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"과학지도안" 검색결과 901-920 / 45,239건

  • [학습지도안]중1과학 물질의 세가지 상태
    (과학)과 학습지도안결재지도교사연구부장교 감교 장일 시년 월 일 교시장 소과 학 실대상학급중학교 1학년 반지도교생사범대학 과학교육과지도교사선생님(과학)과 수업계획안Ⅰ. 단원 ... 의 연구지도교사 : 선생님과 목과 학학 년중학교 1학년교 재중학교 과학 1[(주)교학사]교 생대 단 원물질의 세 가지 상태중 단 원2. 여러 종류의 상태 변화1. 단원의 설정 이유물질 ... 할 수 있다.(5) 분자 모형을 사용하여 고체, 액체, 기체 상태를 표현할 수 있다.(6) 물질의 상태가 변할 때 부피가 달라지는 것을 분자 배열의 차이로 설명할 수 있다.4. 지도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.28
  • 4학년 1학기 과학지도안. 4. 모습을 바꾸는 물. 3~4차시 물이 얼 때의 부피 변화. PEOE모형으로 대표수업 지도안입니다 ^^
    지도교사교 감교 장월일결재과학과 교수?학습 과정안일 시2011년 5월 23일 4교시장 소4학년 1반 교실대 상4학년 1반 28명 (남: 14, 여: 14)지도교생(인)지도교사(인 ... 의 발달에 초점을 맞추어 지도해야 하는 내용으로 구성되어 있으므로 과학과의 목표를 달성하고, 국가와 사회가 요구하는 인재가 갖춰야할 능력을 키워주기에 적합한 단원이다.나. 학습 ... 여 알아봅시다.과학 150~151실관 63단원정리10되짚어보기/확인하기/과학 글쓰기과학 154~155실관 64~667. 지도상의 유의점가. 물이 상태에 따라서 다양하게 이용됨을 알
    리포트 | 14페이지 | 5,500원 | 등록일 2012.05.31
  • 과학의 본성 교수학습지도안 및 학습지
    과학의 본성 지도안총론1. 단원의 개관학생들은 과학이란 학문에 대해 잘못된 이미지나 개념을 가지고 있는 경우가 많다. 고등학교 공통과학 제 1단원. 과학의 탐구 단원은 과학 ... ]① 혀그림이 그려진 보고서에 실험결과를 작성한다.② OHP를 통하여 발표한다.③ 교사가 과학적 연구결과로 알려진 혀지도를 제시한다.15′10′①액체를 달리할 때마다 입 안을 물 ... 실험계란, 모형제작을 위한 준비물토의,탐구,모형제작,실험3. 활동 계획4. 지도상 주안점1) 맛에 따른 혀 부위 실험을 통해 과학 지식이 절대적인 것이 아님을 깨닫게 한다.2) 계란
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • 초등학교 과학 6학년1학기 4. 생태계와 환경 2차시 생태계란 무엇인지 알아보기 지도안 갑안
    과학과 교수ㆍ학습 과정안단 원 명 : 6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제 : 생태계란 무엇인지 알아보기대 상 : 제 6학년 3반 (남 14, 여 12, 계 26명)일 시 ... ·인성함양/신장교과과학단원(차시)6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제생태계란 무엇인지 알아보기지도교사1.수업자 의도초등학교 과학과 교육과정에는 자연 현상과 사물에 대하 ... 들 중 하나임을 강조한다.3.교수?학습 과정안지도일시2012. 6. 22. (금)3교시지도대상6학년 3반26 명장소제2과학지도교사단 원6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.06
  • [과학교육] 과학 지도안-화산과 암석
    1. 단원명 : 4. 화산과 암석2. 지도의 실제가. 본시 교수·학습 개요단 원4. 화산과 암석일 시2004. 10. 26 (화) 2교시장 소5 - 1 교실차 시6/6소요시간40 ... , 볼케이노 DVD자료나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자료 및유의점교사 활동학생 활동문제탐색 및 문제확인동기유발?‘사이다를 마셔요’ 놀이를 하면서 수업 분위기를 조성 ... 을 말할 수 있다.계획수립공부할 문제확인학습활동안내?본시에 공부할 문제를제시한다.?공부할 문제 알려주기?학습 활동의 순서를 알 아 보게 한다.-화산의 분화 형태-화산 활동이 주
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05
  • 6학년 과학 수업지도안(3. 우리 몸의 생김새) 약안
    ( 과학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반6 - 4대 상남 15, 여 14, 계 29지도교사윤현철단 원3. 우리 몸의 생김새지도시기2009. 04. 21 (화
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22
  • 과학 4-1 4. 모습을 바꾸는 물 10차시 지도
    과학과 교수 ? 학습안일 시대 상4학년장 소4학년교실지도교사지도교생단 원4. 모습을 바꾸는 물주 제물의 순환(10/11)학 습목 표○ 물의 순환 관정을 알고 설명할 수 있 ... 어짐-(구름) : 수증기가 차가운 공기를 만나 응결하여 (구름)이 됨.-(비.눈) : 작은 물방울들이 모여 (비)나 (눈)이 되어 내림? 다음 시간 학습 내용 안내?다음 시간
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.28
  • 6-1 과학지도안 - 여러가지 기체 산소 1차시 지도
    본시 지도안(을안)과학과 교수?학습 과정안단 원 : 6-1-1. 여러 가지 기체학습 주제: 우리 생활에서의 산소(1/9)지도 대상: 제 6학년 1반 (남:17, 여:17, 계 ... :34명)수업 일시 : 2008. 6. 4 (수) 5교시수업 장소 : 6학년 1반 교실실습 교생 :지도 교사연구 부장교감지도 일시’08. 06. .Ⅰ. 단원 : 6-1-1. 여러 가지 ... 기체우리 생활에서의 산소1. 수업자 의도과학과는 자연 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지고, 과학의 지식 체계를 이해하며, 탐구 방법을 습득하여 올바른 자연관을 가지는 것
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.16
  • [초등 과학]소중한 공기 교수학습자료(지도안)
    소중한 공기제출일: 2006. 9. 22.과학과 교수?학습 과정안일시2006년 ○월 ○일학년 반3학년 B반지도교사단원3. 소중한 공기수업전략수업모형경험학습모형학습주제♣ 우리 ... 한다.5‘15‘♣ 공기의 존재, 이동, 이용에 대해서 알아본다.☞튜브를 통해 공기 존재에 대해서 알아본다.- 튜브 안에 공기의 양을 다르게 넣고, 눌러 본다.☞ 튜브를 눌렀을 때 느껴 ... 지는 감각이 왜 다른지 토론해 본다.☞양동이, 컵, 휴지를 이용하여 공기의 존재에 대한 실험을 설계하고, 실험해 보도록 한다.☞ 실험 결과에 서로 토의해 본다.☞튜브안의 공기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.08 | 수정일 2024.03.26
  • [과학교육] 강낭콩 지도
    씨앗 관찰하기교과서과학 40~41쪽실험관찰 31쪽차시1/6학습목표◈ 씨앗의 생김새, 색깔, 크기 등을 관찰하여 특징을 말할 수 있고 심는 방 법에 따라 화분에 바르게 심을 수 있 ... 에 세로로 얕은 골이 진다. 어린 것은 식용하지만 성숙한 것은 섬유질이 그물모양으로 열매 안을 조밀하게 채우고 있어 다른 용도로 많이 쓰인다. 이 섬유질조직을 수세미로 이용한 데서 열매 ... .? 지도상의 유의점1. 교과서에 제시된 씨앗을 구할 수 없다면 크기와 색깔, 모양이 각기 달라 비교하기에 용이한 다른 씨앗을 사용하여도 무방하다.2. 이론적으로 화분 재배용 거름흙
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.27
  • 초등 과학 6학년 2학기 1. 부력의 크기 지도
    일 시2009년 11월 19일대 상6학년단 원6-2 1. 부력의 크기교 과과학본시주제물 속에서의 부력학습목표부력의 다양한 현상을 관찰하고 부력을 이해할 수 있다.학습과정탐구과정 ... 넣는다.④병의 구멍을 통해서 빨대의 한쪽 끝을 병 안에 넣고, 빨대의 다른 끝을 통해 입김을 불어 넣어서 병의 절반가량을 공기로 채운다.⑤물의 가라앉는 정도에 따라 조약돌의 개수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 특수학교 중2 과학 8단원 나비의 한살이 지도
    도 .............................. ................................... 3pⅥ. 단원의 지도계획................................................................. 4pⅦ. 단원의 평가 ... .................................................................... 4pⅨ. 단원 지도상의 유의점 ... ........................................................................... 4pⅢ. 차시별 지도 계획 ............................................................... 5
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.24
  • [학습지도안] 수업지도안(과학과)
    {단원4-5 혼합물 분리하기차시5∼6/7교과서58∼59쪽실험 관찰44∼45쪽본시주제사인 펜 잉크의 색소 혼합물 분리일시지도 대상4학년 3반장소과학지도교사학습 목표한 가지 색깔
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • [초등과학] 초등과학지도안
    과학과 교수-학습 과정안단원(차시)7. 초파리의 한 살이( 4/5 )일 시2003년 6월 26일 1교시수업자교생 이주연본시 주제초파리의 한 살이 알아보기대상3학년 4반교과서88
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.02
  • 초등과학 발견학습 수업모형 적용 지도
    단원5. 연소와 소화(3/7)교과서68~69쪽본시주제물질이 연소할 때 필요한 것 알아보기수업모형발견학습학습목표물질이 연소하는 데 공기가 필요함을 실험 결과로부터 이끌어 낼 수 있다.학습자료초, 집기병(크기가 다른 것), 유리등피, 유리판, 점화기, PPT, 정리학습자료..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.14
  • 3학년 과학 우수 지도안-3.혼합물의 분리-물과 기름 분리하기(세안)
    과학과 교수?학습계획안단원(차시) : 3. 혼합물의 분리 (8/10)주 제 : 물과 기름 분리하기※ 수업 주제를 가장 잘 표현하는 그림, 사진 등일 시장 소학 반3학년발표자연락처 ... → 과학: 모습을 바꾸는 물▣ 5학년 2학기 → 과학: 용해와 용액??5. 단원의 지도 계획(재구성)중단원차시관련자료학습 목표학습용어탐구과정생활 속의 혼합물1/10교과서 84 ... 초 등 학 교항해를 위한 돛을 달며 ...2007 개정교육과정으로 각 교과의 각론이 변하면서 과학 교과서가 새로이 바뀌었다. 과학과 대학원을 다니던 나는 새로운 과학교과서에 대한
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28
  • [교수학습지도안]4학년 1학기 과학 지도
    과학과 교수 ? 학습안단원5. 열에 의한 물체의 부피 변화(3/6차시)학반4-1학생남 16 명여 16 명 계 32 명지도일시지도교사본시 목표열에 의한 액체의 부피 변화를 관찰 ... 한다.※ 알콜램프의 사용법 지도, 안전 지도.※ 비커의 물이 끓는 시간이 오래 걸리므로 약간 데워 둔다.※ 얼음이 금방 녹는 것을 막기 위해 소금을 넣어둔다.가설 검증실험 결과 발표하기(2′)? 실험 및 탐색 결과
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.09
  • 교육공학 수업지도안(중1과학)
    수업 지도안< 상태 변화와 열에너지 >>수업의 원리 : 물질의 상태 변화와 열에너지대상 학습자 : 중학교 1 학년수업 수준 : 3 (중간)학습 목표- 열 에너지의 정의와 이동방향 ... 하고 해석할 수 있는 문제를 제시한다.-개념을 익힐 수 있는 문제를 제시한다.-간단한 문제해결에 대한 연습문제를 제시한다.< 수업 지도안 >>방 법실 행3.피드백-파지, 전이,복습-학생 ... 를 들어본다예) 냉장고를 이용하여 음식물을 차게 보관한다..-열을 방출하는 상태의 변화의 예를 들어본다.예) 스팀 난방을 이용하여 방 안을 따뜻하게 한다.- 그래프를 통해 이해를 돕
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.04
  • 과학과교수법-상호작용수업모형사례지도
    상호작용 수업 모형 사례 지도안윤리교육학과200601014 나보화200601040 황송희◈대상 : 초등학생 고학년◈과목 : 과학◈학습 목표 : 과학 실험 및 탐구 과정에서 학생 ... 이루어진다.①T : 지진대와 화산대의 그림과 지구과학자들이 그린 판그림을 겹쳐보자. 자세히 봐봐. 뭔가 이상한 게 있죠?(학생들 열심히 그림을 서로 맞대고 비교해 본다.)민수 : 비슷 ... 고 각 조를 순회한다. 조별 순회 중 1조에서 손을 든다.)병기 : 선생님. 우리 조에서 다시 한번만 설명해 주세요.T : 수업 안 들었어?병기 : 아니요, 들었는데 너무 어려워요
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17
  • 과학과교수법-상호작용수업모형사례지도
    의 형태이다.T : 지진대와 화산대의 그림과 지구과학자들이 그린 판그림을 겹쳐보자. 자세히 봐봐. 뭔가 이상한 게 있죠? (학생들 열심히 그림을 서로 맞대고 비교해 본다.) 민수 ... 를 작성하도록 하고 각 조를 순회한다. 조별 순회 중 1조에서 손을 든다.) 병기 : 선생님. 우리 조에서 다시 한번만 설명해 주세요. T : 수업 안 들었어? 병기 : 아니요, 들 ... , 뱀, 개구리가 있습니다. 질문 없습니까? 없으면 이만… 명진 : 무당벌레도 겨울잠을 자나요? 무정 :…… 거기까지는 조사안했습니다. T : 무당벌레도 겨울잠을 잔답니다. 그 외
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17
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2025년 10월 08일 수요일
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