"지도안세안"의 검색결과 입니다.

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"지도안세안" 검색결과 921-940 / 3,668건

사회 6학년 1학기 2. 우리 경제의 성장과 과제 3차시 지도안세안

2012학년도결재지도교사연구교감교장(사회)과 교수 ? 학습 과정안일 시2012년 5월 9일(수)대 상6학년 1반 명(남 명, 여 명)단 원2. 우리 경제의 성장과 과제 (3/17 ... )지도교사(인)초등학교6학년사회과 교수?학습 과정안일 시2012. 05. 09(수)대 상6-1, 명지도교사단 원2. 우리 경제의 성장과 과제 (3/17)장 소학습목표◎ 자유가 경제 ... 력을 신장시킬 수 있을 것이다.수업자 의도? 자유와 경쟁의 이점을 직접적으로 지도하는 것이 아니라, 이에 대해 생각해보도록 다양한 발문을 함으로서 학생이 스스로 문제해결을 해낼 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.02

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1학년 2학기 바른생활과 3 함께 하는 한가위 세안 지도안

(38%)3(9%)셈하기28(82%)5(15%)1(3%)지도 대책우리 반 어린이들이 읽기와 셈하기의 수준은 양호하나 받아쓰기에는 아직 오류가 많아 글자의 조합과 맞춤법에 알맞게 쓰 ... 기 지도를 중점적으로 실시하고 발음할 때 달라지는 낱말을 추출하여 지속적으로 지도한다.나. 생활 실태본 학급 어린이들 중에는 건강한 자아와 긍정적인 인간관계가 요구되는 어린이 ... 하여 완전 학습에 도달할 수 있도록 지도함.바.수업 전략 6⇒ 본 수업을 위한 사전 조사 분석 및 지도 대책 마련교과 선호도 조사, 친구 관계도 조사. 학부모 설문지, 인사 생활

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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슬기로운 생활과 2학년 1학기 <7 동물과 식물은 내 친구> 세안 지도안

과 식물이 생명을 가진 존재하는 것을 인식하고 서로 ‘주고 받는’ 관계임을 이해하며 동물과 식물과 더불어 윤택하고 아름다운 삶을 살 수 있도록 직접 경험의 기회를 제공하는 방향으로 지도 ... 주변에 있는 동물과 식물 조사 계획을 세워 맡은 역할에 적극적으로 참여함.? 역할을 잘 해내기 위해 노력을 함.사. 지도상의 유의점1) 학교의 사육장이나 화단에 직접 나가 동룸 ... 안다안다잘 안다18(55%)7(21%)5(15%)3(9%) 동물의 먹이를 주는 방법을 모르는 학생이 55%로 나타난 것으로 보아 동물을 기르고 것이 장난감처럼 가지고 노는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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1학년 2학기 즐거운생활과 <4 숲 속 나라 잔치> 세안 지도안

주변에서 볼 수 있는 동물과 식물의 움직임을 관찰하고 몸으로 흉내 내보는 활동이 주가 된다.다. 단원 지도 방향1) 교재관1학년 학생들의 특성상 생활 주변의 모든 사물에 관심과 호기 ... 내 보고, 따라 해 보고, 나만의 동작으로 표현해 봄으로써 감정표출의 기회가 확대 되어 자신만의 움직임 활동에 즐거움을 느끼고 자신감을 갖도록 해 줄 것이다.3) 지도관본 제재 ... 는 생활 속에서 볼 수 있는 움직임 관찰 영상 자료를 활용해 학생들이 흥미를 갖고 관찰하고 다양한 움직임을 흉내 내보도록 지도한다.또한 교실이나 학교 숲에 있는 동식물을 살펴보고 창의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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초등6학년 과학 6단원 산소발생 지도안(세안)

과학과 교수?학습 과정안과학과 교수?학습 과정안동료지원교사연구부장교감교장단 원6. 여러 가지 기체본시주제산소를 발생시켜 성질 알아보기대 상제 6학년 5반 남14명 여16명, 계 ... 30명차 시2～3 / 9장 소제1과학실일 시2008년 6월 12일 3～4교시지도교사학 습목 표? 산소 발생 장치를 꾸며 산소를 모을 수 있다.? 실험을 통해 산소의 성질을 알 수 있 ... 도록 해야 한다. 따라서 본 단원에서는 학생이 직접 관찰, 체험해보게 함으로써 학습의 동기와 흥미를 높이며, 개방적인 탐구정신을 높이게 된다.다. 지도관6학년 1학기에는 물질 영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31

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단거리달리기 교수학습 지도안 세안

체육 육상경기교수-학습 과정안(세안)과 목육상 경기Ⅰ지도교수0 0 0 교수님학 번00000000이 름0 0 0단원명 : 단거리달리기1.단원의 개관‘단거리 달리기’ 단원은 초등학교 ... ♣ 올바른 자세로 단거리달리기를 할 수 있다.♣ 출발자세, 중간 질주, 경승선 통과 방법을 안다.♣ 탐구하는 자세로 운동에 열중하는 태도와 극기심을 기른다.3. 단원 지도 계획 (차시 ... 기· 전력으로 달리기선택 :오래달리기1○ 오래달리기 연습하기· 보폭을 자연스럽게 하여 달리기· 체력을 안배하여 오래달리기4. 본시 학습 과정안단원단거리달리기일시2005년 11월 ○일 8

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.03

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초등 사회 6학년 1학기 3단원 환경을 생각하는 국토 가꾸기 지도안(세안)

사회과 교수 ? 학습 지도안지도 교수님단원(제재)3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기0. ? 자연과 더불어 사는 인간 (4/17)제 출 일학과 학년학번 이름차 례Ⅰ. 수업의 개관1 ... ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 122. 교수 ? 학습 지도안 ... 별로 환경오염의 종류와 원인, 과정을 토의하고 시뮬레이션 하기전 개학습 정리정 리평가 실시평 가시청각 학습소집단 학습(시뮬레이션)수업 중학생 관찰2. 교수 ? 학습 지도안가. 본시 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.02

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[과학 지도안 세안] 꽃 관찰하기

알아보기?꽃가루받이 알아보기?여러 가지 씨와 열매 관찰하기?씨가 퍼지는 방법 관찰하기?씨와 열매의 이용주변의 생물 (6-1)?여러 가지 생물 분류하기단원 지도 계획차시주 제학습 활동 ... (3 지 8~10주 안에 꽃이 핀다. 겨울이 추운 지방에서는 보통 봄에 씨를 뿌린다. 가벼운 서리가 내려도 살 수 있는 종류는 땅이 완전히 녹은 직후 씨를 뿌려도 된다. 이런 식물 ... 기능은 관찰이기에, 관찰의 개념, 필요성, 그리고 방법 등에 대해 알아보자.가. 관찰의 정의교사용 지도서 총론에서는 탐구과정의 한 요소로서 관찰을 ‘관찰 지식과 오감을 사용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.29

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6학년 영어 5단원(May I Help You?) 수업지도안(세안)

6학년 영어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 5. May I Help You?2. 단원의 개관가. 교재관본 단원에서 다루고 있는 물건 사기에 대한 표현은 일상생활에서 사용할 수 ... 스럽게 표현할 수 있도록 지도해야 한다.따라서, 본 단원에서는 위에서 살펴본 교재관, 학생관을 바탕으로 하여 역할놀이 활동을 통하여 물건 사기에 대한 표현을 실생활에서 자연스럽게 사용 ... your change.나. 지도상의 유의점1) 학생들이 친숙한 물건으로 다양한 상황에서 물건 사기 표현을 익히도록 한다.2) 다양한 학습 활동과 프로젝트 활동을 통하여 학생들의 자신감

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15

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과학수업 지진이 발생한 위치 지도안 세안

초등학교 과학교과서 지도안 2차시 분Ⅰ. 단원명1. 대단원2. 지진2. 소단원2. 지진이 발생한 위치3. 지층의 휘어짐과 어긋남Ⅱ. 단원연구1. 단원의 개관이 단원은 교육과정 ... 도 지진이 발생하고 있음을 말할 수 있다.③ 모형실험을 통하여 지진이 어떻게 발생하는지 말할 수 있다.3. 단원의 지도계획차시주제학습활동교과서 쪽지식탐구과정비고1지진이 발생한 위치 ... 을 실험하고 실제 휘어진 지층과 비교하기? 지층의 어긋남 모형을 실험하고 실제 어긋난 지층과 비교하기18~19? 습곡, 단층? 실험4. 단원 지도상의 유의점① 지진 발생 자료를 조사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.21

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개정교육과정 2학년 2학기 수학과 6 표와 그래프 세안 지도안

적 동기를 유발 시켜 창의적 사고를 요구하는 교수 ?학습 방법을 모색하여 학생들을 지도하여야 한다. 때문에 ‘보물찾기 놀이’로 수업내용을 재구성하여 우리 반 학생들의 관심과 흥미를 반영 ... 출발점 행동 진단 및 수준별 지도 대책우리 반 학생들의 수학적 의사소통 능력을 진단하고 수업을 전개하기 위한 전망을 알아보기 위하여 말하기, 듣기, 읽기, 표상하기, 놀이 학습 ... 및 수준별 자료? 정리하기? 배운 내용 정리하기7단원지도계획 재구성국가 수준의 지도계획차시재구성한 지도계획학습제재학습목표학습제재학습목표학습자료학습모형재구성 이유표로 나타내어 알아보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.05

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가정 교과목 수업지도안 ( 중3 세안 + 단원평가학습지 )

수업지도안 작성하기담당교수 :학과 :학번 :이름 :Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명 : Ⅰ. 가족의 식사 관리2. 단원의 개관가. 가족의 건강한 식생활을 위해서는 영양적으로 균형 잡힌 ... 에 대한 기본적인 개념과 원리를 익혀 우리가족의 건강과 관련된 문제를 해결하는 데 활용할 수 있도록 한다.5. 단원의 지도 계획대단원중단원소단원학 습 주 제차시학습형태교수학습자료지도시 ... 지도한다.?듣는다.?모둠별로 준비해 온 식품 사진이나 그림 을 식품군별로 꾸미 고, 다섯 가지 식품군 별 대표 영양소 및 식 품의 종류를 정리하고 발표한다.- 식품구성탑 모형- 모둠

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28

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[지도안] 바른생활 지도안 세안

.지도계획차시교과서학습 주제주요 활동시간자료(보조교과서 쪽)1바32~37생30~33교실안의 여럿이 쓰는 물건 알기?교실안의 여럿이 쓰는 물건 알아 보기?교실 물건을 바르게 사용 ... 는 교육의 기초를 형성하는 역할을 하는 교과이다.본 제재의 지도 요소는 '여럿이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기‘로 영역은 ’다른 사람 생각하기‘이다. 이 제재는 학교 생활에 어느 정도 ... 시키기 위해 설정하였다.2. 학생관이 제재는 ‘함께 쓰는 물건 소중히 다루기’ 중에서 ‘학교의 시설물’과 ‘학교 밖의 시설물’을 올바로 사용하는 태도 가지기가 지도의 중심이다. 1학년 학생

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20

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[교육]5학년 늴리리야 지도안 (세안)

지도교사교과담당교사교감교장음악과 교수?학습 과정안제 5 학년 1 반 지도교생 :제재명19. 늴리리야일 시2006. 10. 25(수) 3교시장 소음악실학습주제굿거리장단을 치며 흥겹 ... 민요로 경기민요 특징을 살려 지도한다. 시김새를 표현하는 데 중점을 두고 가사내용을 생각하며 가창하는 활동과, 장단구조를 익혀 굿거리장단을 치는 활동을 전개함으로써 가창과 장구 연주 ... 능력을 기르기 위하여 구성된 학습 자료이다.나. 지도관이 제재는 경기 민요의 특징이 잘 드러나는 신민요의 하나로 굿거리장단에 맞추어 부르기에 적절한 곡이다. 경기 민요의 시김새

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.13

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[학습지도안]춘향전 지도안 (세안, 약안)

- 춘향전 세안 -중단원7. 전통과 창조소단원(1) 춘향전대상고2 - 남녀합반차시1 / 8 차시본시학습목표1. 대중가요와 판소리의 표현적 특성을 파악하여 말할 수 있다.2. 전통

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13

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[과학지도안(세안)]6학년 쾌적한 환경

과학과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장일시2007년 10월 22일대상남20명, 여16명 계36명장소6학년 1반지도교생단원3. 쾌적한 환경쪽수33~35수업모형순환학습모형본시 ... 하였다. 그리고 생물적 요소들 사이의 양적인 관계를 깨닫도록 한 다음 환경 오염의 심각성을 인식하고 쾌적한 환경을 만들기 위한 방법을 실천하려는 태도를 가지도록 하고 있다.2. 지도관초등 ... ?먹이 관계?먹이 피라미드?생태계의 평형?여러 가지 환경오염 조사?환경보전 방법 조사환경?생물 농축, 산성비, 온실 효과, 소음 등과 같은 환경문제의 발생 원인과 해결방안 찾기Ⅱ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29

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6학년 2학기 2단원 입체도형 세안지도안

( 수학 )과 교수? 학습안단원및 제재2. 입체도형-회전체를 평면으로 잘라보기(8/17)학반대상지도일시지도교사Ⅰ.수업의 설계1.단원 2. 입체도형2. 단원의 개관이 단원 ... 의 정의를 분명히 지도하여, 개념형성과 과제해결에 차질이 없도록 유도적인 발문을 하여 학생들이 논리적인 사고하도록 조언한다.4. 이 단계는 탐색의 단계와 밀접히 관련되어 상호 의존적인 ... 에 적응하고 일반화할 수 있도록 하는 단계이다.Ⅲ.학생 실태 조사 및 지도 대책1. 수학교과와 관련된 사교육을 받는 정도와 본시 제재의 예습 여부수학 교과에서 학원, 학습지 교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21

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5학년 2학기 5. 도형의 대칭 지도안 세안

수학과 교수?학습 과정안단 원5. 도형의 대칭일 시장 소5학년 반 교실대 상5학년 반 명 (남: 명, 여: 명)지도교사1. 단원명 : 5. 도형의 대칭2. 단원의 개관4-가 단계 ... 기[보충]?좀 더 알아보기, 실생활에 적용하기[심화]92쪽(99-104쪽)6. 지도 내용의 해설* 도형의 대칭은 왜 가르치는가?3-가 단계에서는 평면도형에서 공간 감각 기르기를 공부 ... 인식하는 것이 필요하다.7. 지도상의 유의점가. 생활 속에서 도형의 대칭을 자연스럽게 이해할 수 있도록 하고, 학생들이 흥미를 잃지 않도록 개념 설명을 너무 오래하지 않도록 한다

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24

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초등 수학 -3학년 2학기 5단원 들이와 무게- 지도안(세안)

REPORT제 목초등수학과 교수 ? 학습 과정안(세안)담당 교수님과 목 명학 과학 번이 름1. 단원 : 5. 들이와 무게2. 단원의 개관가. 사회관우리 생활 주변에는 들이나 무게 ... 으로 비교할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 하는데 지도의 중점을 둔다.따라서 이 단원에서는 학생들이 쉽게 접할 수 있는 여러 가지 생활 장면과 관련지어 측정과 어림의 필요성을 인식 ... 할 수 있도록 지도해야 한다. 또한 들이와 무게 단위를 구체적인 측정 활동을 통해 명확히 인식하도록 하고, 이를 바탕으로 단위의 개념을 이해할 수 있도록 지도해야 한다.나. 학생관

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.02

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3학년 영어 지도안-This Is For You-축하 칭찬 감사(세안)

영어과 교수?학습계획안◎ 단 원 : 6. This Is For You (5/5)◎ 주 제 : 축하, 칭찬, 감사, 지시하는 말하기일 시장 소학 반3학년발표자연락처초 등 학 교 ... 으로 나타낸다.1. 축하 및 칭찬하는 말을 한다.2. 감사하는 말과 이에 대한 응답의 말을 한다.3. 명령하는 말에 대한 응답의 말을 한다.◎ 단원의 지도 계획차시교과서 범위학습 단계 ... (Si표현을 보다 능숙하고 자연스럽게 사용할 수 있도록 학습활동을 구성하였다.◎ 본시 교수 - 학습계획안 ◎DateGrad3Class Time5/5Unit6. This Is for

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28

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