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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정및평가" 검색결과 81-100 / 228,752건

  • [방송통신대학교 2021학년도 1학기 기말시험] 교육과정및평가(공통)
    2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:교육과정및평가?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관 ... 지만 선택한 가치를 실현하기 위해선 교육목표가 명확해야 함을 강조하였다. 기존의 논의들은 교육과정의 방법 및 내용에 초점을 둔 반면 타일러의 모형에서는 이들을 명료화하고 선택 및 조직 ... 하는 원리를 제시한다. 타일러의 교육과정 개발 모형에서 교육과정 전문가나 교사는 4가지 기본 질문에 대한 답을 찾아야 한다. 이러한 활동은 교육목표의 설정, 학습경험의 선정 및
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.10
  • 방통대 2021년 1학기 출석수업대체과제물-교육과정및평가
    2021학년도 1학기 출석수업대체과제물교과목명 : 교육과정평가학생명 : 정창도학번 : 202144-377559과제 1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정 ... , 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오.공식적 교육과정은 국가, 시.도, 지역, 학교 수준의 교육과정의 사례에서 볼 수 있는 것처럼 1) 공적 계획 ... 의 형태로 공식화 되고, 2) 고시, 지침, 자료, 계획서 등과 같이 다양한 수준의 매체로 문서화되고, 3) 표현된 의도를 실현하기 위한 지원 방안이 제도화된 교육과정을 가리킨다. 공식
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.28 | 수정일 2022.01.15
  • 영유아프로그램개발과평가 ) 몬테소리 프로그램 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정 설명, 프로그램 강점 약점
    영유아프로그램개발과평가몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오영유아프로그램개발과평가몬테소리 프로그램 ... 의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오1. 서론2. 본론1) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초2) 몬테소리 프로그램 ... 에 있어 교육목표 및 원리3) 몬테소리 프로그램의 교육과정4) 몬테소리 프로그램의 강점과 약점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론몬테소리 교육학자는 현대 유아교육에서 그녀가 끼친
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 영유아 프로그램개발과 평가 ) 1. 프로젝트 접근법 교육과정. 2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징
    영유아프로그램개발과 평가1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오.2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오.영유아프로그램개발과 평가※ 다음 문제에 대해 ... 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. (25점)2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오. (25점 ... )1. 서론2. 본론(1) 프로젝트 접근법의 교육과정(2) 혼합 연령 프로그램의 교육 목표 및 특징3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론영유아 프로그램은 역사의 흐름 속에서 그
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2024.06.10
  • 영유아프로그램개발과평가 ) (1) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명, 프로그램의 강점과 약점
    영유아프로그램개발과평가(1) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.영유아프로그램개발과평가(1) 프로젝트 접근법 ... 의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. ( 30 점)1. 서론2. 본론- 프로젝트 접근법의 교육목표- 프로젝트 접근법의 원리 ... - 프로젝트 접근법의 교육과정- 프로그램의 강점 및 약점3. 결론4. 참고문헌1. 서론사회의 발전과 함께 사람들은 다양한 교육 방식을 연구하고 추구하고 있다. 그리고 사람들이 가장 관심
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.12 | 수정일 2024.04.18
  • 발달지체 영·유아를 위한 교육과정중심 진단·평가 도구의 고찰 및 시사점 (Review of Curriculum-based Assessment Instruments for Young Children with Developmental Delays)
    본 연구에서는 국내외 문헌과 국외에서 개발된 우수 교육과정중심 진단평가 도구의 분석을 통해 교육과정중심 진단평가의 특성과 도구의 유형, 주요 도구의 문항과 및 평가 체계를 고찰 ... 적으로 아동을 평가할 수 있도록 돕고 있고, 평가결과에 따라 IEP의 목표 및 교육과정의 수정을 통한 중재활동이 이루어지도록 돕고 있는 장점이 있는 것으로 나타났다. 본 연구 ... 하고 이를 토대로 향후 국내 발달지체 영유아를 위한 교육과정중심 진단평가 도구 개발에 따른 시사점을 알아보았다. AEPS와 CCPSN-II, BDI-II의 분석결과, 도구에 따라서
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
  • 교육과정및평가 ) 교육과정 개발을 위한 타일러의 교육과정 개발 모형에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 이 모형의 가장 중요한 한계나 문제점을 서술하시오.
    교육과정및평가1. 교육과정 개발을 위한 ‘타일러의 교육과정 개발 모형’에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 이 모형의 가장 중요한 한계나 문제점을 서술하시오. 그리고 ... 교재 6장에 소개된 모형들 중 이 한계나 문제를 해결하는 데 가장 적합하다고 생각되는 모형을 선정하고, 선정 이유와 선정된 모형이 갖고 있는 문제점을 논의하시오. (10점)교육과정및 ... 평가1. 교육과정 개발을 위한 ‘타일러의 교육과정 개발 모형’에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 이 모형의 가장 중요한 한계나 문제점을 서술하시오. 그리고 교재 6장
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.06
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    (영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에
    교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 몬테소리 프로그램1) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초2) 교육목표 및 원리3) 교육과정(1) 교육내용4) 프로그램의 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회 ... 을 하므로 지금까지도 몬테소리 프로그램의 교육과정과 교구는 많은 사람들에게 인기를 받고 있는 것 같다.몬테소리는 인간은 태어나 많이 잘 배울 수 있는지는 유익한 경험을 하는가에 달렸
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22
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    (영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에
    교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 몬테소리 프로그램1) 이론적 기초(1) 아동관(2) 교육관2) 교육목표 및 원리(1) 교육목표(2) 원리3) 교육과정4) 프로그램의 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 았다. 즉, 교사나 부모의 가르침보다는 아동이 자발적으로 환경과 상호작용하는 것이 발달에 적절한 과정이자 중요한 요소라고 여긴 것이다.(2) 교육관몬테소리는 아동이 가진 생득적인 본성
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26 | 수정일 2023.09.22
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    (영유아프로그램 개발과 평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    과목명: 영유아프로그램개발과평가주제: [선택형] 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.1) A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 ... 는 모두 인간이 육체와 영혼뿐만 아니라 정신적 존재라는 인간의 인식에서 비롯된다는 슈타이너의 사상이 교육과정교육과정의 운영 방법에 녹아있음을 의미하는 방증이라 할 수 있는 것이 ... 개요3. 발도르프 프로그램의 교육 목표와 원리4. 발도르프 프로그램의 교육 과정 핵심5. 한국 유아교육 현장 적용에 있어 강점과 한계점Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론오늘날 독특한 운영
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    과목명: 영유아프로그램 개발과 평가A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... 하시오.(30점 만점)-목차-Ⅰ. 서론1. 영유아프로그램에 대하여Ⅱ. 본론1. 이론적 기초2. 교육목표 및 원리3. 교육과정1) 영유아기2) 아동기3) 청소년기4) 기타Ⅲ. 결론1 ... 세 영유아를 대상으로 한 공통 교육과정을 누리과정이라 한다. 누리과정에서 제시하는 인간상은 건강, 자주성, 창의성, 감성, 사회성 등이다. 2019 개정 누리과정은 이에 유아중심
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    영유아프로그램개발과평가1) A형 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초2. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리3. 발도르프 프로그램의 교육내용4. 우리나라 교육현장 적용 시 강점 및 ... 되었고, 교육과 예술, 사회운동 및 문화 등과 같은 구체적인 실천으로서 성장하여 나가게 된다. 하지만 인간이 모든 것을 오감을 통하여 인식 할 수 있지는 않았다. 슈타이너는 가시적인 것 뿐
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14
  • 영유아프로그램개발과평가 ) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점
    영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 ... 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오 1. 서론 2. 본론 1) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초 2 ... ) 몬테소리 프로그램에 있어 교육목표, 원리, 교육과정 3) 몬테소리 프로그램의 강점과 약점 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 몬테소리 교육학자는 현대 유아교육에서 그녀가 끼친
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.16 | 수정일 2024.06.17
  • 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점. 영유아프로그램개발과평가
    영유아프로그램개발과평가몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오영유아프로그램개발과평가몬테소리 프로그램 ... 의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오목차1. 서론2. 본론(1) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초① 아동발달관 ... ② 아동의 발달기제③ 교육관(2) 교육목표 및 원리① 교육 목표② 기본 원리(3) 교육과정교육 내용② 교수-학습 방법으로서의 몬테소리 교구③ 교사의 역할④ 일과 구성⑤ 환경 구성(4
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.10 | 수정일 2024.06.17
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :A형: 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 ... 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법1) 이론적 기초2) 교육목표 및 원리3) 교육과정4) 교수-학습방법5 ... 프로젝트 마무리 활동(전시 및 평가단계)프로젝트의 전 과정을 주변사람들과 나누기 위한 준비, 프로젝트의 검토와 평가, 즉, 초청, 전시, 평가 등이 포함된다. 프로젝트에 대한 평가
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    형: 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 프로젝트 접근법1) 프로젝트 접근법의 이론적 기초2) 교육목표 및 원리3) 교육과정4) 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론모든 영유아에게는 교육 ... 연계 프로그램을 위해 부모의 적극적인 참여를 유도하는 긴밀한 협조자 관계로서 역할을 다해주어야 한다.프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    , 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법의 이론적 기초2 ... . 프로젝트 접근법의 교육 목표 및 원리3. 프로젝트 접근법의 교육 과정4. 한국 유아 교육 현장에서의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아 교육 기관에서는 영유아 ... 들을 발달을 위하여 다양한 교육 시행 하고 있다. 그러한 교육 프로그램들은 교육 기관에서 선택을 하거나 담당 교사가 선택하여 진행하게 되어 있다.우리나라는 현재는 표준 보육 과정에 의하
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :A형: 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 ... 어야 하는 내용이 있다. 그것은 바로 어떤 교육법으로의 접근인가에 대한 문제이다. 교육법의 접근 의도 및 방법에 따라서 보육과정은 완전히 달라질 수도 있다. 이에 본 과제를 통해 ... 관련 접근법에 대해 논해 보고자 한다. 내가 선택한 것은 ‘프로젝트 접근법’이다. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 그리고 교육과정에 대해 설명해 보고, 한국 유아
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점 만점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로젝트 ... 접근법의 이론적 기초2. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리3. 프로젝트 접근법의 교육 과정4. 프로젝트 접근법을 한국 유아 교육 현장에의 적용시 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 접근법의 교육 과정은 네 단계로 이루어져 있다. 하지만 일과를 운영하는 것, 환경 구성하고 부모 및 지역 사회의 연계도 함께 이루어져야 한다. 일과 운영 시간 이내에 이루어져야 하
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
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2025년 07월 06일 일요일
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