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"도덕함" 검색결과 881-900 / 122,427건

도덕과 교수학습 지도안 세부 공개수업용 학습자료포함

교육실습 공개수업도덕과 교수∙학습지도안단 원Ⅱ. 더불어 사는 삶과 도덕가정생활과 도덕가정생활에서 발생할 수 있는 도덕적 문제일 시20**년 4월 21일 (화)4교시 (11:45 ... – 12:30)장 소2학년 4반 교실대 상2학년 4반 26명수업공개*** 교육실습생[ 목 차 ]Ⅰ. 도덕교과 개관1. 도덕교과의 성격과 지도의 필요성2. 도덕교과 목표3. 중학교 ... . 본시 지도 계획2. 참고 자료Ⅰ. 도덕교과 개관도덕교과의 성격과 지도의 필요성도덕 교과는 인간의 삶에 필요한 도덕규범과 예절을 익히고, 인간과 사회, 자연∙초월적 존재와의 관계 속

서식 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.11

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포저 조익의 <개혹천어(開惑淺語)>에 담긴 도덕 공부론 (PoJeo Jo-ik's Moral Education Theory in <Gaeokcheoneo(開惑淺語)>)

한국초등도덕교육학회 배병대

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.14 | 수정일 2025.03.28

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부도덕한 행동에 대한 합리화 기제로서 인지 왜곡에 대한 연구 (A study on cognitive distortions as a rationalization mechanism for immoral behavior)

한국도덕윤리과교육학회 이인태

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.14 | 수정일 2025.05.21

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긍정적 도덕정서로서 고양, 감사, 감탄과 친사회적 행동의 관계 (The relationship between elevation, gratitude, and admiration as positive moral emotions and prosocial behavior)

고양, 감사, 감탄과 같은 긍정적 도덕정서는 친사회적 도덕행동을 유발하는 데 중요한 역할을 한다. 최근 도덕정서에 대한 연구 중에서 행복과 구별되는 긍정적 도덕정서에 대한 연구 ... 의 필요성이 제기되고 있다(Algoe & Haidt, 2009). 특히, 대표적인 긍정적 도덕정서인 고양, 감사, 감탄에 대한 연구는 각각의 개별 도덕정서에 대한 연구가 주류를 이루 ... 고 있다. 본 연구는 이점에 착안하여 행복과 긍정적 도덕정서의 차이점을 탐색하고, 긍정적 도덕정서인 고양, 감사, 감탄의 공통점과 차이점을 분석하였으며, 이들 정서의 친사회적 행동

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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도덕판단력 발달단계를 활용한 학급 인성교육 목표설정 방법 탐색 (Study on ways to use Moral Judgment in Homeroom Personality Education)

한국초등도덕교육학회 김봉제

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11

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도덕교육과 세 가지 감정의 문제: 교만, 자만, 그리고 오만 (Moral Education and the Problem of Three Feelings: Arrogance, Self-Conceit, and Pride)

한국도덕윤리과교육학회 김재영

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.19 | 수정일 2025.03.28

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덕 윤리의 특성과 도덕 교육의 덕의 관점의 상관성 (The characteristics of virtue ethics and its relationship with the virtue approach to moral education)

한국초등도덕교육학회 장동익

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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제7차 고등학교 도덕과 교육의 운영 실태와 개선 방안 (The Actual Conditions and Improvement Plan of Contemporary Moral Education in High Schools)

본 연구는 현재 실시되고 있는 제7차 교육과정에 따른 고등학교 도덕과 교육의 현황 및 실태를 분석하고 고등학교 도덕과 교육의 성과와 문제점을 파악하여 이를 기초로 하여 고등학교 ... 도덕과 교육의 개선을 도모하고자 하는 것이다. 현행 고등학교 도덕과 교육은 선택과목제도의 도입으로 인하여 수업시수 확보가 불안정하고, 이로 인하여 도덕과 교육의 목적을 달성하는 데 ... 에 많은 어려움을 겪고 있으며 인성 및 도덕교육의 부재를 초래하고 있다. 그리고 현행 고등학교 도덕과 교육은 도덕과 교육과정의 내용체계를 구성하는 데 있어서 변화를 요구하고 있

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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다문화시대에 도덕과교육의 다문화 내용요소에 대한 고찰 (A Study on the multicultural Content Elements of Moral Subject Education in the Multicultural Age)

한국도덕윤리과교육학회 이정렬

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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행위의 도덕성 확립에서 지혜(sapientia)와 형이상학적 앎의 역할 (On the Role of Wisdom and Metaphysical Knowledge in Establishing the Morality of Action)

토마스 아퀴나스의 실천철학에서 보편적 도덕 원리들이 어떻게 확립되는지에 대해 지난 몇십 년간 많은 논쟁이 있었다. 일군의 연구자들은 실천이성의 자율성을 강조하며, 행위의 도덕 ... 성 확립에서 사변이성의 역할을 전적으로 부정한다. 다른 연구자들은 인간 본성에 대한 사변이성의 탐구와 목적론적 질서의 확립이 도덕규범들의 확립에 결정적이고 충분하다고 주장한다. 본 ... 연구는 이러한 해석들을 비판적으로 평가 및 계승하는 가운데, 보편적 도덕 원리들의 확립에 형이상학적앎의 탁월성에 도달한 지혜가 하나의 필요조건임을 보여준다. There has

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.05 | 수정일 2025.06.09

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옌쉐퉁의 도덕현실주의 국제관계이론: 포괄적인 검토 (International Relations Theory of Yan Xuetong’s Moral Realism: A Comprehensive Look)

칭화대 옌쉐퉁 교수가 정립한 국제관계론 도덕현실주의는 국제관계 혁신에 대한 중국 학자들의 업적을 대변한다. 이 이론은 도덕이 측정한 정치적 리더십을 설명변수로 삼아 지배적 권력 ... 의 지배적 지위를 대신하는 신진 권력의 이유와 논리를 분석하려는 것이다. 그러나, 이 이론에 대한 현존하는 문헌들은 단편화와 오해를 반영하여 옌쉐퉁의 작품에서 도덕 현실주의를 체계 ... 적으로 검토하는 데 실패한다. 따라서 본 연구는 국제관계에서 도덕현실주의를 종합적으로 검토하고, 문제가 있는 이해를 반박하고 바로잡으며, 이론적 발전을 위한 잠재적 응용을 탐구

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04

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도덕과 교육과정 해설서의 기능과 개선 방안 (A Study on the Role and Methods of Improvement of National Curriculum Guide of Moral Education)

본 논문에서는 도덕과 교육과정 해설서의 기능을 도덕과 교과교육학의 관점에서 분석진단하고 제7차 도덕과 교육과정 해설서의 개선 방안을 논의하였다. 교육과정 해설서의 기능 ... 으로서는 교육과정의 내용 설명 기능, 교육과정의 보완 및 보충 기능, 학교도덕교육의 실행 안내 기능, 교육과정 재구성 준거 기능, 도덕과 교과교육학 정립 기능, 도덕교사의 수업전문성 신장 ... 기능 등을 들 수 있다. 제7차 도덕과 교육과정 해설서를 외적 체제와 내적 체제를 중심으로 분석해 보면 현행 도덕과 교육과정 해설서는 수요자인 교사들이 사용하기에 편리하지 않고 질

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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도덕교육에서 감정의 위상: 아리스토텔레스 ‘파토스’(pathos) 개념의 애매성 (The Status of Emotion in Moral Education: The Ambiguity of Aristotle’s Concept of ‘Pathos’)

오늘날 도덕교육에서 찾아볼 수 있는 감정교육의 두 방향, 즉 ‘감정의 절제’를 위한 교육과 ‘도덕적 감정의 함양’을 위한 교육은 도덕교육에서 감정이 차지하는 상반된 위상을 나타내 ... 구조’에 입각하여 도덕교육의 목표를 실천지에 의한 감정의 중용적 절제에 두고 있다는 점에서, 감정에 관한 고전적 관점을 예시하고 있다. 그러나 오늘날 누스바움으로 대표되는 인지주의 ... 의 성격을 규정하는 ‘감각-지각’ 에 관한 설명을 참조하더라도, 감정의 위상에 관한 이 두 관점의 양립 가능성 문제는 충분히 해소되지 않는다. 도덕교육의 실천적 맥락에서 ‘감정의 절제

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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현행 중등 도덕.윤리교사 임용시험의 문제점과 대안 모색 (Problems and Alternatives on the Appointment Test for Teachers in Moral Subject)

한국윤리교육학회 이경무

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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메이지(明治) 전기 교육사상에 관한 일고찰- 도덕교육 형성과정을 중심으로 - (A Study of Educational Thought in Early Meiji Period)

도덕교육에 대해 조망해 봄으로써 근대기 보통 일본인들의 사유체계 형성에 도덕교육이 담당했던 역할과 의의를 교육사상사적 관점에서 논해 보고자 한다.도덕은 인간이 사회생활을 영위함에 있 ... 어 선악(善悪)·정사(正邪)를 바르게 판단하고, 올바른 행실을 하기 위해 인간의 내면적 원리로써 작용하는, 다양한 규범의 총체이다. 도덕은 학교와 가정생활을 포함해 인간의 전 생애 ... 를 통해 학습해야 하는 것이겠지만, 그중에서도 특히 초등교육 과정에서의 도덕교육이 도덕관·가치관을 포함하는 개인의 사유체계 형성에 있어 절대적 영향을 미친다는 것은 두말할 나위

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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초등 도덕과에서 실천지 함양을 위한 가치판단 교육 방안 (A Study onvalue judgement education for promoting practical wisdom in elementary moral education)

연구는 초등 도덕과에서의 가치판단 교육 방안을 탐구하고자 한 것이다. 도덕적인 사람이 지니고 있기를 기대하는 것으로서의 합리적 사고와 바른 가치판단 능력은 도덕교육에서 전통 ... 적으로 추구해 오는 것이며, 우리나라의 초등 도덕과 교육에서도 계속해서 중요한 과제로 설정해 오고 있는 바이다. 문제는 도덕과교육에서 이러한 가치판단 능력을 육성하기 위해 구체 ... 적으로 무엇을 어떻게 해야 하는가 하는 점인데 이에 대한 비교적 진전된 대답이 그동안 그리 충분치가 않았다. 이 연구는 바로 이러한 문제의식에 기초하여 초등 도덕과에서 가치판단 교육을 실행

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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실천공동체(Communities of Practice)의 의미와 도덕교육적 함의 (A Study on the Meanings and Implications for Moral Education of Communities of Practice)

최근의 도덕교육은 ‘지식과 실천’에 있어서의 괴리감이 커지고 있다. 즉, ‘알고는 있지만 실천하지는 못한다’는 근본 문제를 일정 부분 해결해 줄 수 있는 대안이 필요한 시점이 ... 다. 본 연구는그 대안 이론으로 최근 조직학습, 일터학습의 영역에서 각광 받고 있는 실천공동체(Communities of Practice)의 기본 관점이 도덕교육에 주는 함의가 무엇 ... 공동체는 도덕교육적 함의를 지닌다고 볼 수 있다.본 연구의 목적을 달성하기 위해서 실천공동체의 이론적 배경을 이론적 관점과 생태주의 교육이론 패러다임 차원에서 논의하였다. 그런 후

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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협동적 의사소통 전략으로서의 도덕과 월드 카페 모형 연구 (A Study on the‘World Café’ Model in Moral Education as a Cooperative Communication Strategy)

시로 적용하도록 한다. 더불어 도덕 수업에서 월드 카페 모형의 유용성에 대해 설문 결과를 중심으로 살펴본다. 협동적 의사소통인 월드 카페를 통해 학생들은 도덕적 이해를 체화(體化 ... to embody moral understanding, construct new knowledge and enhance behavioral possibilities. 한국도덕윤리과교육학회 도덕윤리과교육 이혜진

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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민주시민교육의 관점에서 본 2015 개정 도덕과 교육과정 (A Study on the Moral Subject Curriculum from the View of Democratic Citizenship Education)

한국도덕윤리과교육학회 김상범

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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도덕심은 인지능력을 포함하는가?— “仁義之心”과 “思”에 대한 왕부지의 해석 — (Wang Fu-Zhi’s Interpretation of Renyizhixin[仁義之心] and Si[思])

본 논문은 “인의지심”과 “사”에 대한 왕부지의 견해를 통해 유가에서 주장하는 도덕심의 정확한 의미를 검토하는 것이 목적이다. 유가의, 특히 맹자가 대표하는 도덕심은 마치 순자 ... 만, 반드시 그 밑바닥에 놓여있는 知覺運動의 靈明을 강조하는 왕부지의 입장을 분석하고 설명했다. 이를 통해서 인의의 도덕심과 지각운동의 영명이 어떻게 심이라는 하나의 전체를 구성

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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