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콜버그 정의란 무엇인가 도덕경 독후감 평가원기출답안 Kohlberg 도덕성발달 도덕성발달 공리주의 칸트 도덕 주홍글씨 헤스터 교육심리학

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"도덕함" 검색결과 681-700 / 122,423건

도덕규범, 사회인습, 틀린믿음에대한 아동의 이해 (Children's Understanding of Moral Rule,Conventional Rule, and False Belief)

본 연구에서는 아동의 도덕규범 및 사회인습적 사건에 대한 아동의 이해를 살펴보고 이러한 이해가 틀린믿음 이해와 관련되는지를 살펴보고자한다. 4세와 5세 아동에게 도덕규범과 사회 ... 의존성 준거에서 도덕규범과 사회인습을 구분하였지만 비허용성, 개인선택, 처벌 준거에서는 구분하지 못하였다. 이러한 결과는 도덕규범과 사회인습의 구분이 개념적이라기보다는 준거에 따라 ... 달라질 가능성을 보여준다. 틀린믿음에 대한 이해는 연령이 높을수록 증진되었다. 또한, 틀린믿음과 도덕규범 및 사회인습 간의 관계에서 4세 아동의 경우 틀린믿음 이해가 도덕규범 판단

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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인공지능과 챗GPT의 도덕과 수업 활용 가능성 탐색 (Exploring the Possibility of Using of AI and ChatGPT in Moral Education)

이 연구의 목적은 인공지능과 챗GPT의 기본 특징을 이해하고 도덕과 수업에 어떻게 활용할 것인지를 탐구하는 데 있다. 우리는 인공지능과 챗GPT의 등장으로 삶의 전 분야 ... 에서 새로운 변화를 경험하고 있다. 교육 현장에서도 인공지능을 활용한 교육과정과 교수학습 방법의 변화가 주요 과제로 등장하고 있다. 또한 도덕과 예비 교사에게도 인공지능과 챗GPT를 교육 ... 하며, 2022 개정 초․중등학교 도덕과 교육과정을 토대로 학습자 중심의 탐구형 수업에서 챗GPT를 활용하는 방안을 제시하고자 한다. This paper aims to explore how

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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블룸(P. Bloom)의 공감에 대한 비판이 도덕과 교육에 주는 함의 (Implications of P. Bloom’s Criticism of Empathy for Moral Education)

본 연구에서는 폴 블룸(P. Bloom)이 제기한 정서적 공감에 대한 비판과 도덕과 교육에서 공감에 관한 교육의 현황을 고찰하여 도덕과 교육에 주는 함의를 제시하였다. 블룸 ... 하다. 도덕 판단의 과정과 결과가 비합리적이고 비도덕적으로 흐를 가능성이 크다. 도덕과 교육은 전반적으로 인지적 공감과 정서적 공감에 대한 구분 없이 도덕성 발달을 위해 공감이 긍정 ... 적으로 기능한다는 점을 강조하고 있으며 정서적 공감의 한계를 다루지 않고 있다. 정서적 공감에 대한 블룸의 비판은 도덕과 교육에 다음과 같은 시사점을 준다. 첫째, 도덕과 교육

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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소크라테스와 붓다 대화법을 통한 도덕교육의 시사점 연구 (The Implications of Moral Education through Socrates’ and Buddha’s Dialogue)

본 연구의 목적은 동서양의 대화 교육을 이끌었던 소크라테스 대화법과 붓다 대화법이 도덕교육에 주는 시사점을 밝히는 데 있다. 이를 위해 본 연구는 플라톤 대화편과 초기불교 대화편 ... 에 나타나는 대화의 특징과 목적을 밝혀 소크라테스 대화법과 붓다 대화법을 규명해보았다. 나아가 두 대화법을 도덕과 교육의 양대 방법에 해당하는 도덕적 탐구 및 도덕적 성찰과 연관지 ... 어 논의함으로써 도덕교육적 의미를 밝히려고 하였다. 대화편에 나타나는 소크라테스와 붓다는 귀감적 도덕교사의 전형을 보여준다. 그들은 자신만의 독특한 방법으로 배려와 정의와 같

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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덕 윤리 중심의 도덕교육 가능성에 대한 모색 (A Study on the Possibility of Moral Education in Terms of Virtue Ethics)

한국도덕윤리과교육학회 이명준

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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초등학생용 도덕지능검사의 개발 및 타당화 (The Development and Validation of the Moral Intelligence Test for Elementary School Children)

이 연구는 우리나라 초등학교 4～6학년 학생들의 도덕지능을 심리측정적 방법으로 진단․측정하기 위한 검사를 개발하고, 그것의 타당도와 신뢰도를 검토한 것이다. 이를 위해 도덕지능 ... 다음 Likert식 5단계 평정법으로 각 하위영역별 12문항씩 총 84개의 예비문항을 개발한 후 예비검사 과정을 거쳐 각 영역별 7문항씩 총 49개의 문항으로 구성된 초등학생용 도덕

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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도덕탐구공동체 수업에서 이야기의 활용에 관한 연구 (A Study on Using Story in the Classroom Community of Moral Inquriy)

본 논문에서는 정의적 접근을 하고자 하는 도덕수업에서 쉽게 활용가능한 수업모형을 제시해 보고자 했다. 정의적 접근을 하고자 하는 여러 기법들이 있겠으나 여기서는 도덕적 판단력 ... 들이 활용되고 있다. 그러나 도덕탐구공동체에 대한 연구는 많지 않고, 특히 정의적 접근에 대한 연구도 드문 편이다. 그래서 본 논고는 정의적 접근을 위한 도덕탐구공동체에서 수업모형 ... 에 관심을 가지고 시작되었다. 정의적 접근을 위한 자료로는 재미와 감동을 줄 수 있고, 쉽게 수용가능한 것이 이야기라는데 주목해서, 이야기를 활용한 도덕수업모형을 정당화하는 체계

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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도덕교육에 대한 주역적 성찰— 콜버그 중심의 인지발달론과의 대조 — (Rethinking Moral Education through Yijing: A Comparison with the Kohlberg tradition)

본고는 『주역』의 도덕교육론을 콜버그를 위시한 인지발달전통과 비교한다. 1) 칸트적 전통은 인간이 독립적 실체라 전제하고, 도덕교육에 있어선 인습을 뛰어넘는 도덕적 자율성을 강조 ... 한다. 『주역』은 인간이 관계론적 자아임을 주장하면서 자아정체성이 사회적 관계망 속에서 구성됨을 강조한다. 2) 서구 근대 도덕교육론에서는 행복의 원리가 배척되어야 하며, ‘좋 ... 적 활동임을 주장하며, 도덕교육에 있어 도덕추론과 판단을 강조한다. 도덕판단의 형식성을 중요하는 이러한 관점과는 달리, 『주역』은 사회적 의미체계를 수행하는 처세술을 강조하는 점

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.20

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수단행위의 정당성 여부에 따른 취학전 아동의 도덕판단 (Preschooler's use of fair means or foul means in moral judgment)

취학전 아동의 도덕판단은 주로 행위자의 의도와 행위 결과의 상대적 영향을 중심으로 연구되고 있다. 본 연구는 도덕판단에서 수단적 행위의 정당성이 갖는 중요성을 지적하고, 어린 ... 아동들이 얼마나 일찍부터 정당한 수단과 그렇지 않은 경우를 구분하여 도덕판단에 적용하고 있는지를 살펴보고자 하였다. 3세, 4세, 및 5세 남·여 아동 60명을 대상으로 수단의 정당 ... , 벌을 주어야 한다고 판단하였다. 4세 아동과 5세 아동의 반응도 3세 아동과 크게 다르지 않았다. 이 결과는 3세 아동들도 도덕판단에서 정당한 수단을 동원한 행위와 그렇지 않

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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케이팝 문화 속 도덕주의의 주자학적 기원 (The Neo-Confucian Origins of Moralism in K-pop Culture)

본고는 케이팝 문화의 한국적 특성을 밝히는 시도로, 케이팝 문화에 나타나는 도덕주의의 발현 양상과 그 기원을 밝히는 것을 목표로 한다. 도덕주의가 케이팝의 한국적 정체성을 규명 ... 하기 위한 주요 단서라고 보고, 케이팝 문화 속 도덕주의가 기초하고 있는 유교 문화와 한국 유교 사상의 주류를 이루었던 주자학의 음악관에 대해 탐구한다. 주자학은 현대 한국의 일상 ... 관습과 정서 구조에 가장 큰 영향을 미친 요인 중 하나로, 국가 통치부터 생활의 사소한 영역까지 삶의 모든 측면을 도덕적 기준에 따라 질서화했다. 음악을 비롯한 예술 또한 도덕

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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서사 상담의 세 접근과 서사 도덕교육과의 접목 (Three approaches of Narrative counseling and its articulation into narrative moral education)

는 ‘사람’을 문제로 보는 것이 아니라, ‘문제’를 문제로 보는 것이다. 이러한 서사적 상담의 문제의식을 인식한다면 서사적 도덕교육은 서사적 상담 기법의 도움을 받아 도덕교육의 시너지 ... ynergistic effect with the help of narrative counseling. 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 심성보

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을

교과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)-목차-1. 문제 1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론2. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점Ⅲ ... 을 강화했지만, 실질적으로 학교폭력과 같은 비도덕적인 행동으로 인한 문제를 해결하기 위해서는 학생들이 도덕적인 판단을 할 수 있는 능력을 길러야 한다. 이것은 학교에서 실시되는 도덕

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2023.09.22

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초·중·고 도덕 윤리 교사 교육 체제의 변천 (The Change of Teacher Education System for Elementary and Secondary Moral Education)

본 고에서는 교육대학과 사범대학에서의 도덕 윤리 교사교육 체제가 해방 이후부터 오늘에 이르기까지의 그 변천사를 고찰하였다. 초등교원양성은 1950년대에는 사범학교에서, 60년 ... 대는 2년제 교육대학에서, 그리고 80년대부터는 4년제 교육대학에서 이루어졌으며, 1990년대에는 교대 대학원에 ‘초등도덕교육’ 전공과정이 개설되어 보다 전문화되기에 이른다. 1945 ... 년부터 1980년 ‘국민윤리교육과’ 개설 이전까지 중등의 도덕윤리교사교육 체제는 사범대학, 일반대학 교직과정, 단기 중등교원양성기관, 일반대학 교과교육과, 교육대학원, 그리고 한국

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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서사해석학에 비추어 본 도덕수업의 방법적 원리 (An Inquiry of Methodological Principles for Moral Education Based on Narrative Hermeneutics)

한국도덕교육학회 이재호

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.13 | 수정일 2025.05.18

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순자 養心論의 도덕교육적 함의 연구 (A Study on the implications of Xunzi’s theory of Cultivating mind in Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 이운주

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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‘시천주’와 ‘불연기연’의 도덕교육적 시사점 연구: ‘도덕과(道德科) 교육과정’의 목표와 원리를 중심으로 (A Study on the Moral Educational Implications of ‘Si-cheon-ju’(侍天主) and ‘Bul-yeon-gi-yeon’(不然其然))

본 연구의 목적은 수운 최제우가 창시한 동학사상에서 발견할 수 있는 학교 도덕교육에 대한 시사점을 제시하는 것이다. ⓐ 이를 위해 본 연구에서‘는한 울’을 지구의 생명체계이 ... 자 우주의 질서체계로 바라보고, 이를 전제로‘ 시천주’에 대해 나- 한울의 일원적 관계를 중심으로 하여 도덕적 주체로서의 인간을 모시는 것이라고규정하였다. 도덕교육의 목표라는 측면 ... 에 비추어 ‘시천주’로부터 발견할 수 있는시사점의 첫 번째는, 도덕과 역량 내지는 우리가 맺는 가치관계의 시작이 바‘로나 ’ 라는 사실에 대한 이론적 근거를 제공한다는 것이다. 그리고

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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듀이 자유주의의 공동체주의 도덕교육적 함의 (Implications for J. Dewey Liberalism in the Communitarian Perspectives on Moral Education)

는 각각 상반되는 자아관과 윤리관을 바탕으로 한편으로는 인지발달론과 같은 교육방법을, 다른 한편으로는 배려윤리나 덕교육과 같은 교육의 중요성을 강조해왔다. 이에 도덕․윤리과 교육 ... 공동체주의적 도덕교육의 필요성 또는 중요성을 고찰해 보았다. Since the 1980s, the dispute between liberalism and c

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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비판으로서 도덕:분노와 저항의 동인으로서 도덕적 경험에 관하여 (Moral als Kritik: Zur moralischen Erfahrung als Motivation der Wut und des Widerstands)

에서 자신의 무력함을 자각하는 것으로부터 출발할 수밖에 없다. 도덕이 도덕적이기 위해서 자체 내 지배와 억압의 계기를 중단 없이 비판해야만 하는 것처럼, 개인은 자율적이기 위해서 비합리

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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종교성과 도덕성은 조화할 수 있는가? - 키에르케고르와 칸트의 종교관을 중심으로 (Kierkegaard and Kant on the Compatibility between Religiosity and Morality)

Are the two philosophical prescriptions for the perfection of our life, Kierkegaardian religiosity and Kantian morality compatible? How compatible are..

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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도덕감정: 부채의식과 감사, 죄책감의 연대 (Moral Emotions: Solidarity Based on Debt-Consciousness,Gratitude and Feelings of Guilt)

한국이론사회학회 김왕배

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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