"교사의말하는방법"의 검색결과 입니다.

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"교사의말하는방법" 검색결과 9,241-9,260 / 146,903건

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아동의 사회화 과정에 영향을 주는 요인들에 대해 설명하고, 실제로 아동을 관찰하여 양육자 혹은 교사로서 해야하는 역할이

과목명: 아동발달주제: 아동의 사회화 과정에 영향을 주는 요인들에 대해 설명하고, 실제로 아동을 관찰하여 양육자 혹은 교사로서 해야하는 역할이 무엇인지 기술하시오.목차I. 서론 ... 에서 또래 친구들과 교사들과 공동 생활을 하는 것이 아동의 사회화를 위해서 매우 중요하고 필요한 일이 되었다.아래에서는 아동의 사회화 과정에 영향을 미치는 요인들에 대해 살펴보 ... ) 사회성이란사회화란 아동이 사회성을 습득하는 과정을 말한다. 사회성이라는 것은 타인과 더불어 공동생활을 하려는 성향을 의미하는 것으로 사회성을 기르기 위해서는 자기가 속한 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳을 방문하여 놀이기구와 동식물 환경을 포함해 총 4가지

의 발달영역, 교육적 가치, 교사지도방법, 유의점에 대해 분석해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실외 활동의 중요성과 환경 구성 원칙2. 주변 실외놀이터의 물리적 환경1 ... ) ‘그물망’과 관련된 발달 영역, 교육적 가치, 지도 방법, 유의점2) ‘나무집 미끄럼틀’과 관련된 발달 영역, 교육적 가치, 지도 방법, 유의점3) ‘모래’와 관련된 발달 영역 ... , 교육적 가치, 지도 방법, 유의점4) ‘나무평균대’와 관련된 발달 영역, 교육적 가치, 지도 방법, 유의점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 환경으로부터 지대한 영향을 받

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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유아놀이중심교육에 대한 고찰

들은 유아교육의 최종목표는 ‘전인발달’이므로 놀이는 유아기 교육의 조화적인 발달, 종합적인 학습을 성취시키는 최상의 방법이라고 입을 모아 말한다.‘놀이 이론과 교육’ 수업이 유아교육 ... [좋은 수업]: 유아놀이중심교육에 대한 고찰2019년도에 유아 누리과정이 전면 개편되었다. 개편된 교육과정에서 강조하는 키워드는 “놀이중심교육”이다. 놀이중심교육은 말 그대로 ... 다.(엄정애, 2009). 이전 누리과정에서는 어른이 만든 체계 안에서 교사주도적인 활동과 교육이 정해진 체계대로 이뤄졌는지를 강조했다면, 개편된 누리과정에선 유아주도적인 활동을 통해

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.13

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10월 만3세~만5세 유아 일지

도 하였음.교사와 함께 게임을 하여 봄. 게임의 방법을 어느 정도 인지하고 있어 교사와 게임을 하는데 어려움이 없었음. 주사위 수만큼 말을 이동하며 말이 도착한 곳의 가을 그림 카드 ... 를 가져감. 카드를 가져가면서 무슨 그림인지 함께 말해 보며 언어 촉진도 되었음. 새로 제시된 ‘가을 옷 입히기’ 놀이는 유아가 놀이 방법을 특별히 알려주지 않아도 놀이 방법을 쉽 ... 들은 관심을 갖고 글자를 쓰는 모습을 보였으나 5세 유아들은 글자 쓰는 것은 아직 어려워하여 카드를 보고 무엇인지 교사에게 물어보며 따라 말함. 내일은 5세 유아들도 글자를 써 볼 수

리포트 | 14페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.11.29 | 수정일 2022.02.23

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생활지도의 원리, 교사의 역할, 생활지도의 원리, 교사의 상담자 역할

때 교사는 신뢰도 높은 자료를 활용하여야 하며, 다양한 방법과 기법을 활용해야 합니다. 또 다음 생활지도에 활용할 수 있도록 결과의 기록, 정리, 보관을 잘 해야 합니다. 학생 ... 생활지도의 원리를 설명하고 교사가 어떠한 태도로 상담자의 역할을 할 때 학생들의 생활지도가 원만해지는가?생활지도란 일반적인 개념은 지도, 지시, 안내, 관리 등의 의미로 해석 ... 에서 교사가 고려해야 할 일반적인 원리는 다음과 같습니다. 첫째, 생활지도는 문제의 예방을 목적으로 합니다. 교사는 생활지도를 통해 학생이 일상생활에서 당면하는 여러 문제를 사전

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.09

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배론 -한국어교육과정개발절차 - 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.

법 등이 있다. 그리고, 교사와 학습자의 역할에 따른 교수 학습방법으로는 교사 중심의 교수방법, 학습자 중심의 교수 방법, 상호 작용중심 교수 방법이 있다.어떤 교수 방법을 적용 ... 개발 과정의 흐름과 외부요인과의 상호작용을 도식화한 다음 표를 참조해보면 상황분석, 요구분석, 교육목적 및 목표, 교육 내용 선정 및 구성, 교수 학습 방법 선정, 평가 지침 및 ... 방법의 선정의 순서로 이루어지는 것을 알 수 있다. 이러한 개발 절차를 바탕으로 좀 더 자세히 살펴보자. 제2언어교육과정 개발 과정(Brown, 2007:170)가. 상황분석.언어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.07

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헬렌 켈러와 위대한 스승 앤 설리번 이야기, 영화 블랙, 죽은 시인의 사회, 완득이, 굿윌헌팅 등에는 다양한 스승과 제자

에 대해 고민을 하고 있다. 학생의 개별적 욕구를 충족하기 위해서는 다양한 방법이 있다. 실제 교육환경을 변화하여 욕구를 충족할 수도 있지만 교육을 진행하는 것은 교사이다. 그러므로 ... 도 하나의 방법이 될 수 있다. 통합교육을 진행할 때는 학문적인 교육보다는 처음에 서로 협력할 수 있는 교육을 하는 것도 중요하다.3. 통합교육을 위한 교사의 인식 및 자질1 ... 들이 변경될 수 있다. 이를 위해서는 교수적 수정의 내용과 방법에 대해 익숙해져야 한다. 셋째 통합교육 프로그램의 질적향상을 할 수 있는 자질이 필요하다. 교사는 통합교육 프로그램

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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영유아 언어발달 중요성

과 환경의 요인 등으로 다양한 요인에 의하여 영향을 받으며, 그 발달사 이에서의 개인차도 크다. 영유아의 언어발달에 미치는 요인에서는 교사와 학급의 크기와 교수학습 방법 등 ... 에서 교사의 영향이 가장 크다고 할 수 있다. 교사는 영유아의 언어발달에 있어서 제공자로서의 역할, 모델으로서의 역할, 상호작용자로서의 역할을 담당하고 있다. 교사의 말투와 음성, 어휘등 ... 은 요소들이 유아기의 어린 아이들에게 작용하여 그들의 언어 발달을 돕게 된다. 이와 관련해서 영유아기의 언어발달의 중요성 그리고 언어지도방법에 대해서 조사하고 작성을 해보려 한다. Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.01.19

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발달이 느린 아동의 어린이집 일상에 적응을 높이기 위한 방안모색

, 배경사건, 선행사건, 행동의 기능을 제시하고, 예방을 위한 전략과 상호작용전략, 교사의 교육철학 등을 언급하며 적용해 주시기 바랍니다)어린이집에 발달이 느린 민수라는 7세 남아 ... 가 있다. 병원소견에 의하면 민수는 만3세 정도의 발달상황이라고 한다. 간단한 단어 수준의 일상용어를 말할 수 있으며(주세요, 밥, 배고파요, 아파요, 엄마, 아빠, 선생님, 그 ... 외 사물명칭과 음식들), 간단한 규칙(줄서기, 기다려 등)을 알리는 말을 이해하지만 수행하는 데는 어려움을 보인다. 민수는 학급내에 있다가도 자주 다른 학급이나 어린이집 밖

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08

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체제적 교수설계에 있어서는 교수, 학습과정에서의 적절한 기술 적용과 기법이 필요하다. 그에 관련된 성공적인 학습체제의 구성요소들이 있으며, 이 요소들 간의 상호작용은 학습자의 학습경험과 밀접한 관계를 형성하고 있다. 이 학습체제의 구성요소들, 그에 따른 상호작용, 및 평가에 관하여 서술하시오.

다. 학생들은 다양한 방법으로 직접 교육기관에 출석하지 않아도 수업을 들을 수 있고 교육 자료들을 통하여 교사와 상호작용을 할 수 있다. 현대의 정보통신 기술의 발전으로 원격교육은 더욱 ... 은 지식과 기술이 요구 될 것이다. ‘학습자의 수’는 교육 프로그램을 수강하는 학습자의 수를 말하는데 학습자의 수가 많다면 효율적으로 학습자를 관리하는 방법에 대하여 고민해야 하 ... 일정 등이 변경 될 수도 있음을 미리 제시해주어야 한다.(3) 방법 및 자료학습자와 교사 또는 교육자가 물리적으로 떨어진 위치에서도 상호작용과 학습을 할 수 있는 방식으로 온라인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

과목 : 영유아교수방법론주제 : 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아교사의 공통점2. 영유아교사의 차이점Ⅲ. 결론 (나의 생각)Ⅳ ... 의 바람직한 행동발달을 돕기 위해 적절한 행동을 했을 때는 칭찬을 한다. 그렇지만 영유아는 말보다 행동을 따라하고 배우므로 교사의 말투 및 행동은 모방과 동일시의 대상이 된다. 그러므로 ... 활동과 음악활동, 신체활동과 역할활동 및 다양한 활동을 통해 자기 표현할 수 있도록 기회를 제공해 주어야 한다.Ⅱ. 본론1. 영유아교사의 공통점보육교사의 역할은 영유아를 보육하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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지역사회간호학 ) 역학관련 다양한 논문 검색 후 2편 요약

으로 드러났다. 따라서, 하지관절에서 상해를 예방하는 방법은 모든 스포츠에서 중요한 요소로 여겨지는 것이다.하지관절에 입는 부상은 다양한 형태로 입게 된다. 상대선수와 부딪히는 과정 ... 를 제공할 수 있는 가장 대표적인 방법으로 여러 종류의 ‘무릎 상해 예방 프로그램’을 제시하고 있다.나. 주요 결론본 연구에서 김성민?문제헌?이미소(2023)는 올바른 방향전환 동작 ... 적 트라우마를 준 사례라거나 교사가 수업 중에 학생을 대상으로 폭언을 행하는 등의 사건을 대표적인 문제 사례로 들 수 있다. 이처럼 교사가 수업 중 또는 일상생활에서 부적절한 언행

리포트 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.05.17

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체육측정평가_체육측정평가가 체육현장에서 실제로 활용되고 있는 사례를 조사하시오.

실에서는 자료 수집을 목적으로 체육측정과 평가가 이뤄진다. 체육계측과 평가에 대한 이해는 현장에서 지도하는 체육강사나 체육교사의 필수 시스템이라고 볼 수 있다. 따라서 본 레포트 ... 학교 체육이나 사회체육 분야에서 측정과 평가는 교육목표 달성을 평가하기 위해 어떤 형태로든 존재하는 실재이다. 또한 체육의 발전의 기초가 되는 연구에서 과학적 연구방법인 연구방법 ... 이 방법론적 관점에서 측정평가나 통계와 무관하지 않다는 점에서 체육계측과 평가의 본질적 가치를 발견할 수 있다. 다음은 체육측정평가의 필요성에 대해 검토하고자 한다. (2) 체육측정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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[ 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명 ]

장애영유아교수방법론장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.장애영유아교수방법론장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.목차I, 서론II. 본론 ... 1) 장애영유아의 특성2) 장애영유아 교수방법 개괄3) 정신역동적 교수법4) 행동주의적 교수법5) 생태학적 교수법III, 결론IV. 출처I. 서론장애 영유아는 잠재력 개발을 위한 ... 특수교육과 기타 그와 연관된 서비스를 요하는 영유아를 말한다. 해당 영유아들이 이러한 교육을 필요로 하는 이유는 그들이 때때로 사회가 요구하는 일정 수준에 부합하는 행동을 하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08

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발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요. 서론

진단 및 조기 개입이 가능하며, 성인이 된 이후 겪게 될 어려움을 최소화할 수 있으므로, 골든타임을 놓치지 않기 위한 진단 방법을 부모, 교사가 모두 숙지해두어야 할 일이다. 다만 ... 장애영유아교수방법론발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요.서론장애영유아 지도에도 골든타임이 있다고 생각한다. 언제 문제를 발견하는가에 따라, 조기 ... 진단을 위한 기본적인 교육을 필수로 제공해야 한다고 생각한다.본론에서는 발달지체 영유아의 주요 특성과 함께 발달지체 영유아를 지도할 때 적합한 교수방법에 대한 탐색 및 정리를 통해

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

) 내용중심 교수요목의 특징Snow(2001)는 전통적인 제2언어 교수 방법들과 다른 특징으로 첫째 반드시 내용 교사와 언어 교사의 역할의 범위가 넓어지게 된다. 둘째 내용 중심 교수 ... 학습을 통해 달성되어야 하는 계획, 즉 학습자들에게 노출되어야 하는 내용의 요약을 말한다. 즉 무엇을 가르치는가(What to be taught)와 어떤 순서로 가르치는가(In ... 요목과 달리 학습 과정과 학습 방법에 중점을 두는 학습자 중심의 교수 요목이다. 이 교수 요목에서는 학습자의 오류를 수용하며 개인차를 인정한다. 이는 과정 중심 교수 요목이 학습

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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[언어교수이론] 구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점

를 주장한다. 즉, 임의성을 언어의 내재적 특성으로 보며, 이러한 임의성의 해소는 지속적인 언어의 사용을 통한 자동화로 인해 이루어진다고 말한다.다. 한국어 교사로서 두 관점 중 올바른 ... 외국어로서의언어교수이론구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점을 비교 설명하고 본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 기술 ... 하십시오.목차1. 서론2. 본론가. 구조주의 언어학나. 기능주의 언어학다. 한국어 교사로서 두 관점 중 올바른 관점의 채택과 그 당위3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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외국어로서의 한국어교육개론

을 가지고 ‘실제 자료’로 이루어지며, 초기 단계에서부터 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기 기능을 포함하여 통합 수업으로 진행한다. 교사의 역할은 먼저 의사소통을 촉진시키는 것이며 다음 ... 법의 정확성을 보완할 수 있는 방법으로 형태 초점 언어 교수를 고안하게 되었다. 이는 의사소통 위주의 수업을 진행하다가 학습자나 교사가 어떤 문제점을 발견할 때 학습자의 주의를 그 ... 들이 어려워하는 문법 구조나 어휘 등으로 돌리게 하는 교수 방법이다. 입력의 홍수, 고쳐 말하기, 입력 강화 등이 여기에 속한다. 둘, 입력의 홍수(Input flooding

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10

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독서 교과 세부 능력과 특기사항 기재 예시입니다. 모두 24개의 정선된 예문이 탑재되어 있습니다. 작성에 큰 도움이 될 것입니다.

더는 종이를 프린트한 뒤 모두 그 프린트물을 읽고 나서 토의하는 방법으로, 발표할 때 보면 말하는 사람도 본인이 무엇을 말하는지 정확히 모를 때가 있고 듣는 사람들은 잠을 잘 때 ... 생각을 하고 있을지 구체적으로 급우들에게 설명한 뒤 첫 번째 방법인 친구들에게 글 쓰는 것처럼 쓰라는 방법을 말함 또한 시각 자료를 집어넣는 것이 중요하다고 함. 실제로 자신 ... 를 알게 되었으며 좀 더 다른 다양한 사례를 알아보아야겠다고 생각했다고 함.기재 예시 17전용진의 ‘체육 교사, 수업을 말하다’라는 책은 25년간 체육 교사로서 학생들을 가르치

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.26

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만2세 1학기 부모상담일지

이름OOO연령만2세반OOO반기록자OOO상담내용교사의견부모의견기본생활습관OO는 식사 시간에 자신의 입맛을 표현하려는 시도가 많습니다. “이거 내가 먹을래!”라고 말하며 자신이 원 ... 의 감정을 더욱 잘 이해하고, 그에 맞는 반응을 할 수 있도록 다양한 상황에서 감정을 표현하는 방법을 함께 배우는 활동을 건의드립니다.교사종합의견OO는 타인의 감정을 인식하는 능력 ... 겠다”며 부모의 도움을 거부하고, 배변 훈련 시에도 “혼자 하겠다”는 말을 자주 합니다. 하지만 OO는 특정 상황에서는 부모나 교사의 도움을 받아야 한다는 것을 점차 인식하고 있으며, 조금

리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2025.03.26

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