"소리변별훈련"의 검색결과 입니다.

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인공와우수술 청능훈련프로그램 파블로프의 실험 음소발달 고전적 조건형성 언어장애 2009년 대학 배치도 언어치료 계획안 조음음운장애 행동주의 상담

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"소리변별훈련" 검색결과 921-940 / 1,841건

교육의 심리적 기초

하고 변별하는 능력내성 지능자기 이해 능력, 개인 지각 기능자연탐구 지능주변사물이나 동식물을 관찰, 공차를 파악하고 분석하는 능력6. 학습의 원리1) 학습이란 : 경험과 훈련을 통한 ... 한 변인- 언어가 사고를 촉진, 언어가 사고를 이끌어 감- 내적 언어 : 자신에게 소리내지 않고 하는 말.목적달성에 필요한 수단을 얻기 위해 마음 속에서 사용 되는 언어- 외적 언어 ... 지능감정이나 의도를 표현하기 위해 신체를 단련하고 사물을 다루는 능력언어 지능언어의 소리, 언어 의미에 대한 민감성 등공간 지능시각적 정보의 정확한 지각, 공간의 균형 – 구성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21

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행동주의 가족치료이론을 적용한 사례연구

적을 것이다. 이 경우 부저 소리는 변별자극이며, 이런 변별자극 하에서 행동이 더 자주 나타나는 것을 자극 통제라 한다.6) 소멸 (Extinction)- 소멸이란 반응에 대한 ... 가 이루어졌다. Pavlov는 배고픈 개가 흘리는 타액과 종소리와의 관계를 연구하여 무조건적 자극은 무조건적인 반응을 초래한다는 고전적 정신조건화의 이론을 창안하였다. 1950년대 ... 해야 한다. 타임아웃 중에 일어나는 저항이나 고함소리는 무시한다. 시간이 지났는데도 계속 고함을 지르면 조용히 하면 즉시 내 보내 주겠다고 한다.6) 긍정적인 연습- 바람직한 행동을 반복

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.19

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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

: 근면성 대 열등감(5) 5단계: 정체감 대 역할 훈련(6) 6단계: 친밀성 대 고립(7) 7단계: 생산성 대 침체성(8) 8단계: 자아통합 대 절망4. 에릭슨 성격발달 8단계설 ... ) 언어적 지능언어적 지능(Linguistic Intelligence)은 단어의 소리, 리듬, 의미에 대한 감수성이나 언어의 다른 기능에 대한 민감성 등과 관련된 능력이다. 언어적 지능 ... 에서 나타나는 여러 가지 다양한 힌트, 신호, 단서, 암시 등을 변별하는 역량, 또 이들에 효율적으로 대처하는 능력이다. 대인관계 지능이 뛰어난 사람은 친구들을 많이 사귀고, 교우

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.17 | 수정일 2016.10.16

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교육학개론과제_문이과통합 교육과정에 대한 논의

지역 중1 학생과 학부모들에게 문·이과 통합교육과정에 대한 의견을 물었을 때 가장 많이 하는 소리다. 또한 학생, 학부모 상당수는 문·이과 통합교육과정 실시에 대해 제대로 알 ... 한다는 차원에서 긍정적인 입장을 나타냈다. 그러나 변별력을 갖기 위한 사교육 부담이 더 높아질 것이라는 우려를 나타냈다. 아울러 현재는 미리미리 선행학습을 통해 통합교육과정에 대비하고 싶 ... 하는 훈련을 습관화하라. 되도록 어렸을 때부터 하는 것이 좋다.셋째, 과학, 사회, 인문 등의 책들을 골고루 읽어보면서 기초소양을 쌓아라.넷째, 관심주제를 중심으로 연계된 학습을 시도

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16

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가드너의 다중지능의 이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오.

) 음악적 지능음악적 지능은 음악애호가와 같은 지각력, 음악비평가와 같은 변별작곡가와 같은 변형 능력, 연주자와 같은 표현 능력을 말한다. 이 지능은 리듬, 음의 높이, 멜로디 ... 이 있다.6) 대인관계 지능대인관계 지능은 다른 사람의 기분, 의도, 동기, 느낌을 분별하고 지각하는 능력과 관계된다. 이 지능은 얼굴 표정, 목소리, 제스처에 대한 감각과 대인 ... , 기질, 욕구를 인식하고 자아훈련, 자아이해, 자존감을 위한 능력을 포함한다. 개인이해 지능은 복합적이고 고도로 분화된 여러 감정들을 알아내고 상징화하는 능력이다. 따라서 감정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.10

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영유아기 구어발달 특징에 대해 설명하고, 영아초기, 영아후기, 유아기로 구분하고 각 발달 특징에 대한 예시를 작성하시오.

해서 말소리의 변별성 혹은 말소리가 어떤 의미를 가진다는 것과 자신들이 숙달해야 할 것 중의 하나라고 알고 있음을 주장하는 연구자들도 있다.이 시기에 영아들은 자신의 모국어의 음운 ... 습득이 선천적인 능력이 아니라 경험과 훈련, 강화작용, 모방을 통해 후천적으로 이루어진다고 주장한다. 이에 반해 피아제와 비고 츠키와 같은 상호작용주의 이론가들은 인간의 언어발달 ... 이 유전적인 요인과 출생이후의 경험의 상호작용의 결과라고 보았다. 어쨌든 인간은 태어나면서부터 목소리를 통해서 자신의 의사를 전달하려고 한다. 신생아들은 배고픔, 불편함, 아픔 등

리포트 | 4페이지 | 900원 (10%↓) 810원 | 등록일 2013.01.09 | 수정일 2015.03.10

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학습심리학- 파블로프(pavlov)의 이론 및 실험

.변별의 방법 - 1. 장기간의 훈련: CS와 US의 짝지음의 횟수를 여러 번 하면, 일반화 경향성은 내려간다. 훈련을 연장시키면 소거할 때 CS와 관련된 자극에 반응하는 경향 감소 ... 되었다. 러시아의 생리학자 파블로프는 소화에 관한 연구를 하다가 우연히 개가 먹이를 먹지 않고도 침을 흘린다는 것을 발견하고 조건반사 실험을 시작했다. 처음에는 개에게 종소리 ... 를 들려준 후, 종소리가 난 후에 먹이를 준다. 여기서 개는 먹이를 먹으며 침을 흘리게 되는데 이는 무조건반사에 의한 자연스러운 반응이다. 이 과정을 반복하여 학습을 시키는데 이러

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.14

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자폐증아동(전반적 발달장애아동) 모방의 의미, 자폐증아동(전반적 발달장애아동) 모방 놀이의 교육자료, 자폐증아동(전반적 발달장애아동) 모방 놀이의 교육활동, 자폐증아동(전반적 발달장애아동)의 음악치료 분석

. 아동의 사물 분류 모방놀이와 시각적 변별1) 아동의 시각적 변별 활동 경과2) 시각적 변별 모방놀이 결과 예시2. 소리변별 모방놀이와 청각적 변별 능력1) 아동의 청각적 변별 ... . 소리와 반응2. 환경 조성3. 촉각의 훈련Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론?자폐증?이란 용어는 1919년 성인의 정신분열증에서 나타나는 외부 세계로부터의 퇴행 현상을 서술한 블루너 ... 정도의 모방훈련이 소요되었고 필요한 교육회기는 20회기였다. 이 20회기는 앞서 수행되었던 모양변별에 소요된 12회기 보다 8회가나 더 소요된 것으로, 자폐아들이 일반적으로 색깔변별

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.16

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유아발달과 놀이

이며, 말하는 것을 즐기고 새 단어에 관심이 높으며 우스운 소리나 말놀이도 좋아한다.(2) 놀이특징①감각 기관을 훈련하고 초보적인 운동능력을 사용, 자극하는 놀이가 주를 이룬다 ... 기를 좋아한다.글자나 숫자 단어들을 인식하기 시작하며 읽고 쓰기 위한 모양의 변별이 가능하다.(2) 놀이특징① 인지 능력과 함께 언어 능력이 급격하게 발달하며 사회성도 발달하기 때문에 친구

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.07.13 | 수정일 2018.01.06

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교육심리<중요부분 요약정리>

되므로 중립자극이라 한다.개가 종소리에 대해 침을 흘리도록 하려면 특별한 훈련을 거쳐야 한다. 종소리를 고기와 짝지어 여러 차례 반복하면 개는 종소리에 침을 흘리게 된다. 마침내 ... 종소리가 침을 유발하는 기능을 획득한 것이다. 종소리는 무조건자극과 연합된 결과 침을 유발하는 기능을 획득했다. 그래서 종소리를 조건자극이라고 부르고, 조건자극이 유발한 반응 ... 화 정도는 새로운 자극이 원래의 조건자극과 유사한 정도에 비례한다.일반화는 일종의 혼동현상이지만 환경에 적응을 하는 데 큰 도움을 준다.③ 변별변별은 원래의 조건자극에만 조건반응

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.01

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행동주의이론

감 > 불신감? 2단계(자율성 대 수치심과 회의감)- 약 1세에서 3세까지, 구강기- 다른 사람들에게 의존, 자유로운 선택의 자율성을 경험- 자기통제, 배변 훈련과 관련된 통제 ... 들에 조건화된 반 응을 나타내는 것- 변별: 사물을 구별하는 것으로 상이한 반응을 보이는 것(일반화와 변별은 반대되는 개념이다)- 변별 자극: 특정한 반응이 보상되거나 보상되지 않을 것이 ... 빈도를 증가시키는 것(EX. 칭찬, 결과로 뭔가를 주거나 하는 경우)④ 부적강화: 혐오적 자극을 철회하여 행동의 빈도를 증가시키는 것(EX. 잔소리가 심하자 가출을 하는 경우 다음

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.04

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강화이론과 직무재설계

목차Ⅰ. Skinner의 강화이론1. 강화이론이란?2. 스키너 상자1) 스키너 상자란?2) 학습의 구성요소3) 변별자극 실험3. 강화1) 강화란?2) 고려해야 할 사항4. 강화 ... ), 자극 요인 (빛, 큰 소리, 작은 전기충격), 실험 유기체 (쥐, 비둘기)를 이용하여 반응에 대한 자동적인 강화가 주어질 수 있도록 고안했다. 이런 실험으로 얻은 결과는 유기 ... 체와 환경 간의 상호작용에 관한 정보를 밝혀 인간 행동에 있어서도 유사하게 적용될 수 있다고 했다.2) 학습의 구성요소① 변별자극② 반응③ 강화자극3) 변별자극 실험① 비둘기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22 | 수정일 2020.11.18

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[파블로프]파블로프이론 고전적조건화이론의 이론적 배경과 정의, 파블로프이론 고전적조건화이론의 기본 요소, 파블로프이론 고전적조건화이론의 학습 원리, 파블로프이론 고전적조건화이론의 실험 전개와 내용

(extinction)2. 자극 일반화(stimulus generalization)3. 변별(discrimination)4. 고차적 조건형성(higher-order conditioning)Ⅴ ... 를 중시하며, 새로운 행동 패턴이 자동화되기까지에 역점을 둔다. 다시 말해서, 학습이란 자극과 행동 간의 학습된 관계를 훈련을 통해 점증적으로 강화시키는 것이다. 충분한 반복 연습 ... 가 그의 원래의 실험 형태에 방해가 되기도 했으나, 그는 결국 이 같은 반응 뒤에 숨어 있는 원리나 이유를 조사하기 시작하였다. 즉, 개에게 먹이를 주기 전에 벨소리를 내거나 혹은

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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영재 교육의 정의와 실패사례,문제점,성공사례 및 대안책

으로 훌륭한 성취를 할 것으로 판별된 아동이다. 영재들은 자신과 사회의 발전에 기여할 수 있도록 하기 위해서 정규 학교 프로그램 이상의 변별적인 교육 프로그램과 서비스를 필요로 하 ... 적 학문 영역과 예술 분야의 재능도 고려창의적·지도자적·정신 운동적 재능에도 관심을 보일 것을 촉구영재들은 '변별적인 교육 프로그램과 서비스‘의 필요성 역설영재들을 위하여 특별 ... 프로그램을 개발·제공하는 것을 합리화영재 교육 프로그램의 목적으로서 영재 아동들로 하여금 자신의 높은 잠재 능력을 계발시키도록 돕는 것 뿐만 아니라 사회에 훈련이 잘된 창의적 지도자

리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.06

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청능훈련계획서

REPORT청능훈련 계획서 작성교과목명 : 청 능 훈 련담당교수 : 박 미 혜학 과 : 언어치료학과학 번 :이 름 :제 출 일 : 2011. 02. 02청능훈련 계획서 작성 ... 의 주관적 반응을 바탕으로 M-Level을 설정할 수 있었다. 그러나 매핑 시간이 점차 지나면 태도가 산만해지기 시작하고, 동일한 소리에도 크기 표현이 일치하지 않는 단점을 보여 ... Test로 실시4. 듣기 및 말-언어 평가 결과· 술전 검사 요약AO 상황에서 Ling 5음 검사의 모음은 변별하였으나 자음은 불가능하였다. 1음절 낱말 확인 과제에서는 closed

리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2011.05.27 | 수정일 2022.12.08

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[청각장애][청각장애아동언어발달][청각장애아동언어지도]청각장애의 개념, 청각장애의 원인, 청각장애로 의심되는 아동의 관찰과 발견, 청각장애아동의 언어발달, 청각장애아동의 언어지도에 관한 분석

. 청능 훈련1) 음의 인식2) 음의 변별3) 말의 변별4) 말의 이해Ⅶ. 맺음말참고문헌Ⅰ. 머릿말언어란 한 사회 집단의 구성원이 서로 협동하고 상호 작용을 하는 도구로 자의적인 ... / 해하는 능력과 시각적으로 변별할 수 있는 능력에 도달하기 위한 언어지도 이전의 기초 훈련역할을 한다. 교육의 시기가 빠를수록 교육내용의 비중을 감각 훈련에 두어야 한다. 감각 ... 이 되며, 보다 효과적으로 청지각을 활용할 수 있는 계기가 된다.- 소리변별 : 같은 소리, 다른 소리 변별- 주변음 변별 : 일상생활 주변의 환경음을 이용. 소리를 듣게 하고 그

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.01.02

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행동수정의 현장기법 요약정리 20장요(각챕터별 1장)

1) 오각형과 육각형을 변별(구별)시키기 - 오각형은 빨간색, 육각형은 파란색으로 그려 변별하도록 훈련 -> 훈련이 진행되면서 정확하게 반응하면 점차로 색깔 단서를 사라지게 만든다 ... -> 색깔 단서를 없애고 변별 훈련 ( 두 그림을 모두 검은색으로 그린다 ) ->검은 색은 그린 오각형과 육각형을 정확하게 변별2) 사례 2가지 - 반향언어증 아동의 경우- 그림 ... , '자극식별훈련'(stimulus discrimination training) : 자극변별훈련'이라고도 하는 이 훈련은 어떤 특정한 자극에 대해서만 특정한 행동을 하고 다른 자극

리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.09.14

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동물의 천성 대 교육을 통한 행동분석

실험으로 유명한 학자이다. 이 실험에서는 개에게 먹이는 줄 때 항상 종소리를 울린 후 먹이를 주자 나중에 개가 종소리만 듣게 되어서 침을 흘리게 되었다는 결론을 내린 실험이 ... 을 지속적으로 제시하면 그에 따른 행동적인 반응이 나온다는 것을 전제로 한다. 어떠한 조건에 대한 반사적인 행동을 훈련을 통해서 특정한 행동을 하게끔 만들 수 있다는 것이 고전적 조건 ... 은 분명하다. 따라서 가시고기의 서식처의 경계표지들을 다른 곳으로 옮기면 그것에 맞게 자신의 영토를 옮긴다.이타주의인간과 동물을 변별하는 특징 중 하나는 자각하는 이타주의이다. 작

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.25

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생활자립, 진로교육 프로그램 구조파악

, 개념, 인지영역 순으로 확대됨은 당연하고, 먼저 생활자극에 대한 변별훈련을 통한 선택적 주의집중력을 키워 나가는 일이 일차적이다. 생활자극들은 먼저 구체적인 과제로부터 추상적인 ... 과제로 점진적으로 지도되어야 한다. 시청각에 대한 변별훈련 후 주의 집중행동을 개선시켜야만 생활자립기능의 습득이 쉬워지고, 기타 생활지도가 용의하다.정신지체아들의 주의집중관련 변인 ... 적 지도 방법4) 생활자립훈련프로그램의 하위영영별 지도내용4. 생활자립기능의 지도 프로그램 및 유의점1) 기본적인 유의점2) 구체적인 유의점3) 생활자립기능의 지도상의 유의점Ⅱ. 진로

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28

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전래놀이활동 프로그램이 통합학급 유아들의 장애유아에 대한 인식에 미치는 영향

다루기 등에 현저하게 영향을 끼치는 것으로 보고되었다. 연령에 따라서는 모든 영역에서 3세 유아가 훈련 후 가장 높은 점수의 증가를 보였으며, 동작과 관련한 효과에서는 성별간 차이 ... 하려는 의지를 나타내기도 한다. 하지만 좋아하지 않는 것은 강도높게 할 경우, 갑작스럽게 자신을 자해하는 행동을 나타내기도 한다. 언어능력은 소리를 내려는 의지가 있으나 발음이 아직 부 ... 정확하고 한 음절씩 소리를 따라할 수 있는 정도의 만20개 언어 정도의 수준으로 나타나고 있다. 두 음절의 단어를 따라하는 것은 쉽지 않다. 사회성은 처음에는 눈도 맞추지 못하

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.11 | 수정일 2016.03.04

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