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"영재교육발전방향" 검색결과 881-900 / 1,294건

  • 한국교육 균형발전의 과제, 북한사회의 교육,교육사회학
    는 극복하고, 다양화에 공헌할 수 있는 요소를 살리는 방향으로 남북한 교육발전시키고 동시에 민족공동체논리에 따라 남북한의 교육체제가 가진 상대적 강·약점을 상호 보완하여 발전 ... 적인 현장기술자. 또는 직능인의 양성에 대학교육의 주목표가 있어 보인다. (5)영재교육과 특수교육기관 1986학년부터 각 시도에 ooo제1고등중학교라는 이름으로 학력이 뛰어난 학생 ... 과정 출발하여 사회와 국가발전에 대한 기여를 강조한다. 북한은 공산주의 교육이념을 지향하고 있으며 공산주의 사회 건설에 대한 헌신이라는 집단적인 측면이 강조 되고 있다. ?남한
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29
  • 고교평준화 제도에 대하여
    라는 것이다.4. 개선 및 발전방향)가) 수월성 교육의 문제고교입시 제도를 평준화로 전환하면서 고려되어야 할 문제가 우수학생 지도문제이다. 그래서 최우수학생에 대해서는 특수목적고로 ... 전보제 실시2.고교 평준화의 도입배경, 역사적 변천 및 현황가)도입배경(1)교육적 상황)1945년 해방이 되고, ‘경제발전 5개년 계획’의 계속적인 성공적 달성은 국민의 사회적 경제 ... 유보1982년 8월 평준화 정책 보완계획 수립(지역 간 균형을 고려한 교육여건 정비와 학습부진아 대상 보충수업, 이동수업 실시 및 과학고등 영재교육 실시를 골자로 한 평준화 보완
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.28
  • [교육] 현재의 영재교육과 조선의 영재교육
    영재교육3.1. 영재교육의 역사3.2. 조선왕실에서 행해진 영재교육3.2.1 영재교육의 내용3.2.2 영재교육의 성과< 결론 >4. 영재교육의 나아갈 방향< 서론 >2005년 ... 되었다. 교사교육과 학생선발 등 영재교육 전반에 걸쳐 있는 현재의 몇 가지 문제점을 질적으로 개선한다면 우리나라의 영재교육은 한 단계 발전할 수 있을 것이다.3. 과거의 영재교육3.1 ... 현재의 영재교육VS 조선의 영재교육* 목차 *< 서론 >1. 영재의 정의< 본론 >2. 현재의 영재교육2.1. 영재교육법2.2. 영재교육의 현황2.3. 영재교육의 문제점3. 과거
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02
  • [고교평준화정책][고등학교평준화제도][평준화]고교평준화정책의 역사, 고교평준화정책의 내용, 고교평준화정책의 시행과정, 고교평준화정책의 쟁점, 고교평준화정책의 문제점, 향후 고교평준화정책의 개선 방향
    화정책의 문제점Ⅵ. 향후 고교평준화정책의 개선 방향Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론공교육을 살리기 위해서는 평준화제도의 폐지와 경쟁 원리의 도입이 필요하다. 학생들의 창의 ... 성을 키워줘야 교육의 질적 개선과 학력 향상을 도모할 수 있다. 학생들에게 학교선택권을 우수한 인재들을 위한 영재교육도 과감하게 개방해야 한다. 한국교육개발원 김흥주(金興柱) 박사는 평준 ... 평준화정책의 내용 및 시행과정고교평준화 제도는 1974년, 서울과 부산에서 처음으로 도입, 시행되었다. 정책 추진의 기본 방향은, 중학교 교육의 정상화, 고등학교 간 격차 해소
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.10.15
  • 선진 교육을 벤치마킹하라
    선진 교육을 벤치마킹 하라21세기의 국가발전교육과 지식창출에 달려있다. 국토와 자원이 국력에 있어 가장 중요했던 근대사회와는 달리 21세기는 세계화, 정보화 시대로 지식창출 ... 과 정보관리가 국가발전에 중요한 요소로 작용하고 있고 공교육은 이러한 지식창출의 커다란 모태가 된다. 또한 혁신적인 지식은 고부가가치를 창출할 수 있는 중요한 수단이다. 이러한 지식 ... 의 교육은 우리 나라와 비교했을 때 어떻게 다를까? 우리 나라의 교육과 다른 세계적인 교육을 안,팎으로 비교해 보며 우리가 나아가야 할 방향과 본받아야 할 특징을 살펴보도록 하
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.13
  • 유아교육과정정리
    한 교수-학습원리열린 통합적 접근에 의한 자발적 놀이활동 방법 적용- 교육성격의 특이성일반교육보다 특수한 경향이 많음 / 직업적 기초교육성격BUT 유아교육영재교육이나 조기교육 ... 의 기본방향 결정- 초기 유아교육은 위대한 사상가들의 철학적 신념을 토대로 이루어짐- 이들의 사상은 개인의 삶과 당시 시대적, 정치적 흐름, 특히 종교의 영향 많이받음*프뢰벨 이전 ... CHAP1. 유아교육과 유아교육과정유아교육!!!!!!!!!!!!!!!!!* 유아교육 개념의 모호성- 연구영역의 다양성, 실천적 응용과학적 특성- 대상 연령과 기관의 다양성* 유아
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06
  • [유아교육과정] 영재교육
    Ⅰ. 서 론영재 교육의 대두 배경Ⅱ. 본 론1. 영재아와 영재성의 정의 및 영재교육의 개념2. 영재교육의 필요성 및 목적3. 영재교육의 기본 방향 및 원칙4. 영재교육 프로그램5 ... 적 사회적 맥락, 개인과 프로그램에 대한 평가 가능성에 관한 이론이 많이 발전하였다. 영재교육에서의 변별적 교육은 모든 수준 및 분야의 재능을 계발하는 데 도움을 줄 수 있 ... 을 받을 필요가 있다. 즉, 영재교육을 통해 지적인 욕구를 충족하고, 나아가 자아 실현을 완성하기 위해 영재교육을 받을 필요가 있다.고대부터 동·서양의 영재교육은 주로 국가 발전
    리포트 | 50페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.10.05
  • 미국의 유아교육
    I. 서 론 - 미국 유아교육의 전반적인 내용 - 최근 제기되고 있는 논쟁점 - 우리에게 주는 시사점 - 앞으로 우리나라 유아교육정책의 발전 방향미국의 유아교육II. 미국의 개관 ... - 산업자본 발전과 해외진출시대(남북전쟁~1차 세계대전) - 팍스아메리카나 형성시대(1차세계대전~현재)미국의 유아교육III. 미국의 유아교육제도 1. 유아교육의 이념과 역사 - 유아 ... : 인종, 피부색, 국적에 대한 차별 금지 - 람함법 - 전장애아교육법 : 장애아에 대한 정부의 재정적 지원 - 자비트 영재교육법 : 교육부가 영재교육 프로그램의 재정적 지원 및 연구비
    리포트 | 62페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.01.24
  • 고교 평준화 정책
    학교 사회에서는 창의적 인재 육성이 국가 발전의 바탕이 된다. 영재를 평범한 학생으로 키우고 평균 학력을 떨어드리는 대중 정치에 따른 고교 평준화 정책은 개선되어야 한다. 사회 ... 하고 교육프로그램 운영을 학교가 자율적으로 운영하며 그 결과에 대한 공정한 평가 및 평가결과의 공개이다. 이러한 시각에서 보면 고등학교 평준화 정책은 세계적인 교육 개혁의 방향과 일면 ... 배치되는 것으로 보인다.② 찬성 : 우리나라 교육적 맥락을 살펴보면 서구 사회의 교육개혁의 방향과는 상당히 차이가 있다는 점을 인정하지 않을 수 없다. 서구 사회의 경우 가장 우성
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.13
  • 이상적인 교사상에 대한 연구
    .③ 교과에 대한 넓고 깊은 지식과 교육적 조직화, 교수 방법에 대하여 능력을 갖춰야 한다.④ 스스로 품성과 자질?능력 등을 꾸준히 발전시키되, 노력하며 솔선수범을 보여야 한다 ... .⑤ 교육혁신에 대하여 능동적으로 참여하며, 스스로의 위치에서 교육의 혁신을 추진하고 실천하는 변화의 촉진제 역할을 해야 하며 동시에 사회를 바람직한 방향으로 개조해 나 가고자하는 신념 ... 은 존엄한 인격체이다. 유일하게 존재하고 누구를 위해 생존하는 것이 아니며 자신의 생명을 보존하고 발전시켜서 삶의 질을 높이고 향유할 권리를 가진다. 교사는 이러한 인간을 교육하기
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.01
  • 수업방법 15가지의 장․단점과 유의점
    .② 저학년인 경우 자주적으로 이야기를 나눌 수 있도록 이끌어야 한다.③ 누구나 의견을 낼 수 있게 해야한다.11. Team Teaching▶ 장점① 영재 교육에 적합, 동시에 지진 ... ① 시간적, 물질적 낭비가 많다.② 학습활동이 일부 우수아동에게 독점될 우려가 있다.③ 감상적인 면이 등안 시 되는 경향이 있다.▶ 유의점① 단편적인 것이 아니고 연속적 과정으로 발전 ... 아에 대한 적절한 배려가 가능하다.② 교육재정의 절감을 기대할 수 있다.③ 교사의 연구심을 고취하여 전문성을 기대할 수 있다.▶ 단점① 능력차에 따른 우월감, 열등감을 조장하기 쉽
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.16 | 수정일 2023.01.02
  • [교육학]피아제와 비고스키
    이 경과함에 따라 더욱 복잡하고, 객관적이고, 타인의 관점을 생각하는 방향으로 발전하게 된다는 뜻을 가지고 있다. 이하에서는 각 단계별 특징과 주요개념을 소개하고자 한다.1. 감각운동기 ... 일부 부모들은 영재 교육의 명분 아래 영아기 때부터 학습지와 학원 교육으로 몰아넣고 있다. 부모의 욕심과 과잉 기대 때문에 학습을 감당할 수 없는 유아에게 글자와 숫자를 주입식 ... 으로 가르친다고 하여 똑똑한 아이가 되는 것을 결코 아니다. 영재 교육은 어찌 보면 조기 교육으로 달리 표현해야 옳을 것이다. 영재 교육이라고 하면 오로지 한글이나 영어, 숫자
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.27
  • [교육사회학] 창의성과 영재교육
    로서 성장할 수 있음도 부정할 수 없으나, 빛나는 아이를 더욱 빛나게 하는 일이 더욱 발전 가능성이 더 큰 일이라고 생각한다. 그리고 더욱이 이러한 영재교육이 시대적 흐름과 부합한 방향으로진다. ... 을 최대한 개발함으로써 본인과 사회의 발전에 기여하기 위해서는 정규교육과정과는 다른 특별한 교육 프로그램을 필요로 하는 자이다.(영재교육진흥법 2조 1항)5. 영재교육의 필요성최근 ... 을 최대한 계발함으로써 그들의 자아실현 욕구를 충족시키고, 그 부수적인 효과로 국가의 안보, 복지, 문화의 유지·발전이라는 혜택을 누리는 데 있다. 이를 위하여 영재교육영재들의 창의
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.01.13
  • [교육학과] 영재교육의 나아갈 방향- 발표 자료
    영재교육의 나아갈 방향발표자:서론: 1.영재교육이란 본론:1. 현재 영재교육의 실태 2. 실행되고 있는 영재교육 프로그램 3. 영재교육의 장점과 문제점 4. 영재교육 성공과 실패 ... 사례 5. 영재교육의 나아갈 방향 6. 나의 자녀가 영재라면? 결론: 영재교육의 단점을 보완하고 영재아이들의 인격을 존중하며 그들 의 재능을 키워주자.영재교육이란?영재란 정의 ... 를 통해 많은 항목에 해당하는 경우 영재일 가능성이 높습니다영재교육의 필요성1. 국가발전에 필요한 고급인력을 양 성함으로써 사회와 국가의 첨단 산업발전에 부응하기 위한 국가적 요청
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.25
  • 에밀 1.2.3.4부 정리- 시사점.비판점.토론거리 수록
    이라고 할 수 있다. 이와 관련하여 오늘날 영재교육의 허와 실에 대해 자유롭게 의견을 나누어보고, 영재교육방향에 대해 토론해 보자.『에밀』2부1. 시사점자연은 어린이들을 사랑받 ... 그고 우월한 능력을 보인다면, 그 능력을 지나치게 훈련하려고 하다가 지쳐 넘어지게 하지 않도록 조심하라는 것이다. 이것은 오늘날 점차 강화되고 있는 영재교육에 정면으로 맞서는 의견 ... 은 자존심으로부터 생긴다고 한다.오늘날의 우리 교육 사회는 자기애보다는 자존심을 조장시키는 교육적 분위기가 팽배해 있다고 보여진다. 다시 말해, 학생들이 경쟁을 통해 발전한다고 할 때
    리포트 | 26페이지 | 8,900원 | 등록일 2007.05.28
  • 방과후 교육활동의 문제점과 개선방안
    교육활동은 교육 수요자인 학생의 선택에 의해 이루어지는 활동이므로 학생의 요구 및 흥미를 존중하고 인성과 창의성을 함양할 수 있는 방향으로 내용이 구성될 수 있는 교육 프로그램이 ... 도록 발돋움 하는 것이라 할 수 있다.(1) 지역사회다음으로 지역사회의 방과 후 교육 정책을 살펴보자.현대에는 지역의 발전을 위해, 지역별로 지역주민의 관심과 참여로 운영되는 등 ... 의 지방자치의 방향으로 흐르고 있다. 방과 후 교육 또한 청소년들의 복지향상과 지역사회의 공적 서비스 확대라는 정책 비전으로 각 지역별 청소년 방과 후 교육 프로그램을 실행하고 있
    리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.23
  • 한국교육의문제점
    아가야 할 방향Ⅰ. 서 론우리 교육계는 하루도 조용할 날이 없다. 영재교육, 조기교육 열풍에 휩쓸려 계층 간의 위화감조성을 조성하고, 공교육은 사교육에 밀려 본연의 자세를 잃어가 ... 어야 할 부분이라고 생각한다. 학부모들의 올바른 교육관을 위한 체계적인 시스템마련이 필요하다고 생각된다. 따라서 무엇보다 발전적인 교육환경을 구축하려면 교육을 받는 수여자 입장 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론◇ 한국 교육의 문제점과 그 원인을 통해 살펴본 대안1. 교육 환경의 문제점- 사교육 열풍과 공교육의 붕괴의 원인과 대안2. 교육 정책의 문제점- 입시
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.12.08 | 수정일 2023.01.04
  • <훌륭한 교사의 조건>, 좋은교사에 대해 기사와 더불어 발표할 수 있도록 제작한 레포트
    는 아동의 개성을 존중하고 그 능력과 적성 및 발달단계에 맞게 교육을 실시하여야 한다. 그리고 아동의 심리, 욕구, 관심, 흥미의 진행 방향과 능력수준을 정확히 파악할 줄 알아야 한다 ... 교육의 궁극적 목적은 단순히 새로운 지식의 전달과 새로운 경험의 획득만이 아니라 바람직한 인격을 형성시켜 주는 일이다. 그러므로 아동들에게 바람직한 인격 형성을 지도하기 이해서 ... 감이 있으며, 사교적인 성향과 특성을 가지고 있어야 한다. 또 일상적인 교수-학습 활동 상황 속에서 적절히 교수 방법을 바꾸어 가며 융통성과 창의성을 발휘하며 효과적인 교육을 할
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.27
  • 한국 교육의 문제점 진단 및 개선방안
    @chosun.comⅡ. 본 론1. 교육과정의 문제점 및 개선 방안교육(敎育)이란‘敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글 ... 라는 방향에서 제5공화국의 출범과 함께 실시된 연구개발형 교육과정-제4차 교육 과정은 문교부 고시 제422호로 제정, 고시한 국민학교, 중학교, 고등학교 교육 과정을 말하며, 이 교육 ... 하고 있었는데, 문교부가 교육 과정의 연구, 개발을 위탁할 당시에는 새 교육 과정의 방향 탐색 세미나 개최 및 관련 기초 연구를 끝내고 많은 보고서를 낸 바 있어, 교육 과정
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.30
  • [교육학]차기초등교육과정개선방향
    분포하고 있으므로 다양한 분야를 접한 후 한 분야의 영재성을 발견하는 것이 아니라 부모가 원하는 방향으로 교육이 이루어질 수 있다는 부작용이 있다.2. 또래집단의 학문적 유행 ... 에 가장 큰 영향을 미치는 관계이다. 자식은 부모에게 인간의 기본교육 - 인성교육, 사회교육, 성교육 등을 받으며 부모의 행동양식이 자식의 행동의 한 방향이 된다. 특히 개인의 행동 ... 과제 1 : 학교 교육과정 운영에 있어서‘학습자의 흥미’가 차지하는 위치에 대하여 논하시오.학습자의 흥미 즉 내부의 동기화 정도에 따라 학습자들은 성공과 실패에 대해서 다르
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17
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2025년 08월 08일 금요일
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