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"영재교육발전방향" 검색결과 921-940 / 1,294건

  • [교육] 영재교육에 대하여...
    측면에서 설명될 수 있다.첫째, 교육적인 차원에서 영재교육은 개개인의 능력과 소질에 적합한 학습내용과 활동을 제공해야 하며, 이것은 교육이 지향하는 방향이며, 원리이다. 영재교육 ... 다는 관점에서 이러한 문제점을 해소하고, 우리나라 영재교육의 중장기 비젼을 보여주는 방향에서 수립되어야 할 필요성이 있다.4) 영재교육, 방법이 문제다교육인적자원부가 초중고 영재교육 ... 영재교육에 대하여...Ⅰ. 영재교육의 새 패러다임우리나라는 2000년 1월 영재교육진흥법, 2002년 4월 영재교육진흥법시행령이 고시됨에 따라 올 신학기부터 각급 학교에서 영재
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.24
  • [특수교육론]특수교육의 이해
    하지 않고 모든 생물체에게까지 넓혀서 아주 광의의 의미로 해석하는 사람들도 있지만 일반적으로 인간의 발전에 영향을 미치는 모든 작용을 교육이라고 한다. 그래서 교육을 사전적으로 정의 ... 적 장애를 가진 여러 종류의 장애아들이 존재한다. 특수교육영재아들이나 특별한 재능을 가진 학생들에 대한 교육도 포함하지만 대부분의 특수교육은 장애를 가진 학생들을 위한 교육 ... 은 모든 학생들이 서로 다른 교육적 요구를 가진다는 사실을 중요하게 생각한다. 어떤 학생들은 장애로 인하여 학습의 어려움과 함께 사회적, 심리적 문제를 가지며 다른 많은 영재 학생
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.05 | 수정일 2018.06.14
  • [교육행정/교육학A+] 자립형 사립고등학교 도입배경과 현황분석 및 현장 고등학교사례를 통한 실현여부 분석
    권 확대 및 교육의 특성화를 보장하는 제도로 건실한 사학을 육성할 수 있으며 평준화를 보완하는 제도로 발전가능성이 있다.-사립학교 본래의 설립 취지에 맞는 교육목표 실현이 가능 ... 하다.-민족 주체성 교육영재교육을 동시에 실시할 수 있다.-입시교육 외에 각종 특성 계발과 인성교육을 통하여 사립학교의 새로운 모델을 제시하고 있다.-각 대학들이 입시제도 보완 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23. 자립형 사립고등학교 지정조건의 준수 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 34. 특성화된 학교교육목표 (학교헌장 이행여부) ‥‥‥‥‥‥ 65. 자립형 사립고등학교 시범 운영 목적의 실현여부
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.08
  • 유아특수교육의 이해 및 중요성
    우리나라의 유아특수교육의 실태와 발전 방향에 대해 자세히 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 유아특수교육의 이해1) 유아 특수교육의 정의 및 의의‘특수교육’은 정상에서 벗어난 특수아 ... 유아특수교육발전5. 통합프로그램Ⅲ. 결론 ---------------- 8※ 참 고 문 헌Ⅰ. 서론출생에서 6세까지의 영유아기는 성장 가능성이 높은 시기로 발달이 가장 수용 ... 한다는 것은 쉬운 일이 아니다.특히 장애아나 영재아와 같은 특수아를 둔 학급에서는 이들의 다양성의 범위도 커지므로 구성원들 모두가 적절한 교육을 받기가 어렵다.1980년대 중반이후 특수
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.18
  • 교육의 이해oe
    3. 교육의 구성요소와 형태2. 교육의 필요성 가능성 한계1. 교육의 어원 1) 동양의 어원 : 敎育① 敎는 訓, 導, 修의 뜻으로, 손에 매를 들고 바람직한 방향을 제시하는 것 ... 이 없고 아래로 사람에 대하여 부끄러움이 없는 일이 두번째 즐거움이요, 천하에 영재를 얻어 교육하는 일이 세번째 즐거움이다.1. 교육의 본질3. 교육의 구성요소와 형태2. 교육 ... 자가 구성요소와 형태2. 교육의 필요성 가능성 한계1. 교육의 어원 3) 서양의 어원교육자가 학습자로 하여금 내면에 지니고 있는 다양한 잠재 능력을 계발하여 발전 및 성장시키고자 하
    리포트 | 30페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.08.16
  • [교육학 개론]교육학 개론
    다’와 ‘기르다’를 합친 교육이란 말은 방향제시, 분별, 판단, 경작, 연마, 사육, 성장을 모두 포함한 매우 광범위한 의미를 지니고 있다.① 동양에서의 교육의 어원... ‘孟子 ... 요, 위로 하늘에 대하여 부끄러움이 없고 아래로 사람에 대하여 부끄러움이 없는 일이 두 번째 즐거움이요. 천하에 영재를 얻어 교육하는 일이 세 번째 즐거움이라 했다.② 서양에서의 교육 ... 을 의미한다. 즉,교육은 인간이 선천적으로 가지고 있는 소질 을 계발하거나 선천적으로 가지고 태어난 것을 끌어내서 발전시킨다는 것을 의미한다.이와같이 어의적으로 본 교육의 뜻은 동서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.25
  • 컴퓨터 교육, 그 변화의 필요성에 대하여
    이다.'敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之 (천하의 영재를 모아 교육하다) 〉라는 글에서 비롯된 것이라고 한다. 글자의 구성 면에서 보면 교육(敎育)이라는 말 ... 기까지 다양하게 발전하였다. 1960년대 후반에 컴퓨터가 도입되면서 전산교육의 필요성이 제기되어 3차 교육과정부터 상업계 고등학교를 중심으로 컴퓨터교육이 시작되었고, 4차 교육과정 ... 에서부터는 선택 과목이기는 하지만 중학교와 고등학교에 단독 과목으로 설정되어 정보화 시대를 대비한 컴퓨터교육 체제로 발전하였다. 7차 교육과정에서는 선택 과목 형태로 편성되어 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.08
  • 서머힐을읽고
    비관자살을 하는 학생들도 있는데, 이 같은 학교를 보면 당연히 신기 할 수밖에 없다. 더군다나 요즘엔 영재교육이니 뭐니 하면서 2~3살 정도 밖에 안 되는 어린 아이들에게, 한글 ... 사람을 한 방향으로 가게하며 능력을 인정받는 소수와 문제가 있다고 평가받는 다수 모두 자기소외의 현상을 겪는다. 이일 20세기 급진주의적 자유주의 교육사상가이자 실천가이다. 닐 ... 9월 23일, 인터넷을 하다가 우연히 어떤 기사를 읽었다. ‘ 역사속의 오늘 - 서머힐 학교 창립자 사망 ’ 이라는 글의 기사였다. 저번 학기에 교육심리학 수업을 들으면서 서머힐
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.21 | 수정일 2014.10.21
  • [독서세미나]발견하는 즐거움
    시킬 것이다. 또한 현재 우리가 이 사회에서 더 윤택한 사람을 살기 위해서는 과학 발전에 대한 적극적인 투자와 응원을 보내야 할 것이다. 송유근군 역시 과학 영재라고 불리 우며 어린나이 ... 에 정부와 학교의 도움으로 대학교에 진학하여 같은 또래의 아이들과는 차별화된 교육을 받을 수 있게 되었다. 이처럼 이공계 기피현상을 보이며 모든 발전의 기초가 되는 수학, 과학 ... 분야와 멀어지려고 하는 시점에서 송유근군의 대학입학은 큰 이슈가 되었다. 그러나 안타깝게도 우리나라의 영재교육은 미약하다. 천재라고 알려졌던 어린이들이 나중에 성인이 되어서는 일반인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.25
  • [서평]`세계는 창조적 공존으로 간다` 감상문
    수준이상으로 수준을 끌어 올렸으며, 고등학교 이상에서는 영재를 육성하고자 하는 정책을 국민과의 협의 끝에 타결해 낸다. 이로 인해 ‘꼴찌를 줄이고 영재를 늘리자’는 교육모토로 인하 ... 세계는 창조적 공존으로 간다Ⅰ. 서 론21세기를 살고 있는 세계화 시대의 ‘창조적 공존’ 이라는 새로운 트렌드가 발전하고 있다.‘창조적 공존’이란 말은 보고서에 의하면 &+(앤드 ... 의 어쩌면 선진국으로 발전해 갈수 있는 유일한 대책일수 있기에 심도 있는 논의가 필요하다.이에 본론에서는 창조적 공존에 대한 구체적 사례 분석, 내용, 활용에 대하여 중점적으로 폭 넓
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.31
  • [인문역사]이황의 향시 답안지
    의 모범을 보여준 선비이자 교육자, 성리학의 심성론을 발전시킨 사상가, 2000편이 넘는 시를 남긴 문학가로서 잘 알려져 있는 퇴계 이황은 조선왕조 중엽 16세기 후반에 활동했던 인물 ... 에서 소개하고자 하는 향시 답안은 그때의 시지(試紙)이다. 이황은 교육자로서 많은 영향을 미쳤는데 본문에서는 이 향시 답안의 내용이 영재 양성이라는 점에서 이황의 교육사상과 연관 ... 를 얻기는 어려우며 학자의 기질은 치우침이 있으니 얻기 어려운 자가 영재이다. 옛 성현들은 영재를 얻는 것을 좋아하여 그들을 기르고 교육하였다.” 라고 하여 책문은 영재의 양성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.30
  • [인문]도산십이곡에 대하여 (창착배경과 작품세계를 중심으로)
    를 계승하되 이를 한 걸음 앞으로 발전시켜 성리학의 새로운 경지를 개척하여 우리나라는 물론 일본 등 동양의 사상계에 영향을 미친 인물이다. 그 뿐만 아니라 조선조의 사림의 귀감이 되 ... ’는 어떠한 것인가. ‘志’는 심지소지(心地所之)로 해석한다.) 지는 마음의 내용이 아니라 마음의 방향인 셈이다. 마음의 길을 어디로 향하느냐에 따라서 문학의 좌표도 달라진다 ... 하도록 국한문혼용체로 쓰여진 교육적 시가이다. 이 도산십이곡은 도산잡영?매화시 등과 함께 목 각본으로 도산서원 장서각에 판본이 보존되어 있으며 )의 첫머리에 본 곡에 대한 저작 동기
    리포트 | 28페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.06.12
  • 영재아의 특성과 교육
    때문에 우수성을 발휘하지 못하는 경우도 있다. 또한 본인이나 주위의 지나친 기대 때문에 탈진하는 경우도 있다.2) 우수 장애아우수아인 장애학생에 대한 교육은 최근 발전되기 시작 ... 특수아동교육 이소현 박은혜 공저1. 우수아의 정의미국의 정의“우수아와 재능아”란 인지, 창의성, 예술성, 리더십이나 특정 학업영역에서 뛰어난 능력을 보이는 아동이나 청소년을 말 ... 하거나 그러한 능력을 최대한 개발하기 위해서 일반 교육 이외의 교육서비스나 활동을 칠요로 하는 경우를 말한다.Gardner(1987)에 의한 우수아의 정의① 특정 영역에서의 평균
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.18
  • 윤선생 영어교실 분석 및 마케팅 전략 방안 도출
    《Executive Summary》국내 학습지 시장은 업체들 간의 끈임 없는 경쟁과 혁신으로 지금까지 긍정적인 방향으로 발전되어 왔다. 하지만 점차 학습지 시장이 포화 상태 ... 이래 오직 영어 교육에 집중하여 사업을 발전 시켜온 어린이 영어 학습지 시장의 선두 ‘윤선생 영어 교실’은 새 돌파구를 찾기 위한 노력에 박차를 가하고 있다. 이 기업의 지금 ... 에서 최근 이명박 정부의 글로벌 인재 육성을 위한 공교육 부분의 영어강화 교육과 사교육 시장의 규제완화는 윤선생 영어교실및 타 업체들에게 성장의 가능성을 제시하고 있다.1980년 창립
    리포트 | 20페이지 | 3,300원 | 등록일 2009.01.17
  • 교육개혁과 21세기 학교교육
    가는 방향에서 교육개혁을 추진하고 있다.2. 우리의 교육 개혁우리의 교육도 지식기반사회에 대비하여 고도의 창의성과 바른 인성을 지닌 미래지향의 인간을 기르기 위해서는 지금 ... , 규제중심의 교육행정을 개선하고 해소하는 데 초점을 맞추고 있다. 따라서 새로운 대학입학제도, 새 학교문화의 창조, 제7차 초?중등학교 교육과정, 교직발전 종합방안 등이 교육개혁 ... 기능이다. 창의성은 진공상태에서 갑자기 전구에 불이 켜지는 것 같은 번쩍이는 아이디어가 아니다. 영재의 행동양식 등을 관찰하며 창의성을 연구해온 미국의 교육심리학자 E.P
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03
  • [비교교육]북한,중국,영국,프랑스 교육제도 비교
    에 둘 때는 교육의 전문성을 추구하고 ‘전’을 우선시(2) 문화혁명 기운이 쇠진한 1970년대 후반부터 등소평이 전면에 등장하여 실용주의 방향으로 선회 ->사회주의 4대 현대화 건설2 ... 고 교육개혁에 영향주는 요인 고찰(0) 이념 : 사회주의를 기반으로 하면서도 이 체제의 폐쇄성, 경제발전의 한계성 때문에 최근 들어 실용주의 풍조 등장. 공산주의 사회로 발전하기 위 ... 을 책임지고 관리4. 교육개혁 동향중국의 개혁 ? 개방이후 교육개혁은 2차(1985, 1993년에 걸쳐 수행. 주요 교육개혁 동향0) 교육영도 ? 관리체제의 조정을 통한 교육발전 추구
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.28
  • [교육학] 교육학 시험문제
    적인 방향으로 재조망되어야 한다. 첫째, 학교·급간에 영재교육 프로그램의 연계성이 이루어지도록 영재교육 프로그램을 구조화하고 체계화해야 한다. 초등학교부터 대학에 이르기까지 영재 ... . 다음은 헤르만 헤세(Hermann Hesse)의 [수레바퀴 밑에서]([Unterm Rad])의 줄거리를 시한 것이다. 이 글을 바탕으로 바람직한 교육방향에 대해 서술하시오 ... 만 시간르기까지 주로 과학 분야의 영재교육에 관심이 집중되어 있고, 재정적 지원도 과학 분야의 영재교육에 치중되어 있다. 이 외에도, 영재교육의 효율적 추진과 실시를 위한 행정적·제도
    시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.15
  • 신자유주의와 교육개혁
    ,립을 시작으로 대전, 광주, 진주에 각각 과학 고등학교가 설립되었다. 과학영재에 맞춘 교육방법의 탐색, 우수학생의 이공계 진로선택유도, 과학교육 발전의 선도적 기능을 다하 ... 과 그 이후의 국민의 정부 교육개혁 정책들은 신자유주의 교육개혁에서 표방하는 변화의 방향교육의 성격변화에 대한 논의를 확산시켰다. 따라서 이 부분에서는 신자유주의 교육개혁의 출발점 ... 하였다.① 5.31 교육개혁안의 기본방향 및 특징5.31 교육개혁안의 가장 두드러진 특징은, 학교와 교원, 행정기관 등 교육공급자 중심의 교육으로부터 교육수요자인 학생과 학부모 중심
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.24
  • 고등학교 평준화 정책
    간 격차를 해소.③ 사립학교 및 실업교육을 진흥하는 대안을 제시.④ 지역 간 교육을 균형 있게 발전시킬 수 있도록 하며 공립학교 교원의 순환 근무제를 포함하여 형평성 있는 교원 ... 인사 정책을 확립.⑤ 국민경제의 부담이었던 사교육비 부담을 경감.⑥ 학생 인구가 대도시로 집중되는 것을 억제, 균형 있는 국토발전 계획을 추진.)4. 평준화의 추진 현황[교육감 ... 을 가진 학생이나 영재들의 개성은 전혀 고려되지 않은 채 획일적 수업으로 이들의 재능을 살리지 못 한다는 점은 평준화의 문제점 중 하나이다.⑥ 지역간, 학교 간 교육 격차문제도시
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.24
  • 유아교육-발도르프프로그램
    함으로써 형제자매 관계가 생기게 한다. 또한 발도르프유치원에서는 개별화 교육을 지향하고 있다. 영재교육교육하려는데 관심이 있는 것이 아니라 오히려 교사들 모두가 보다 취약 ... ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????32. 발도르프 교육학의 기초 ... ) 발 위해 애쓰던 사람들은 새로운 방향설정을 찾았었다. 그들 가운데 한 사람이 Emil Molt로서, 독일 Stuttgart의 Waldorf - Astoria담배공장 사장이
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.18
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