"타일러 교육과정"의 검색결과 입니다.

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타일러 교육과정 교육과정 교육과정의 개념 심리학

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"타일러 교육과정" 검색결과 921-940 / 2,178건

대학교양 '다문화의 이해' 1~7단원 요약

·전승되어 누적된다* 문화의 정의· 타일러 ‘지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률 등 인간이 사회구성원으로서 획득한 능력, 습관의 총체’· 기어츠 ‘역사적으로 전달된 상징에 의해 채택 ... ’와‘관념체계’로 이해가능- 적응체계로서의 문화 : 문화를 자연환경에 대한 적응 체계로 간주함으로써 생태학적으로 유용하고 사회적으로 전달되는 행동 양식으로 여겨 문화의 변화를 적응과정 ... 는 장애인과 관련된 광범위하면서 다양한 프로그램과 실천 국면을 총칭하는 개념.> 통일성과 다양성의 적절한 균형 강조> 시민교육의 목표 : 문화적 차이에 대한 관용과 상호인정을 가르치

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.12 | 수정일 2022.04.15

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과정 / 성취 중심적 교육과정(경험적 실증주의)

(Franklin Bobbitt)가 주창한 효율성 운동과 랄프 타일러(Ralph Tyler)의 「교육과정과 가르침에 대한 기본적 원리」에 영향을 받음.◎랄프 타일러(Ralph Tyler ... 과정 / 성취 중심적 교육과정(경험적 실증주의)Ⅰ. 들어가는 글“과정/성취 중심적 교육과정” 발제를 준비하면서, 지금까지 현 교육상황(학교와 기독교교육을 전공하는 자로서 교회 ... 정답에서 벗어난 사람은 교육 상황에서는 목표를 달성하지 못한 사람으로 나아가 사회에서는 성공하지 못한 사람으로 살아가고 있다.본 발제는 “과정/성취 중심적 교육과정”에 대해 알아볼

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22

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교육 평가의 유형과 개념

와 어느 정도 합치되었는지를 확인하는 과정’으로 보는 타일러(R. W. Tyler)식 의 정의-교육의 평가라는 용어를 학술용어로 일반화시킨 타일러는 이제까지 측정이 목표와 유 리 된 ... 교육 평가의 유형과 개념-목차-1절. 교육평가의 개념1. 교육평가의 정의2. 교육평가의 기능제 2절 교육평가의 유형1. 대상별 유형1) 학생평가2) 교사평가3) 교육과정 평가4 ... 는가를 확인하는 평가 작업이 중요하다는 입장이다.-지금까지도 학교 현장에서 지속적으로 영향을 미치는 평가관이며 교육과정을 순환적으 로 이해하는 하나의 틀을 제공하였다.2) ‘교육적인 의사

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.09

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타일러의 생애 & 타일러 모형에 대한 비판

한 정보과학의 기초적 연구를 지원하는 시스템개발협회의 회장을 맡음* 은퇴 후 강연자, 상담자로써 활동적으로 생활▶ 타일러 모형에 대한 비판1. 미흡한 교육목표 진술타일러의 교육과정 개발 ... 적 교육과정론자들은 타일러 모형이 교육목표의 설정, 학습경험의 선정과 조직, 수업진행의 절차와 방법, 학습결과의 평가 등에 있어 합리성만을 강조한다고 비판하기도 한다.3. 타일러 ... 모형의 경험이 부족한 교사들의 상황 비고려타일러의 교육과정 개발이론이 나오게 된 배경에 대한 교사들의 경험 부족을 고려하지 않았다. 교육과정 개발의 목표모형에 관하여 훈련받지 않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28

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[교육학, 교과평] 교육과정 및 교육평가 과제 - 교육과정의 재구성

되는 것은 바로 타일러의 교육과정 모형이다. 타일러는 교육과정의 개발에서 꼭 고려하여야 할 문제 네 가지를 제시하였다. 교육과정의 개발의 절차를 교육과정의 재구성에 접목 ... 2020-01 교생실습 과제교육과정의 재구성과 목교육과정 및 교육평가일 시2020. 02. 02 (목)담당 교수O O O 교수님학 과OO교육학과학 번20200202이 름홍길동I ... . 서론교육과정의 개발은 다양한 수준에서 이루어질 수 있는데 일반적으로 사회적 수준, 제도적 수준, 교수적 수준, 개인적 수준 등으로 나눠볼 수 있다. 교사가 가르칠 내용을 결정하기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.14

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교육과정의 개념과 미술교육과정의 역사

다.”라고 교육과정을 정의하였다. 1949년에 펴낸 R.W.타일러의 는 이러한 교육과정론의 체계를 확립한 연구서이다. 그의 이론은 이후 우리나라의 교육계에도 영향을 미쳤다. 1960년대 ... 이후 J.S. 브루너가 타일러의 교육과정론에 대신하여 '학문중심교육과정' 모델을 제시하면서 교과의 중요성에 다시금 주목하게 되었으며, 이후 자연과학과 수학 등 기초과학분야에 대한 ... 교육과정의 개념과 미술교육과정의 역사1. 교육과정의 개념교육과정의 의의는 교육과정을 수단으로 보느냐, 목적으로 보느냐에 따라 달라지나, 일반적으로 교육목적을 결정하고 교육내용

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.07

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교육 과정

적 발전 과정2. 타일러의 교육과정 개발 모형- 교육과정 개발에 관한 가장 고전적이고 큰 영향력을 행사해 온 이론- 타일러는 네 개의 질문으로 구성된 체계적인 교육과정 개발 ... 론을 주장- 타일러의 모형이 그 후 모든 교육과정 개발 작업에 있어서 하나의 모범적인 틀이 되었던 근본적인 이유는 ‘합리성’에 있음- 타일러 모형은 잠재적 교육과정이라든가, 의미 생산 등 ... 제 6장 교육 과정[1] 교육과정의 어원적 의미와 정의를 알고 교육과정의 유형을 이해한다. 또한 테일러 모형을 통해 교육과정의 전체 과정을 이해하고, 교육과정 내용의 선정 기준

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22

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춘천교육대학교 교육방법과 교육공학 소견서

는다. 교사란 책에 적혀있는 지식을 전달해주는 전달자가 아니라 학문의 길로 안내해주는 안내자라고 생각한다.‘타일러 교육과정이론’에서는 교육을 단계가 있는 체계적 과정으로 바라본다. 현 ... 공학 용어이다. 과학 용어를 사용하며 단계적 흐름에 맞춘 교육과정을 행하는 것은 기술자가 되는 과정이지 교육자가 되는 과정이 아니다. 교육 자체를 기술 전달로 여기는 것과 같은 행위 ... 진정한 교육과 교육 방법에 관한 고찰‘교육 방법과 교육 공학’ 이란 무엇인가? 교육에 과연 방법이라는 것이 있을 까? 오랜만에 듣게 되는 고민과 성찰이 가득한 수업이 시작

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.10

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워커의 자연주의적 모형

워커의 자연주의적 모형(숙의모형)1. 워커의 교육과정 개발모형의 등장?1) 실제적 교육과정 개발자들은 타일러식 합리적 교육과정 개발자들과 달리, 실제로 어떻게 과업을 실행 ... 에 대한 탐구를 경험중심 교육과정이 제시하는 것처럼 철저히 하는 것도 아니고, 반대로 타일러식의 개발단계를 거치지도 않는 사실을 발견하였다.?4) 그리고 이러한 개발과정은 인위 ... 하는가에 특별한 관심이 있었다. 즉 교육과정은 보다 현실의 구체적인 장면에서 연구가 이루어져야 하고, 그에 따라 교육과정 개발이 이루어져야 한다고 보았다.?2) 앞선 교육학자 슈왑이 이룬

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.13

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교수-학습 개론 정리자료, 교수-학습의 체제, 전개, 동향과 교수공학, 교수학습개론

기를 기대하는 목적을 가지고 사전에 치밀하게 계획된 의도적이며 가치 지향적인 활동 교수-학습환경 구성요소 : 교사, 학생, 교육내용(교육의 3요소) 교수-학습과정 : 교사-학생이 교육 ... . 교수-학습의 체제1. 교수-학습의 과정 교수-학습 체제의 구성요소교 육 환 경교사내용학생목표방법제1절. 교수-학습의 체제1. 교수-학습의 과정 1) 교육목표 교육목표는 교수목표 ... 와 학습목표를 포함 교사가 기대하는 목표와 학습자가 인식하는 목표의 합치를 이루어야 함제1절. 교수-학습의 체제1. 교수-학습의 과정 2) 교육내용 교육목표가 무엇이냐에 따라 그

리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.28 | 수정일 2017.05.11

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교직 -교육과정 개발 및 설계

가 없으면 실현될 수 없음 . 일곱째 , 학교가 좀 더 안정적이고 지속적인 교육과정 개발기관으로 간주되어야함 .타일러 모형 아이즈너의 교육과정 개발 모형 워커의 교육과정 개발 모형 ... ▲ 교육과정 개발 모형▲ 교육과정 개발 모형 - 교육과정을 보는 시각 , 철학에 따라 달라질 수 있음 . - 전통적으로 교육과정 개발의 지배적인 타일러의 모형 . ▼ 전통적 교육 ... 과정 개발 모형 : 타일러 모형 교육과정을 개발할 때 , 개발자들이 주로 의존 해 온 대표적 모형 . 가장 중요시하는 것은 교육목표의 설정이다 . 타일러는 교육과정 개발과 관련해 4

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.20

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[교육학]Tyler의 교육과정과 수업의 원리

은 타일러이다. 타일러는 교육과정의 기본 요소를 네 가지로 구분하고 있다. 첫째, 학교에서 달성하고자 하는 교육목표는 무엇인가? 둘째, 이러한 목표를 달성하기 위하여 학습경험의 선정 ... , 교육과정의 계획과 전개가 어디서부터 시작되어 어디서 일단 종결되어야 하는지를 확인할 수 있다는 점이다. 타일러는 이를 교육목표론, 학습지도론, 교육평가론의 세 가지 영역으로 구성 ... Tyler의 교육과정과 수업의 원리교육과정이 어떻게 구성되어야 하며, 그것이 교육현장에서 어떻게 전개되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16

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교육과정 및 교육평가 제3장 교과활동 - 지식과교육

과 비슷했다. 타일러가 주장한 계속성과 계열성으로 같은 내용의 반복과 수준에 맞게 좀 더 확장될 수 있도록 심화 교육하는 내용이 브루너의 ‘나선형교육과정’과 거의 흡사한 내용이 ... 었다. 지난 시간 수업을 들을 때도 생각했지만 현재 우리나라의 교육과정 또한 그러하고 유아를 가르쳐야 할 입장에서 생각해 보아도 참 좋은 의견인 것 같다. ‘발견학습’은 타일러의 ‘행동 ... 타일러는 행동목표로 처음 교육의 목표를 설정하여 그 목표를 달성하기 위해 교육을 하도록 그 목표달성의 과정이 모두 교육이 되도록 하였다. 누가 옳다 그르다 할 수는 없지만 나는 발견

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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교육학 총정리 Part2

적 상담이론과 비지시적 상담이론의 차이점18. 아들러의 개인심리학이론에 입각한 상담19. 합리적 행동적 정서치료20. 타일러의 교육과정개발모형1. 월리스의 저항이론월리스는 노동계급 ... 념주의7. 학교에서 나타나는 잠재적 교육과정의 부정적 측면8. 창의력 신장을 위한 PMI법과 체크리스트법9. 성취동기이론10. 드리븐의 규범교육11. 생태주의12. 포스트모더니즘 ... 과정의 부정적 측면학교에서 나타나는 잠재적 교육과정의 부정적 측면으로는 복종과 순종에 대한 습관을 형성하는 것, 경쟁, 시기, 질투 등의 방법을 학습하는 것, 무의식적으로 자신

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03

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중등 임용고시 교육학 기출목록(이론 진도표)

- ★파이너 : 실존적 접근- 애플 : 기술공학적 논리와 컴퓨터 교육에 대한 비판- ★아이즈너 : 예술적 접근* 교육과정 개발 모형. ★타일러 : 합리적 모형. 타바 : 확장된 목표 ... 과 단서 제공, 행동계약 / 상반 행동의 강화, 타임아웃, 소거, 반응 대가, 물리게 하기memo678910///// 교육과정 ~* 사회인지 학습이론. ★반두라 : 사회인지학습이론 ... . 층위. 표면적 교육과정. 잠재적 교육과정 . 영 교육과정* ★2009 개정 교육과정. 자유 학기제, 집중 이수제, 창의적 체험활동, 성취평가제* 교육과정 실행에 대한 관점. 충실

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.08.23

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직업진로설계6]교육과정,running,course,race,curriculum,program,수업,BBCA,NBCA,산학협동,교육과정계획,개발,목적,테일러,전통적,직무분석,이무근

5. 교육과정의 개발6. 교육과정의 목적3. 교육과정 개발의 기본 모형4. 교육과정 계획의 일반적 절차5. 교육과정의 개발타일러(Tyler)의 직무분석 모형 이무근의 ISD모형전통 ... 적인 특성을 규정하는 정보를 찾아내어 보고하는 체계적인 절차● 직무분석을 통한 교육과정 개발: 현장에서 실제로 직무를 수행하는데 필요한 능력에 초점을 맞추어 교육과정 개발타일러 ... (Tyl관계를 긴밀하게 해줌?????② 지식의 구조화를 통해서 학습의 전이가치를 높일 수 있음?????③ 교육과정과 직업의 세계에서 필요로 하는 자질을 일치시킬 수 있음타일러(Tyler

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.11

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교육과정 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념,

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념,주요특징들을 자세히 비교 ... . 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(교육과정의 유형)1. 교과 및 학문중심 교육과정2. 인간, 경험 중심 교육과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정이라함은 무엇을, 왜, 어떻게 ... 가르칠 것인가는 문제를 다루는 것으로 근대 이전에는 분명했기 때문에 관심을 보이지 않았습니다. 근대에 학교체제라는 것이 등장하게 되면서 점점 교육과정이라는 것에 관심을 갖게 되

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.13

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보건교육 정리

. 보건교육 과정1) 교육과정이란,타일러(Tyler,1950)가 제시한 교육과정 모형에 의하면 교육 목표의 설정에서 시작하여 학습경험 선정, 학습경험 조직, 학습성과 평가에 이르 ... 목적으로 학습경험을 제공하는 과정1.2 보건교육의 필요성모든 보건의료 서비스 프로그램의 공통되는 성분보건에 관한 최신정보를 교육대상에게 제공개인이나 지역사회가 건강에 이로운 생활 ... 과 변화는 개인의 인지에 의해서 이루어진다고 생각하며, 인지란 지각 ·사고 ·기억과 정보를 처리하고 구성하는 과정을 의미한다. 그러므로 교육자의 역할은 학습자 개개인의 학습과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2017.01.27

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(철학의 이해 A형) 이 책들은 플라톤의 대화편들입니다. 이 중 한 권을 택해 정독한 후 내용을 자신의 방식으로 요약 (소크라테스의 변명)

하다고 생각합니다. 적어도 내가 대화를 나누는 걸 들은 적이 있는 분들이라면 말입니다. (…) 내가 사람들을 교육하는 일에 손을 대어 돈을 받는다는 말을 여러분이 누군가에게서 들었다면 그것 ... 역시 진실이 아닙니다. 물론 나는 누군가가 레온티니 출신 고르기아스나 케오스 출신 프로디코스, 엘리스 출신 히피아스처럼 사람들을 교육할 수 있다면, 이거야말로 멋진 일이라고 생각 ... 한 명령에 따라 많은 사람들과 지혜를 논했는데 이 과정에서 자신의 무지가 폭로된 것이 불쾌했던 사람들에게서 미움과 중상을 받았다고 말한다.소크라테스는 이후 멜레토스 고소장에 적혀

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14

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Bloom의 교육목표분류학과 수정된 교육목표분류학에 대해서

1. Bloom의 교육목표 분류학블룸은 타일러와 마찬가지로 ‘수업목표는 내용과 행동으로 진술되어야 한다’고 하였다. 그런데 ‘특정한 학습 내용을 어떤 행동 수준으로 설정하여 제시 ... 에, 후자로 갈수록 고등정신능력에 속한 것으로 판단한다. 즉 상위수준의 목표가 하위수준의 목표를 모두 포함하며, 동시에 하위수준의 목표에 의존한다.1) 지식 : 학생들이 교육과정 속 ... 대상이나 현상 또는 활동 등에 대한 개인적?주관적 판단이나 선택과정※ 교육목표 진술의 예 : ~의 의미를 자신의 생각대로 말하다, ~에 대한 자신의 판단을 설명하다, 행동하다, 조직

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04 | 수정일 2023.12.13

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