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"토론식 역사수업" 검색결과 961-980 / 3,031건

  • 독서와 문법 Ⅰ 빈칸문제
    한 것이다. 이것들 가운데 마지막 ㈒ 단계는 실제 수업에서 생략해도 된다. 물론 탐구 학습 이외에 협동 학습, 토의?토론식 학습, 역할놀이 학습 등 다양한 교수?학습 방법을 활용할 수 ... 에서 ‘독서’의 내용 체계는 다음과 같다.지식 ? 독서의 특성? 글의 특성? 독서의 과정과 방법? 독서의 맥락? 독서의 역사와 가치? 독서와 매체 언어기능 ? 독서의 준비? 독서의 수행 ... 해서는 독서 활동에 대한 다양한 지식을 습득해야 한다는 관점에서 설정하였으며, 하위 항목으로 독서의 특성, 글의 특성, 독서의 과정과 방법, 독서의 맥락, 독서의 역사와 가치, 독서
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.14
  • 교육과정론10장파이데이아제안
    , 과학, 시, 소설, 수필 등의 책들을 읽고 토론할 것을 제안하였다. 이 토론과정에서 교사들이 사용해야 할 방법은 산파술이라고 불리는 소크라테스식 교수법이다.토론의 목적은 두 ... 』의 역사적 배경미국의 주된 교육과정학 이념이던 진보주의를 통렬히 비판하면서, 미국 교육이 직업주의와 전문주의로 전락한 것, 즉 교육의 주된 목적이 직업을 얻어 생계를 유지케 하는 것 ... 의 극복6. 개인차제3부 : 수업과 학습7. 문제의 본질8. 교사교육9. 교장제4부 : 국민 공통 기본 학교교육을 넘어서10. 고등교육11. 생계유지와 잘 산다는 것12. 자유
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26
  • 교육 개혁 관련 고찰 리포트
    된 방향성과 진정한 교육이 무엇인지 그리고 무엇인가를 생가가하고 자신의 생각을 토론하고 사색하는 과정을 배제한 우리나라의 주입식 교육을 탈피하고 인문학의 중요성과 인문학을 통해서 ... 다. 따라서, 고등학교 진학 전까지 진로를 결정하도록 장려하는 것이다. 또한 이 자유학기제는 이제까지의 선진국 추격형에서 후진의 국가로서 빠르게, 많이, 정확하게 했던 암기식, 주입식 ... 으로 교육의 중심이 공교육이 아닌, 사교육이 되었다. 사교육 현장에서 선행학습으로 정작 실제 공교육이 일어나고 있는 교실에서는 수업에 집중을 하지 않는 등, 혼란스러운 상황이 일어난다
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.20
  • 교육사회레포트, 학교문화
    도 고등학교를 다닐 때도 선생님들은 항상 우수한 학생들의 편이었고 학교의 중심은 우수한 학생들의 중심으로 수업방식도 이해력이 빠른 학생들의 중심으로 돌아갔고 이해력이 조금 느리거나 공부 ... 에 집중 못하는 학생들은 과감히 버리고 수업을 진행하였다. 학교수업을 보충하려고 갔던 학원도 마찬가지였다. 물론 성적순대로 반 배정을 하여 학생들을 가르쳤지만 그 반에서도 이해력 ... 이 빠른 학생 상위권에 있는 학생의 중심으로 학원도 돌아갔다. 수업을 보충하려고 간 학원도 이해력이 느린 학생들을 고려해 주지 않았다. 난 수업에 도태된 학생들을 챙겨주지 못하
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.07
  • 디지털교과서 교육과정분석(5학년 2학기 사회)
    과정과 역사적 의미 알아보기지식구성학습-단군왕검 이야기를 듣고, 직접 대본을 작성하여 디지털교과서에서 제공하는 가면을 쓰고 역할극 하기, 영상 촬영 후 수업 정리에 활용6고조선 ... < 5학년 2학기 사회과 디지털교과서 분석>단원학습주제차시학습활동디지털교과서 활용 교수?학습모형스마트교육 기반 디지털교과서 활용 전략1. 우리 역사의 시작과 발전단원도입1단원 ... 학습 내용 예상하기지식구성학습- 사진을 통해 단원의 학습 내용을 예상하고 학습 활동을 계획하여 운영하기- 유물의 발굴 및 복원의 모습을 통하여 선사 시대의 역사를 살펴보는 방법 이해
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.06
  • 중세교회사 - 중세시대 대학의 성립과 교육
    자신의 논지를 변호하고, 그럼으로써 대학 토론에서 교사의 역할을 처음으로 수행하기 시작했다.후자는 일종의 학위 수여식에 가까웠다고 한다. 파리에서는 결심이라 불리는 첫 번 ... 학이라 하기에는 여러 면에서 규모가 미치지 목하였다. 특히 고대 제도들은 교과목이나 수업 연도 면에서 규모가 미치지 못하였다. 특히 없었다. 고대 재도 들은 교과목이나 수업 연도 ... 을 존중하는 학풍을 가짐으로써 신사도의 함양과 지도자의 양성 등의 기능을 담당하게 되었으며 오늘날까지 그 역사와 전통이 전해져 오고 있다.초기 대학들은 본질 또는 보편법칙을 연구
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.03 | 수정일 2016.11.13
  • 논리와비판적사고
    다. 보충수업이 아니라 학생의 희망에 의한 수업이다. 일률적이 아닌 하고싶은사람만 하는 수업이다.사회자: 보충수업예기하자..보충수업역사에 대해서 언급하면80년 폐지88년 부활99년 ... 논리와 비판적 사고 레포트학번 : 2010107010학과 : 물리학과이름 : 문지호토론 주제: 교육인적자원부 발표 공교육 내실화 방안, 내실인가 부실인가(MBC 100분 토론 ... 113회)패널 : 이영만 교육인적자원부 학교정책기획팀장, 한만중 교육연대 정책실장, 서연호 숭문고 교장, 선광윤 학교운영위원회, 변호사 방청객 학부모, 학생토론내용공교육내실화 방안
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.09
  • 역사수업의 방법
    - 교사는 미리 학생들의 역사적 관심과 태도, 사고의 흐름을 예상, 계획적인 질문을 준비(4) 토론식 수업- 어떤 주제에 대한 논쟁이나 논의를 통해 결론을 이끌어 내거나 서로 다른 ... 에 대한 진단과 대책을 포함하고 있어야 함- 전통적인 역사수업 과정이나 방법에서 과감히 탈피할 필요· 교과서 진도 위주의 강의식 지식전달 방식이 아닌 교사와 학생 및 학생들 간의 상호작 ... 내적인 방법을 사용㉡ 연상이나 암기법활용 등 보조 학습 자료를 활용하거나 토론을 통해 보완* 이야기식 수업 : 교사 주도로 이야기를 전달한다는 점에서 강의식 수업의 일종- 장점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    '무엇이 정의인가' 서평 레포트, 사회학
    이 정의인가’가 폭발적으로 읽혀진 데에 대해 긍정적인 평가를 내린다. 이 책이 흥행 된 데에는 사회 분위기, 센델의 토론식 수업방식, 출판사의 마케팅 능력이 있을 것이다. 나는 사람 ... 된 난제들을 극복하게 하는 데 있어 효율적일 것 이다. 지금까지의 역사의 정의는 모두 민주주의가 제시하는 것들을 뒤엎음으로써 등장해 왔다. 민주주의에 ‘정의’에 대한 답변을 맡긴 다면 ... 채워지지 않는 것이 바로 우리 사회에의 정의이다.다음으로, ‘장정일’씨는 정의는 법과 대응되는 것으로, 우리나라에서의 정의의 역사는 법에 대한 끊임없는 대항의 역사라고 표현
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.27
  • 아들러의+파이데이아+제안
    나 암송이 아닌 토론을 중시 -> 암기가 아닌 이해에 도달!전통적인 대저서를 학습내용으로 하되, 단순한 강의나 암기식 수업이 아니라소크라테스식 문제제기와 토론의 방식 -> 이해력 ... 적 활동에의 참여수업유형직접적인 설명(Didactic Instruction)인지적 코칭(Intellectual Coaching)세미나(Paideia Seminar)교육방법설명식 ... 수업, 강의 및 응답수행 안내와 연습, 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기, 계산하기 문제해결하기의 수행에 대한 지도소크라테스식 문제제기와 활동적 참여교육평가전통적 평가, 선다형 검사수행
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
  • [구성주의][구성주의 관점]구성주의 관점으로 본 하이퍼미디어, 구성주의 관점으로 본 학습원리, 구성주의 관점으로 본 초등학교과학교육, 구성주의 관점으로 본 초등학교수학교육 분석
    실제적 성격의 과제Ⅳ. 구성주의 관점으로 본 초등학교과학교육1. 학습자 중심의 과학 수업1) 학습2) 교수3) 평가4) 생각하고 대화하는 과학 교실2. 교사 중심의 과학 교실 ... 에 대해 논리적인 해결방안을 찾아보고 적절한 해결책과 그렇지 못한 해결책에 대해 생각하려 하지도 않고는 맞는 답만을 찾는 데에 급급하였다.행동주의 심리학에 근거를 둔 기존의 수업 방법 ... 을 교육현장에서는 객관주의 수업 이론과 원리로 인식하고 있다. 행동주의 심리학 이후 등장한 인지주의 심리학 역시 객관주의적 수업 이론의 체계를 더욱 견고하게 하였다. 그 이유
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24
  • 5학년 사회 지도안-외세의 침략과 우리 민족의 대응-흥선대원군과 척화비를 세운 까닭(토론학습모형)(세안)
    다. 이 제재의 수업시에는 흥선대원군이 한 일을 나열식으로 학습하기 보다는 흥선 대원군의 정책을 통해 당시 사회 상황을 이해하고, 역사적 판단을 위한 진지한 고민을 해 보도록 학생 ... 사회과 교수?학습 과정안( 수업모형:토론학습 모형 )1. 단원명 : 2. 근대 사회로 가는 길2-(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응척화비를 세운 까닭 (10/16)2. 단원 ... 으로 나타났다.유형분류조사학습신문학습직소학습과제학습현장학습역할학습토론학습계인원수16114100234다. 수업유형별 흥미도♧ 실태분석: 아동들은 눈으로 보고 몸으로 직접 느낄 수 있
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 대안학교 교육과정
    이 자율적인 특성화학교▶ 학생 중심의 토론식 수업이 가능한 소규모 학급▶ 다양한 욕구에 부응하는 특기교육과 특별활동▶ 인성과 규율을 함께 계발할 수 있는 기숙사 생활▶ 학생 ... ) 등으로 불리는 학교교육개선의 영위(營爲)를 가리킨다. 그 특징은 ① 작은 학급에 의한 인간성 회복 ② 아동·학생의 수업계획에의 적극적인 참여 ③ 능력주의·경쟁주의 원리의 약화 ... 을 보장하며, 자신의 선택에 대해 최선을 다할 수 있도록 돕는 탁월한 수업을 바탕으로 지식교과와 자립 및 감성교과의 균형을 유지하고 전인적인 인간형을 추구하면서, ‘비틀린 공교육에 대해
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.23
  • 수업지도안-개항과개화운동
    과 그들의 주장들을 쫓아가며 비교해보는 인물탐구 학습도 필요할 것이다.근현대사의 논쟁적인 영역 중 하나인 ‘개화와 척사’ 간의 대립을 조별 토론 수업을 통해서 추체험 및 역사적 상상 ... 력을 동원하여 오늘의 입장, 혹은 학생들의 입장에서 재해석해보는 작업도 유의미한 접근이다. 이를 위해선 극화 수업이나 토론식 수업, 혹은 사료를 통한 탐구학습 등 다양한 교육방법 ... 의 조별 토의?토론 수업을 복합적으로 다루어 보겠다.이러한 수업 방식을 통해서 학생들은 교과서를 성전(聖典)식으로 절대적으로 받아들이는 것이 아니라 당시를 살았던 인물의 입장이 되어보
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.08
  • 체험학습의 개념, 수업모형 및 체험학습의 사례
    되어 있는 것이 아니라 학습자들의 흥미와 역사적 사고력을 유도할 수 있는 질문이나 문제 제기 등이 되어 있으면 더욱 좋다. 자료가 부족하면 교사가 설명중심의 강의식 수업으로 빠지 ... 이 될 수 있어야 할 것이다. 또한 현장체험학습을 통해 역사학습의 효과를 얻고 수업의 일부분으로 활용하기 위해서는 주제의 선정이 학교에서 진행되고 있는 수업내용의 범위를 넘지 않 ... 가 없거나, 주제가 지나치게 어렵거나 하면 역사수업으로서의 활용성과 실용성이 떨어지고, 역사수업에 큰 관심이 없는 학생들은 흥미를 느끼지 못하거나 지루함을 느낄 수 있다.일단 주제
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.09
  • 인지니어스 독후감
    처럼 학위를 주지도 않는 이 십 년이 조금 넘는 역사를 가지고 있는 디 스쿨의 수업을 수많은 사람들이 듣고 싶어 하는 이유는 창조적이고 창의적인 사람이 되고 싶어서이다. 어떻게 창의 ... 성이 노력으로 길러질 수 있냐고 묻는 사람들에게 디 스쿨에서 탄생한 수많은 아이디어들이 대신 대답을 해주었다. 그리고 이 책은 바로 그런 십 년이 조금 넘는 짧은 역사를 가진 디 스쿨 ... 의 기상천외한 면접 방식을 소개하고 있었다. 이런 면접들의 최종 목적은 실제로 그 물건들을 어떤 식으로 팔 수 있을 것인가가 아니라 얼마나 기발한 아이디어를 가지고 있는지를 알아보
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.01
  • 내가 한국어 교재를 만든다면
    - 외국어로서의 한국어교재론[토론주제] 내가 한국어 교재를 만든다면 어떤 교재를 만들지에 대해서 토론하시오.1. 생활한국어 학습만화기존 한국어 교재들을 접하며 안타까웠던 점 중 ... 들이 있기 마련입니다. 한국어를 배우는 외국어 학습자들도 수업시간에 배울 때는 다 이해한 것 같지만 막상 말로 표현할 때는 여러 오류를 범하게 될 거라 생각합니다. 한국어를 공부 ... 하는 외국인 학습자들에게 꼭 필요한 책이 될 것 같습니다.좀 더 나아간다면 교재를 좀 더 학습자의 목적에 맞게 세분화하여 , 이런 식으로 따로 만드는 것도 효과적일 거라 생각
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.25
  • 촘스키의 실패한 교육과 거짓말을 읽고 학교교육의 기능과 교사의 역할에 대하여 논하시오
    아있는 지식과 죽은 지식으로 전달 될 수 있는데, 김양자 교수님은 전자에 속하 신 분 같다. 물론 수업에서 서운한 마음도 약간은 있다. 예를들면 토론식 수업이라든가 또한 세부적인 ... 가 우선 나를 멈칫하게 하는 것도 사실이다.새 학기에 김양자 선생님의 수업인 과목을 수강해서 들었다. 무엇을 배우는지도 모른체 그냥 학과에서 들으라는 과목으로 수강신청을 했다. 교육 ... 대학원에 들어와 수업을 받기 전까지 교육학에 대한 나의 인상은 현실에 별로 쓸모없는, 그저 그런 지식만을 내 머릿속에 꾸겨 넣어질 줄만 알았다. 그러나 교육의 사회학적 이해, 따른
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.13
  • [외교정책학] 정책결정에 영향을 미치는 국가차원의 요인 시스템적 분석: 정치체제, 제도, 입법-행정부 관계, 대통령중심제-의원내각제
    중요시함으로써 딜레마에 처하는 경우도 많다. 어떤 경우는 오히려 기회가 생길 수 있다. 국내에서 반대하는 것을 상대방과 협상에서 제시하는 카드로 역할 할 수도 있다. 이런 식의 전략 ... 에서도 달라진다.젠슨의 에서 국내정치적 요인을 4개의 작은 분야로 나누어 설명하고 있다. 주 교재는 다른 관점에서 설명 그때그때 작은 주제별로 설명하고 있다. 수업은 중간정도 ... 로 해서 크게는 국내정치적 요인을 몇 가지로 나누어 설명.1. 정치체계의 성격- 민주주의와 권위주의 체제에 따라 어떤 식으로 중요성의 기능을 하는지. 외교정책에 있어 어떤 체제가 효율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.14 | 수정일 2019.06.13
  • 박물관교육의 다양성 4장 5장 요약 정리
    있 도록 도움을 주는 과정- 학교 교육처럼 의무적이거나, 또는 지식 전달식 방식과는 달리 누구든지 그리고 자율적으로 이뤄지는 참여에 따라 전시물과 같은 구체적인 사물과의 상호작용 ... 간의 상호작용을 통해 개별적인 의미 구성과 이해가 가능하도록 하는 장소1. 박물관·미술관과 학교 연계 교육1) 박물관·미술관 교육의 역사국외국내1793 프랑스 루브르 박물관 ... 토론하기② 사전 학습- 미술관 예절 익히기- 그림 제목 알아맞히기, 좋아하는 작품에 스티커 붙이기- 한지 체험, 평가하기③ 미술관 학습- 시청각 자료 및 작품을 통한 한국화의 재료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.27
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