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"피아제비교" 검색결과 9,481-9,500 / 9,704건

  • 교육학 접하기
    수 있으니 그 하나는 학교 교육이며, 다른 하나는 학교 외 교육이다. 학교교육은 정규교육이라고도 하며 유치원부터 대학원에까지 사다리식 제도를 유지하고 있으며 비교적 장기간에 걸쳐서 ... 변화를 수반하는 발달이라고 해석한다.인지발달이론에서 삐아제는 감각동작기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 이렇게 네 단계로 나누어 인간의 인지구조의 계속적인 질적인 변화
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.13
  • [미술] 미술
    , 형의 평면적 표현단계, 형의 입체적 표현단계로 나누어서 보고 있다. 로웬펠드는 피아제의 인지발달 단계를 바탕으로 하여서 난화기, 전도식기, 도식기, 또래 집단기, 의사실기 ... 는데, 감상 대상의 수에 따라 단독감상과 비교감상, 감상활동의 형태에 따라 토론법, 관찰법, 모의미술관법, 제작법, 문예법, 작가나 작품연구 등으로 분류 가능하며, 감상 자료 제시
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.22
  • [사회와문화] 성차에 관한 여러 관점과 몸의 사회학
    은 그들이 도달한 단계에 좌우된다고 한다.스위스 심리학자 피아제는 아이들의 물리적 사회적 세계에 대한 추리능력과 이해능력은 아이들이 성장함에 따라 예측 가능한 방식으로 변한다는 것 ... )에 근거했던 기존의 사회적 불평등 모델은 "비교가 불가능하리 만큼 엄청나게다른 해부학적 구조와 생리"에 근거한 모델로 대체된다. 18세기 동안 과학은 '남성'과 '여성'의 범주를 구체
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.05
  • [과학교육] 구성주의 교수학습방법 적용 방안 연구
    , 학생의 아이디어와 교사의 아이디어간의 갈등, 학생들의 믿음 속에 있는 갈등 등이 있다. 인지적 갈등의 이론적인 지침은 일반적으로 피아제의 아이디어, 즉 정신적 비평형은 평형이 복구 ... 해 보도록 유도한다.도전 단계도전 단계에서는 학생들이 자신의 생각을 발표하도록 한다. 이 과정에서 학생들은 자신의 생각과 다른 학생들의 생각을 서로 비교하게 되고, 어떤 의견이 더
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02
  • [초등교육] 초등학교 아동의 독서 형태에 관한 연구조사
    할 수 있다.2. 아동 발달 단계와 독서 지도본 연구의 대상이 되는 초등학교 아동들의 발달 단계는 Piaget의 인지발달 이론에 따르면 구체적 조작기에 해당하고 Freud의 심리 ... 게임시간과 독서 시간을 비교한다면?문항통계① TV,게임시간이 독서시간보다 매우 많다41%② TV,게임시간이 독서시간보다 조금 많다31%③ TV,게임시간이 독서시간과 비슷하다.15 ... %④ 독서시간이 TV, 게임시간보다 조금 많다.7%⑤ 독서시간이 TV, 게임시간보다 매우 많다6%☞ 독서 시간을 아이들의 여가 시간과 비교해 보았다. 여가 시간의 활용을 텔레비전
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.01.26
  • [교육학개론] 학습자의 이해와 교육
    적 발달, 지적발달, 정의적 발달, 사회성 발달 등 여러 측면으로 나눌 수 있다. 지적 발달 내지 인지발달에 대한 이론들 중에서 대표적인 이론은 Piaget의 지적발달이론이다. 지적 ... 제한 자유반응형이 있고, 구조적 질문지에는 체크리스트, 선택형, 분류형, 등위형, 평정척도형, 조합비교형이 있다. 질문지법은 비교적 짧은 시간 내에 많은 사람을 대상으로 많은 정보
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.10.21 | 수정일 2019.05.21
  • [초등국어, 국어지도안, 삶의 무늬, 국어 세] 초등국어 6학년 2학기 셋째마당 삶의 무늬 1차시 교수학습 과정안 (지도안 세안)
    겠다.나. 학생관Jean Piaget(1896-1980)의 인지발달 이론에 의하면 초등학교 5학년은 구체적 조작기의 시기로 구체적인 문제에 대한 논리적 사고가 가능하며, 특정 사실 ... 알고 있는 사람인 것 같 습니다.. 박골 마을 사람들 과 마음이 담긴 봉투 의 차이점을 생각하며 읽는다.ㆍ두 글의 차이점 비교하 며 읽기-등장인물, 배경, 일어난 사건, 말하는 이
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.29 | 수정일 2021.10.20
  • 초등학생 독서 실태
    은 26.9%로 독서록에 기록된 것과 비교하여 보면 역시 숨겨진 부분이 많았다. 여학생들은 장르소설과 함께 일반 소설, 동화를 고루 보는 것으로 나타난 반면 남학생들은 장르소설에 편중 ... 들이 많을 것이라고 생각했지만 평소에 들었던 학생들의 어휘나 피아제의 지적 발달 단계에서 6학년은 형식적 조작기로 넘어가는 단계라는 점을 고려해서 제 2수준이 많을 것이라는 결론을 내렸다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.01
  • [교육심리학] 교육심리학의 성격,발달,영향력
    집단의 대표치를 구하여 비교하는 방법이다.(5) 일기법, 자서전법, 일화기록법1 일기법일기는 아동 및 청년심리의 연구법으로서 귀중한 자료가 되고 있다. 일기는 자발적인 기록, 장 ... 자신의 삶이 무의미했다고 느끼면 절망감을 느끼게 된다.(3) 각 이론에 대한 평가1 Piaget 인지 발달이론첫째, 아동은 어른이 가르치는 대로 배우는 것이 아니라 스스로의 방법으로 .
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.19
  • [교육심리학] 행동주의와 인지주의 비교
    ★ 행동주의와 인지주의의 비교 ★Ⅰ. 행동주의1. 행동주의의 등장 배경과 기본 입장행동주의는 20세기 초에 기능주의와 구조주의의 연구 방법과 연구대항에 대한 반작용으로 생겨난 것 ... 했다.·행동주의의 기본적 입장 - 구조주의나 기능주의와 비교1 연구 영역이 다르다.구조주의나 기능주의 : 정신의 구조나 작용 과정 등을 주된 연구 영역으로 삼았다.행동주의 : 관찰 ... 에는 독일의 장(場) 이론의 영향을 받았고, 이어서 스위스 심리학자 Piaget와 러시아의 Vygotsky의 영향을 받았다. Tolman이나 Bruner 등 미국의 인지 이론가들은 유럽
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.13
  • 전공과 교육의 관계
    부정적 발달특성으로 이어진다는 것이다. 다른 유아와 상대적으로 비교하여 강요하거나 전문성이 갖추어지지 않은 보모나 교사에 의한 집단 탁아 등은 위와 같은 부작용을 유발하기 쉬운 ... 자신을 조절할 수 있는 것이다. 통제되지 못하고 폭발시키는 것이 아니라 의지를 갖고 보이는 반응은 자존심을 빼앗기지 않고 우리의 상처가 난 자아를 회복시키는 올바른 방어이다.삐아제 ... 에게 줘"라고 한다면, 목적은 "흥미있는데, 그것은 무엇을 위한 것이지? 어떻게 작용하는 것이지?"라고 접근을 한다.삐아제의 인지발달이론_직관적 사고기_전조작기의 두 번째 단계는 직관
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.13
  • 초등 사회 3학년 3. 고장생활의 중심지 2. 이어주는 길
    하여보고, 고장의 발전을 위해 노력하는 태도를 갖도록 지도하고자 한다.2. 학생관피아제의 인지 발달 단계에 따르면 초등학교 3학년 아동들은 구체적 조작기에서 형식 적 조작기 ... 을 알 수 있다.(라) 버스를 이용하여 등교하는 학생이 65.1%가 되는 것으로 보아 학생들의 통학권 이 비교적 넓은 편임을 알 수 있고, 버스를 이용하기 위해 학원을 다니는 학생 ... 의 장ㆍ단점 비교하기ㆍ시장ㆍ터미널 외의 중심지에 대하여 알아보기ㆍ교통의 중요성 인식하기80Ⅴ. 지도상의 유의점. 고장 생활의 중심이 되는 지역과 우리 고장과 다른 고장과의 상호
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • 교육공학 구성주의
    , 1996). 구성주의는 인지심리학자들 중 특히 Piaget와 Vygotsky와 같은 발달심리학자들의 이론, 철학, 인류학 등에 바탕을 두는 인식론적 입장으로, 이전의 객관주의 ... 과 운동, 전기, 성장, 물질의 입자성에 대하여 학생들의 선 개념을 파악하고 과학적인 개념과 비교하여 분석한 후 학생들에게 처치(intervention)를 고안하여, 그 결과를 검증 ... 에 어떻게 변해왔는 가를 비교하여 반성하는 마지막 단계이다.2) 과학 학습에 대한 개념 변화 모형(Hewson et al. 1982, Strike and Posner 1992)(1
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01
  • [교육학과] 페스탈로치
    의 발달단계에 보조를 맞추어야 한다고 강조했다. 그의 사상은 요한 프리드리히 헤르바르트, 마리아 몬테소리, 존 듀이, 그리고 최근의 장 피아제와 언어경험접근의 주창자인 R. V. 알렌 ... 교육의 성격은 다음 3가지로 규정된다. 첫째, 인간경험의 성장을 목적으로 이루어지는 육체적 활동이다. 노작은 그 과정에 참여한 사람의 자유로운 조작과 자율적 선택의 폭이 비교적 넓
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28
  • [교육과정]타일러와 부르너 교육과정 비교
    타일러와 부르너의 교육과정 이론을 정리하고 상호비교분석 논평하시오.Ⅰ. 교육과정이론1. 교육과정이란교육과정을 바라보는 시각은 우선 교육을 어떻게 정의하느냐에 따라 달라진다 ... 으로 정직한 형태로 표현된다면 어떤 발달단계의 어떤 아동에게도 가르칠 수 있다.”(Bruner, 1977). 이러한 도전적인 주장은 학습을 위한 준비도와 관련이 있어 Piaget의 전
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.27
  • [발달심리학] 아동발달 에세이
    을 표현한다. 만1세가 되면 정서를 더 분명하게 전달하는데, 기분 (moods),감정(feeling)의 심화 등을 보인다.*인지발달*피아제(Piaget)는 12개월이 되면 아기 ... 한다분화되며 비교적 어린 시절에 발달하는 것으로 알려져 있다. 유아기 동안에 대부분의 정서가 분화 발달한다. 불쾌쪽 정서가 더 빨리 분화되며 2세 말경에는 성인에게서 나타나는 거
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.03
  • [교육심리] 교육심리 중간고사 정리
    주도 이해위해 감정유도능력인지발달 단계★피아제 인지발달이론감각운동기 : 0~2. 반복활동, 대상영속성전조작기 : 2~7. 표상적, 자기중심적, 비가역적구체적조작기 : 7~11. 논리 ... 답변을 함특출한 유머감각이 있음주의집중력이 강함연상의 친구를 사귐자아의식이 강함└학습장애아 : 비교적 정상적 지능을 가지나 학습에 문제가 있는 아동└과민한 행동과 마음을 졸이
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.17
  • [지역사회간호] 청소년과 아동의 지역사회 간호중재방안
    이 기존의 사고의 틀로 통합되어지는 과정이다. 새로운 정보가 기존의 사고틀과 일치할 수 없을 때 아동은 틀을 재구성하거나, 새로운 틀을 발달시킨다. 이 과정을 적응이라 한다. 피아제 ... 는 인지 발달을 4단계로 보았는데, 문제해결 능력이 증가하는 것을 나타낸다.Piaget의 인지발달 단계단계나이특징감각운동기출생∼8개월8∼18개월18∼24개월·목적이 있는 반사행동 ... 은 아이를 위한 적절한 음식인지 간호사는 그 나이의 아이를 위해 기본적으로 섭취하도록 추천되는 음식과 비교해 볼 수 있다. 영양을 얻는데 중요한 부분은 아이와 가족의 활동을 사정하는 것
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.27
  • 사랑이란..
    달라붙는 것)라고 명함.이런 느낌은 바나나 껍질을 밟고 미끌어지는 것과 같은 사건들과 비교될 정도 (Solomon,1981)로 순식간에 끌려드는 것으로 묘사되곤 함.열정적 사랑의 삼 ... 자신이 쏟는 노력과 비교하여 받은 보상에 만족감을 갖는 파트너는 형평 성(equity)을 경험함.- 사랑은 두 사람 모두가 서로를 민감하고 공정하게 다룰 때 가장 잘 유지됨.2질투 ... 의사결정1자기 중심성 대 상황윤리- Piaget도덕성이라고 정의되는 두 가지 유형의 정의를 구분함.하나는 응보적 정의로, 이것은 행동의 결과를 토대로 해서 의사결정을 하는 것이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.09
  • 제 7차 초등학교 영어 교과서 분석
    개념, Piaget의 인지발달이론, Vygotsky의 학습에서의 사회적 상황 맥락의 역할에 관한 이론, Halliday의 언어사회 기능적 연구, 그리고 Weber의 열린교육 개념 ... 며 감유하는 과정이다. 이 방법은 기존의 방법과 비교하여 사회가 점점 정보화, 멀티미디어화 되어가고 있는 현재의 추세에 있어 이야기 교수법을 좀 더 역동적인 시청각 자료를 이용
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.30
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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