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"학령기란" 검색결과 9,441-9,460 / 24,923건

  • 인격장애
    게 적응하지 못하여 사회적 또는 직업적 기능에 중대한 장애를 일으키고 개 인 자신에게도 고통을 야기하는 정신장애? 대체로 학령기 , 사춘기에 무단가출, 도벽, 범법행위 등으로 시작 ... .행동특성? 스트레스에 대해 부적합한 적응 반응, 사회적 성공 및 대인관계에 무능력? 학령기 때부터 거짓말, 도둑질, 이간질, 싸움 등 문제 아동? 성장하면서 무책임, 인내심 부족 ... 성인기까지 계속됨? 직접, 간접으로 사회에 공격적임? 반사회적 행위에 대하여 전혀 책임감 느끼지 않고 정작 본인은 별로 문제시 하지 않음? 공통적인 특징① 스트레스에 대한 대처 능력
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.11
  • Case study - 아동간호학 폐렴
    □ 기예 □ 아니오 (이유 : )2) 발달 : 영아~학령전기는 DDST(부록 참조)를 적용하여 운동, 미세운동-적응, 언어,사회성 발달 사정결과를 참조해서 기술하세요(1) 영아기 (0 ... □ 의심스런 발달(이유 : )□ 검사불능(이유 : )개인-사회성발달 : □ 정상발달 □ 의심스런 발달(이유 : )□ 검사불능(이유 : )(4) 학령기 (6-12세)해당 연령에 발달 ... (1) 가족 형태 : ■ 대가족 □ 핵가족(2) 가족병력 (해당질환에 환자와의 관계 기록)□ 고혈압 □ 당뇨 □ 심질환 □ 악성종양 □ 간질환 □ 호흡기질환□ 관절염 □ 혈액질환
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
  • [식품영양학]학동기아동의식습관과치아우식증과의관계
    학령기 아동의 충치 실태와 식습관의 관계학 번이 름참 여 도200339079김지혜33.33%200339087유현주33.33%200439002강란희33.33%《 목 차》1.1 ... 의 결핍과 구강조직1.2.4.불소와 치아우식증1.3. 학령기 아동의 식습관 및 영양실태 자료1.3.1. 식품섭취 상태1.3.2. 영양소섭취 상태1.3.3. 요약2.1. 학령기 아동 ... 의 충치 실태와 식습관 및 간식 습관과의 관계2.1.1. 충치와 여러 인자와의 관계2.1.2. 학령기 아동 치아 관리의 중요성2.1.3. 첫 젖니 맹출 시기와 충치수와의 비교2.1
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 조현병 (schizophrenia) 케이스 스터디 정신간호학 실습 case study
    양상 : 주로 집에서 형제들과 놈형제, 또래 집단에 대한 태도 및 관계 : 친구와 자주 어울리는 편은 아니었음4. 학령기사회성 발달 : 친구가 많이 없었음, 선생님과의 관계 보통 ... 어 조기 진단과 치료에 적극적인 관심이 필요한 질환이다. 조현(調絃)이란 사전적인 의미로 현악기의 줄을 고르다는 뜻으로, 조현병 환자의 모습이 마치 현악기가 정상적으로 조율되지 못했 ... , 성인기 뇌손상, 알코올 남용, 뇌종양, 뇌혈관 손상, 전신성 홍반성 낭창, 점액수종, 파킨슨병, 윌슨병 등의 연관성의 보고.2. 심리사회적 요인1) 심리적 스트레스원스트레스
    리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.06.15 | 수정일 2020.06.20
  • 정신간호학 자기이해 보고서 A+
    ) 학령전기(가족 삼각관계, 생식기와 성에 대한 호기심 등)나는 부모님의 사이를 질투한 적은 없었다. 오히려 부모님의 사이가 좋으면 나도 더 행복했다. 부모님이 조금만 다투셔도 상처 ... 다. 유치원을 다닐 때에는 좋아하는 남자친구도 있었다. 자세히 기억나지는 않지만 그 친구 앞에서 엄청 수줍어하고 쑥스러워 눈도 잘 마주치지 못했던 것 같다.(4) 학령기(사회 ... 아버지와 사이도 더 좋았기 때문에 즐겁게 하루하루를 보냈다고 말씀해 주셨다.(2) 영유아기(주 양육인, 모유 또는 우유, 대소변 가리기, 질병 등)나는 어렸을 때 어머니와 늘 함께였
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학 조현병 스터디케이스 (뷰티풀마인드)
    , 영아, 유아기(2) 학령전기(3) 학령기(4) 청소년기(5) 성인초기- 대학교 입학 후에도 자신만의 세계에 빠짐- 친한 친구였던 룸메이트 찰스는 환각이다.- 친밀감 형성에 실패 ... 하고 고립감이 증가했다.(6) 성인기- 교직에서 쫒겨나 직업을 잃음- 가장의 역할을 수행해내지 못한다는 생각- 의도적으로 약물 복용 중단, 조현병 재발(7) 노년기- 병식있음- 조현 ... , 동맥류, 울혈성 심부전증4) 작용기전1) ECT가 신경전달물질 수용체와 뇌의 화학기전을 변화시키는 것, ECT후에 세로토닌 수준이 증가2) 수용체 및 농도의 증가에 의한
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.28
  • 아동발달 연구의 대상과 영역, 아동발달연구의 과제, 아동발달연구의 발전계보
    (4) 학령기 발달2) 아동발달 연구의 영역II. 아동발달 연구의 발전계보* 참고문헌아동발달연구의 발전계보I. 발달의 개념과 영역(1) 발달의 개념1/ Koffka의 정의K ... ? 설명하는 일이 기본적 과제이다.아동의 발달단계를 이해하기 위해서는 아동을 현재, 즉 생활환경의 횡적 ? 공간적 존재임과 동시에 출생에서 학령기에 이르기까지의 종적 발달이란 역사 ... 이루어지지 않다가 S. Hall과 S. Freud, J. Piaget등의 연구 이후 황금기를 이루고 있다.4. 학령기 발달최근에 이르러 이 영역의 연구가 왕성해졌다고 하지만 아직
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 장애아동과 통합 교육
    을 하거나 현실에 맞지 않는 사고를 하는 경우를 말한다.학업적 학습장애는 학령기 이후 학업과 관련된 영역에서 현저한 어려움을 보이는 경우로 읽기 장애, 쓰기 장애, 수학 장애 등 ... 의 학습을 통해 바람직한 행동으로 대체할 수 있다. 사회성 기술 훈련은 학령기 정서 ? 행동장애아동에게 사용하며, 아동의 긍정적인 사회적 능력의 기술 지도에는 자기소개하기, 참여하기 ... 기도 한 시점에 따라 발달적 학습 장애와 학업적 학습장애라는 두 가지 유형으로 분류하고 있다.먼저 발달적 학습장애는 학령 전기 아동 중 학습과 관련된 학습 기능에 현저한 어려움을 보이
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24
  • 방통대 고위험모아간호학
    /학령전기, 학령기, 청소년기) 로 논하시오. (10점)③ 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설 명 하시오. (5점)o 과 제 ... 의 정서적 요구 충족에 도움이 되는 간호중재2. 죽음을 앞둔 아동과의 의사소통 시 유념해야 할 점-유아기/학령전기-학령기-청소년기3. 윤리적인 문제-윤리적인 문제, 해결방안과 아동동간호 ... 적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오.② 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동간호학-과제]아동의 발달단계에 따른 의사소통 기법
    에서 사실을 분리하기 어렵기 때문에 간호사는 설명할 때 ‘자른다.’ 혹은 ‘피흘린다’ 와 같은 단어를 피해야 한다.③ 학령기 아동7세경의 아동은 전보다 협조적일 수 있는데, 그 이유는 아 ... 고 가치관과 생활방식에도 영향을 준다. 아동기는 그 자체가 문화이므로 아동간호사들이 아동기의 특성과 의미를 고려해야한다. 아동은 그들 자체의 독자성을 가지고 있다. 그들의 체구, 행동 ... , 모습 때문에 아동 혹은 비성인으로 간주된다. 아동의 언어는 성인의 언어와 다르다.행동 또한 아동기 집단의 구성원임을 나타내준다. 지각력도 아동과 성인은 다르다. 아동기에는 괴물
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.09
  • [아동복지론] 최근 아동복지 정책 한 가지를 선택하여 자신의 생각
    으로 여겨진다.또한 드림스타트 제공서비스 중 필수서비스와 선택서비스의 분류체계를 보면 영아기(0세~만3세), 유아기(만4세~만6세), 학령기(만7세~만12세)아동의 연령별 특성 ... 된 긍정적인 검토가 필요하다. 즉, 영아기(0~만3세)를 대상으로 하는 프로그램, 유아기(만4세~만6세)를 대상으로 하는 프로그램, 그리고 학령기 취학아동(만7세~만12세)으로 다원화 ... 의 행동적인 문제로 이어지고 결국 성인기의 열악한 사회경제적 지위로 연결되는 가능성을 증가시킨다는 것이다. 따라서 모든 아동이 공평한 양육여건과 출발기회를 보장받을 수 있도록 하고 빈곤
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.22
  • 장애영유아의 문제행동 감소 및 예방을 위한 전략에 대해 토론하기
    을 형성한 아동의 경우 낯선 상황에서 양육자를 안전기지로 삼음으로 주변을 탐색하려는 적극적인 모습을 보이게 되며, 이는 학령기 학습결과에 있어서도 직접적인 영향을 미치게 된다. 불안정
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.08.08
  • 2019 방통대 간호학과 3학년 1학기 과제, 고위험모아간호학
    적 비언어적으로 부모를 가르치고 상담하며 지지함으로 그들의 행동과 결정을 강화시킨다.나. 구조적단계/전조작기(학령전기 아동)이 시기의 아동들은 마술적 사고방식과 자기중심성의 영향 ... 한 부모가 아동 곁에 남아있도록 격려한다.다. 기능적단계/구체적 조작기(학령기 아동)7~11세에 해당하는 아동이며 이 시기 아동들은 논리적이고 자연주의적인 사고로 전환되어 구체적인 ... ) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점가. 분리단계/ 감각운동기(영유아기)출생에서 2세까지의 아동을 말하며 분리단계에 속한다. 죽음에 대한 개념을 가지고 있지 않다. 영
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.16
  • A+) 정신간호학 양극성 정동장애 케이스스터디 간호과정(간호진단3, 간호과정1개)
    의당시 경제적 어려움으로 인해 친조부모)거주하는 인천으로 올라와 생활함.③ 학령기 (8세~13세)인천 상정초에 입학하여 친구들하고 비교적 잘 지내며 당시 조부가 혼내며 공부 ... 장애 진단 받음 (학령초기, 학업성적 다소 안정적이었으며 행동문제 없었으나 초등학교 3학년, 지적장애 진단을 받는 등 학령기 에피소드 사실 확인 필요)④ 청소년기 (14세~19세 ... )정신과 입원력(입원기관, 입원횟수)18세, ㅇㅇ메디컬병원(3개월)이후 5년간 입퇴원 다회 반복(4) 발달력 : 특징적 내용이 있는 시기에 집중하여 기록① 영아 및 초기 아동기
    논문 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.25
  • 청소년의 정신건강이 지역사회에 미치는 영향과 대처전략
    의 위험군으로 선별되었다둘째, 많은 유형의 학령기 정신장애나 문제행동 단지 학령기에 그치는 것이 아니라 일생을 지속한다는 사실이다. 학령기의 문제가 그대로 지속하지는 않더라도 시간 ... 이 지나면서 형태나 강도를 달리하여 변화된 형태로 나타난다. 또는 나중에 진단을 내릴 정도의 장애는 없더라도, 학령기 발달상의 문제가 가정생활?직업?사회적응에 지속해서 여전히 부정 ... 적인 영향을 미치는 수가 있다.셋째, 최근의 사회 변동과 상황이 아동들을 위험에 빠뜨릴 수 있고, 더 어린 학령기 연령일수록 더 심각한 발달상의 문제를 일으킬 수 있다. 여기에는 대
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.28 | 수정일 2018.04.09
  • 고전적조건화와 조작적조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대해 설명하기
    인간의 발달단계별 특성 및 문제점목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 태아기 (임신에서 출산까지)2. 유아기 (출생부터 2세)3. 학령전기 (2세~4세)4. 아동기5. 청소년기6. 청년기7 ... 들을 스스로 지배할 수 있다고 여긴다. 학령기 전에 발생하는 아동문제로는 가장 중요한 것이 아동학대라고 할 수 있다.4. 아동기아동기기 전기에는 운동능력이 크게 발달하고 기초적인 수준 ... . 장년기8. 노년기9. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 세상에 태어나 시간에 따라 신체적, 정신적, 사회적으로 다양한 발달을 이루고 이를 통해 인간의 신체구조
    리포트 | 6페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.12.11
  • 위축아동의 특성(위축행동을 하는 아이의 특징, 위축의 하위유형)
    는 또래들로부터 당황스러운 일을 당하거나 거부당할 것을 염려하기 때문이다. 이런 아동들은 유아기에는 다른 아이들이 노는 것을 바라보는 행동에 참여하는 시간이 많으며 학령기 이후는 단독 ... 위축아동의 특성(위축행동을 하는 아이의 특징, 위축의 하위유형)I. 일반적 특징아동기에 사회적으로 위촉되거나 수줍음이 많아서 또래관계에 문제가 있는 아동은 여러 가지 심리적인 ... 감, 사회적 불안을 겪는 아동들이 많다. 또한 아동기에 또래들로부터 거부당한 경험이 있는 아동은 후에 청소년 범죄, 학교 중퇴, 불명예제대, 정신병리 현상을 많이 나타내 보이는 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.23
  • (A+ 레포트,시험대비) [인간행동과 사회환경] 아동기의 신체 및 운동 발달
    아동기의 신체 및 운동발달일반적으로 아동기는 만 2-3세경부터 5-6세경까지의 시기를 말하며 초등학교 입학 이전까지를 의미하는 학령전기로 불리기도 한다. 즉 아동기는 대략 아동 ... 이 일반적으로 유치원에 들어가는 연령인 3세부터 초등학교 입학 전까지의 시기(preschool childhood)에 해당되며, 일부는 앞의 단계를 영아기로 보고 학령전기를 유아기 ... 게 등장한다는 점에서 이전 시기와 구별된다. 아동기는 인간의 평생 발달 중에서 약 3-4 년에 해당하는 짧은 시기이지만, 이 시기에 형성된 신체, 인지, 언어, 정서, 사회적 발달
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오
    적이지 않은 주기성을 가지고 있다. 신체발달 및 정신의 기능은 특정한 시기에 급격하게 증가한다. 학령기 때는 어휘능력이 증가하고 청소년기에 접어들면 2차성징으로 인해서 신장, 체중이 급격하게 늘고 생식기의 기능이 현저하게 증가한다고 할 수 있다. ... 에 대해 고민해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 인간발달의 개념인간은 계속해서 변화하고 또 변화한다. 연령이 증가하면서 신체의 역할 및 크기만 변화하는 것을 넘어서 행동양식, 인지능력, 가치관 ... , 성숙, 학습으로도 이야기할 수 있다. 성장은 대체적으로 양적으로 일어나는 변화라고 할 수 있다. 즉 신체의 크기, 근육의 세기와 같은 신체적변화 중에서도 양적 증가를 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28
  • 정신간호학 실습 양극성장애
    으로 도망가서 연락 안됨.62세직업: 농업알코올 의존증폭언을 함PT(7) 개인의 성장, 발달력 및 성격특성(개인력)영아기입양되어 양부모님과 함께 살았음유아기경련이 자주 있었다고 함학령 ... 전기잘모르겠다고 함학령기아버지께서 어머니를 구타하여 어머니가 집을 나가 그 후로 연락 두절청소년기학교 친구에게 구타당한 후 고등학교를 자퇴하고 아르바이트 하고 지냈고 아르바이트
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.15
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2025년 08월 28일 목요일
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