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"코메니우스의교육방법" 검색결과 901-920 / 2,362건

  • 듀이의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향에 대해 논하시오.
    상의 흥미가 중심이 된 것이다. 아동중심 교육코메니우스, 루소, 프뢰벨 등 많은 학자들이 다루고 있는데 듀이의 아동존중은 루소의 아동존중과는 약간의 차이점이 있다. 루소의 아동 ... 다.둘째는 듀이의 교육은 '과학적 방법'을 통한 지성주의의 강조이다. 듀이는 경험과 교육에서 어떤 학설이나 실천이든 간에 엄중한 검토가 없이는 독단이 된다고 주장했다. 듀이에 의해 ... 적 실천에 있어서는 그만큼 유용하게 사용되고 있지 못하다. 이처럼 듀이의 과학적 방법의 사회적 또는 인간적 실천은 큰 의미를 가지고 있다고 생각된다.셋째로 듀이는 교육을 통한 민주
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.28
  • 전통적교육철학과 20세기 미국의 교육철학 이해
    론: 토마스 아퀴나스. 신이 창조한 만물과 본질을 인간이 이성으로 발견(신 부여).-과학적(자연적) 실제론: 베이컨, 로크, 코메니우스. 경험적 관찰과 과학적 방법에 의해 자연 ... ): 아동=식물, 교사=정원사-교육방법 : 직관(자연과의 직접적인 접촉)3) 교육목적, 방법3) 교육이론-일차적 목적 : 이데아 인식 → 이성도야-궁극적 목적 : 사물의 본질 ... : 학습방법의 학습. 적응교육(4) 교육방법-아동중심의 활동학습법 주축, 협동학습-아동이 욕구, 흥미와 능력 존중.3) 인식론-경험을 통해 진리 획득 가능.-지식 : 환경과 접촉
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02
  • 독일 교육사상가(교육철학자) 루터와 코메니우스, 독일 교육사상가(교육철학자) 칸트와 바제도(바제도우), 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨 고찰
    독일 교육사상가(교육철학자) 루터와 코메니우스, 독일 교육사상가(교육철학자) 칸트와 바제도(바제도우), 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가 ... (교육철학자) 프뢰벨 고찰Ⅰ. 독일 교육사상가(교육철학자) 루터Ⅱ. 독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스1. 코메니우스의 범지식체계2. 교수법 개혁론Ⅲ. 독일 교육사상가(교육철학자 ... . 슈타이너의 생애2. 인간의 네 가지 구성체3. 기질론4. 발달 단계론Ⅶ. 독일 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨1. 프뢰벨의 교육방법2. 교육적 의의참고문헌Ⅰ. 독일 교육사상가(교육철학자
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 코메니우스
    으로, 그리고 언어로는 마음 속에 품은 생각과 사물 세계에 대한 생각들을 다른 사람에게 전달하고)우리는 각 사람들에게 말하기를 가르치려 한다.)4. 코메니우스교육이란 무엇인가1 ... ) 모든 사람 모든 사물 포괄적인 모든 것(OMNES-OMNIA-OMNINO); 범교육과 윤리교육, 그리고 영성 교육코메니우스는 단계별, 수준별 학습 과정에서 사물 세계와 윤리 ... 다.코메니우스는 사람은 하나님의 형상의 구현체이기 때문에 모든 사람들이 모든 것에 대해 완벽히 알아야 한다고 생각했다. 이러한 전체의 교육을 통해, 미래적인 삶에 관한 지식과 함께
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.07
  • 프랑케, 존 웨슬리
    으로 가득찬 시대. 교리문답, 숱한 교재들, 질문/복습/낭송/설명의 순서로 이어지는 종교수업의 형식이 정형화 됨. - 대표 : 프랑케, 코메니우스*프랑케: 엄격한 경건주의 교육학의 체계 ... 교육하고 적재적소에 배치하는 행정을 통하여 전쟁이 없는 국가를 세우고 유지할 수 있는 길을 모색하였으며, 그러한 모색에서 교육이 다각적으로 해결책으로 제시되었다. 코메니우스도 이 ... 의 구조도, 코메니우스의 모든 저술도, 바로크의 궁정과 정원에서, 헨델과 바흐의 음악에서, 의상에서 확인할 수 있다.학교교육은, 인문주의의 창조적 정신력이 세계를 지배, 라틴어
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.26
  • 교육사-코메니우스교육사상
    하여 분석적 방법과 귀납적 방법을 주제로 삼고 있다. 더불어 코메니우스교육이론과 범지학사상, 평화의 소망을 연결하는 사상적 체계를 구체화하고 있다.Ⅱ.교육내용-코메니우스교육 ... )훈육-코메니우스에게 있어 훈육은 인간성과 도덕성을 위한 도덕교육의 가장 효과적인 방법이다. 훈육은 청소년들의 비도덕성과 악의 요소들을 제거하는 가장 합리적인 방법이다. 코메니우스 ... . 범지학참고문헌: 코메니우스교육사상/ 이숙종/교육과학사/1996위대한 교육사상가들Ⅱ/연세대학교 교육철학연구회/과학교육사/코메니우스 사상의 성격/오춘희/학지사/19971. 역사
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 교수학습의 원리 각각에 대한 자신의 생각을 쓰고 그 원리들을 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구분하여 기술하시오
    와 요구, 능력 수준에 따른 개별적 차이를 뚜렷하게 지닌다. 따라서 영유아에게 효과적인 교수 학습상황을 제공하기 위해서는 학습활동, 교수 학습방법, 교재교구, 교육환경을 다양 ... 하고, 탐색하고, 경험하고, 체험하면서 다양한 개념을 구체적으로 인식한다. 과거 코메니우스와 페스탈로치 역시 실물 교육과 노작교육을 제안하면서 어떤 사물에 대한 개념을 인식하기 위하 ... 에 따라 교사로서 유아들의 개별적인 발달차를 인정해주고 각 개별적인 교육방법을 고안하여 제공할 것이다. 또한 유아들 개개인에 따른 능력별 지도와 개별화를 강화시킬 수 있는 교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.21
  • 보육사상의 흐름
    지식은 감각을 통해 얻어지며, 그러기 위해서는 감각 기관의 훈련이 반드시 필요하다는 감각적 실학주의가 있다.① 코메니우스코메니우스는 감각적 실학주의의 대표적 교육자로서 나름대로 구상 ... 교사를 안내자라는 이름으로 인근의 가정에서 여성들을 선발하였고 그녀들에게 유아들이 생활의 발견을 할 수 있게 하는 임무를 맡겼다. 오베를랭의 교육방법은 유아의 직관에 바탕을 두어 ... 보육사상의 흐름1. 17세기 이전플라톤의 자녀 양육에 대한 관심은 고대 그리스 사회부터 오늘날까지 이어져 오고 있다. 플라톤은 인간을 영혼과 육신으로 구분하고 있으며, 교육
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.22
  • 코메니우스 교육 의의
    , 덕, 그리고 경건의 씨앗이 있으므로, 교육을 통하여 이러한 씨앗들을 하나하나 계발해야 할 것을 강조하고 있다. 코메니우스는 모든 사람에서, 모든 것을, 모든 방법으로 가르치는 교육 ... 한다.2. 교육사상1) 범지학적 교육론17세기 보헤미아-모라비아의 유명한 교육 신학자 요한 아모스 코메니우스의 『대교수학』은 그 당시 구라파 전역에서 널리 명성을 얻은 새로운 교수법 ... 로써, 모든 과학과 학문을 통합하는 범 과학, 범 우주적인 지혜, 백과사전적인 지식을 총칭하고 있으며, 신과 자연과 예술에 대한 총체적 앎을 지칭한다. 코메니우스에게 있어서 교육의 기본
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.14
  • 루소의 교육사상, 페스탈로치의 교육사상
    계몽주의 교육사상가인 루소의 교육사상을 교육목적, 교육내용, 교육방법, 현대적 시사점의 순으로 논하시오.Ⅰ. 서언루소는 정치, 종교, 교육 그리고 문학의 영역에서, 서구사상사 ... 에서 영향을 받은 것으로 볼 수 있다.더욱이 코메니우스의 민주적 교육이념과 인간발달 단계에 의한 교육의 제시는 루소에게 많은 시사를 준 것임에 틀림없다.2 교육사상의 기저루소의 교육사상 ... 들에 비해 독자적인 위치를 점하고 있는 이유이다.신인문주의 교육사상가인 페스탈로찌의 교육사상을 교육목적, 교육내용, 교육방법, 현대적 시사점의 순으로 논하시오.페스탈로치의 교육사상Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.06
  • 코메니우스를 통해 본 교회 교사교육의 방향성
    코메니우스를 통해 본 교회 교사교육의 방향성Ⅰ. 서론어린이 사역을 하고 있는 사역자라면 한번쯤은 해 보았을 고민이 아마도 교사교육이 아닌가 싶다. 어린이들을 하나님의 말씀으로 잘 ... 부여된 교사들이 존재하여 교사 교육을 시도해 볼 수 있는 사역자들 조차도 어떤 방향성을 가지고 어떤 방법으로 가르쳐야 할지 막막한 것이 현실이다. 이런 현 상황에서 우리에게 빛 ... 이 되어줄 하나의 지침이 있는데 바로 코메니우스교육 원리이다. 필자는 코메니우스교육 원리를 통해 실제적 방침보다는 어린이 교육의 성패를 좌우하는 교사 교육의 방향성을 제시해 보
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.18 | 수정일 2018.02.03
  • 르네상스와 교육, 종교개혁과 교육
    하게 해야 한다.(2) 교육방법의 기본원리① 체벌은 학습의 동기를 유발하는데 도움이 되지도 않고 필요하지도 않다.② 아동의 성격을 면밀히 조사하여 개별적인 학습이 이루어지도록 해야 한다 ... 을 육성하고자 했다 -> 사회적 인문주의 학자.④ 지덕체의 조화로운 발달로 인문주의 교육을 실현시키고자 하였다.(3) 교육방법① 학생 각각의 성향과 재능을 존중하여 적성교육 ... ) 자연적 사상의 중시 (3) 인문적 실용주의의 주장 (4) 적합한 교수법과 관용적 훈련법을 강조하여 새 교육 운동의 선구를 이루었으며 몽테뉴, 로크, 코메니우스와 루소 등에 영향
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.21
  • 코메니우스의 기독교 교육사상을 연구하여 교육의 현대적 적용에 있어서 의의를 제시
    , 코메니우스는 인간을 태초에 하나님이 창조하실 때처럼 하나님의 형상으로 회복해야 할 존재로 보고, 이렇게 하기 위한 유일한 방법은 인간을 교육하는 일 밖에 없다고 보았다. 또한 ... ??????????????????????????????????????????????????253.코메니우스교육사상의 기초와 사상?????????????????????????????????263 ... .1.코메니우스 교육사상의 기초????????????????????????????????????????283.1.1.인간관(기독교 신비주의적 세계관
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    | 리포트 | 80페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.14
  • 유아교육과정 1,2장 요약
    의 가장 큰 특징 중 하나가 유아를 교육할 뿐만 아니라 보호해야 한다는 것이다.교수방법과 교재·교구의 차별성 : 다양한 상호작용이 중요한 교육내용이자 교수방법이 된다.영유아교육과정 ... 의 개념영유아 교육과정은 교육목표, 내용, 교수방법, 영유아의 흥미와 요구, 경험 등의 요소를 포괄하는 개념으로, 영유아 교육과정은 유아교육기관이나 어린이집에서 영유아의 전인적 성장 ... 의 접근 방법이나 이론에 기초한 유아교육 모델 유형을 유아교육과정이라고 보는 입장이다. 1960년 이후 헤드 스타트 운동의 일환으로 개발된 다양한 보상교육 프로그램 모델들과 팔로우 스루
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.25
  • 교육철학 핵심정리 요약
    적 기능: 용어의 의미를 명료화 한다.-평가적 기능: 비판과 평가를 한다.2. 교육철학의 연구 방법 유형-열전적 방법: 생애?업적?사상?교육사적 업적 등을 시대별로 구분하면서 연구 ... 하는 방법-원리적 방법: 교육의 여러 작용 및 영역(교육목적?내용?방법 등)의 지도원리-사상사적 방법: 교육사의 흐름을 고대부터 현대까지 시대적 특질을 들면서 서술하는 방법-비교 ... 적 방법: 여러 이념들을 시대별, 학파별, 사상별, 인물별, 문화별로 비교하고 장점을 추출하여 절충적으로 새로운 것을 모색하는 방법-본질추구적 방법: 교육의 본질이 무엇인가를 추구
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    | 리포트 | 42페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.05.05
  • 교육공학
    공학자들의 이론(1) 코메니우스(교육 공학의 선구자)(2) 페스탈로치(3) 프뢰벨(4) 몬테소리(5) 듀이(6) 손다이크4. 교육공학 개념의 관점 변화 과정5. 교육공학의 영역6 ... 하는 것을 의미한다. 설계와 개발과정은 교수자료와 학습환경을 창출하는데 사용되는 테크놀로지에 의해 영향을 받는다.3. 교육공학자들의 이론(1) 코메니우스(교육 공학의 선구자)- 「대교수 ... 을 정리해보면 다음과 같다.①설계☞ 교수체제 설계, 메시지 디자인, 교수전략, 학습자 특성-학습 경험의 안내방법과 관련된 미시적 활동 + 전체 교육과 수업과정을기획하는 거시적 활동
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.26
  • 교육공학
    는 것으로, 교육 활동에 포함되는 기본적인 요소와 그 요소들이 작용하는 실제적인 과정과 방법을 보여줄 수 있도록 정의하는 방식이다. 인간 행동은 교육의 대상, 계획적은 교육의 의도 ... 어있는 바람직한 가치와 그 가치를 실현하는데 요구되는 기본적인 기준을 분명을 드러내는 정의 방식이다. 교육 목적, 교육 내용, 교육 방법 모두 가치 있는 것이어야 함을 강조 ... 하며, 교육은 가치 있는 내용(합리적 사고와 지적 안목)을 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 전달하는 과정 또는 전달된 상태라고 본다.3)기능적 정의교육 활동 그 자체의 의미나 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.07.14
  • 교육학 2장
    으로서의 교육학’엄밀하게 따지면 헤르바르트에 의해 ‘과학으로서의 교육학’ 성립 이후를 의미하는 것이지만 부분적으로는 코메니우스의 [대교수학]을 비롯하여 로크,루소,페스탈로치 등의 아동 ... 와 교육이라는 고유한 가치를 시현하려는 실천행위의 복합적 문제이다. 19세기 후반부터 실험심리학의 발달과 경험주의,실증주의의 발달은 교육학을 규범과학적 방법에서 벗어나 기술과학적 특성 ... 1 교육학의 탄생1. ‘사상으로서의 교육학’교육사상의 고전적 형태로 동양에서는 공자,맹자,장자 등 이른바 선진 교육가들을 비롯하여 인도의 고대 사상을 집대성한 불타와 기독교 예수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.12
  • [부모교육론] 발달 단계별 부모교육 프로그램 만들어보기
    프로그램의 목표4) 공격적 감소를 위한 부모교육프로그램의 세부계획5) 공격적 감소를 위한 부모교육프로그램의 학습방법(1) 도입 단계(2) 전개 단계(3) 마무리 단계3. 부모교육의 필요 ... , 대상 내용, 방법의 측면에서 광범위하지만 부모교육자의 자질향상과 부모의 역할수행에 변화를 일으키기 위하여 부모와 예비부모, 자녀를 대상으로 부모교육 문제와 자녀교육 문제를 내용 ... 으로 모든 교육방법을 동원하여 교육하는 활동이라고 정의할 수 있다. 다시 말하면, 부모로서의 역할기능을 원활히 수행할 수 있도록 하는 부모교육은 부모에게 정보나 지식을 전달
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.10
  • 연령별 따른 언어교육의 지도 방법에 대해 서술하시오
    연령별 따른 언어교육의 지도 방법에 대해 서술하시오.발음중심 읽기 지도법. 발음중심 읽기 지도의 정의- 발음 중심 읽기 지도법은 글을 배우는 유아들에게 특별히 글자를 말소리 ... 이 아니라 총체적, 통합적으로 실시해야 한다.③ 언어 교육은 모든 교과들과 통합하여 가르치는 것이다.총체적 언어교육의 이론적 기저- 「코메니우스」 : 최초의 그림책을 만들어 아동 ... 한 연구였으며, 그 이후 아동의 경험을 강조하는 언어교육방법들의 개발에 큰 영향을 주었다.- 「로센브레트」 : ‘탐색을 통한 문학’이라는 저서를 통해 읽기과정을 독자와 글의 상호 처치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.13
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 21일 금요일
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