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"통합사회과교사" 검색결과 9,481-9,500 / 16,897건

  • 교육심리학
    적 관계 - 개인주의적 형태④ 의사결정의 독립성- 자신이 설정한 목표에 강화를 갖는다.- 타인의 비판에 영향을 적게 받는다.⑤ 적합한 전공학과 - 자연과학, 공학⑥ 사회적 내용 ... 지향적 형태④ 적합한 전공학과 - 인문, 사회계열⑤ 비구조화된 자료를 학습하는데 어려움을 겪는다.⑥ 주어진 조직을 있는 그대로 받아들이고 재조직하지 못하는 경향이 있다.⑦ 문제 ... (Warner) : 분화와 통합의 과정이다.(2) 기타 개념① 성장 : 유전으로 인한 양적 변화② 성숙 : 유전으로 인한 양적?질적 변화③ 발달 : 학습과 성숙에 의해 일어나는 양
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02
  • 현대사회에서 인간관계론이 갖는 위치와 필요성에 대해 논하시오
    어울려 지낼 수 있도록 그들의 경제적?사회적?심리적 욕구를 만족시켜 주면서 그들을 조직의 전체 정황 속에 통합시키는 작용이라고 하였다. 이는 조직의 목적을 달성하기 위한 재화 ... 관계가 성립하고 조금 자라면 이웃관계와 놀이친구 관계를 경험하며 학교에 들어가면 급우와 관계를 맺고 또 교사와의 인간관계를 맺는다. 그리고 사회에 나가면 고용관계나 동료관계 그 밖 ... 현대사회에서 인간관계론이 갖는 위치와 필요성에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인간관계론2. 현대사회와 인간관계론3. 현대사회에서 인간관계론이 갖는 위치4. 현대사회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • [교과서][교과서 기본원리][교과서 구성원리]교과서의 정의, 교과서의 성격, 교과서의 특징, 교과서의 목적, 교과서의 기본방향, 교과서의 기본원리, 교과서의 구성원리, 교과서의 문제점, 교과서 관련 제언 분석
    는 교과서라. 주제?문제 중심의 통합적 접근을 가능하게 하는 교과서3. 다양한 교수?학습 자료와의 연계를 도모하는 교과서가. 교과서, 사회과탐구, 사회과부도 간의 연계성 및 특성 ... 의 신장을 위한 교과서 구성의 세부 원리2. 교과 통합적 학습 경험의 촉진을 위한 교과서 구성의 원리3. 학습자의 경험 세계와 연계를 지니는 교과서4. 학습자의 인지 구조 및 수준 ... 이다. 교과서의 정의나 기능에 대한 학자들마다의 견해는 다양하나 동아백과사전과 교사용 지도서, 이영덕의 연구를 근간으로 종합하면, 교과서는 교육과정에서 선정하고 배열한 내용에 따라
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 목표와 기본방향, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 성격, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 교육과정과 수행평가, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 모형과 지도방법 분석
    , 과학이 기술의 발달과 사회의 발전에 미치는 영향을 바르게 인식한다.교육과정의 목표는 과학에 대한 지식, 탐구 방법, 과학과 관련된 태도의 육성을 강조하고 있다.이러한 점은 교수 ... 은 주로 과학 지식과 과학적 탐구 과정이며, 과학이 기술의 발달과 사회의 발전에 미치는 영향까지도 대상이 된다. 자연과 학습은 탐구 과정을 통하여 주요 사실, 개념 등의 지식을 얻 ... 어 소단원마다 학습 활동의 주제나 흐름을 제시한다.여섯째, 통합교육과정으로 구성되어 교사와 아동이 흥미롭게 탐구활동이 전개되도록 하였고, 학년 수준에 맞는 도달 목표를 제시
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • (3)유교를 정치의 근본으로 삼은 조선 지도안
    사회과 교수 ? 학습 과정안단원 : 1.우리 민족과 국가의 성립(3)유교를 정치의 근본으로 삼은 조선Ⅰ. 주제 설정의 이유일본과 우리나라는 과거부터 가까운 지리적 요건으로 인해서 ... 학년 1학기 사회과 학습 내용은 한국사 영역으로 학년 간 계열성이 있는 것이 아니라 학기 내 단원 간에 계열성이 있다. 그러므로 한국사의 발전 순서에 따라 본 학습과 관련된 선수 ... 한다는 점 이외에도 서로 다른 환경과 문화에 대해 통찰할 수 있는 기회를 제공해 준다는 점에서 의의가 있다. 특히 교사에게는 통합교육과의 운영과 다른 학교와의 협력 학습, 그리고
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16
  • 학교연계 지역사회 통합서비스 구축에 관한 연구
    주제 : 학교연계 지역사회통합서비스 구축에 관한 연구목차주제: 학교연계 지역사회 통합서비스구축에 관한 연구Ⅰ서론들어가며- 학교사회복지의 이해1.학교 연계 지역사회 통합서비스 ... 의 개념적 정의2.학교 연계 지역사회 통합서비스의 등장 배경 및 역사1)등장배경2)지역사회복지관 중심 학교사회사업의 역사3.학교 연계 지역사회 통합서비스의 목적Ⅱ본론1.학교사회사업가 ... 및 주도(프로그램)6. 법률 및 정책1)학교사회사업에 관련된 법령 구분2)현행 법령들과 그의 문제점들7.문제점 및 해결방안Ⅲ결론1.학교 연계 지역사회 통합서비스의 성공요소2.과제
    리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.04.25
  • 국내 대학교의 유치원 프로그램
    에는 교사회의, 부모회의, 감사를 통한 평가가 포함된다.3. 대학 및 지역사회와의 연계1) 실습기관유아교육과 학생들의 체계적인 실습의 장으로서의 역할.2) 부모교육⑴ 부모참여 프로그램 ... 의 활동을 통한 활동중심의 통합교육으로 구체적 이며 능동적인 학습이 이루이지도록 한다.2. 덕성여자대학교 부속유치원 프로그램1984년 지역사회 유아들에게 최적의 교육과 환경을 제공 ... 한다.● 생활주제의 통합적 운영이 효율적으로 이루어질 수 있도록 다양한 교육활동, 교수방법, 교수매체를 활용하여 교육과정을 전개한다.● 가정 및 지역사회와의 협력을 강화하고, 유아의 사회
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.06
  • 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 정의와 목표, 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 도입배경과 편성운영, 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 활용, 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 제고 과제
    era 그는 후기 산업 사회로의 이행과 함께 자본주의니 사회주의니 하는 이념적 대립은 그 의미를 상실하는 탈이데올로기의 시대가 전개되리라 전망하면서, 과거 산업 사회에서의 자원과 노동 ... 의 활용1. 정보통신기술의 교수-학습 도구적 활용2. 정보통신기술의 매체적 활용Ⅶ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 교사역할1. ICT 활용 전문가로서의 역할2. 과정 ... 화'라고 하며, 이러한 정보화가 전체적으로 큰 비중을 차지하는 사회가 '정보화 사회'이다. 정보화사회는 인간의 지적 능력이 과거 어느 때보다 크게 요청된다는 점에서 지식사회
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • [공통사회교육] 지리교과에서의 수행평가 필요성과 대상과 평가방법,지리교육 수행평가의 방향성 탐구
    지리 수행평가의 방향성 탐구Ⅰ. 들어가며1. 문제제기이번 학기동안 사회통합 문제와 더불어 지리과 입장에서 지리과와 관련한 문제에 관하여 고민해왔다. 지리과의 독립이 불투명 ... 한 통합사회과 논의에서 지리과의 독립이 현 지리교육의 문제를 해결해 줄 수 있는 최선의 해결책인가? 지리과가 사회과 내에서 나와 지리과로 당당히 독립만 한다면 지리교육은 이제 최고 ... 의 인기 과목이 되는 것인가? 내 결론은 아니라는 것이다. 지리교육의 관한 논의를 ‘안’과 ‘밖’으로 나눠 본다면 ‘지리과의 독립’은 지리과 ‘밖’의 문제이다. 계속되는 지리교육
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.20
  • 중개인으로서의 사회복지사에 대하여 기술하시오
    : 43-44 김기태 외, 1999: 37 재인용). 한편, 셰퍼(B. Sheafor) 등은 사회복지사의 역할을 중개인, 옹호자, 교사, 상담가 혹은 임상가, 사례관리자, 업무량 관리자 ... 는 후원자, 자원봉사자들을 연계하여 지원을 하는 일들을 하는 사람들을 말한다.3. 중개인으로서 사회복지사의 역할클라이언트를 적절한 인간서비스와 자원에 연결한다. 클라이언트가 자원과 ... 전문직의 실천가치는 인간존경, 정의, 이타심과 봉사, 인간관계, 사회통합’이 될 것이다(장인협 외, 2001). 다시 말해 사람을 귀하게 여기고 정의로운 사회를 만들려는 사명의식
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.30
  • 학교 구성원의 동기
    교사의 개선 책임을 배분하기 위해 직무 재설계직무 확장을 통한 교사들의 승진기회 제공교사의 능력과 업무를 일치지위상의 서열을 공식화통합적 방안 : 경력단계3. 동기유발의 방안통합적 방ow} ... , 맛, 성위험과 위협에서 보호, 불안과 무질서로 부터의 자유, 질서와 법3단계 : 사회적 욕구소속감, 사랑, 사회적 활동, 타인과의 관계, 우정과 애정4단계 : 존중의 욕구자아존중 ... -성취, 능력과 자신감, 타인의 존중-지위, 인정, 존엄성5단계 : 자아실현잠재성의 성취, 자기표현, 창성, 최대한의 자아발전Maslow의 욕구 위계 단계자아를 실현하는 학생·교사
    리포트 | 43페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19
  • 농업교육과정의 계획과 운영에 대하여
    과 기술을 습득하여 자신에게 맞는 진로 선택?급변하는 산업사회에 창의적으로 적응하여 자아실현?농생명산업 및 농촌 발전에 기여하려는 적극적인 태도고등학교학과 편제식물자원과, 동물자원과 ... 과정 : 농업분야에 종사할 직업인 양성을 위한 직업능력의 개발에 초점을 맞춤▶ 특성① 학습경험이나 활동이 산업현장의 직무수행과 긴밀히 연계되도록 계획 ? 운영되어야 함② 산업사회 ... 의 변화와 요구에 민감하게 반응하므로 이를 분석하고 예측⇒ 농업 ? 농촌사회가 요구하는 인력을 양성할 수 있도록 교육과정이 개발 ? 운영 필요③ 농업 및 농업관련 산업과 긴밀한 관계
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.16 | 수정일 2014.08.01
  • 영유아 프로그램 이론과 실제
    유아가 놓인 사회. 문화적 환경과의 통합에서 찾고 맥락의존적인 지식 습득의 과정을 강조하였다. 개념은 근접발달지대 (ZPD)로 독자적인 문제해결에 의해 결정되는 실제 적 발달수준 ... 필요성을 강조하는 한편, 보편 적 교육을 지원하고 자극하는 계기를 마련 하였고 음악과 신체 교육이 교육과정 전체 구성에 한 부분 이어야 한다고 믿었다.② 코메니우스종교적 기반 ... 적인 세계가 따로 있는 인격적 존재이며 사회의 중요한 구성원이라는 유아관을 확립 하였다.⑤ 페스탈로찌루소와 그의 책「에밀」의 영향을 크게 받았다. 자 연으로 돌아가자는 루소의 사상
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.10
  • 한문과(한문교육, 한문수업)의 성격과 목표, 한문과(한문교육, 한문수업)의 실태와 내용, 한문과(한문교육, 한문수업)의 지도방법, 한문과(한문교육, 한문수업) 교수학습방법, 한문과(한문교육, 한문수업) 제고방안
    한문과(한문교육, 한문수업)의 성격과 목표, 한문과(한문교육, 한문수업)의 실태와 내용, 한문과(한문교육, 한문수업)의 지도방법, 한문과(한문교육, 한문수업)의 교수학습방법 ... , 한문과(한문교육, 한문수업)의 제고방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한문과(한문교육, 한문수업)의 성격Ⅲ. 한문과(한문교육, 한문수업)의 목표Ⅳ. 한문과(한문교육, 한문수업)의 실태Ⅴ. 한문과 ... (한문교육, 한문수업)의 내용Ⅵ. 한문과(한문교육, 한문수업)의 지도방법Ⅶ. 한문과(한문교육, 한문수업)의 교수학습방법Ⅷ. 향후 한문과(한문교육, 한문수업)의 제고 방안Ⅸ. 결론
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 교육실습(교생실습)의 개념, 교육실습(교생실습)의 유형, 교육실습(교생실습)의 수업전개, 교육실습(교생실습)의 쟁점, 교육실습(교생실습)의 문제점, 교육실습(교생실습)의 시사점과 제언 분석(교육실습, 교생실습)
    교사들은 실습에 대한 중요성을 올바르게 인식하고 사회 환경의 변화에서 오는 요구들은 적절히 수용하고 있는가? 과연 지도교사들이 교사교육 프로그램들이 최근 강조하고 있는 학습 ... 과가 거의 이루어지고 있지 못하고 있다.Ⅵ. 교육실습(교생실습)의 문제점교육실습은 대학에서 배운 지식과 이론을 교육현장에서 적용하고 활용하는 기회를 통하여 교사로서의 기본적 자질 ... 과 제언Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육부에서 교육실습의 중요성과 그들이 안고 있는 문제점들을 인식하고 교직발전종합방안(시안)을 통하여 교사의 기본적 능력과 자질신장을 위하여 현장실습
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.19
  • 학교환경교육의 목적, 학교환경교육의 필요성, 학교환경교육의 현황, 학교환경교육의 역할, 학교환경교육과 교육과정, 학교환경교육과 현장체험학습, 학교환경교육의 활동, 향후 학교환경교육의 발전 과제 분석
    통합교육으로 언어생활을 제외한 4개영역에서 실천위주의 환경교육 내용을 가르치고 있다.중학교에서의 환경교육은 독립교과인 ‘환경’과와 함께 여러 교과에 걸쳐 분산 실시되고 있 ... 교육의 발전 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교환경교육의 목적Ⅲ. 학교환경교육의 필요성Ⅳ. 학교환경교육의 현황1. 교육과정상의 환경교육 내용 및 자료 개발2. 환경교사 연수 및 교육3 ... 연구에서는 우리나라는 학교 및 사회 환경교육 그리고 환경홍보 부문이 1970년대 이후 시작되어 최근 많은 관심 속에 발전하고 있으나, 아직 많은 문제점과 미흡한 부문이 있어서 그
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 과학적 탐구(과학탐구)의 개념, 과학적 탐구(과학탐구)의 성격, 과학적 탐구(과학탐구)의 목적과 역할, 과학적 탐구(과학탐구)의 과정, 과학적 탐구(과학탐구)의 순환학습모형, 발견학습모형, 가설검증학습모형 분석
    과 학습에서 다룰 내용은 주로 과학지식과 과학적 탐구과정이며, 과학이 기술의 발달과 사회의 발전에 미치는 영향까지도 대상이 된다. 과학과 학습은 탐구과정을 통하여 주요 사실, 개념 등 ... 는 데에 동의한다. 과학 활동에 대해 아는 것이 과학적 소양의 일부이고, 또한 과학이 포함된 민주주의 사회의 시민으로서 자질을 갖추는 데에 필요하다는 것이다(Wellington ... 으로 활동과 관련된 2~3개의 탐구 요소를 지도하고, 고학년으로 올라갈수록 통합 탐구 과정의 요소를 활동에 적절하게 도입하는 방안이 필요하다. 또, 가능하면 고학년에서는 통합 탐구 과정
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29
  • 에릭슨 발표
    에릭 에릭슨1. 에릭 에릭슨의 생애에릭슨은 1902년 독일의 프랑크프루트에서 출생하였다. 세 살 때 어머니의 재혼으로 인해 소아과 의사인 계부밑에서 성장하였으며, 고등학교 졸업 ... 의 가족배경과 청년기의 방황했던 경험이 그의 심리사회이론에, 특히 자아정체감이나 심리사회적 유예기간과 같은 주요 개념들을 정립하는 데 큰 영향을 미쳤다고 볼 수 있다. 25세 때인 ... 하여 아동분석가로 개업을 했고, 1936년부터 1939년까지 인간관계연구소와 예일대학 의대 정신과에서 일했다. 그는 여기서 문화인류학에 관심을 갖게 되어 그 후 지속적으로 인류학
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.23
  • 경험중심 교육과정
    에 의도된 계획으로 보기보다는 교사와 학생 간의 상호작용을 통해 학습자에 의해 경험되는 의미로 보는 입장이다.- 교과보다는 생활을, 지식보다는 활동을, 분과보다는 통합을, 교사 ... 와 융과를 주변영역으로 하여 조직되는 경우가 많다. 중핵형의 유형에는 교과중심과 개인중심, 사회중심이 있는데, 먼저 교과중심 중핵형은 중핵의 요소를 교과의 범주에서 찾아 여러 교과 ... 들을 통합하려는 형태이다. 개인중심의 중핵형은 학생의 흥미와 필요에 적합한 것을 중핵으로 놓고 관련된 것을 연결하는 방식이다. 사회중심의 중핵형은 어느 사회에서나 공통되는 기본적인
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.11
  • 초등학교1학년 국어과교육평가, 초등학교1학년 수학과교육평가, 초등학교1학년 우리들은1학년교육평가, 초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교1학년 즐거운생활교육평가, 초등학교1학년 슬기로운생활교육평가
    초등학교1학년 국어과교육평가, 초등학교1학년 수학과교육평가, 초등학교1학년 우리들은1학년교육평가, 초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교1학년 즐거운생활교육평가, 초등학교1학년 ... 슬기로운생활교육평가 분석Ⅰ. 초등학교1학년 국어과교육평가1. 알맞은 낱말이나 문장을 사용하여 말한다1) 평가목표2) 평가내용요소3) 평가과제4) 평가방법 및 장면5) 평가관점6 ... 생활교육평가1. 수행평가 방법2. 수행상의 유의점Ⅵ. 초등학교1학년 슬기로운생활교육평가1. 평가의 관점2. 평가의 방법참고문헌Ⅰ. 초등학교 1학년 국어과 평가1. 알맞은 낱말
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.19
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