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"국어교육 새로운 읽기 포트폴리오" 검색결과 81-100 / 144건

  • 국어과 수행평가의 의의, 국어과 수행평가의 배경과 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 원리 및 국어과 수행평가의 시행 방법, 국어과 수행평가의 절차 그리고 향후 국어과 수행평가의 방향 분석
    이다. 그 예로 그 동안의 국어교육에서의 평가는 읽기 활동에 치우쳐 있었는데, 그것은 국어교육읽기 활동 중심으로 이루어진 것과 관련이 있다. 교수·학습이 읽기 중심이었기 때문 ... 따로식의 모습을 띠게 될 것이다. 그 동안 국어교육에서의 평가는 읽기 영역에 치우쳤다는 비판을 받아왔으며, 읽기뿐만 아니라 말하기, 듣기, 쓰기 또한 고르게 평가해야 한다는 주 ... 수행평가의 원리Ⅵ. 국어과 수행평가의 시행 방법과 절차Ⅶ. 향후 국어과 수행평가의 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론해방 이후 우리 교육에서의 평가는, 교육적 목적보다는 학생의 선별
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 국어과 수행평가의 전제, 국어과 수행평가의 필요성과 국어과 수행평가의 주요 현안 및 국어과 수행평가의 문제점 해결 방안 그리고 향후 국어과 수행평가의 전망 심층 분석(국어교과 수행평가, 국어교육, 교육평가)
    는 과정이나 그 결과를 의미한다. 그렇다면 국어교육에서의 ‘수행’이란 말하고 듣고 읽고 쓰는 언어활동의 과정이나 결과를 의미한다고 볼 수 있다. 이렇게 본다면 국어교육에서의 수행평가 ... . 국어과 수행평가의 전제1. 새로운 ‘관점’으로서의 수행평가2. 통합적 언어 수행 능력의 평가Ⅲ. 국어과 수행평가의 필요성Ⅳ. 국어과 수행평가의 주요 현안1. 수행 평가 계획 수립 ... 으로 성적하고, 또 학습자의 장단점을 파악하여 그에 맞는 적절한 교육적 처치를 하기 위한 평가라는 점에서 새롭다는 것이다.또 하나 강조해야 할 것은 수행평가란 평가를 바라보는 하나
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.16
  • 국어과 수행평가의 특성, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 영역별 평가 관점, 국어과 수행평가의 실태, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가의 해결 과제 분석
    과정 및 결과 평가Ⅳ. 국어과 수행평가의 필요성Ⅴ. 국어과 수행평가의 영역별 평가 관점1. 말하기 영역2. 듣기 영역3. 읽기 영역4. 쓰기 영역5. 언어 영역6. 문학 영역Ⅵ ... 할 수도 있다. 가난한 농가의 딸로 태어나 비극적인 죽음으로 생을 마감하는 복녀의 삶에 대한 반응은 학습자 자신이 세계를 바라보는 관점의 차이만큼이나 다양할 수 있으며, 국어교육 ... 의미를 지닌다. 이렇듯 수행평가는 학습자 자신의 독자적이면서도 주체적인 반응을 요구하며, 국어교육에서 강조하는 학습자의 ‘주체적인 언어 활동’을 담아내는 평가 방식이라 할 수
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.17
  • 문학 교육 방법 및 평가
    새로운 교육방법을 적용하려는 노력이 일어나고 있다. 책에는 그 방법들 중 3가지를 소개하고 있다. 먼저 내면화를 고려한 교수?학습 방법이다. 이것의 단계는 계획 단계-진단 단계-지도 ... 단계-평가 단계-내면화 단계로 이루어져 있다. 이 교육 방법은 이전에 국어 교육에서 일반화되어 있던 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수?학습 모형이라는 점에서, 문학 작품 ... 서 교사의 역할은 새로운 관점을 제시하거나 의도를 가진 질문을 해서 새로운 문학적 사유를 가동시키는 것이다. 또 ‘경쟁적 읽기’를 추동시킬 수도 있다. 대화 중심 교수?학습 방법
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 매체언어교육의 내용과 방법
    하고, 문학과 예술을 향유하며, 언어문화를 반성적으로 성찰함으로써 창조적인 국어 생활을 하는 데 기여하도록 한다.‘매체 언어’는 국민 공통 기본 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽 ... 과 방법에 대해서 살펴보고자 한다. 고등학교의 ‘매체 언어’ 과목은 국민 공통 기본 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’, ‘문법’, ‘문학’ 영역에서 담고 있 ... 는 매체 언어 관련 내용을 심화ㆍ발전시킨 과목이다(개정교육과정). 현대 사회는 유, 무선으로 이루어진 인터넷을 배제하고는 생활할 수 없는 사회이므로 기본적으로 인터넷에 기반한 국어수업
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 수행평가의 의미, 수행평가의 기본개념, 수행평가의 특성, 수행평가의 장애요인, 수행평가의 방법, 수행평가의 문제점, 수행평가의 개선방안, 수행평가의 시사점 분석 수행평가, 수행, 평가, 교육평가
    평가자(교사)가 피평가자(학습자)의 ① 학습과제 ② 수행과정이나 결과를 직접 ③ 관찰하고, 관찰 결과를 전문적으로 ④ 판단하는 평가 방식이라고 정의한다.(교육부 훈령 제687호 ... 별지(제6호), 1999. 4. 29)1. 학습과제학습자들에게서 성취되기를 기대하는 교육과정상 각 교과 교육목표와 관련되는 것으로 가능한 한 실제상황에서 보다 의미 있고, 중요 ... 는 것 등을 모두 포함하는 의미한다.3. 관찰학습자가 수행하는 과정이나 그 결과를 평가자가 읽거나, 듣거나, 보거나, 느끼거나 하는 행동을 모두 포함하는 의미이다.4. 판단평가
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • [학습전략][국어과][영어과][사회과][미술과]국어교육 학습전략, 영어과교육 학습전략, 사회과교육 학습전략, 미술과교육 학습전략, 과정중심쓰기학습전략, ICT(정보통신기술)활용학습전략, 토론학습전략 분석
    국어교육 학습전략, 영어과교육 학습전략, 사회과교육 학습전략, 미술과교육 학습전략, 과정중심쓰기학습전략, ICT(정보통신기술)활용학습전략, 토론학습전략 분석Ⅰ. 국어교육 학습 ... →자유 토론5. 멀티미디어 학습의 효과와 문제점1) 효과2) 문제점6. 적용?발전1) 말하기?듣기2) 읽기3) 쓰기7. 심화?보충 학습의 조직과 운영1) 심화2) 보충Ⅱ. 영어과교육 ... 학습전략1. 교수? 학습 계획2. 자료 준비3. 교수?학습 지도1) CD-ROM 타이틀 적극 활용2) 열린 학습 및 수행 평가 실시3) 포트폴리오 제작물 활용4. 수준별 교육과정
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    | 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 교수학습과정안_고등학교 1학년 국어(하)
    2011학년도 교육실습국어과 교수?학습과정안일 시대 상장 소제 출 자지도교사해피고등학교1. 단원명3. 말과 글로 만난 사람(1) 한국 최초의 우주인(2) 인간 윤동주2. 단원 ... 는 포트폴리오 평가에 넣을 것임을 일러둔다.7. 학습자 실태 조사대상 학습자는 고등학교 1학년의 여학생 35명이다. 국어 성적이 상중하인 학생이 골고루 분포되어 있다. 이번 수업의 주안 ... 기 위해서는 적절한 질문 구성과 전략이 필요하다. 이 단원에서는 면담 기사를 읽고 면담에 사용된 전략과 질문 의도를 살펴보도록 한다. 나아가 면담을 통해 얻은 자료로 구성된 인물
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.05
  • [리포트]통합교육과정 운영 방안
    통합교육과정『기말과제보고서』통합교육과정 운영 방안“타임머신” 주제 통합 교육과정과목명통합교육과정과제통합교육과정 운영하기담당교수제출일시제출인차례1. 통합교육과정의 필요성12. 이론 ... 적 배경1가. 초등학교 저학년 아동의 인지적 특징(Piaget)1나. 교육과정 개발의 모형 중 의사결정 모형(Hunkins)1다. 통합교육과정 개발 모형(Jacobs)3라. 통합 ... 교육과정 통합 방식(Fogarty)33. 통합교육과정의 설계(1) 경험중심 교육과정의 이론을 기반4(2) 통합의 (외적)구성4(3) 통합의 내적 구성4(4) 통합의 유형 5(5
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.13 | 수정일 2015.02.09
  • 사이버가정학습(가정교육) 필요성, 사이버가정학습(가정교육) 인식, 사이버가정학습(가정교육) 교재, 사이버가정학습(가정교육) 효과, 사이버가정학습(가정교육) 사례, 사이버가정학습(가정교육) 관련 제언 분석
    . 홈페이지를 이용한 포트폴리오 작성 및 교육활동 학부모와 공유8. E-book 활용 사이버 전자 도서관 활용Ⅶ. 사이버가정학습(가정교육) 관련 제언참고문헌Ⅰ. 개요정보 통신 기술 ... 내용 면에서는 국어 교과의 하위 내용인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학의 여섯 영역을 각기 적합한 방식으로 학습할 수 있도록 내용을 설계한다.○ 학습자의 활동 결과나 답 ... 으므로 학충학습의 기회를 제공하여 교육격차를 해소할 것이다.2. 아동면? 아동과의 상호 작용을 통해 친밀도가 높아질 것이다.? 새로운 교수?학습 방법의 개발로 학생의 학습의욕과 학업성취도
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 수행평가의 모든것- 수행평가의 정의, 필요성, 전통적인 평가체계와의 비교, 역사, 특징, 평가방법, 교육현장에서의 문제점 및 해결방안
    기 위해서 수행평가의 도입은 필요하다.4) 진리관, 지식관, 학습관의 변화에 따른 새로운 교육과정관에 부응할 필요성초근대주의(post-modernism) 철학의 대두에 따라 기존 ... ), ‘수업참여도 및 공책 검사’(중 한문), ‘교과서 읽기’(중·고 국어) 등 객관적인 평가가 어려운 과제도 있었다. 학생들이 교사들의 평가에 승복하지 않을 가능성이 높았다6 ... 를 보고, 그 학생의 지식이나 기능이나 태도 등에 대해 전문적으로 판단하는 평가 방식이다.* 학자들의 다양한 정의- 새로운 문제나 특정의 과제를 해결하는 능력을 측정하기 위한 체계
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.03
  • 교직실무 관련 자료
    세기 사회 및 교육의 급격한 변화, 발전으로 교사전문성의 새로운 규명 요구- ‘가르치는 일’을 탈전문화 하려는 세력과, 융통적이고 광범위하며 포괄적인 포스트 모던 방식으로 재정의 하 ... 과정에 의존 대신 교육과정적인 아이디어와 계획을 수립하고 전달하도록 요청 - 교육과정 계획 혹은 설계 측면과 관련된 새로운 능력이 요구됨 (실행가가 아닌 설계자)* 연계적 전문가 ... 가로부터 연계적 전문가로 전환 요구- 교과간, 나아가 교과와 학교 밖의 세계간의 새로운 관계 개발할 필★ 다양한교육과정체제의 특징 및 운영실제1. 제7차 교육과정의 주요 성격
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    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.21
  • 멀티미디어와 국어교육
    국어교육론-멀티미디어 매체와 국어교육〉도구적 매체활용의 반성-매체활용을 통한 가치창출로서의 국어교육1. 주제발표의 성격과 목적‘10년이면 강산도 변한다.’는 말은 이제 식상 ... 까지를 매체활용능력에 포함시켜야 한다.매체가 지니고 있는 잠재적 교육효과를 간과해서는 안 된다. 매체가 지닌 잠재적 교육효과에 대한 중요성을 인식한다면 매체활용능력에 대한 새로운 관점 ... 의 의미 있는 언어적 참여와 실천이 이루어지기 때문이다. 새삼 미디어 문식성(文識性)이 국어 교육의 과제로 대두되고 있음을 주목해야 할 것이다.3. 자료 및 현황에 대한 분석교육과정
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.14
  • 포스트모더니즘의 교육(국어교육을 중심으로)
    포스트모더니즘의 교육-국어교육을 중심으로-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 모더니즘2. 포스트모더니즘의 교육3. 포스트모더니즘 속에서의 바람직한 교사의 자세Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론우리 ... 를 국어교육을 중심으로 알아보도록 하겠다. 또한 그 교육을 시행하는 교사가 지녀야 할 가치관과 모습에 대해서도 알아보자.Ⅱ. 본 론1. 모더니즘모더니즘은 일반적으로 1920년대에 교회 ... 고 구체적으로 국어교육의 방향에 대해서 논의해보자.첫째, 포스트모더니즘 속에서의 교육은 탈교과서화 되어야 한다. 포스트모더니즘의 영향을 충분히 받고 있는 현재의 학생들은 단편적인 사고
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.10
  • [재량활동]재량활동교육과정의 특징, 재량활동교육과정의 목적, 재량활동교육과정의 편성, 재량활동교육과정의 운영, 재량활동교육과정의 평가, 재량활동교육과정의 문제점, 재량활동교육과정의 지도 방안 분석
    에 알맞게 창의적인 교육활동을 다양하고, 특색 있게 운영함으로써 학교교육의 궁극적인 목표인 인간교육을 실현하고자 하는 것이다.재량활동은 기존의 교과나 특별활동과는 달리 새로운 교육 ... 활동을 펼침으로써 자유롭고 창의적인 교육활동을 유도하고, 학교 교육이 학생, 학부모, 지역사회의 새로운 요구에 탄력적으로 대응함으로써 학교 교육에 대한 신뢰를 구축하기 위한 것 ... 에서 담지 못하는 새로운 교육활동을 탄력적으로 펼치기 위한 것이다. 즉, 교과를 보충?심화함과 동시에 교과와 특별활동을 통하여 달성하기 어려운 범교과 학습과 자기 주도적 학습의 기회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 포트폴리오를 활용한 글쓰기 지도 방안
    뿐이다. 이러한 학교교육의 문제점들을 개선하고자 본고에서는 포트폴리오를 활용한 새로운 글쓰기 지도 방안을 제시하였다. 또한 교육현장에서는 글쓰기 활동이 국어 교과뿐만 아니라 전 ... 포트폴리오를 활용한 글쓰기 지도 방안국어교육 박명화, 고수연, 김진화, 정광성* 목차 *국문 요약Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구 방법 및 제한점3. 기대되는 효과Ⅱ ... . 글쓰기 지도에 대한 이론적 고찰1. 글쓰기의 성격과 쓰기 능력2. 기존 글쓰기 지도 방법3. 새로운 글쓰기 지도 방안Ⅲ. 포트폴리오 활용과 글쓰기1. 포트폴리오의 특성2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.04.24
  • [컴퓨터교재연구] ASSURE 모형/디지털 교과서/교육환경의 변화/미래의 교육 전망
    .=> 교재 개발 및 활용시 고려사항교육 목표를 달성함에 있어서 서로 간에 유기적으로 영향을 주기에 교재를 개발하고 활용하는 과정에서는 이들 변인들의 특성과 상호영향성을 고려 ... 에 필요한 요소를 체계적으로 활용하도록 설계- Heinich와 그의 동료들이 1996년 고안- 모형들의 주요 역할: 교육 목표의 효과적 달성을 위한 수업계획 및 수행의 지침 제공 ... 를 진술해야 한다.?Behavior(행동) : 보여주어야 할 행동이 무엇인가.학습 후 학습자가 갖게 되는 새로운 관찰 가능한 능력을 적절한 행동 용어로 진술하여야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 도덕과 교수학습과정안/지도안/세안
    도덕적 가치가 들어있는 이야기를 읽고 대답하는 국어 시간과 같이 이루어질 우려가 많다. 또 그 시간에 가르칠 덕목의 뜻을 암기하고 평소 생활에 대해 훈계하는 식으로 운영되는 경우 ... 을, 학생 중심의 교수?학습 방법 등 정의적 영역과 가치 문제에 대한 여러 가지 교육 방법이 개발되고 도덕과 교육새로운 접근 가능성을 열어주고 있다.나. 학생의 도덕성 발달 ... ( 도덕 )과 교수?학습 과정안체육교육과20070285강 혜 진1. 단원(제재) : 3. 공경하고 사랑하는 마음서로 공경하고 사랑하는 마음을 생활 속에서 실천해 보기2. 단원
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.15
  • 반응중심학습법
    초등국어교육1반응중심 학습법 보고서? 반응중심학습법의 필요성 ----------- p. 1? 반응중심학습법의 개념 & 배경 ----- p. 1? 반응의 본질 ----------- ... ---- p. 10? 참고서적 -------------------------- p. 10필요성1950년대와 60년대를 거치면서 문학교육은 사회?역사적 환경과의 관련성을 무시 ... 하고 작품을 독자적 실체로 간주하였다. 또 지나친 분석 위주의 비평과 문학작품 해석에 대한 객관주의 입장은 텍스트 분석 위주의 해석, 감상이 이루어지게 하였다. 이에 따라 문학교육은 교사
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.17
  • 수행평가의 개념 및 불공정성
    할 경우에는 격력하고 잘 못 수행할 경우에는 즉각 고쳐주는 활동을 의미한다. 교육평가연구회는 학생이 해답을 요구하거나 무엇을 만들어냄으로써 능력이나 지식을 드러내 보일 것을 요구 ... 에 답하는 것부터 구어적 담화, 실험이나 시법을 해 보이는 것, 장기간에 걸친 학생의 노력과 발전정도를 보여주는 작품을 유목적으로 수립한 포트폴리오에 이르기까지 다양하다고 정의 ... 평가의 도입 배경21세기의 교육은 고등정신 기능을 함양시키기 위해서 창의성 계발과 문제해결력 향상에 발맞추어 개인의 능력과 흥미에 맞는 개별학습과 열린교육이 활발하게 전개되고 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.17
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