"과정론적교수학습방법"의 검색결과 입니다.

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"과정론적교수학습방법" 검색결과 881-900 / 90,894건

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교육평가의 기초 1~8장 기출문제

설명으로 맞게 묶인 것은? ( 2 )(가) 평가의 주요 목적은 교수 · 학습 방법의 개선에 있다.(나) 일련의 교수 · 학습과정이 종료되는 시점에 실시한다.(다) 평가도구 제작 시 ... 평가와 교육과정과의 관계3장 교수·학습 진행에 의한 평가1. 진단평가2. 형성평가3. 총합평가4. 진단, 형성, 총합 평가의 비교4장 참조준거에 의한 평가1. 규준참조평가2. 준거 ... )[초등 04] 교수 · 학습과정에서 활용되는 평가에 대한 설명으로 옳지 않은것은? ( 3 )① 진단평가는 학생의 출발점행동을 알아보기 위해 실시된다.② 형성평가는 교수 · 학습

시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.13

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교수학습평가의정의와 중요성및 영유아교수학습에서의 평가를 제시하시ㅗ

할수 있는 면에서도 필요한 과정이고 중요한 과정이라고 생각한다.영유아 교육 및 학습평가에서의 평가방법영유아 교수-학습에 있어 가장 많이 활용되는 평가방법은 [관찰] 이다.관찰은 영 ... 교수란 바람직한 방향으로 행동양식을 변화하도록 지도하고 안내하고 통제하며 발전시켜 나가는 과정이라도 생각한다.또 학습이란 자극과 반응간의 관계에서 일어나는 관찰 가능한 행동 ... 의 변화이고 교수행위를 통해 나타나는 행동의 영속적인 변화이다.좁은 의미에서의 학습은 학습자가 정해진 학습목표를 달성하는 과정이고 넓은 의미에서의 학습은 한 인간이 가지고 있는 환경

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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원격교육에서의 수업계획서는 전통적인 면대면 수업에서의 수업계획서와 많은 유사점을 가지고 있다. 그러나, 원격교육 수업계획서는 좀 더 구체적이고 완벽해야 하며, 추후 상호작용적인 학습안내서와의 연계가 필요한

작용적인 학습안내서와의 연계가 필요한 점 등 면대면 수업계획서와의 차이점을 가지고 있다. 원격교육 수업계획서의 구성요소에 해당되는 수업전략, 과정정책, 교수 학습활동, 평가 정보 ... 한 정보나 자원, 지원 서비스에 대한 안내도 포함되어야 한다. 학습자들은 학습 과정에서 필요한 도구, 도서관 자료, 기술 지원 등을 어떻게 얻을 수 있는지를 알아야 한다.교수 학습활동 ... 자들의 재량을 존중하는 방향으로 설계될 수 있다. 실시간 수업에서는 학습자들이 교수자와 실시간으로 상호작용하며 질문을 할 수 있는 기회가 주어져야 한다. 동시에, 비실시간 과정은 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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외국어로서의언어교수이론_전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 서술하시오.

를 배우는 과정에서 유사한 접근을 사용하는데, 이 방법은 정서적 요소를 고려하여 긴장감을 감소시키고 학습에 긍정적인 분위기를 조성한다.또한, 이 교수법은 이해 중심 접근법으로도 불리 ... 연상이 강화되고, 회상이 용이해진다는 심리학적 원리를 포함하고 있다. 전신 반응 교수법은 모국어 학습 과정과 유사한 방식으로, 학습자가 명령문에 행동으로 응답하도록 함으로써 언어 ... 를 내면화하는 과정을 거치는데 이는 학습자에게 정서적 안정감을 제공하고, 학습에 긍정적인 분위기를 조성하는 데 도움이 된다.본 과제에서는 전신 반응 교수법의 특징을 살펴보고, 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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조선대 교육공학 정리본 (1~3장)

하려는 학문 영역* 체제(System) : 특정 목적을 달성하는 데에 기여하는 상호 관련 요소들의 집합체예) 미시적 : 교수-학습과정안 개발을 위한 Dick&Carey(2009)의 체계 ... (instructional design) 필요성교육공학 (공학의 3가지 개념 요소 측면에서, Galbraith, 1967)① 실제적 문제를 해결하기 위하여 : 교수학습 문제에 대한 최적의 해결방안 ... 적 과정과 자원을 창출하고, 활용하며, 관리하여 학습을 촉진하고 수행을향상시키기 위한 연구와 윤리실천이다. (미국교육공학회, 2008)교육공학 정의(2008)의 특징① ‘연구 영역

시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.13

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절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안

다. 절차 중심 교수 요목은 언어의 구조보다는 습득 과정에 초점을 맞추기 때문에, 그 목적을 학습자들이 자연스럽게 달성할 수 있게 도와주는 교수요목이다. 과제 수행 자체가 한국어 습득 ... 을 받았다. 즉 언어보다 과제 수행 자체에 초점을 맞춘 수업 방식인데 훗날에 과제 중심적인 교수 방법론 발달에 중대한 영향을 미친다. 학생들은 외국어를 배울 때, 과제를 푸는 과정 ... 은 과정 중심 교수 요목에 속하고 학습자의 내재적 목표에 중점을 둔다.언어 학습보다는 과제 완성(학습 과정)에 초점을 두고 과제를 상세화한다. 학습자의 인지적 수준과 난이도에 따라

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28

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교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시하시오

영유아교수방법론주제: 교수-학습평가의 정의와 중요성 및 영유 아 교수-학습에서의 평가 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유 아 교수-학습평가1) 교수-학습평가의 정의2 ... 에서는 어떻게 수정 보완해 나갈 것인지 기초자료를 제공하는 체계적인 과정이라 할 수 있다.영유아 교수-학습은 교육을 어떻게 가르치고 배우는 교육의 과정 중 ‘어떻게’에 해당하는 부분 ... 과 주제에 맞추어 잘 비치하고 제공했는지 평가한다. 교수-학습상황에서 영유아가 경험하는 활동이 발달정도에 적절했는지 활동은 잘 진행했는지 평가한다. 유아의 사전발달과정 또는 활동과 어떻게 연결되어 살피고 추후활동은 어떤 활동이 적절한지 또한 평가가 이루어져야 한다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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특수교육에서 교수적 수정

한 역할을 하는 것이 '교수적 수정'이다.교수적 수정은 교육과정, 학습 자료, 교육 환경 등을 학생의 특성 및 능력에 따라 조절하거나 수정하여 학습의 효과를 극대화하는 방법을 의미 ... 에서 교수적 수정은 더욱 중요한 의미를 지닌다. 이는 학습의 과정에서 발생하는 어려움을 극복하고, 학생의 성공을 도모하는 핵심적인 방법이기 때문이다. 하지만, 이러한 중요성에도 불구 ... 교육과정과 방식이 지속적으로 개선되고, 학생들의 학습 성과와 만족도가 높아진다. 또한, 교육자들은 교수적 수정의 원칙과 방법을 통해 학생 중심의 교육을 실현하게 되므로, 교육의 질

리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.01.02

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교육과정 개발과 설계 6장~10장 요약

되어야 한다. 구체성과 명료성이 부족한 명세목표는 학습자나 수업자 모두에게 오해의 여지를 남길 수 있기 때문이다.교육과정 성과 진술은 교육과정 문서에서 식별되는 교수-학습 과정의 계획 ... 다. 째, 학생의 성취라는 측면에서 볼 때, 모든 학습상황에서 다른 것에 비해 우수한 유일한 방법은 존재하지 않는다. 따라서 목표와 관련하여 가장 효율적이고 효과적인 교수방법을 선택 ... 하는 통해 학습을 강화하는 것이다.학습활동 선정의 준거를 살펴보자. McNeil(1985)은 교수-학습 전략을 선정하는 과정에서 적용할 준거로서 철학적 준거, 심리적 준거, 공학

리포트 | 15페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.18

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교수법 중 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고, 이 중 실제 강의에 적용할 수 있는 교수법을 구체적인 사례로 설명하시오.

시키는 특징을 지녔습니다. 다만 설명 과정이 충분하지 않을 경우 초급 학습자에게 학습 부담이 가중되는 문제점이 제기되었고, 교수자에게는 시각 자료·동작 활용 등 보조적 기법을 마련 ... 를 자연스럽게 활용하도록 대화 연습, 역할극, 협력 활동을 포함한 교수·학습 과정을 설계하며, 학습자가 생활 속 표현과 문장을 적극적으로 연습할 기회를 제공했습니다. 그 결과 학습 ... 함으로써 실제적 의사소통 능력을 심화할 수 있으며, 교수자는 학습자의 과제 해결 과정을 면밀히 관찰하여 피드백을 제공함으로써 학습 효과를 극대화할 수 있습니다. 이같은 교수법의 변화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.25

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[A++리포트]교수설계모형의 의의와 시사점

에 사용할 수 있는 물적 자원과 학습 공간의 물리적 환경을 분석하고 교수자가 목표 달성을 위해 제시할 지식, 기능 등의 과제를 파악하려고 분석한다.나. 설계설계 단계는 분석 과정 ... 된 프로그램을 실제 현장에 사용하고 이를 교육과정에 반영하여 계속 유지하고 관리하는 활동이 포함된다.마. 평가실행과정에서의 모든 결과를 평가하는 단계이다. 개발된 교수학습 자료와 프로그램 ... 목표 설정- 학습자들이 무엇을 배우고 싶어하는지 무엇을 하고 싶은지를 규며하는 단계이다. 학습자의 요구분석이나 교육과정 분석을 통해 파악되고 설정된다.나. 교수분석- 구체

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.19

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영유아교수방법론_k

의 개별적 특성과 능력을 판단하고 적절한 교수-학습 방법을 선택하여 상호작용해야하며 영유아의 흥미와 요구, 발달 수준, 학급 형태 등을 고려하여 적합한 교수-학습 방법을 활용할 수 있 ... 발달을 지원하고 개선하는 데 핵심적인 역할을 수행하는 평가 도구로, 유아의 학습 과정과 교육적 성과를 체계적으로 측정하고 이해하기 위해 활용됩니다.영유아 교수-학습 평가의 주요 ... 발전적인 피드백을 통해 아이들은 자신의 성취를 인식하고 자아존중감을 향상에 기여할 수 있으며 학습에 대한 동기 부여를 받을 수 있습니다.- 교수 방법 개선: 교수-학습평가는 평가

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04

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복잡성 이론이 학습자 중심 교육과정에 주는 의미: 세 가지 개념을 중심으로 (Complexity Theory and Learner-Centered Curriculum)

된 지식에 대한 연구, 자기 탐구적인 지식에 초점을 둔 교육과정 연구, 창발의 과정으로 교육과정 연구, 교실 수준에서 창발에 초점을 둔 교수⋅ 학습법 개발, 프랙탈 이미지의 활용 등이 ... 목적 이 연구는 복잡성 이론의 개념들이 교육과정 연구에 어떻게 적용되고 있는지 파악하고, 그것이 학습자 중심 교육과정 연구에주는 시사점을 논의하는 것에 목적을 두고 시행 ... 되었다.방법 이를 위해, 본 연구에서는 창발, 자기-조직화, 프랙탈 등 복잡성의 핵심 개념이 교육과정 연구에서 어떻게 활용되고 있는지를조사했다.결과 그 결과, 세 가지 연구 주제들이 교육

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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A+_배론_ 외국어로서의언어교수이론_침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술

를 학습하는 과정은 모국어를 학습하는 과정과는 근본적으로 다르다는 전제하에 모국어를 철저히 배제하고 목표어를 활용하여 수업하는 것이 특징이다.2. 침묵식 교수법의 효과(장점)침묵식 ... 된다.넷째, 언어를 배울 때 교사와 학습자 간의 신뢰와 상호작용에 의한 학습효과를 기대할 수 없다.Ⅲ. 침묵식 교수법의 개선방안침묵식 교수법은 학습자 중심의 인지주의적 학습방법 ... 과목명외국어로서의 언어교수이론주제침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.이름아이디Ⅰ. 서론외국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31

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음악과교재연구 기말 정리

연습과 연습의 분배/ 외적 동기와 강화제/ 구체적인 학습의 조건과 환경적 지원/ 학습자의 행동 목표 제시와 평가- 인지주의 심리학과 음악 교수·학습인간 내적 정신 과정에 관심 ... 하며 교육의 기초가 되어야 함/ 음악은 바르게 교육받은 훌륭한 음악 교사에 의해 가르쳐져야 함- 행동주의 심리학과 음악 교수·학습(인간은 통제될 수 있음)자극과 반응 심리학/ 반복 ... 방법은 실음 중심, 객관적 용어의 사용, 예술성이 높은 다양한 유형의 음악 사용, 심미적 태도 계발, 음악적 이해력 계발- 음악의 본질: 추상 예술/ 시간 예술/ 과학으로서의 예술

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.02

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학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수 활동전략을 기술하시오. 서론

평생교육방법론학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수 활동전략을 기술하시오.서론평생교육은 개인의 삶을 더욱 풍요롭게 만들어주는 교육으로서, 라이프롱 러닝을 통해 개인의 능력과 가능 ... 적으로 제공해야 한다고 생각한다. 이번에는 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수 활동전략에 대해 살펴보겠다.본론학습이론의 특징학습이론은 학습과정에서 인간의 행동, 생각, 인지과정 ... 를 이해하기 위해서는 학습자의 지식 수준, 성격, 배경, 경험 등을 고려하여 학습자의 사고방식을 파악하고, 그에 따른 교육 방법을 선택해야 한다.학습자의 인지과정과 관련해서는, 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고

어야 한다. 이 가운데 교재는 교육과정에 따라 편찬되며 교수 방법이나 평가방법 등을 담고 있고 교사와 학습자 사이 매개체가 되기 때문에 교육현장에서 매우 중요한 역할을 한다. 다시 말 ... 가능성, ㉰학습기술 및 학습전략 학습유도, ㉱반추기회제공을 제안하였다(이해영, 2001).서종학(2001)은 평가항목에 대해 형식, 학습자, 교수법, 학습내용, 교육과정으로 제안 ... 하였다. 학습자에 대해서는 “교육과정이 구체적으로 학습자를 대상으로 하였나?”“학습자의 요구와 수준(나이, 지식,태도)을 고려하였나?”를 묻고 있고, 교수법에서는 “교수법은 어떤

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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[수업지도안] 과학 환경 융합 수업지도안 작성 예시

) 주제를 선정하였으며 교육과정 재구성에 활용함.● 학생 참여 중심의 수업을 만들기 위해, 토의·토론, 실험·실습, 프로젝트 등 다양한 학생 활동과 학생 참여 중심의 교수학습 방법 ... 있도록 교수학습 자료를 개발하여 제공하고자 함.● 2015 개정 역량기반 교육과정 적용에 따라, 교과 내 혹은 교과 간을 융합하는 핵심 역량 기반 교실 수업 및 평가를 구현할 수 ... 있도록 현장중심의 질 높은 교수학습 자료를 개발?제공함으로써, 교사의 역량 중심 교육과정 재구성 능력 함양과 수업 및 평가 전문성 신장을 지원하는 것을 목적으로 함.● 교사가 역량

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.06 | 수정일 2024.09.11

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숲유치원 교육과 누리과정의 비교 및 연계성 탐색연구 (Examining continuity between forest kindergarten and the nuri curriculum)

본 연구는 최근 국내 유아교육현장에 소개되어 적용되고 있는 숲유치원 교육과 3-5세 연령별 누리과정의 구성방향과 목적, 5개 영역의 교육목표, 교수-학습방법 및 생활주제를 비교 ... 하는 교육목적, 5개 교육영역별 목표, 놀이중심·흥미중심·생활중심 교수-학습방법과 생활주제를 충분히 실현할 수 있으며, 오히려 누리과정에서 지향하고 있는 유아교육의 핵심가치를 충실히 ... 하고 두 교육과정의 바람직한 연계방안을 모색하기 위해 실행되었다. 본 논문을 위한 텍스트로 누리과정 총론, 교사용 지침서와 누리과정 해설서를 사용하였으며, 숲유치원 접근으로 교육과정

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04

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아동동작_상호작용론적 관점의 특징 및 교수 학습방법을 설명하고, 교사 역할을 실제 사례를 제시하여 계획서를 제출하시오

. 이러한 과정에서 교사는 단순한 지시자가 아니라, 아동의 발달 과정에서 함께 탐구하는 동반자로서의 역할을 수행하게 된다.본 과제에서는 상호작용론적 관점의 특징과 교수-학습 방법 ... 상호작용론적 관점의 특징 및 교수 학습방법을 설명하고, 교사 역할을 실제 사례를 제시하여 계획서를 제출하시오I. 서론아동교육에서 상호작용론적 관점은 아동의 학습과 발달을 이해 ... 적으로 참여하고 스스로 의미를 만들어가는 과정을 중시한다. 상호작용론적 관점에서의 교수-학습 과정은 아동이 환경과의 상호작용 속에서 자신의 경험을 통해 학습 내용을 스스로 내면

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04

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