"교육과정의의"의 검색결과 입니다.

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"교육과정의의" 검색결과 81-100 / 62,918건

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[진보주의교육][진보주의교육과정]진보주의교육의 이념, 진보주의교육의 의의, 진보주의교육의 원리, 진보주의교육의 교육과정, 진보주의교육의 실제 분석(진보주의교육, 진보주의교육과정, 진보주의)

진보주의교육의 이념, 진보주의교육의 의의, 진보주의교육의 원리, 진보주의교육의 교육과정, 진보주의교육의 실제 분석Ⅰ. 진보주의교육의 이념Ⅱ. 진보주의교육의 의의Ⅲ. 진보주의교육 ... . 민주주의만이 바람직한 성장을 가져오는 사상의 교류와 인격의 상호작용을 달성할 수 있다Ⅳ. 진보주의교육의 교육과정1. 적절한 교육과정(1960)2. 인간중심 교육과정(1960 ... 중심 교육과정과 인간중심 교육과정에 중심을 두고 있다. 듀이가 1896년 시카고 대학에 '실험학교'를 세우고, 1916년에는 『민주주의와 교육』을 발간하는 것을 시발점으로1918년

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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웹기반 게시판을 활용한 협력학습에서의 상호작용 유형과 지식형성 과정 (본 연구는 웹기반 게시판 활용을 통해 학습자들이 어떻게, 어느 정도 수준의 지식을 협력적으로 형성하는가를 기술함으로써 웹기반 게시판 활용의 교육적 의의를 설명하고자 하였다. 본 연구는 수도권에 위치한 M대학에서 면대면수업의 보조수단으로 웹기반 게시판을 활용하는 한 중형규모의 학부강좌를 대상으로 이루어졌다. 온라인 메시지, 설문조사, 인터뷰를 통해 자료가 수)

한국교육공학회 이지연

논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24

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[교육학]7차교육과정의 의의와 한계

논의의 방향은 다음과 같다. 먼저 제 7차 교육과정의 특징들 중 대표적인 것들을 알아보고 그것의 의의를 지적한 뒤 교육과정에 내재된 불평등적 요소와 한계점을 파악해보고 최종 ... 한다. 중 ? 고등학교에서는 국어 ? 사회 ? 과학 교과를 심화 ? 보충형 교육 과정으로 편성 ? 운영한다.2) 수준별 교육과정의 의의수준별 교육과정은 동등한 것은 동등하게, 동등하지 ... 적 학습에 더 많은 비중을 둔다.2) 재량활동의 의의재량활동은 교과 및 특별활동 교육과정과 상호보완적인 동시에 다른 고유한 성격을 지닌다. 재량활동은 학습자의 필요와 요구를 반영

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.25

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제7차교육과정 의의, 제7차교육과정 특징, 제7차교육과정 도입과 발달, 제7차교육과정 기본원칙, 제7차교육과정의 영역별편제, 제7차교육과정의 위원회구성, 제7차교육과정의 교과서, 제7차교육과정 관련 제언 분석

제7차교육과정의 의의, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 도입과 발달, 제7차교육과정의 기본원칙, 제7차교육과정의 영역별편제, 제7차교육과정의 위원회구성, 제7차교육과정 ... 의 교과서, 제7차교육과정 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차교육과정의 의의Ⅲ. 제7차교육과정의 특징1. 국민 공통 기본 교육과정의 편성이다2. 고교 2, 3학년에 학생 선택 중심 ... 교육행태를 가중시킬 뿐이라는 것이다. 그의 주장 중에서 특히 현장교원들을 개혁의 반대 내지 저항 세력으로 몰아간 부분에 유의할 필요가 있다.Ⅱ. 제7차교육과정의 의의현대는 창의

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

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코메니우스교육사상, 교육철학, 코메니우스의 약력, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 실제, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육과정과 교육내용, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육사적 의의 심층 분석

코메니우스의 약력, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 실제, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육과정과 교육내용, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육사적 의의 심층 분석Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 코메니우스의 약력Ⅲ. 코메니우스 교육철학(교육사상)의 실제Ⅳ. 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육과정과 교육내용1. 교육과정1) 교육과정구분2) 교육과정(학교)의 특징2 ... . 교육과정에 따른 교육내용1) 어머니의 무릎학교(유아기-봄)2) 모국어학교(아동기-여름)3) 라틴어학교(김나지움)(청소년기-가을)4) 대학(청년기)Ⅴ. 코메니우스 교육철학(교육사상

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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심화보충형 수준별교육과정 개념과 의의, 심화보충형 수준별교육과정 수업유형, 심화보충형 수준별교육과정 운영지침과 운영내용, 심화보충형 수준별교육과정의 운영평가, 심화보충형 수준별교육과정 관련 제언 분석

심화보충형 수준별교육과정의 개념과 의의, 심화보충형 수준별교육과정의 수업유형, 심화보충형 수준별교육과정의 운영지침과 운영내용, 심화보충형 수준별교육과정의 운영평가, 심화보충 ... 형 수준별교육과정 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정의 개념1. 심화학습2. 보충학습Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정의 의의Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정의 수업유형Ⅴ ... 시키는 결과를 초래할 수도 있다. 그러므로 보충과정의 학생들을 지도할 때는 교사의 자상한 개별지도가 필요하다.Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정의 의의현재의 획일화된 교육은 상위권 학생

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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국민공통기본교육과정의 의의, 국민공통기본교육과정의 영역, 국민공통기본교육과정의 기본지침, 국민공통기본교육과정의 단위배당, 국민공통기본교육과정의 편성과 운영방법 및 시사점 분석(국민공통기본교육과정)

국민공통기본교육과정의 의의, 국민공통기본교육과정의 영역, 국민공통기본교육과정의 기본지침, 국민공통기본교육과정의 단위배당, 국민공통기본교육과정의 편성과 운영방법 및 시사점 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 국민공통기본교육과정의 의의Ⅲ. 국민공통기본교육과정의 영역Ⅳ. 국민공통기본교육과정의 기본지침Ⅴ. 국민공통기본교육과정의 단위배당Ⅵ. 국민공통기본교육과정의 편성과 운영방법1 ... 의 중복, 비약을 따지고 확인할만한 시간적 여유도 없었을 것이다.Ⅱ. 국민공통기본교육과정의 의의국민 공통 기본 교육과정은 모든 국민에게 동일 기간 동안 동일한 내용을 교육하여 국민

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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선택중심교육과정의 의의, 선택중심교육과정의 과목선택과 심화선택과목, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 구성과 편성, 선택중심교육과정의 문제점과 운영방법, 선택중심교육과정 공고화방향과 시사점

선택중심교육과정의 의의, 선택중심교육과정의 과목선택과 심화선택과목, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 구성과 편성, 선택중심교육과정의 문제점과 운영방법, 향후 선택중심 ... 교육과정의 공고화방향과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 선택중심교육과정의 의의Ⅲ. 선택중심교육과정의 과목선택Ⅳ. 선택중심교육과정의 심화선택과목1. 전통윤리2. 화법3. 작문4. 문법5 ... . 가정과학Ⅴ. 선택중심교육과정의 절차Ⅵ. 선택중심교육과정의 구성과 편성Ⅶ. 선택중심교육과정의 문제점1. 선택의 한계2. 교원 수급 문제와 교사의 사기 저하3. 학교 시설 여건의 미비

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19

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특수교육(장애인교육)의 정의와 대상, 특수교육(장애인교육)의 의의, 특수교육(장애인교육)의 학자와 법률, 특수교육(장애인교육)의 교육과정, 특수교육(장애인교육)의 문제점, 특수교육(장애인교육)의 쟁점과 방향

특수교육(장애인교육)의 정의와 대상, 특수교육(장애인교육)의 의의, 특수교육(장애인교육)의 학자와 법률, 특수교육(장애인교육)의 교육과정, 특수교육(장애인교육)의 문제점, 특수 ... . 특수교육기관Ⅲ. 특수교육(장애인교육)의 의의Ⅳ. 특수교육(장애인교육)의 학자1. 특수교육 정착에 지대한 영향을 미친 학자1) Lloyd Dunn(1917～)2) Evelyn ... Deno(1911～)3) James Gallagher(1926～)2. 21세기 특수교육 정착에 지대한 영향을 미친 법률1) 장애인 교육법의 성립과정2) 장애인 교육법의 개요Ⅴ. 특수

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.04

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[교육과정]선비의 의미와 현대적 의의

선비의 존재의의와 현대적 의미- 목 차 -1. 들어가는 말2. 선비란 누구인가3. 선비의 본분과 의의4. 선비가 현대에 주는 시사점1. 들어가는 말우리의 현대사는 외세침략에 많 ... 는 사람들이 있는데 바로 조선시대의 선비이다. 그렇기에 우리는 유교적 전통을 무시할 수만은 없는 것이다. 따라서 여기서는 선비가 어떤 존재인지 알아보고 그 존재의의를 따짐 ... 는지서 선비가 어떤 사람인지 사회적 통념과 함께 실지로 행하는 일을 함께 살펴보았다. 하지만 선비의 본분이 자세히 설명되지 않았으며 나아가 존재의의가 분명히 와닿지 않았을 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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판매자 표지

정보서비스이론 4가지(교육이론,자료이론,중도이론,참고과정이론)의 본질과 범위, 각각의 이론이가져다주는효과와의의한계점을간단히설명하시오

1. 교육이론교육이론은 이용자 협조, 독자상담지도 등으로 표현되던 정보서비스 형성 초기의 이념을 이어받은 이용자 교육에 그 기반을 두고 있다. 즉 도서관 및 자료 이용의 주체 ... 과 1900년대 초반, 사서들의 교육적 신념은 상당히 강했다. 당시 공공도서관의 사서들은 그들 스스로 공공도서관을 ‘시민의 대학’이라 부르고 자신을 교육자라고 생각하여 사서의 직무 ... 는 질문에 해답하는 것이 아니라 해답을 찾도록 지도하는데 있다고 생각했다. 교육이론은 참고사서의 수가 한정되어 있고, 이용자들의 전문적인 질문을 처리할 만한 능력이 부족하다는 점

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.24 | 수정일 2025.02.02

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재량활동 교육과정 의의와 동향, 재량활동 교육과정 생활지도와 인성지도, 재량활동 교육과정 현장체험지도와 한자지도, 재량활동 교육과정 성교육지도와 게임지도 및 진로지도, 재량활동 교육과정 관련 제언 분석

재량활동 교육과정의 의의와 동향, 재량활동 교육과정의 생활지도와 인성지도, 재량활동 교육과정의 현장체험지도와 한자지도, 재량활동 교육과정의 성교육지도와 게임지도 및 진로지도 ... , 재량활동 교육과정 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 재량활동 교육과정의 의의Ⅲ. 재량활동 교육과정의 동향Ⅳ. 재량활동 교육과정의 생활지도방법1. 질서 지키기1) 학습 목표2) 활동내용3 ... . 교수?학습 자료5. 평가 계획6. 평가 방법7. 평가 결과의 활용Ⅷ. 재량활동 교육과정의 성교육지도방법1. 학교 성교육의 의의 및 필요성2. 학교 성교육의 목표1) 올바른 성(性

리포트 | 30페이지 | 9,000원 | 등록일 2011.03.28

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[열린교육][열린교육 모형][열린학습][교육과정]열린교육의 의의, 열린교육의 필요성, 열린교육의 환경, 열린교육의 생활지도, 열린교육의 모형, 열린교육의 학습방법, 향후 열린교육의 발전 방향, 열린교육 시사점

열린교육의 의의, 열린교육의 필요성, 열린교육의 환경, 열린교육의 생활지도, 열린교육의 모형, 열린교육의 학습방법, 향후 열린교육의 발전 방향, 열린교육의 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ ... . 열린교육의 의의Ⅲ. 열린교육의 필요성Ⅳ. 열린교육의 환경1. 물리적 환경2. 심리?사회적 환경 구성1) 신뢰하는 분위기2) 수용하는 분위기3) 자율을 보장하는 분위기4) 수평 ... 는 어린이5) 책임감이 없는 어린이6) 싸운 어린이Ⅵ. 열린교육의 모형Ⅶ. 열린교육의 학습방법1. 개별학습2. 주제학습3. 협력학습Ⅷ. 향후 열린교육의 발전 방향1. 교육 과정 운영2

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.24

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[아동수과학지도] 음악 및 동작활동을 통한 수·과학교육 접근의 의의와 과정 및 실제(활동안)

수·과학교육을 위한 접근방법 - 음악 및 동작활동목차1. 음악 및 동작활동을 통한 수·과학교육 접근의 의의2. 음악 및 동작활동을 통한 수?과학교육 접근의 과정1) 영유아가 이해 ... 이 됨- 음악 및 동작과 수?과학을 연결하여 교육하려는 시도는 최근 이루어지고 있음- 음악 및 동작교육을 통한 수?과학 활동 접근의 교육적 의의1) 영유아에게 즐거움과 기쁨을 선사함 ... 과 느낌을 표현할 수 있다는 것을 깨닫게 됨2. 음악 및 동작활동을 통한 수?과학교육 접근의 과정1) 영유아가 이해한 수?과학적 개념을 음악 및 동작으로 표상하는 방법- 수·과학

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.07

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[영유아프로그램 개발과 평가] 프로젝트 접근법 - 프로젝트 접근법의 유래와 의의 및 교육 목적과 목표, 프로젝트 접근법의 교육과정과 실제 운영

프로젝트 접근법목차1. 프로젝트 접근법의 유래와 의의(1) 프로젝트 접근법의 유래(2) 프로젝트 접근법의 의의2. 프로젝트 접근법의 교육 목적과 목표(1) 프로젝트 접근법의 목적 ... (2) 프로젝트 접근법의 교육 목적과 목표3. 프로젝트 접근법의 교육과정(1) 준비단계(2) 프로젝트 시작 단계 - 1단계(3) 프로젝트 전개 단계 - 2단계(4) 프로젝트 마무리 ... 한 교수학습 방법으로 알려지며 1960년대 학문중심 교육과정의 대두로 관심 밖으로 밀려났으며 1980년대 말 릴리안 카츠와 실비아 차드는 프로젝트 접근법이 유아들의 인지, 학문적 발달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.27

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재량활동(재량활동교육과정)의 성격과 목적, 재량활동(재량활동교육과정)의 교육적 의의와 기본방향, 재량활동(재량활동교육과정)의 편성운영과 고려사항, 재량활동(재량활동교육과정)의 평가와 제고 방안 분석

재량활동(재량활동교육과정)의 성격과 목적, 재량활동(재량활동교육과정)의 교육적 의의와 기본방향, 재량활동(재량활동교육과정)의 편성운영과 고려사항, 재량활동(재량활동교육과정 ... )의 평가와 제고 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 재량활동(재량활동교육과정)의 성격Ⅲ. 재량활동(재량활동교육과정)의 목적Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 교육적 의의Ⅴ. 재량활동(재량활동교육과정 ... , 주제 탐구 학습, 소집단 공동 학습, 체험 학습 등의 통합적인 운영으로 자기주도적인 학습 능력을 신장시켜 준다..Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 교육적 의의① 학생들의 다양

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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재량활동(교육과정) 의의와 성격, 재량활동(교육과정) 방침과 주제선정, 재량활동(교육과정) 내용, 교과재량활동, 창의적재량활동, 재량활동(교육과정) 문제점,편성모형, 재량활동(교육과정) 보완방안과 시사점 분석

재량활동(교육과정)의 의의와 성격, 재량활동(교육과정)의 방침과 주제선정, 재량활동(교육과정)의 내용, 교과재량활동, 창의적재량활동, 재량활동(교육과정)의 문제점과 편성모형 ... , 재량활동(교육과정)의 보완방안과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 재량활동(교육과정)의 의의1. 학생들의 다양한 욕구?흥미?적성을 수용하기 위한 것이다2. 학교 교육에 대한 사회적 요구 ... 를 수용하기 위한 것이다3. 학교의 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 학교로 바꾸어 나가기 위한 것이다4. 교육 과정에 대한 교사의 전문성을 발휘하기 위한 것이다5. 교육 내용에 대한

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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[영유아프로그램개발과평가] 발도르프 프로그램 - 발도르프 프로그램의 교육과정, 발도르프 유아교육이 사례, 발도르프 프로그램의 의의 및 한국 현장에의 적용

발도르프 프로그램목차1. 발도르프 프로그램의 교육과정1) 교육내용과 활동(1) 놀잇감과 상상력 발달(2) 예술작업과 노작교육(3) 동화 및 이야기 들려주기와 인형극(4) 오이뤼트 ... . 발도르프 프로그램의 교육과정1) 교육내용과 활동(1) 놀잇감과 상상력 발달- 놀잇감은 대부분 교사에 의해 만들어지는데 바느질, 조각, 매듭, 등나무 바구니 짜기 등으로 이루어짐- 놀잇 ... 미(Eurythmie)와 라이겐(Reigen)(5) 그리기(6) 노래2) 일과구성3) 환경구성4) 교수-학습방법과 교사의 역할5) 부모 및 지역사회와의 연계2. 발도르프 유아교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.26

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심화보충형 수준별교육과정의 정의와 의의, 심화보충형 수준별교육과정의 학습모형과 학습집단, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정의 실제, 심화보충형 수준별교육과정의 제고방안

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리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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재량활동(재량활동교육과정)의 개념과 목표, 재량활동(재량활동교육과정)의 신설 배경과 교육적 의의, 재량활동(재량활동교육과정)의 편제와 운영, 재량활동(재량활동교육과정)의 평가, 재량활동의 개선 과제 분석

재량활동(재량활동교육과정)의 개념과 목표, 재량활동(재량활동교육과정)의 신설 배경과 교육적 의의, 재량활동(재량활동교육과정)의 편제와 운영, 재량활동(재량활동교육과정)의 평가 ... 적 학습3) 정보통신기술교육Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 신설 배경Ⅴ. 재량활동(재량활동교육과정)의 교육적 의의1. 학생들의 다양한 욕구?흥미?적성을 수용하기 위한 것이다2. 학교 ... 하고, 특색 있게 운영함으로써 인간 교육을 실현하고자 하는 것이다. 교육과정에 설정된 재량활동의 교육적인 의의는 다음과 같다.1. 학생들의 다양한 욕구?흥미?적성을 수용하기 위한 것

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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