"영재교육발전방향"의 검색결과 입니다.

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"영재교육발전방향" 검색결과 821-840 / 1,294건

자립형 사립고에 대한 조사

조화를 갖추기 위한 특별프로그램제철산업과 국가사회에 발전할 인재 양성포항 제철고민족주체성 교육 및 영재교육영재교육, 민족교육민족 사관고교육프로그램건학이념구분현재 시행중인 자립 ... 자립형 사립고2조【목 차】1. 자립형 사립고의 이해 2. 자립형 사립고의 도입 및 추진과정 3. 자립형 사립고의 특성 4. 자립형 사립고 실시 5. 자립형 사립고 향후 방향본론 ... 으로서 교육의 주체인 학부모와 학생에게 학교를 자유롭게 선택할 수 있도록 기회를 주자는 것이며 두 번째는 학교들 사이에 내적, 외적 경쟁을 유도하여 교육의 질을 높이자는 공급자의 측면이

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.26

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고교 평준화

하고 있다. 학생선발과 교육과정 운영 등에서 자율권을 갖는 ‘자율학교’와 ‘자립형 사립고’를 도입하고 부산과학고를 영재학교로 전환하는 등 평준화 제도를 보완하려고 한다.3. 고교평준 ... ’을 앓고 있었고, 좋은 학교를 찾아 지방에서 해마다 1만 5000여명이 전입하는가 하면 중학생의 91%가 하루 4시간 이상 과외수업을 받기까지 하였다.평준화 역사교육부는 학교 ... 별로 치르던 고입제도를 대폭 개편해 공사립 인문계 고교는 학군을 정해 선발고사를 치른 뒤 추첨을 통해 거주지에서 가까운 학교에 배정하는 방식으로 전환하였다. 천차만별이던 학교간 교육여건

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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[특수아교육]우리나라 및 세계 영재교육 프로그램 비교

-Sternberg의 이론-Gadner의 다지능 이론 정의1-2)영재교육의 대상2.영재교육의 목적3.영재교육의 기본방향4.영재교육의 필요성5.세계 각국의 국가적 차원의 영재교육-미국 ... , 복지의 발전을 위해서 필요불가결한 자원이다. 영재교육의 필요성은 한 개인의 잠재력 최대 계발에만 그치지 않고, 한 사회 국가의 주요 자원이라는 점에도 있다. 이데올로기의 전쟁은 끝 ... ※우리나라 및 세계 영재교육 프로그램 비교※《목차》1-1)영재의 정의-학문적 영재의 정의-미국교육성의 정의-Renzulli의 세 고리 개념 정의-Gagne의 적성 이론 정의

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.12.10

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6-3-3-4제의 적절성

기관의 다양성과 교육활동의 창의성을 격려, 지원하는 방향으로 교육을 이끌어야 한다.2) 지금까지 국가는 교육의 보편화에만 기여해 왔다. 해방 이후 우리나라는 교육기회확대의 국가 ... 를 유지하고 발전시켜 나갈 인재를 양성하는데 있어 교육비 부담은 개인보다는 사회가 져야 할 것이다.4) 학생들의 희망, 능력에 따라 선택할 수 있는 학교의 종류가 한정되어 있다. 지금 ... 까지 교육정책은 교육기회의 확대라는 양적 성장이 중시되다 보니 질적으로 떨어질 수 밖에 없었다. 결국, 영재교육이나 특수 교육을 받고자 하는 부모는 막대한 사교육비를 지출하게 된다

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.04

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교육학의 이해 책 요약

며, 미래의 사회발전을 위한 방향을 제시한다.3)교육사 연구의 영역교육사 연구의 영역을 몇 가지로 범주화 하면 첫째 교육문화사 이다. 둘째. 교육제도사이다. 셋째, 교육 사상사이다. 넷째 ... [맹자]의 [진심장상편]중에서‘득천하영재이교육지삼락야 는 문장으로 처음 사용되고 있다. 천하의 영재를 얻어 교육하는 일은 왕이 되는 것보다 더 큰 즐거움으로 군자의 3가지 즐거움 ... 에서의 교육이란 말은 방향제시, 선별, 분별, 판단, 경작, 연마, 사육, 생성, 제거, 성장을 모두 포함하는 의미를 지니고 있다. 우리말의 어원에 비추어 볼 때, 교육이란 피교육자

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19

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[교육학]『더나은 敎育의 探究』요약정리 (교육과학사 1991, 이영덕)

. 교원양성기관 부속학교의 기능과 역할제 Ⅳ부 학교의 형식교육을 넘어서11. 형식교육의 공과12. 교육매체로서의 방송의 역할13. 한국사회교육의 전망14. 한국원격고등교육의 발전방향 ... 중엽에 영재를 위한 특수교육 프로그램 실시영재교육 주장의 본질적인 이유·인간가능성에 대한 존중과 그 가능성의 최대한의 개발·국가발전과 국력배양에 관련된 사회발전 기여-시도된 영재 ... 제 Ⅰ부 교육과정 개선을 위한 몇 가지 생각1. 교육과정 정책연구 동향2. 교육과정 개선 노력의 전문화3. 통합교육과정의 개념4. 영재교육의 정당성논의제 Ⅱ부 대학교육의 좌표5

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.25

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이명박 정부의 교육정책에 대한 세밀한 연구

는 발전방향, 수준별 이동 수업 내실화와 학교 교육의 질적 향상」, 한국교육개발원.그러나 수준별 이동학습에 대한 반발 여론이 형성되면서 ‘학교의 실정에 따라 다양하게 편성, 운영 ... 년대가 되면서 영재의 조기교육을 위한 특목고로 정착이 되었다. 성기선, 2007,「참여정부의 교육정책 : 고교평준화」, 교육비평 23호우리가 흔히 얘기하는 외국어 고등학교, 과학 ... 이명박 정부의 교육정책에 대한 연구목 차Ⅰ. 머리말 - 연구 목적Ⅱ. 이명박 정부와 참여정부의 교육 정책 비전Ⅲ. 참여 정부와 이명박 정부의 교육 정책1. 영어 공교육 완성

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.06

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[외고폐지론]외국어고등학교(외고폐지) 찬반양론과 나의 견해 -외고폐지찬성반대, 외고폐지원인-

% “외고 선발방식 바꿔야”3. 외국어고등학교 논란의 핵심4. 외국어 고등학교의 영어 교육 현황과 개선 방향5. 특수목적고등학교의 목표 및 형성 배경1) 특수목적고등학교란?2) 특목고 ... 도록 하면 사교육을 막을 수 있다고 주장한다.외고 폐지를 주장하는 사람들의 대부분은 정두언 의원처럼 외고가 사교육의 과열에 일조했다고 생각한다. 또, 외고가 어학영재를 길러내 ... 는 ‘그림에 떡’이다. 이에 따라 외고생의 아버지는 상위직 비율이 50퍼센트, 어머니는 전업주부 비율이 65퍼센트에 달한다.4. 외국어 고등학교의 영어 교육 현황과 개선 방향외국어

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.05

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교육철학 - 교육사상의 역사

의 창시자로, 신성(神聖)에 중점을 두어 만유재신론)을 주장했다. 그는 루소의 소극 교육론을 발달 순응적 교육으로 발전시켰고, 아동을 하나의 인격체로 인정해 그에 알맞은 놀이중심 ... 이태든 교육이 올바른 방향을 추구한다면 학생을 올바르게 변화할 수 있다는 입장이다. 여기서 말하는 올바름은 플라톤이 말하는 arete와 유사한데, 보편적인 가치를 위배하지 않 ... 의 자녀교육법을 따르고 싶다. 그렇다고 내가 자식을 영재로 키우고 싶은 마음은 없지만 칼 비테의 조기교육)은 아이의 뇌 발달에 도움이 되는 것은 자명하며, 특히 언어에 있어서 결정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02

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[요약] 제12장)서양현대교육/교육의 철학과 역사(2007), 정영근 외, 문음사

으로 발전.방향"케르켄슈타이너"의 입장수공은 학생의 고유활동성 자극→ 노작교육을 통한 인격도야 ("노작학교")"가우디히"의 입장- 자유로운 사고에 의한 정신적 노작 강조.- 자유 ... 에 따라 분리(중등교육을 모든 사람에게 개방)대학입학자격 확대교육과정의 현대화교과와 교재 구조화교육공학 발전, 영재교육, 특수교육 강화1. 소련의 교육소련 교육의 궁극적인 목표공산주의 ... 쇠퇴? 유럽- 아직도 몬테소리 교육 발전 계속→ 비판- 정신장애아 교육을 위해 탐구된 방법이 정상아동에게도 적합한가?- 교구가 정해진 목적과 방법에만 사용되어야 한다는 것이 자발

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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‘중등학교 교육과정 개선을 위한 8년 연구이야기’에 대한 고찰

" 고 말하였으며 주요 관심사는 국가가 지향하는 생활방식의 지속과 발전에 있었다.1-3. 교육목표와 교육내용의 선정, 조직연구 참여 학교들은 새로운 교육과정에 맞추어 교육목표와 내용 ... 다.17) 직업 선택에 있어 다소 더 나은 방향 감각을 나타냈다.18) 세계 문제에 대하여 더 적극적인 관심사를 나타내 보였다.셋째, 전통적인 교육과정으로부터 가장 많은 변화를 보였 ... 은 유사점을 찾을 수 있었다. 이 연구는 미국에서 1930년대에 행해졌지만, 7차 교육과정의 기본방향과 총론 및 구성방침과 크게 다르지 않았다. 그러나, 우리나라에서는 타일러의 목표

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03

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유교문화에 대하여

들을 가르쳤으며, 맹자(孟子)는 천하의 영재를 얻어 교육하는 것을 세 가지 즐거움[三樂] 가운데 하나로 말하였다. 교육이란 말은 어원적으로 "매를 가지고 아이에게 부모의 사랑을 가르친다 ... - 목 차 -1. 형성2. 근본이념(1) 우주관(2) 인간관(3) 윤리관(4) 정치관(5) 교육관3. 역사(1) 상고시대(2) 삼국시대1) 고구려2) 백제3) 신라(3) 고려시대 ... 들의 물음에 각기 달리 대답을 해주었기 때문이다. 즉 질문하는 제자의 자질·처지·이해 능력에 따라 그 깨우침을 열어주는 방향으로 대답을 해 주었던 것인데, 제자들이 인이 무엇인지

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29

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학벌주의 견해 및 관점

성 교육이란 영재교육이나 학벌주의 교육과는 다른 개념으로 “평준화의 틀을 유지하면서 잠재력이 뛰어난 학생을 골라 그 잠재성을 극대화시킨다는 뜻에서 보편성 교육과 조화를 이루는 것 ... 들 이후 그동안 중시해온 학벌주의 교육방식을 버리고 평등주의 교육방식으로 방향을 전환 했다가 요즘 다시 학벌주의 교육 중시 쪽으로 방향을 바꿨다. 평등주의 교육이 모든 학교의 평균 ... 지학교 진학열기와 소질과 능력을 무시한 특정대학 특정 학과로 무조건 몰리는 입시풍토를 조성하고 있는 것이 현실이다.< 교육기관의 역할 >현재 우리나라의 사회의 급속한 발전과 변화

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.12

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[장애인진로교육]장애인진로지도(장애인진로교육)의 의미, 장애인진로지도(장애인진로교육)의 원칙과 특색, 장애인진로지도(장애인진로교육)의 현황과 기대효과, 장애인진로지도(장애인진로교육)의 개선 방향 분석

장애인진로지도(장애인진로교육)의 의미, 장애인진로지도(장애인진로교육)의 원칙과 특색, 장애인진로지도(장애인진로교육)의 현황과 기대효과, 장애인진로지도(장애인진로교육)의 개선 방향 ... 효과Ⅶ. 장애인진로지도(장애인진로교육)의 개선 방향1. 교육내용의 체계화2. 진로교육 방법의 다양화3. 전환기 교육의 강조4. 직업평가의 실시Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론정신지체아의 ... Gain이 주장한 생활중심 진로교육 모형이다.Clark의 학교중심 진로교육 모형은 학습경험을 학습자에게 더욱 적절하고 의미 있는 체제로 발전시켜야 한다는 목적으로 발전한 것이 학교

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.04

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[영재 교육][교육학] 영재 교육

에서는 물론 사회발전이라는 측면에서도 필요한 일이다.이들에게 알맞은 교육 프로그램을 제공하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 왜냐하면 영재의 의가 정확하게 정의되어 있지 않고, 영재의 특성 ... 영재 교육우수한 능력을 지닌 아동들을 조기에 발견하여 적합한 교육 프로그램을 제공함으로써 그들의 능력을 실현할 수 있는 기회를 제공하는 것을 그 개인의 자아실현이라는 측면 ... 또한 분명하게 밝혀져 있지 않기 때문이다. 이 외에도 영재를 찾아내는 방법 및 영재를 위한 효과적인 교육 프로그램도 명확히 제시되지 못하고 있는 실정이다. 이장에서는 영재교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.06

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신교육학개론정리.

에서 인간은 ‘교육적 동물’이라고 볼 수 있다.1. 교육의 어원敎育 : 중국 고전 [맹자]의 진심장, 君子有三樂, 천하의 영재를 얻어 교육하는 것이 셋째 즐거움이다.敎(가르칠 교 ... 와 존속 가능ㄴ. 문화유산을 전달함으로써 사회의 통합과 통제의 기능을 수행ㄷ. 사회적 선발 및 지위 결정의 기능ㄹ. 사회변화 및 발전의 기능을 수행ㅁ. 자아실현의 기능③ 사회교육 ... (문예부흥운동과 종교개혁 -> 인문주의 교육/ 기독교교육)1) 문예부흥기의 인문주의 교육- 인간의 존엄성에 대한 의식의 확산과 자유교육의 발전에 공헌- 개인적 인문주의 : 이탈리아

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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자립형사립고등학교에 대해

운영에 대한 결과 분석민족사관고광양제철고포항제철고해운대고현대청운고전주 상산고건학이념민족주체성교육, 영재교육민주인, 지식인, 과학인, 건강인을 기름자주적 애국인, 창의적 지성인 ... 자립형 사립고등학교 제도에 대한 방안교육행정 및 교육경영 04분반식품영양학과 20070723 서현진목차서론자립형 사립고등학교에 대한 연구의 필요성본론1. 자립형 사립고등학교 ... 의 개념2. 자립형 사립고등학교의 특징3. 자립형 사립고등학교 시범운영 결과에 대한 분석4. 자립형 사립고의 발전방안결론서론국가 주도의 고등학교 평준화 정책은 입시 과열 현상으로 인한

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16

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청소년 심리와 인성 교육

인간성 상실로 인한 정신세계의 빈곤을 초래하고 있는 것이다. 오늘날 우리 교육의 현실은 유치원에서부터 대학까지 교육에 엄청난 시간과 노력을 투자하고 있으며, 어려서부터 영재교육 ... 개념의 정의와 어떻게 인성교육이 이루어져야 하는가에 대한 인성교육에 대한 방향설정이 미흡한 것이 현실이다.따라서 본고에서는 인성 및 인성교육에 대한 개념을 정립하고 우리사회 ... 의 인성할 수 있는 정상적으로 성장 발전해 나갈 수 있는 교육환경이 구축되지 못 하고 지식교육 일변도의 편중된 교육을 실시하고 있는 것이 현실이다.2 가정에서의 청소년 인성교육 여건전통

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.02

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[감상문]선진교육을 벤치마킹해라

교육을 하는 나라는 선진 교육을 하는 프랑스나 일본 등의 발달된 교육 형태를 받아들이고 고쳐 나가야 한다는 뜻이기도 하다.이 책의 1장의 주제는 영재는 마들어 진다. 라는 주제 ... 어 가는 교육을 하고 있는 것이다.싱가포르는 모든 학생을 대상으로 영재판별시험을 시행하여 영재를 가려내서 영재교육에 힘쓰고 있다. 또 따로 영재학교를 건립하지 않고 인격함양을 중시 ... 하고 있다. 그리고 영재를 선발 할 때에도 단순히 교과 우수자를 뽑는 것이 아니라 언어감각과 독해 능력, 수리적 추론 등에 뛰어난 실력을 보이는 학생을 선발한다. 호주는 영재교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.01

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영재교육의 현주소와앞으로의 방향

가 있음)영재규정범의국가영재교육의 목표* 개인적인 측면 - 첫째, 창의력 신장. - 둘째, 자기주도적인 학습능력 신장. - 셋째, 도덕심 함양. * 국가∙사회적인 측면 국가 발전 ... 에서 인재의 육성·활용만이 21세기 지식기반사회의 국가경쟁력을 좌우하기 때문에 영재교육을 추진. 현대는 모든 구성원들의 지적 자산이 국가 사회 발전의 원동력을 형성하는 지식 정보 ... 발전과 사회 구성원 모두의 삶의 질 향상을 위한 관건이라고 할 수 있음.영재교육의 필요성- 둘째, 우리 헌법 제31조에서 규정하고 있는 '국민의 기본권인 교육기본권', 즉 '누구

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13

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