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"국사수업 발해" 검색결과 81-100 / 100건

  • [역사교육] 역사과 수업지도안
    Ⅰ. 역사과 교육과정1. 역사 수업에 있어서 교수 - 학습 방법 설계역사를 가르치는 것은 두 가지의 의미가 있다. 교과서와 같은 학생들에게 제 시된 역사를 풀이하고 주입하며 토론 ... 고 교육 환경에 따라 실시할 수 있는 학습 방법을 정해야 한다. 그리고 다양한 자료들을 활용하여 학습 지 도안을 짜고 수업 준비를 한다. 학생들로 하여금 역사를 만들어 가는 훈련을 위 ... 해서 는 학습 수행 과정을 정리하게 하는 방법도 세워보고 이에 따른 평가 방안도 설계한 다.2. 역사 수업에 있어서 교사의 역할올바른 역사를 학생들에게 제대로 인식하게 하기 위한
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.08.09
  • [국사]용산 국립 박물관을 다녀와서
    부터 박물관으로 향하는 많은 사람들이 있었고, 박물관에는 금요일 오후 2시 임에도 불구하고 문전성시를 이루고 있어서 발 디딜 틈이 없었다.사실 국회에서 중·고등학교 교과과정에서 국사 ... 하는 역사학도로서 상당히 기분이 좋았다.또한 인근 고등학교에서 수업 시간을 대체로 견학 온 학생들과 소풍 온 유치원생들을 쉽게 볼 수 있었는데, 저 나이 때의 나를 회상하며 참 부럽 ... ’, 3층에는 ‘미술관Ⅱ’와 ‘아시아관’이 있었다.시대별로 유물을 전시해 놓은 고고관에서는 최근 중국과 문제가 되고 있는 발해의 유물을 따로 분류해 전시하고 있어서 발해 역사는 우리
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.20
  • [역사] 만들어진 고대를 읽고
    서론"역사란 무엇인가?"누군가 내게 이런 질문을 던진다면 나는 무슨 대답을 할지 막막할 따름이다. 교양수업으로 "역사란 무엇인가"를 들은 적도 있고, E.H.Carr의 『역사 ... 란 무엇인가』를 읽었음에도 불구하고 나는 아직도 그저 막연할 뿐이다. 역사교육과에 입학한 이래로 비교적 많은 역사수업과 저서들을 읽어봤지만 역사에 대한 스스로의 고민과 회의는 날 ... 하는 방식으로 정착되고 있다. 그리고 이러한 해석을 통해 오늘날의 분단 상황 극복이라는 현실적 과제를 신라.발해 병립 시대에 투영하여 동일 민족이 남북으로 병립해 있는 부자연
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • 5·4운동에서의 학생의 역할
    . 전통적 개념의 학생 운동중국사에는 5?4운동의 양상과 약간의 유사성을 띤 많은 사건들을 찾아 볼 수가 있다. 학생들이 정치에 대하여 비판과 개입에 앞장선 사례는 드물지 않 ... 다. 정발발하였다. 중화민국의 수립으로 정치체제가 바뀌고, 또한 제1차 세계대전으로 중국의 경제에 변화가 나타남에 따라 사회계층의 변화도 뒤따라 나타났다. 본래 전통 중국사회의 지배계층 ... 들은 동맹수업거부(罷課)의 수단을 사용하였다. 신문?정계?상계도 학생행동에 공감하거나 학생석방을 위한 의사표시를 하였다. 5월 5일 학생총회에서 학생들은 영향을 멀리 미칠 수 있
    리포트 | 15페이지 | 3,800원 | 등록일 2007.11.15
  • [교육공학] ICT활용 교육의 바람직한 방향
    ICT활용 수업에는 멀티미디어 활용 수업과 넓은 의미에서 멀티미디어에 포함되는 인터넷(웹사이트) 활용 수업과 응용 소프트 활용 수업 등이 있다. 멀티미디어라는 용어는 '여러 가지 ... 방식과는 다른 양식으로 상호작용을 하도록 요구하고 있다. 이러한 상호작용으로 인해 이제 교사는 더 이상 수업의 주도자가 아니라 안내자, 학습자는 수업의 주체로 변화하고 있다. 이러 ... 과언미디어를 이용하여 수업을 하는 교사는 전교에서 한 두명에 불과하다고 한다. 필자가 학교를 졸업하기 얼마 전부터 시작된 교육 정보화 정책은 4년이 지난 지금도 확실하게 자리 잡음
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.11
  • [역사] 신라와 발해의 관계
    1.INTRO벌써 한국고대사 수업도 중반기를 지났다.사학과를 와서 그동안 역사에 대한 공부를 해왔고, 또 앞으로도 많은 부분 부족한 머릿속에 채워야할 역사공부는 한도 끝도 없 ... 한 세월을 거친 나라로 하나의 나라라기 보다는 우리 민족의 자긍심과 문화가 고대로 남아있는 하나의 문화재라고 볼 수 있다. 발해 역시 우리 민족이 세운 나라로 고구려의 후예라는 이름 ... 가 또 지금은 많이 잊혀졌지만 임나일본부설이 또 위쪽으로 중국과의 고구려와 발해에 대한 문제가 일어나고 있다. 7차교육과정으로 개편이 되면서 우리 초.중.고등학교 학생들에게 국사
    리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.08
  • [독서 감상문]국화와 칼 독서 감상문
    뿐만 아니라 많은 사람들이 가지고 있을 것이다. 그런데 유독 내가 심하다고 느낀다. 고등학교에 와서 국사를 처음 배우기 시작했을 때 일제치하 부분이나 독립운동 부분이 나오면 왜 그렇게 눈 ... 도 없는 나에게 나타나는 이런 반응은 나 자신조차도 신기할 따름이었다. 물론 지금도 이 현상은 계속 나타나고 있다. 인류학 수업을 듣는 학생으로서 가만히 생각해 보니 나도 모르 ... 점들을 참 많이 가진 것 같다. 국가적 위급 상황일 때 더욱 빛을 발하는 이런 면은 ‘역시 선진국이구나...’싶기도 하고 부럽기도 하다. 이런 며는 정말 배워야 할 점이라는 생각
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18
  • [고구려 역사]고구려는 우리의 미래다를 읽고
    고구려는 우리의 미래다‘동양사의 이해’ 라는 수업의 레포트를 위해 접하게 된 「고구려는 우리의 미래다」라는 책.. 맨 처음 이 책을 읽고 레포트를 써야 한 다는 사실이 조금 ... 듯이 고구려 역사에 대한 전반적인 내용과 현 시대에 있어 고구려가 갖는 중요한 의미에 대해 기술된 책이다.평소 고구려에 대한 지식은 고등학교 국사 교과서에 나오는 내용, 그러니까 ... 가 우리나라의 역사가 아니라는 억측을 들어야 하는 시점으로서 통탄스럽기 그지없다. 중국이 일으킨 소리 없는 전쟁 ‘동북공정 프로젝트’는 중국정부의 대대적인 지원 하에 고조선과 발해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.20
  • [교과서] 금성출판사 한국 근현대사 교과서의 편향성에 대하여
    을 따른 편향적 내용을 담고 있다는 지적이 제기되어 논란이 되 고 있다. 한국 근현대사는 7차 교육과정에 의거하여 2003년부터 고교 2,3학년의 심화선 택과목으로 수업이 진행되고 있 ... 다. 고교 1학년 때 배우는 국사가 국민공통기본교육과정으 로 국정교과서인 반면 선택과목인 한국 근현대사는 민간 출판사들이 제작하고 교육부의 심의를 거치는 검정교과서이다. 현재 한국 ... 라는 세력에 눌려 이승만 정부가 친일파 숙청을 감행하지 못한 것아닌가 하는 것이었다. 하지만 미군정이 마무리 되고 이승만 정부가 영향력을 발할 때에도 이승만 정부는 친일파 숙청을 의도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.05
  • [서평] 서평-우리역사를 의심한다
    는 대동강 유역이 인류 기원지의 하나이며 한민족의 발상지고 최초의 국가인 고조선의 중심지, 나아가 고구려, 발해, 고려로 이어지는 국가들이 모두 평양을 중시했다는 점을 부각하면서 한국사 ... 1. 들어가기 전에수업시간에 교수님의 말씀을 듣고 있노라면 그동안 내가 알고있던 역사지식이 모두 미분하듯이 잘잘이 잘라낸 후에 다시 적분하듯이 새롭게 재배열하는 것 같은 느낌 ... 에서는 전혀 들어보지 못한(이것은 역사에 문외한이었던 나 자신의 문제도 크다고 생각한다.) 수업진행에 차츰차츰 빠져 들고 있는 나를 발견할 수 있었다. 그러던 차에 "우리역사를 의심
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.17
  • [역사] 한국의 역사
    의미를 알지 못한 나였기 때문에 이번 한국역사의 이해 라는 과목에 거는 기대가 컸을지도 모른다. 많은 시간 수업을 접한 것은 아니었지만, 나에게 역사에 대한 가치관을 한번쯤 생각 ... 해 보게 하고, 잘못 알고 있는 역사에 대한 가치관을 한번쯤 생각해 보게 하고, 잘못 알고 있는 역사에 대한 시각을 바로잡아주는 수업이 무척이나 흥미로웠다. 그래서, 더욱이 교수님 ... 께서 읽어 보라 권해주신 교실 밖 국사여행 이라는 책을 통해 많은 것을 알기 원했고, 때문에 기대도 많이 했다. 알고 싶었기 때문에, 그리고 실질적으로 느끼고 싶었기 때문
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.28
  • 한국 현대사와 덕성여대
    박사 1호인 김활란과 '봉선화' 작곡가인 홍난파. 서울대 음대 창립자인 현제명을 비롯해 미당 서정주와 이광수. 최남선. 이인직 등 우리가 국사 교과서에서 배운 애국자들이 친일파 ... 다. 1997년 물러났던 박원국이 2001년 다시 돌아옴으로써 덕성여대는 친일파의 잔재인 박원국과의 싸움을 다시 시작할 수밖에 없었다. 총 투표에 의해 수업거부가 시작되면서 2001년 덕성 ... 고 있다. 어렵게 시작한 뿌리 찾기 운동이 여러 면에서 빛을 발하는 듯하다.덕성여대를 다니는 덕성인의 한 사람이지만 학교 이름을 당당히 말하기 힘들었던 나였다. 그러나 단순히 일류
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01
  • [일본역사] 일본 역사
    {{1. 서론2003년 가을, 나는 동양문화사의 수업으로 일본이란 나라에 대해 처음 관심을 갖게 되었다. 우리나라와 일본과의 관계는 평화의 시기보다는 대립과 갈등이 많았던 역사 ... 이 있어야겠다고 느꼈다.나는 동양문화사의 수업을 통해서 처음으로 일본의 역사에 대해 배울 수 있었고. 이번 일본 역사에 대한 레포트를 준비하면서 대략적으로 일본이란 나라에 대해서 일본 ... 어 버렸다.중앙정부에는 제사를 관장하는 신기관과 정치를 담당하는 태정관의 2관과 8성을 설치하고, 지방에는 중앙정부가 임명한 관리가 국사라는 이름으로 파견되었다. 모든 인민을 호적
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24
  • [역사] 교실 밖 국사여행
    교실 밖 국사여행 을 읽고...한국 근 현대사의 이해 ... 이 강의를 신청한 이유는 내가 고등학교시절 내내 가장 취약했던, 한국사 부분을 확실히 알고 넘어가고자 하는 각오에서였 ... 는데, 역시나 항상 수박 겉 핥기 식으로만 공부했던 결과, 강의시간마다 새로운 내용을 받아들이는 느낌으로 공부하고 있다. 그만큼 요즘 학교에서의 수업이 형식적으로만 진행되는 면 ... 이 있는 것 같다. 그래서 이 책을 선택했다. 교실 밖 국사여행이라는 책제목을 처음 봤을 때, 내가 고등학교 시절동안 배워왔고, 공부했던 것과는 사뭇 다른 내용일 것 같아서 서슴없이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.02
  • [역사교육] 우리나라 역사 교육의 현황과 과제
    학년별로 고르게 배정해야 하는데 현행 입시제도 하에서 주로 1, 2학년에 시간을 배정하고 고등학교 3학년에는 주로 국어, 영어, 수학 위주의 수업이 진행되는 것은 학생들의 학습 ... 헷갈린다.- 외울게 많아서- 외울 것도 많고 시대구분을 잘못한다고나 할까?- 암기식 수업 때문에- 외우기가 힘들다- 외울게 맣고 헷갈려서- 흐름만 알면 소설처럼 재미있는데 외울게 ... 효과적인 역사학습을 위해 인터넷 활용이 빛을 발할 수 있다. 14번 문항에서 학생들이 유익하고 정확한 역사지식을 어떻게 얻느냐는 질문에 대다수의 학생들이 TV나 라디오의 역사물이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.09
  • [독서감상문] 발로보는 중국여성
    서 론세상에서 가장 오랫동안 억압받고 소외된 집단은 여성이라고 한다. 그래..과연 남녀가 평등하던 시절이 있었을까? 국사를 배우면서부터 필자의 생각에도, 인간의 정착과 동시 ... 부분에 관심이 많았고 이번 학기에는 교양으로써 여성학을 직접 수강하기도 하는데 수업시간마다 중국의 전족은 항상 등장하는 단골메뉴이며, 다른 역사를 배우거나 문화를 학습하는 과목 ... 는음누구의 가벼운 발길이기에잔잔한 티끌이 살며시 이나.기억난다,꽃향기 짙은 오솔길 가도만발한 꽃들 상하지 않고이끼 덮인 섬돌 밟아도갓 나온 잎에 흔적조차 없어라.신발 안에 덧댄
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.15
  • [교육행정] 교육인사행정
    는 1인구동태 2각급학교 취학 인구 동태 3교원 일인당 담당학생수 또는 학급당 학생수 및 학급수 4교사의 주당 수업시간수 5교과목수 등의 요인을 토대로 추정할수 있다.그러면 이러 ... 고 있으며 중등교원은 사범대학과 한국교원대학교, 비사범대학의 교직과정과 교육계열학과, 교육대학원 등의 국사립학교에서 다양하게 양성하는 완전한 개방적 양성체제를 취한다.1)임용조건 ... 으로써 교직을 성실히 수행할 수 있도록 학 위한 것으로 연금, 공제회제도, 휴가, 보건 및 안전, 복리관계 등을 발하며 이것 역시 법률에 명문화 되어 있다. 교원의 복무에 대해서는 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.01
  • 사회과 7차 교육과정
    사회의 발전과 민주 시민·한국사의 바른이해·선사 시대의 문화와 국가의 형성·통치 구조와 정치 활동·경제 구조와 경제 활동·사회 구조와 사회 생활·민족 문화의 발달인간과사회·물자 ... 과 변화8. 유럽 세계의 형성8. 근대 이후의 세계사·서양·아시아·현대 세계8. 우리 나라 역사의 시작8. 고려까지·삼국·통일 신라·발해·고려9. 조선이후·조선의 성립·조선의 변동 ... 한다. 심화·보충형 수준별 교육과정은 시간(단위) 배당기준에 제시된 연간수업시수 본교육내용을 중심으로 운영하되, 심화학습과 보충학습도 함께 이뤄지도록 한다. 심화·보충을 위한 시간
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.30
  • [세계사] 유목민이 본 세계사를 읽고서
    ? 그리고 그러한 자료는 과연 진실을 담고 있는 것일까? 역사란 수업시간에 객관적 사실이라고 배웠는데, 그 객관적 사실이 그러한 문헌을 통해 밝혀질 수 있을 것인가? 참 역사연구란 ... 한 제국의 명칭은 보통 우세한 지배층의 부족명을 따라 불렀다. 이러한 형태는 여러 시대를 반복해서 나타났으며 중앙아시아의 유목민족제국사는 비슷한 역사를 반복했다. 어느 한 부족 ... 화의 시대 가 15세기 말부터 16세기에 걸쳐 심원을 발하는 것은 역시 사실일 것이다. 그것을 상징적으로 말하면 오래 계속 되었던 육지와 기사의 시대 에서 바다와 화기의 시대
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.30
  • 한시(고봉 기대승, 김부식) 감상
    는 훌륭한 독자에 의해서 더욱 빛을 발하게 된다. 독자의 재창조는 모두가 수긍하고 공감할 수 있는 경지에 도달해야 한다. 물론 시를 분석한 내용은 시인이 추구한 세계와 시에 내재된 의미 ... 의 격의 없는 학문 토론이요, 달리 표현하면 요즈음의 대학원 수업과도 같은 것이었다는 느낌이다.[7년에 걸친 논쟁] 운운하거나 한 술 더 떠 신진 학자로 노학자를 압도한 것쯤으로 과장 ... 를 표방한 묘청의 난을 정벌한 명분론적 입장이나, 기존의 『삼국사』를 『삼국사기』로 고쳐쓰는 과정에서 향가를 비롯한 민족고유의 유산을 제거하고, 단군신화를 위시한 건국신화의 의의를 무시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.07
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2025년 10월 11일 토요일
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