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"무도덕" 검색결과 901-920 / 43,018건

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    간개론 요약, 간호학개론 요약, 학습자주도형맞춤학습정리보고서, 1학년 과제
    간호 교육 제도 구체화? 입학 조건 : 17세 이상 25세 이하 신체 건전하고 품행 단정한 조선인 여자.? 보통학교┌ 4년 수료 : 조산부 ┐에 무시험- 3년 수료 : 간호학부 ... 학교 학생의 입학 자격과 교과과정을 관립 간호학교 정도 수준 충족> 졸업생 무시험 면허 취득- 1920년대부터 사립 간호교육 기관의 인가가 활발Ⅲ. 간호전문직 단체조직1. 1923 ... 노력을 유도.Ⅳ. 도덕발달 이론콜버그의 도덕발달이론길리간의 도덕발달이론1. 제1수준 : 관습이전 수준(전도덕성)1) 1단계 : 복종과 처벌 지향(3~7세)2) 2단계 : 도구
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 청소년건강과간호 2021년 1학기 기말시험(온라인과제물)
    시험(온라인과제물)1. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오. (10점)콜버그에 따르면 인간의 도덕성은 연속적인 ( 6 )단계를 거쳐 발전하며, 개인의 양심과 정의의 원리에 기반을 두 ... 는 최고 수준의 진정한 도덕성은 ( 13 )세 이후 가능한 것으로 기대된다.■ 콜버거의 도덕성 발달단계(1) 제1수준 : 전 인습적 수준의 도덕성(4~10세)① 1단계 : 복종/벌 ... 회피의 단계어떤 행위가 가져오는 물리적인 결과가 그러한 결과의 인간적 의미나 가치와 관계없이 그 행위가 선인가 악인가를 결정해 준다. 처벌의 회피, 권위에 대한 무조건적인 존경
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2021.05.24
  • (A+리포트) 프로이드의 정신분석학이론이 현대 사회복지에 미친 영향에 대해 논하시오
    되는 성격구조이다. '초자아'는 부모의 훈육을 통해 부모와 사회가 금지하는 것이 무엇이고 도덕적 규범이 무엇인지 알게 되면서, 양심이나 죄책감, 도덕성으로 발달하게 된다. '초자아'는 무 ... 을 요구한다. 이러한 사회복지에 있어 프로이드의 정신분석학이론도 현대에 큰 영향을 미쳤다고 할 수 있다. 프로이드의 정신분석학이론은 인간 정신세계 중 무의식을 최초로 강조한 이론이 ... 하였지만 정신분석학이론으로 사회복지실천은 인간의 의식 밖에 존재하는 무의식의 지배를 받는 인간의 비합리적 행동에 관심을 가지게 되었다는 점에서 정신분석학이론이 사회복지에 미친 영향
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.04
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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    는 한계점도 파악할 수 있어야 할 것이다.그 중에서 환경에 따라서 도덕적 발달 이론을 적용했을 때 차이가 나타날 수 있는데 이 때문에 무조건적으로 발달 이론을 적용시켜서 도덕 ... 교과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 목 차 -1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 가톨릭대학교 인간학 과제 관련 자료입니다.
    아래 자유가 실현된다면 그것이 참된 자유의 의미라고 볼 수 있다.양심과 선우리들은 보통 선을 이야기 할 때 많이 거론되는 단어들이 있는데 윤리, 도덕 그리고 양심이 있다. 윤리 ... 는 사람들의 순서, 사람이 한데 뭉쳐 살아갈 때 지켜야 할 질서를 의미한다. 인간 행위의 내적 요소로서 선에 대한 원리를 의미하는 것이다. 도덕은 사회 구성원 사이에서 이루어지는 행위 ... 의말하는 것으로서 사회와 구성원, 구성원 상호간의 행동 규범을 말하는 것으로 이해된다. 따라서 윤리는 개인의 자유로운 의지에 의한 행위를 평가할 때 사용하며, 도덕은 개인의 자유
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.28
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    꿈의 노벨레 비평문(감상문)
    원초적 본능“부도덕한 충동들은 깨어 있는 동안에도 어느 정도 힘을 보유하고 있지만, 억압되어 있어서 행위로 표출되지는 못한다. 그런데 이 충동의 존재를 알아채지 못하도록 마치 ... 듯 꿈속에서도 신의 없고 잔인하고 배신을 일삼은 여자”라고 표현하며 분노한다. 두 사람의 반응을 볼 때, 의식에 머물러있는 욕망이 무의식의 세계에서 표현되었다는 것을 인정하는 듯 ... 은 무엇일까. 욕망은 인간의 무의식에 자리하고 있다. 욕망은 본능이며 선천적인 특성이다. 무의식에 영역에 존재하기 때문에 의식적으로 자신의 내면에서 분리해 낼 수 없다. 꿈의 무대
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.06
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    마이클 샌델 당신이 모르는 민주주의 독후감
    나 시민 사회나 떨어질 수 없다는 걸 의미하는 것 같았다. 요즘 미국인들이 공유하고 있는 공공철학은 자유를 약속하되 무조건적인 보장은 하지 않는다고 한다. 현대 미국 정치에서 가장 ... 다고 한다.영국에 독립하고 사회적인 도덕성을 잃지 않으려고 했다고 한다. 이 때는 영국의 지배로부터 벗어나기 위한 허울 좋은 사상에 불과하다고 생각한다. 시민적 덕목에 대한 회의
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.20
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    초기아동기의 부모와의 경험의 중요성을 강조한 프로이드의 정신분석이론을 설명하고 프로이드의 무의식의 영역에 대해 알아본 후, 생의 첫 6년동안에 억압된 경험이 모든 행위에 영향을 주는 요인이 된다는 것에 대해 견해를 제시하시오
    에서의 성격발달단계3. 무의식의 영역이 행동에 미치는 영향 제시4. 나의 생각과 견해Ⅲ.결론과목명 : 사회복지학개론이름 : 000사회복지실천에서 클라이언트의 행동을 이해하는데 초기 ... 아동기의 부모와의 경험의 중요성을 강조한 프로이드(Freud)의 정신분석이론을 설명하고 프로이드가 제시한 의식의 구조 중 무의식의 영역을 설명하고,생의 첫 6년 동안에 억압된 경험 ... 공헌은 인간의 대부분의 행동이나 성격문제를 무의식에 의한 것으로 보고 이러한 무의식을 파헤쳐 해석하려고 노력했던 것인데, 프로이드에 따르면 인간의 마음에는 ‘무의식’이라는 것
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.16 | 수정일 2023.05.31
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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목 차 -1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성발달단계2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
  • 칸트의 영구평화론 서평
    . 본론위의 관점에서 “개인에게 요구되는 도덕성은 국가에도 요구되며, 정치는 도덕성을 실현해야 할 의무를 가지고 있다”는 도덕적 정치를 강조한다. 또한, 국가 간의 평화에 접근함에 있 ... 많은 국가들이 상호대립을 넘어 공적인 국가의 안전을 보장하는 세계 시민적 상태에 도달한다.” 고 말한다. 칸트는 전쟁이란 도덕과 자유의 최대 걸림돌로서 법에 반하는 불법 상태이 ... 과 도덕성에 근거한 평화론을 철학적으로 다룬 글을 발표한다. 칸트의 「영구평화론」의 구조는 조약 형식에 따라 예비 조항, 확정 조항, 비밀 조항 그리고 추가 조항과 부록으로 구성
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.29
  • 인간과교육
    )의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.결론참고문헌서론인간은 생각하는 존재이다. 인간은 다른 동물과 달리 사고하고, 문제 해결을 할 수 있는 능력을 가지 ... 있도록 도와주는 교육이 강조된다. 여기서는 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 ... 되고 있다. 첫째, 인간의 주체성과 자율성의 강조가 때로는 무책임한 행동으로 이어질 수 있다는 지적이 있다. 둘째, 사회적·역사적 책임감의 강조가 때로는 개인의 자유를 침해할 수
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지윤리와철학 2025) 1. 1강에서 4강까지의 강의 내용을 참고하여 철학하기의 의미를 인간, 공동체, 실천(정치)로 구분하여 간략히 요약 2. 내가 평소에 당연하다고 생각하고 있던 윤리적(도덕적) 기준 중 한 가지를 선택하여 소개하고, 왜 그렇게 생각하게 되었는지를 살펴보고, 그것이 진정으로 당연한지에 대한 성찰의 과정을 서술
    ”이라는 말을 반복하였다. 이런 경험들은 무의식적으로 정직함은 선이고, 거짓은 악이라는 이분법적 사고를 내면화하게 만들었다. 학교에서의 도덕 교과서나 교사들의 훈화 역시 이 기준 ... 의 집합이 아니라, 구성원 간의 가치, 규범, 의미가 공유되는 삶의 장이다. 이 안에서 철학은 우리가 당연하게 여기는 관습이나 법, 도덕이 어떤 근거 위에 세워졌는지를 성찰하게 한다 ... 에서 타자와은 단지 내 개인의 사고에서 비롯된 것이 아니라, 사회적·문화적·교육적 환경의 영향을 통해 형성된 결과이다. 나의 어린 시절을 돌아보면, 정직을 강조하는 도덕 교육과 부모
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.09
  • 경상대 이상심리학 정리본
    을 말함.- 극복 못했을 경우: 젊은 시절 목표를 달성하지 못했다는 무능력이나 사회에 의미 있는 기여를 못했다는 회의로 인해 침체를 경험, 자신의 삶이 잘못된 것이라고 인식하여 소위 ... - 성공적으로 극복하면?지혜, 자기수용, 지나온 생이 옳고 적합했다는 느낌, 죽음을 위엄과 용기로 직면할 수 있는 능력이 생김.- 실패하면 ?인생이 무의미하다고 느껴지고 죽음에 대한 ... 과 어긋난다 할지라도 처리가 가능함.- 도덕성 발달 단계: 피아제는 아동의 전반적 인지 발달 수준이 도덕적 판단을 결정한다고 함/도덕성 발달 과정은 자기중심적 사고에서 벗어나 다른
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.23
  • (방통대 2020학년도 1학기 기말시험 - 행복에이르는지혜) 아래의 4 문제를 지시사항에 맞게 모두 작성하시오.
    도덕과 지식의 통일의 관점에 있어 차이를 보인다. 플라톤은 도덕과 지식의 통일을 강조한 반면 아리스토텔레스는 인간이 지식을 가지고 있다 할지라도 이를 실천하는 것은 별개의 문제임 ... 과 실천을 구분하고 있다. 플라톤에게 무지는 무능력이며 앎은 실천을 담보한다. 플라톤은 인간이 자신이 아는 것을 실천하는 것이 사람다운 삶을 살아가는 것이라 강조하였다. 아리스토텔레스 ... 을 함양하고 실천을 습관화하는 것이 핵심이라 할 수 있다. 도덕의 실천에 대한 두 철학자의 서로 다른 견해 중 개인적으로 나는 아리스토텔레스의 견해가 인간의 실질적인 특성을 반영
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12
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    교권의 의미, 교사의 역할, 교사의 책임감, 행복한 교실을 위한 방향성
    하다고 생각한다.Ⅲ 교사의 책임감교사에게는 자신이 행동하는 모든 것에 책임을 질 줄 알아야 한다. 그렇기 때문에 올바른 가치관 및 도덕성, 성품과 태도는 무조건 적으로 필요하다. 내 ... 고 교사의 말에 무조건적으로 따르는 시대는 지났기 때문에, 학생들과의 소통이 가장 중요하다고 생각한다. 아무리 혼자 좋은 교실을 만들려고 한다면 매우 어려울 것이다. 친구를 만들 때
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.28
  • [독후감] 시골의사 박경철의 자기혁명 - 박경철
    들의 불변하는 진리에 대한 명언들을 인용해 가슴 깊게 충고한다.젊은 청년들이 사회에 살아감으로써 필요한 것은 올바른 예의와 도덕성, 그리고 공감능력이 결여되지 않은 동정심이다.바른 ... 떨쳐버리는 습관을 만들고 무의식의 강물에 있는 부정적인 것들을 최소화시키는 것이 중요하다고 강조한다.행복에 관한 이야기에서는 깨나 심층적으로 접근을 해서 사회적 고리와 연결 ... 시키는 모습을 보여준다. 행복은 주변에 있다, 익숙함 속에서 일어나는 것이 행복이지만 그것을 발견을 하지 못한다 등 단순한 차원에서 말하기를 넘어서 윤리나 도덕, 국가경영 등은 별개
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.09
  • 청소년범죄 문제점과 예방방안 제시 및 원인,특징,유형과 느낀점
    하고 교육하는 자세가 무엇보다 중요하다. 부모의 잘못된 지도와 교육 태도로 청소년 비행 및 범죄를 일으키는 경우로 첫째, 자녀에 대한 무관심이나 과잉보호 속에 무관심한 방임감이 지나쳐 ... 고 학교 성적 하나에다 기준을 두어 평가하는 경우, 넷째, 가풍이나 전통적인 가정의 규율이 없고 부모의 생활이 무질서한 경우, 다섯째, 전출을 자주 하거나 이사가 심한 경우 ... 면 ① 양친 또는 그 어느 일방이 없는 결손가정, ② 빈곤가정, ③ 가족원 중에 범죄자 부도덕자·알콜중독자 가정, ④ 고아원 기타 양육시설이 가정의 역할을 하는 시설가정, ⑤ 가족 간
    리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... . (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성의 발달2. 교육적 시사점Ⅲ ... . 결론 (총 요약)Ⅳ. 참고문헌- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성격발달단계2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론 (총 요약)Ⅳ. 참고문헌1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    아가페인문학
    를 지나치게 의지의 작용으로만 설명하게 됨도덕 & 시민운동과 구분이 되지 않음바람직한 종교이론 2가지-토인비 통찰1.원시종교:기복을 특징으로 삼는다내가 원하는 것, 바라는 것을 신 ... 을 달래서 받아내는 것2.*고등종교:도덕성을 특징으로 삼는다신의 뜻이 무엇인가를 알기 위해 애쓴다그리고 내 뜻을 거기에 같이 넣는다, 신이 원하는 것을 가지고 구현해 나가는 것 ... -베르그송 통찰1.닫힌 것:처벌에 대한 두려움에서 나오는 도덕과 종교이것을 하지 않으면 신이 노한다, 두려움을 느껴 해결하기 위한 종교2.열린 것:인격적 열망에서 우러나오는 것(자발
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18
  • 아동발달이론가(4)들의 이론요약
    이 무의식적인 동기부여를 형성한다고 주장, 특정 연령에서 성적 에너지 “리비도”가 신체의 특정 부분에 집중된다고 보았으며 해결되지 못한 갈등과 충족되지 못한 요구가 그 단계 ... 을 만족시키는 수용 가능한 방법을 찾는 것- 초자아(superego): 도덕적이고 윤리적인 체계, 아동기 발달, 일련의 가치와 양심을 포함- 방어메커니즘: 자아가 위협받은 상황에서 무 ... , 과도한 자율은 무관심 초래(독립심, 스스로 결정/불안, 강박, 피해의식) → ③주도성/죄의식(학령전기-3~6세, 위기를 극복하면 목적이라는 자아특질을 얻게됨(세상 탐구로 문제해결
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.28
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2025년 05월 22일 목요일
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