"유아교육의 방법원리"의 검색결과 입니다.

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"유아교육의 방법원리" 검색결과 9,141-9,160 / 18,145건

영유아 언어교육

시킬 수 있는가도 검토되어야 한다.마. 유아에게 매력적이어서 호기심을 끌 수 있는가?교육적 가치나 활용방법에 동일한 것이라 하더라도 유아는 심미적 즐거움을 주는 교재·교구를 선호 ... 에 바람직한 상호작용이 이루어진다면 교육적 의도는 효과를 볼 수 있다.2. 교재·교구의 제시 방법학습의 효과를 높이기 위해서는 각 유아들의 발달 단계와 요구에 맞는 교재·교구를 제작 ... 영유아 언어교육, 사회교육, 수학교육, 과학교육, 음악교육, 동작교육, 미술교육 관련 교재교구를 영아용과 유아용으로 나누어 각각 1개 이상씩(총14개 이상) 찾아 각 교재교구

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.03.04 | 수정일 2016.05.31

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유아기 언어교육의 중요성, 바람직한 언어교육을 위한 교육방법, 배운점, 느낀 점에 대해 서술

[언어지도] 유아기 언어교육의 중요성, 바람직한 언어교육을 위한 교육방법, 배운점, 느낀 점에 대해 서술1. 유아기 언어교육의 중요성① 언어교육은 의사소통 기술을 지도하는 도구 ... ,1997; 이차숙,2004).2. 바람직한 언어교육을 위한 교육방법1) 듣기 지도① 듣기는 의미를 구성해 가는 일련의 과정이므로 결과보다 과정이 강조되어야 한다.② 내용으로서 전략 ... , 2000)에 의하면 읽기와 쓰기는 동시에 상호 연관되어 발달하고 있음을 지적하고 있다. 이 둘을 별개의 능력이 아닌 상호보완적임을 알고 이 둘을 통합하여 교육해야 한다.⑤ 유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.05

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부모교육의 필요성을 이론적 근거를 바탕으로 설명하고 요즘 유아교육기관에서 실제로 하고 있는 부모교육 프로그램의 장단점에 대해 논하시오.

부모교육의 필요성을 이론적 근거를 바탕으로 설명하고 요즘 유아교육기관에서 실제로 하고 있는 부모교육 프로그램의 장단점에 대해 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이론적 근거 ... 를 바탕으로 한 부모교육의 필요성과 이론의 주요 내용가. 필요성나. 이론의 주요 내용2. 기타 부모교육의 필요성3. 유아교육기관에서 실제로 하고 있는 부모교육 프로그램 소개 및 ... 의 필요성을 이론적 근거를 바탕으로 설명하고 요즘 유아교육기관에서 실제로 하고 있는 부모교육 프로그램의 장단점에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론급변하는 현대사회에 있어 자녀양육을 위한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.05

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[영유아프로그램개발과평가]구성주의이론과 문화맥락주의이론의 배경기본전제 대표적 이론가의 주장을소개하고,영유아프로그램개발과평가 두이론(구성주의이론,문화맥락주의이론)을 비교고찰하여 유사점과차이점을논하시오

택1: 각 30점 만점)1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.2. 구성주의이론 ... 영유아프로그램 개발과 평가방송통신대학교 영유아프로그램 개발과 평가 중간과제물유아교육학과 4학년선택 과제명* 다음 중 한 과제를 선택하여 자세히 논하시오.(학번 끝자리와 상관없이 ... 점7. 구성주의이론과 문화맥락주의의 교육적 시사점 및 결론* 참고문헌1. 서 론구성주의이론과 문화맥락주의의 이론은 영유아프로그램 개발과 평가의 측면에서 구성적 환경과 문화맥락

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.03 | 수정일 2014.10.15

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유아수학교육의 내용 및 방법

1. 유아 수학교육 내용의 구조수학교육의 목적은 유아로 하여금 주변 세계에 대해 생각하고 경험을 조직화함으로써 문제를 해결하는 조작능력을 키워주는 데에 있다.이와 같은 수학교육 ... 에 대한 이해가 필요하다.수학의 구조는 각기 독립되기보다 서로 연관성을 갖고 제시되어져야 한다. 이와 같이 수학의 구조는 서로 유기적인 관련을 맺고 있다.2. 유아 수학교육의 내용 ... 이 가능한 것으로 보고 있다.(2) 분류의 학습 내용 및 방법?짝짓기, 관련짓기유아는 같은 것을 먼저 인식하고 후에 차이점을 이해하게 되므로 동일한 물건을 찾아 짝짓기 활동이 먼저

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.26

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[아동수학지도] 영유아기에 적합한 주요 수학적 개념과 특징, 그리고 그에 따른 간단한 수학활동들에 대해

점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아기 수학개념을 선정하는 기준은 교육과정의 이론적 관점과 목적에 따라 현재 유아가 처해 있는 이해수준 즉, 과거 경험인 초기의 비형식적 수학경험과 유아 ... 적이고 조직적으로 사고하는 방법으로 색깔이나 형태처럼 쉽게 알 수 있는 특질이 아니므로, 암기식 수 교육보다는 구체적 경험을 다양하게 해주어야 한다. 그리고 수의 기초개념에 대한 이해 ... 였다. 그러나 전조작기 유아들이 덧셈이나 뺄셈 등의 원리를 전혀 이해하지 못하는 것은 아니며, 물건의 수가 더해지고 감소한다는 현상을 막연하나마 알고 있다. 이러한 사실은 작은 수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28

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교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.

영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.1서론2교육공학에 대한 교육공학자들의 정의3교육공학의 발달4내 ... 가 생각하는 교육공학의 정의5교육공학의 다섯 가지 주요 영역6교육공학 주요 영역의 유아교육 현장 적용 방안7결론8참고자료1. 서론현대의 학문적 경향은 독립적인 성격이 강한 학문 ... 하는 방법이나 과정중심의 ‘소프트테크놀로지’이다.이렇게 교육공학이 발달되기 까지는 거의 모든 일들이 연구와 시행착오를 겪으면서 더 더욱 발전하게 되는 것처럼 계속되는 교육과정과 체계

방송통신대 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.13

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유아다문화교육의 필요성, 현황, 유아다문화교육의 효율적 운영방안

할 때나 성인이 편견된 태도로 행동할 때 유아가 당당하게 말할 수 있는 여러 방법을 학습하도록 돕는 것을 의미한다(강민정, 2008).3. 유아 다문화교육의 필요성유아는 타인을 탐색 ... 는 유아들이 다양한 문화나 차이에 대해 질문하고 사고하도록 격려하는가?(2) Banks(1995)가 제시한 다문화 교육자의 특성① 사회과학과 교육적인 원리에 대한 지식을 가지고 있 ... 유아다문화교육의 필요성, 현황, 유아다문화교육의 효율적 운영방안1. 다문화가족, 다문화교육의 개념(이미지출처: http://blog.naver.com/gjcityi)1) 다문화

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.17

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영유아프로그램 개발에 영향을 미치는 사회문화적 배경 중 각광받고 있는 자연친화 교육프로그램 중 1가지를 조사하여 정리하고 프로그램에 대한 소견을 쓰시오.

으며, 자연의 순리를 따라야 한다는 기본 철학을 지니고 있다.나. 궁극적인 교육 목적생태유아 교육프로그램의 궁극적 목적은 모든 인간이 자연의 원리에 따라 서로를 살리는 교육이라고 할 수 ... 영유아프로그램 개발에 영향을 미치는 사회문화적 배경 중 각광받고 있는 자연친화 교육프로그램 중 1가지를 조사하여 정리하고 프로그램에 대한 소견을 쓰시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 자연친화 교육프로그램 중 1가지를 조사 및 내용 정리가. 내가 선택한 자연친화 교육프로그램의 주요 내용나. 궁극적인 교육 목적다. 생태유아 교육프로그램의 주요 내용2. 프로그램

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.26

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영유아에 대한 이해 - 프로이드의 정신 분석이론, 에릭슨의 정신분석 발달이론, 피아제의 인지발달 이론, Ronald Goldman의 종교적사고 발달단계, Fowler의 신앙6단계

영유아에 대한 이해목차1. 영유아교육에 영향을 준 인물들2. 발달이론a. 프로이드(Sigmund Freud, 1856-1939)의 정신 분석이론b. 에릭슨(Erik Erikson ... 의 신앙6단계참고 자료1. 영유아교육에 영향을 준 인물들코메니우스(Comenius, 1592-1670): 모라비아 형제교단의 성직자로 6세 이하의 영유아를 위한 보편적 교육의 필요 ... 성을 주장한 최초의 영유아교육학자이다.록크(John Locke, 1632-1704): 영국의 철학자, 정치사상가로 백지설(tabula rasa)을 주장하고, 영유아교육에서 긍정적 환경

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.30

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프뢰벨,몬테소리,피아제 등

의 다양성, 거주형태, 풍속, 어떤 지역 자연적 특성을 이해하도록 하는 영역이다. 교육방법은 준비된 환경을 구성, 언어와 연결, 수 개념을 도입하고 활용, 유아 스스로 만들고 조작 할 ... 프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Froebel, 1782 ~ 1852)- 유치원(최초의 유아교육)을 만듦-은물(은총)-동화집 교육⇒상상의 날개를 펼치게 함 ... .하나 되기의 시작은 나를 발전시키기 위해서 나(사람)로부터 시작된다.- 2. 노작(작업)의 원리노작 교육은 곧 인간교육이다. 노작은 그 자체가 목적이며 노작은 인간 생명의 창조

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.20

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교육사상가인 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 오웬, 듀이, 몬테소리 중 한 명을 선택하여 교육사상을 설명하고 보육교사로서 어린이집에서 적용할 내용을 서술하세요.

교사로서 어린이집에서 적용할 내용을 서술하세요.1.몬테소리 사상1) 몬테소리 교육관몬테소리 교육은 영유아가 사물을 직접 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다는 원리에 바탕을 두 ... 고 있다. 몬테소리는 자기 교육학에 대해 '생명을 돕는 교육'이지만 '생명을 과학적으로 돕는 것'이라고 정확하게 말한다. '생명을 돕는 교육'의 의미는 영유아가 가지고 있는 모든 ... , 몬테소리는 정신과 육체를 이원적으로 파악하였다. 즉, 정신을 우선적으로 생각하였으며, 육체는 정신을 담는 그릇이라고 보았다. 교육의 목적은 영유아의 정신발달을 조성하는데 두

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.21 | 수정일 2015.05.13

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교육심리학, 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오,에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

교육심리학o 과제유형 : 공통형o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 가드너의 다중지능이론◎ 교육적 시사점2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설① 기본 ... 감 대 독립감(성인 초기)⑦ 생산성 대 침체(성인, 장년기)⑧ 자아통합 대 절망(노년기)◎ 교육적 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론일반인들은 지능에 대해 IQ로만 판단

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.13

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대교수학 서평

성에 대해 나와있다. 13~19장에는 자연질서에 따른 교수법의 원리에 대해 나오는데 자연원리에 입각한 그의 교육을 살펴보면 1. 자연현상에 적당한 시기가 있다. 학습에 있 ... 학교, 모국어학교, 라틴어 학교, 대학과 외국여행으로 분류해 놓았다. 32~33장은 교수법의 보편성과 필요 조건이 나온다. 새로운 종합적 교육방법이 잘 조직된다면 현재의 제도 하 ... 형성되는 것이 필요하다.’는 내용이 담긴 6장이다. 여기에는 사람이 사람이 될 수 있는 방법은 적당한 경험을 통해서 라고 주장한다. 지난 교육학개론 시간에 이것에 대해 얘기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.17 | 수정일 2016.07.05

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[아동수학지도] 유아 수학 교육의 주요 내용을 기술하고 해당되는 내용과 관련하여 예시를 제시하시오

이 된다. 무궁무진한 수학지식이 유아들에게 가르쳐질 때 그 내용은 유아 수학 교육내용이 되는 것이다. 유아들에게 지식을 어떻게 가르쳐야 할 것인가라는 교육내용과 교수-학습방법 ... 는가라는 방법과 내용을 제공하기 보다는 유아들이 어떻게 지식을 학습하며 습득하게 되는가에 대한 내용을 주로 다루었는데, 그가 제시한 주요 개념들 중 수 보존 개념은 유아 수학교육 내용 ... - 아동수학지도 -[아동수학지도] 유아 수학 교육의 주요 내용을 기술하고 해당되는 내용과 관련하여 예시를 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 수학 교육이란2. 유아 수학

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.06

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(상담심리학 공통) 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오

상담이론3) 행동수정이론4. 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론의 변화의 목표 및 원리1) 정신분석적 상담이론2) 인간중심 상담이론3) 행동수정이론5. 정신분석 ... 기능뿐만 아니라 문제를 예방하고 내담자의 긍정적인 발달은 돕는 기능 또한 수행한다. 또한 상담의 대상에는 정상인도 포함하며 동시에 상담자는 치료적, 예방·발달·교육적 측면에서 내담 ... 에는 부정, 투사, 고착, 퇴행, 합리화, 승화, 대치, 억압, 반동형성 등이 있다.정신역동적 상담의 목표는 위와 같은 원리로 형성된 무의식 속의 불안이나 심리적 상처를 해소

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.26

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일일보육일지-만3세빛과소리11-18

화 하여 표현할 수 있다.방법1. 교실에서 나는 소리에 대해 이야기 나눈다.2. 소리를 만드는 방법을 이야기 나눈다.3. 유아들이 만든 소리를 그림으로 표현해 본다.4. 유아 ... 를 한다.소근육활동명수 만큼 빨대 꽃기목표소근육을 이용하여 안정되게 빨대 꽂기를 시도한다.방법1.색 빨대를 제시하여 유아가 자유롭게 탐색하도록 한다2.색빨대를 색깔별로 분류하고 꽂 ... 아보기를 한다.과학활동명고무줄 기타(O)②목표고무질 기타를 만들어 보며 과학의 원리를 자연스럽게 받아들일수 있다.방법1. 기타에 대한 경험과 느낌을 이야기 나눈다.2. 활동 자료

리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.26

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계몽주의와 교육

기 전의 과도기적 시기-17세기 이후 유럽 지식인 사회는 뉴턴의 기계적 세계관, 데카르트와 베이컨의 과학적 연 구 방법, 코메니우스의 실학주의교육, 로크의 경험주의 철학과 심리학 ... 으로 가르치는 풍조가 지배적.->루소는 이를 비판하고 교사는 아동의 이해 수준에 머물러야 함을 강조. 교육의 끝과 시작은 아동.-교육의 내용, 목적, 방법에 있어서 아동이 중심. 즉 아동 ... 계몽주의와 교육가. 계몽주의-계몽시대: 영국의 명예혁명(1688)으로부터 프랑스혁명(1789)에 이르기까지의 약 100여년 간의 시기로 봉건사회가 해체되고 근대시민사회로 옮겨 가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.18

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[언어지도] 유아언어교육을 위한 환경구성의 중요성과 유아언어교육 환경구성의 원리 및 언어환경의 구성요소와 환경구성의 실제

유아언어교육 환경구성목차1. 유아언어교육을 위한 환경구성의 중요성2. 유아언어교육 환경구성의 원리3. 언어환경의 구성요소1) 물리적 환경(Physical environment)2 ... 원칙2) 문해자료가 풍부한 교실 만들기참고문헌1. 유아언어교육을 위한 환경구성의 중요성유아들의 언어 학습은 그들을 둘러싸고 있는 환경과 밀접하게 관련되어 있음. 유아들은 그 ... 는 아동의 읽기나 쓰기 능력에 차이가 있다는 것은 이미 검증된 사실임(Pellergrini, 1991) 환경이 유아발달에 매우 중요한 영향을 미친다는 것은 많은 교육학자, 연구자

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03

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유아과학교육의 이론 중 부르너의 발견학습이론 관점을 설명하시오.

유아과학교육의 이론 중 부르너의 발견학습이론 관점을 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발견학습의 정의2. 부르너의 발견학습이론 관점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론교육현장에서 일반적인 계산 ... 라 의사교환을 통해서 서로를 이해하고 다양한 생각을 모아 당면한 문제를 해결할 수 있는 능력을 육성해 준다. 아래에서는 위와 같은 유아과학교육의 이론 중 부르너의 발견학습이론 관점 ... , 언어적 암식, 발문을 통해서 토의하고 질의, 종합함으로써 개념이나 원리와 법칙을 발견하는 능동적인 지적 구성 작업을 통해 학습이 이루어지는 것으로서 교육목표를 학습자 스스로

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.05

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