"국사학・일본사학"의 검색결과 입니다.

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현대사 신채호 식민사관 공무원 한국사 식민지 근대화론 한국사 요약 일제의 식민사관

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"국사학・일본사학" 검색결과 901-920 / 1,239건

한일 교과서 분쟁의 정치교육적 분석

’일본의 역사학계에서 주도적 역할을 하는 것은 보수적 사학자들로 보인다. 일본의 역사교과서는 주로 이들에 의해 집필되며, 이 들 보수적 역사학자들과 견해를 같이 하는 관료들에 의하 ... 한일 교과서 분쟁의 정치교육적 분석1. 한일 교과서 분쟁의 의미한일 교과서 분쟁이 가진 정치 교육적 성격첫째, 교과서 분쟁이 발단된 이유를 살펴볼 때에 일본에 있어서 분쟁 책임 ... 귀책자는 누구인가를 밝혀야 하겠다. 분쟁 초기에 일본에 있어서는 상호간에 책임을 전가시키며 발뺌을 했고, 어물어물 넘기려는 자세를 보이며 이따금 망언을 하기도 하여 한국의 여론

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30

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[교육]토론을 활용한 역사수업 지도안 : 흥선대원군 정책에 대한 토론

와 제국주의 세력과의 갈등을 보다 확장된 시각으로 파악할 수 있으리라 생각한다.흥선 대원군의 정책과정을 세계사의 전개와 함께 파악함으로써 한국사와 세계사의 단절성이 아닌 상호관련 ... 내용교수-학습활동교수학습자료지도상의유의점교 사학 생도입(05)전시학습확인본시안내? 인사 및 출석확인? 전시학습 확인- 조선후기 대규모로 일어났던 민란은 무엇?- 민란이 일어나게 된 ... (06)? 19세기 무렵 세계정세를 설명한다.- 산업혁명과 제국주의- 중국: 아편전쟁- 일본: 페리제독? 교과서 부록 를 이용해 직접 확인한다.? 교과서? PPT? 페이지를 제시

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.28

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[역사]高宗時代의 再解釋, 歷史論爭의 中心에 서다

, 1995.〈朝鮮前期軍役의 納布化 과정〉, 서울대학교 사학과 석사학위논문, 1969.〈조약의 명칭을 붙이지 못한 '을사보호조약'〉《일본의 대한제국 강점》,까치, 1995.〈醴泉開心 ... 亂의 性格 --高麗初西京勢力의 政治的推移와 관련하여--〉《韓國史硏究》17, 1977.〈한국사학의 모더니즘으로부터의 탈출〉《韓國史市民講座》20, 1997.2.〈16세기 士林 ... 였는가? 그가 ‘고종시대를 재조명’한 이유는 다음과 같다.저자는 머리말에서 40년 전의 사회학자 이만갑의 당부를 끌어오며) 저자가 지적한 한국의 역사학과 사회과학의 실태가 30년

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.15

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[한국사]일제 식민사관에 대한 생각

사와 관계있는 한국역사를 연구하였다. 이러한 흐름 가운데서 [일본사략](1877)이라는 책이 씌어졌다. 도쿄제국대학의 국사학파(곧 일본사학파)는 메이지 유신 이후의 일본의 국가이념 ... 일선동조론> 일한일역론>으로 불려지는 의식형태도 그들의 국학적 전통에 근거하였다고 지적된다.한국사 연구가 본격화되어 1869년 국사교정국이 만들어 지면서 국사편수의 입장에서 일본 ... 을 대변하는 역할을 하였다. 여기에 속한 시게노, 쿠메, 호시노 등 세명의 교수들은 [일본사략]을 개정하여 [국사안](1888)을 썼다. 이는 일본의 역사를 다룬 책이었는데 고대

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.09

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[일제시대] 일제의 식민사학

한 인식 필요, 국사교정국(國事校正局, 1869년)에서 일본사와 관계있는 한국역사 연구(일본사략(日本史略))3 제국대학에 사학과 창설(1887) - 근대적 역사학 성립, 일본의 국가 ... 는 사실의 기록임 을 강조하였으나 객관성을 잃음『조선사학(朝鮮史學)』 우리가 조선사를 연구하는 것은 첫째 국사(일본사)를 위해서이고, 이미국사의 일부가 된 조선사를 위해서4 경성 ... 이념 대변하는 역할(시게노, 쿠메, 호시노등 3명의 교수는 『일본사략』을 개정하여 『국사안(國史眼)』씀, 일선동조론(日鮮同祖論)의 입장)4 청일전쟁후 한국에 대한 관심 집중, 활발

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.06.29 | 수정일 2019.07.02

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[사학]고구려의 발전 - 대왕전제체제의 수립과 발전

에 고구려가 한반도 남부지역에서 왜구를 여러 차례에 걸쳐 격파하여 물리쳤다는 기록이 보이기 때문이었다. 그러나 일본학자들은 고대에 왜가 한반도 남부를 지배하고 있었기 때문에 거기 ... 서 고구려와 충돌하였던 것이라고 생각하였으며, 『일본서기』등 고대문헌에 전하는 신공황후의 삼한정벌 전설이 거론되었다. 일본 사학자들은 이를 토대로 삼아, 삼한정벌 전설을 객관적 사실 ... 의) 속루어졌다. 이것은 대부분 일제식민사학을 극복하려는 민족사관적 입장에서 이루어진 것으로 사실 왜곡의 가능성을 담고 있다. 개인적으로 임나일본부설을 믿지는 않는다. 하지만 당시

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.21

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[한국사학사] 홍이섭의 생애와 역사연구

교사가 되었다. 8?15광복 이후 국학대학, 고려대학교 문과대학 교수를 역임, 1953년 연세대학교 문과대학 교수가 되었다. 그 뒤 사학과장, 문과대학장, 동방학연구소장, 출판부장 ... 에서 후진을 양성하는 한편, 일생동안 한국사 연구에 몰두하여 창의적인 연구성과를 냄으로써 한국사학 발전에 크게 이바지하였다.(2) 배경홍이섭의 학교교육 과정을 보면, 1929년 금화 ... 사학의 한계를 극복하기 위해 추구한 사회 경제사학 방법과 민족학적 역사인식 방법에도 무관심할 수 없었다. 한편, 신백수, 이시우, 조풍연 등과 재학생 문학동인클럽인 ‘삼사문학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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[동양사] 일본역사교과서 왜곡문제로 살펴본 한일관계고찰

이 많다고 해서 한국사 연구회 주도로 학계에서 시정을 요구하고, 일본 문부성이 이를 절대로 수정할 수 없다는 태도를 표명하면서 외교문제로 비화되었다. 한국 사학계와 언론의 요구 ... 곡문제는 우연히 발생한 일과성의 사건이 아니라, 자국사를 신성화함으로써 타국사에 대한 일반적, 보편적 시각을 왜곡해 온 메이지 이래 일본의 군국주의적 역사교육의 특수한 전통 ... 와 임나에 항상적인 일본의 정치적 기지가 구축되어 있는 것과 같은 표현도 틀리다.”라고 선언하였다. 이로 보아 일본학계에서도 전형적인 임나일본부설이 부활하는 것을 반대하는 것을 알

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.16

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근대사학의 특징

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 근대역사학의 성립2. 민족주의 사학1) 근대민족주의 사학의 성립2) 박은식(1859-1925)의 역사관3) 신채호(1880-1936)의 역사관① 신채호 ... 의 현실인식과 사회사상의 변천과정② 단재 사학의 민족주의적 성격4) 후기 민족주의 역사학3. 실증사학1) 실증주의 사학이란?2) 이병도의 연구와 실증주의 사학3) 실증주의 사학의 한계 ... 의 허구성을 적극 비판하고 민족주의 역사학의 기초를 다지는 한편 독립 투사로서 항일 민족 운동을 치열하게 전개하였다.2. 민족주의 사학1) 근대민족주의 사학의 성립한말 계몽주의 역사학이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.08.15

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[교육학]교육사

) 교육자, 학부모, 학생과 다른 사회집단의 영향을 받아 변화함Ⅱ. 한국 교육사1. 고구려1 태학 : 최초의 관학인 고등교육기관2 경당 : 초.중등교육 정도, 최초의 사학2. 신라1 ... 수준의 관학기관- 입학자격 : 양반의 자제 또는 향리 16세 이상 40세 이하를 원칙으로 함5) 서원 : 선현존경과 후진장학, 과거준비를 위한 사학- 특징 : 특정한 사람의 명유 ... 나 공신을 모심6) 서당 : 서민의 자제 대상으로 한 사학- 사학이나 향교 진학을 위한 기초적인 지식 전수 (개별학습)6. 실학 교육1) 배경 : 사회개혁의 필요 서양문물의 유입2

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13

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[교육행정]사립고등학교정책

다. 또 학교 내 집단 간에 갈등을 일으켜 학교를 정치판으로 변질시킬 것이라 우려하고 있다. 한국사학법인연합회는 ?역사적으로 공동의사결정체를 도입한 학교 중에 발전한 학교는 없 ... 사학 정책Ⅰ. 사립학교의 성격과 기본 이념근대 교육의 성립 이후, 우리 나라 사립학교는 공교육제도의 일환으로 운영되어 오고 있다.) 현행 초?중등교육법, 고등교육법, 사립학교법 ... 이나 교육이론을 연구하고 개발된 이론과 방법을 교육현장에 적용?실험할 수 있다.사학의 존재 이유는 교육가치의 다양성 추구, 교육혁신의 선도적 역할 수행, 정부 재정 능력의 한계 보완 등

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.24

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중세의 문화

기관유학부 : 국자학, 태학, 사문학 - 문무관 7품 이상 관리의 자제① 중앙 : 국자감(국학)기술학부 : 율학, 서학, 산학 - 8품 이하 관리나 서민의 자제 입학② 지방 ... : 향교 - 지방관리와 서민자제관리 양성과 유학 교육이 목적.(1) 사학 12도최충의 문헌공도가 대표적 → 관학의 위축(2) 관학 진흥책① 예종 代 - 전문 강좌 설치(7재), 장학 ... . 단권당에서 성리학에 대한 이해 심화. 귀국 후 이색 등에게 영향을 줌.이색은 정몽주, 권근, 정도전 등을 가르쳐 성리학을 더욱 확산.(1) 신진사대부성리학의 주 수용자. 이후

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23

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한국 근대문학의 기점 설정에 대한 논의

성을 인내해야만 했던 우리나라의 경우는 중세와 현대의 가교역할을 하게 되는 근대문학의 기점 설정이 아직까지도 문제가 되고 있는 게 한국문학사의 현실이다.이러한 문학사적 쟁점에 따라 본 ... , 천주교ㆍ단발령), 학예(국한문, 신문체ㆍ서구어ㆍ일본어 학습) 등의 현실적 유기적 관계에 의해서만 실현 될 수 있고, 이념화 될 수 있다.이처럼 근대의 기점은 위와 같은 이념적 동기 ... 의 통화제와 국세 金納制의 실시, 도량형의 개정과 은행회사의 설립 등 이밖에 무려 2백여 항목에 달하는 근본적인 개혁”) 등을 내세웠다.이 갑오경장 기점은 “모든 사학가들의 일치

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29

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[인문어학]삼국사기 강수(열전)

있을 것 이다. 여기에서 잠시 임나일본부설 에 대해 설명하고자 한다. 임나의 문제에 대한 일본학계의 정설로 대표하는 것은 쓰에마쓰의 “임나흥망사”이다. 이 책은 4세기 초 열도 ... 에 있던 신라, 백제, 가야 등의 국사들은 일본열도 내부에 식민지적 종속세력을 가지고 있었다고 논증함에 따라 일본서기에 나와 있는 임나는 기비지방의 가야군 에 있었던 것으로 추정 ... 하고 있다. 이외에도 이진희와 김재봉 등 재일 사학자들도 각각 광개토왕비문 변조와 오진 천황의 백제출자설 을 주장하여 임나일본부의 허구성 및 재해석의 문제점을 제기 하기도 하였다.“신편

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.26

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[인문]임나일본부설의 검토

임나일본부 문제의 검토< 목 차 >1. 여는 말2. 격렬한 논쟁⑴ 스에마쓰의 설⑵ 김석형의 반론⑶ 일본학계의 재검토⑷ 왜의 임나지배설의 근본적 부인설⑸ 외교기관설3. 닫는 말1 ... 지역을 비롯한 광역을 군사정벌하여 그 지배 아래 임나를 설치하고 6세기 중엽까지 한반도 남부를 경영하였던 것이다.⑵ 김석형의 반론일본의 고대사 및 고고학의 연구수준이 향상된 1960 ... 는 그 문화유물에 반영되지 않았으므로, 스에마쓰의 문헌사료 해석이 문제가 있었음을 입증하는 것이다.이를 바탕으로 김석형은 일본고고학 자료를 가지고 일본열도 내에서의 상황을 중심으로 한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.20

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단군신화와 단군인식 - “단군민족주의” : 저급한 공동체의식의 극복

민족으로서 日鮮同祖論을 주장할 것인가.① 日鮮同祖論(국사학자)- 일본 국학자들은 ?日本書紀?나 ?古事記?를 이용하여 일본 天照大神의 동생인 素?鳴尊이 조선에 강림하여 그 시조가 되 ... 방면의 ‘科學的’ 근거를 동원하여 이론을 세련화.- 일본인의 大아시아주의의 이념으로 재단한 결과.② 단군부정론(동양사학자)- 반면 동양사학자들은(那珂通世), 白鳥高吉))이 서양식 ... 았음을 논하고 삼국사기 초기기사를 부인. 이들은 또 일본의 고대 전설에 대해서도 비판하고 대신 언어학과 같은 근대학문을 동원해 일본민족이 독자적으로 기원하였음을 주장하였다.(단일민족신화)

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.27

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[영토분쟁]중국의 고구려사 편입문제-한국과 중국의 역사전쟁

의 이런 움직임에 대한 국내의 대응은 미흡하다. 중국과의 정치적 관계도 고려해야겠지만 적어도 학계 차원에서는 대응책을 강구해야 하지 않을까 싶다. 문화칼럼 신형식 이화여대 교수ㆍ국사학 ... 사학계의 고조선?부여연구논저선편』『중조변경사』 등 총 7개가 진행 중인 것으로 확인됐다.이는 고구려에 대한 중국의 대응 논리를 개발하기 위한 것이다.연구과제는 총 26건 ... 으로 나타났다. 여기에는 『흑룡강통사』등 특정 지역의 영토 귀속문제를 다룬 연구를 비롯, ▶『황태자비1580년』등 고고학적 문제 ▶기자조선 발해 등 고구려 전후의 역사와 관련된 국가에 대한

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.18

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단군조선과 기자조선, 그리고 인식의 변천과정

만 1993년 북한의 단군릉 발굴과 최근 청동기 유물의 새로운 발견이라는 고고학적 측면과 중국의 동북공정, 일본의 역사왜곡 등의 정치적 문제로 인해 고조선과 단군, 기자에 대한 논의 ... 에도 중요한 연구주제로 남아 있다.우리는 국사 교과서를 통해 배워온 고조선의 건국 시기를 BC2333으로 알고 있다. 이는 그동안 일반적으로 고대국가의 성립 시기를 청동기 시대 ... 는 기원전 10세기 이전으로 거슬러 올라가야한다는 주장이 새롭게 제기되고 있다.그동안 고조선에 대한 연구는 문헌 사료가 거의 없다는 기본적인 한계에다 민족주의 사학과 식민사관의 대립

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.09.12

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[한국사] 안재홍의 생애

결과적으로 고대사에서 근대로 내려오면서 한국사의 퇴영의 길을 걸어왔다는 정체론 적인 시각을 크게 벗어나지 못한 것이었다.)3> 신민족주의 사학의 발전신민족주의 사학은 1945년 ... 1. 머리말안재홍은 독립 운동가이면서 언론인, 정치인이었다. 뿐만 아니라 신채호의 민족주의를 계승한 사학자이다. 일제 때는 신간회의 주도적인 물이었으며, 해방 후에는 조선건국위원 ... ”에서는 2차대전에서 패퇴한 독일과 일본을 예로 들면서 ‘해방조선’에서의 극단적인 형태의 민족주의를 경계했다.② 안재홍의 ‘신민족주의론’신민족주의 이론은 내적으로는 민주주의를 성취

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.04

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민족주의란 무엇인가?

의 민족주의 역사학은 일본 제국주의에 나라를 빼앗긴 특수한 상황에서 생겨났다. 이때 역사학은 민족적 자각을 위한 방편으로 환기 고조되었고 애국계몽사상이 중요한 소재와 내용이 되 ... 들은 근대 역사학의 방법론을 참작하고 한국사 연구를 위한 새로운 체계를 열어놓았으며, 전통적인 역사 연구의 방법에서 벗어나 식민사학에 대항할 역사의식과 방법론은 확대 심화시켰던 것 ... 주의는 거의 절대적으로 필요한 존재로 받아들여져 왔다. 이같은 상황에서 한국사학도 역시 민족주의에 의거한 역사학이 될 수 밖 에 없었고, 또 역으로 한국사학 스스로가 그같은 민족

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.08

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