은 동아줄을 타고 호랑이는 오누이를 따라가다 줄이 끊어져서 죽음 . 중국의 전래동화이다 주인공 ... 을 취하각하니 ? 왜 그렇게 생각하니 ? ⒣ 도깨비들은 왜 두 번 속지 않는다고 말했다고 생각하니 ? ⒤ 다른 사람을 조롱하고 놀려대는 것에 관하여 토론한다 . ⒜ 혹부리 영감

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.27

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창작동화와 사실동화의 문화적 특징에대해 각각설명하고 창작동화와 사실동화 각각1권씩을 선정하여

들에게 주는 메시지는 가치를 따질 수 없을 만큼 소중한 것이다. 전래 동화를 읽거나 들으면 아이들 가슴속에 무엇인가가 아름답게 아로새겨지는 것이 있다. 우리나라의 사실동화는 유아 ... 의 연령과 성장 단계에 따라 그 내용과 교육적인 목적이 다르다. 전래 동화를 분석해 보면 연령이 높아질수록 어휘의 수준도 높아지고 어휘의 숫자도 많아진다. 구체적인 개념에서 추상적인 ... 개념으로 옮아가며, 등장하는 인물도 다양해지고 그 성격도 복잡하게 소개되면서 동화의 길이도 길어진다. 전래 동화는 다음과 같은 5가지 특징 및 교육 목적이 있다. 이러한 장점

리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.05.14

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리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.19

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유아 월간, 주안, 일안

: 김흥도 이야기, 떡보먹보 호랑이, 널뛰기의 유래동시: 대님 매는방법동화: 임금님의 집 창덕궁, 도깨비가 준 보물,콩이네의 추수동시: 신명나는우리 장단동화: 우리놀이 우리문화 ,풀 ... 인물 더하여 그려보기언어우리 놀이 수수께끼,전통 놀이 방법 설명서 읽고 놀이 방법 추측하기, 어린이 사소절 감상전통 구연동화(cd)감상,내가 알고 있는 옛 놀이 이어 쓰기실뜨기 ... 실험: 가장 받기 쉬운 공깃돌은?-자연물로 만드는 옛 놀잇감 설계 및 발명하기미래의 아들, 딸에게 알려주고 싶은 놀이 개발해보기음률전래동요 감상하기, 덩덕쿵 손장단신명나는 장단 만들

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.30

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아동문학의 장르 중 동화에서 전래 동화의 종류에 대해 서술하고, 전래동화가 유아들에게 어떤 영향을 주는지 자신의 생각을 서술하세요.

를 들어 요정, 거인, 도깨비, 난쟁이, 귀신, 산신령 등이 등장하여 현실적으로 불가능한 일을 하고 주인공을 구해주거나 복을 주기도 한다. 전래동화의 대부분이 마술적인 모티브 ... 아동문학의 장르 중 동화에서 전래 동화의 종류에 대해 서술하고, 전래동화가 유아들에게 어떤 영향을 주는지 자신의 생각을 서술하세요.전래동화가 구전설화에서 유래되었으므로 전래동화 ... 의 유형도 구전설화의 유형 분류에 근거하여 분류하였다. 구전서화는 보통 민담, 신화, 전설로 분류하며, 전래동화도 민담에서 유래된 전래동화, 신화에서 유래된 전래동화, 전설에서 유래

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.11.21

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