"헤르바르트"의 검색결과 입니다.

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헤르바르트 독후감 - 헤르바르트 관련 독후감 1건 제공

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"헤르바르트" 검색결과 861-880 / 1,293건

〔A+〕교육과정의 역사적 기초

, 효과성에 대한 평가를 고려해야 한다고 주장하였다. 그는 학교교육의 목표를 수립하기 위해 헤르바르트의 영향에 따른 아동연구, 사회적 실용성의 전통에 따른 사회연구, 전통적 교과

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.02

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[교육과정]능력심리학,구안법,교육과정의학제적접근,Herbart운동,자립형사립고등학교,교육과정과 사회의변화의 예

적 진리를 바라보았지만 그것의 함축성과 실제적 적용성을 파악하지 못하였던 것이다. 그래서 그는 단지 근대교육의 개척자로 간주되어야 할 것이다. 하지만 그러한 때 헤르바르트는 새 기준 ... 한 것처럼 헤르바르트는 교육의 문제에 크게 기여하여 우리의 기억 속에 남게 되었다.그는 그의 저서 『교육학 강의 개요』서문에서 “과학으로서의 교육학은 실천철학과 심리학에 의존

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.26

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서양교육사 발표자료

은 사람들 : 범애학파의 대표적인 인물인 바제도우 (J. B. Basedow ), 페스탈로치 (J. H. Pestalozzi), 프뢰벨 (F. W. A. Frobel), 헤르바르트

리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16

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교수학습이론 발표ppt

동안 널리 보편화된 방법으로 교사가 중심이 되는 수업방식이며 교사가 지닌 지식이나 정보의 체계적인 전달이 주된 목적 준비-제시-연합(결합)-일반화(체계화)-적용 '헤르바르트의 단계

리포트 | 65페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.15

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[평생교육]평생교육방법의 성립배경 및 발달과정

가. 손다이크 - 동일 요소설 (전이 이론) ↔ 헤르바르트와 반대적나. 헤르바르트 - 교육학의 아버지 (도야 이론)다. 듀이 - 손다이크와 반대 입장. (지식은 도구다.)4)평생교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.07

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[교육학개론] 교육학의 학문적 성격에 대한 개요

을 띠다가, 19세기 헤르바르트를 전후하여 과학을 지향하는 움직임이 일어났다. 과학을 지향하는 측에서는 교육학이 진정한 학문으로 성립되기 위해서는 튼튼한 이론을 지녀야 하고, 그 이론 ... 독일의 헤르바르트(J. K. Herbart)이다. 그는 그의 최초의 교육학 체계인 『일반교육』(1806)에서 의도적·계획적 교육인 학교교육을 대상으로 하여 그 전 내용을 교육목적 ... 었고, 교육방법은 심리학의 대상인 '어떻게 품성을 도야할것인가?'에 집중하였다. 이것이 교육학을 최초로 과학적으로 수립했다고 아는 헤르바르트 교육학의 성격이다. 여기에서 헤르바르트의 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14

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교육철학-현대 미국의 4가지 교육사상

의 재구성 또는 재 조직이다.= 헤르바르트 사상(교사중심 / 보수적교육 ; 교육을 절대불변, 항존적 성격)과 대립본질주의= 진보주의 교육의 지나친 아동중심에 반기를 들고 나타는 사상

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.19

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교육철학

민중의 질적 수준을 높이는 것을 말한다루소[1712.6.28 ~ 1778.7.2]페스탈로치[1746.1.12 ~ 1827.2.17]헤르바르트[ Herbart, Johann

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.02

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좋은교육 요약

론, 즉 범교육론은 수업이 궁극적으로 지향해야 할 방향을 제시해주고 있다. 헤르바르트는 교육적 수업을 주장했는데 학문성, 인격성, 다면적 흥미의 측면에서 보자면 참된 지식의 전달

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04

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교육의 철학적 기초

, 베이컨, 홉스, 코메니우스, 로크, 헤르바르트, 러셀 등.2) 아리스토텔레스˚ 우주의 궁극적 실재는 사물 그 자체.˚ 우리가 지각하는 외적이고 객관적인 세계는 인간의 정신

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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교육학입문

는로 교육활동에 대한 부분적인 연구와 그 이론적 탐구를 말한다.2) 헤르바르트 교육학 : 교육의 연구를 철학뿐만 아니라 과학과의 양면에서 논의한 데 힘입은 바 크다. 과학적 교육학

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.18

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[평생교육]평생교육방법의 성립배경 및 발달과정

로의 전환을 교육정책이념으로 삼았다. 1999년에 [평생교육법]이 시행되었다.*교육 이론의 발전가. 손다이크 - 동일 요소설 (전이 이론) 헤르바르트와 반대적나. 헤르바르트 - 교육학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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[교육학교과교육]제 4절 단원의 구성

제 4절 단원의 구성1. 단원의 개념? 헤르바르트와 질러에 의해 처음 도입→ 서로 관련 있는 내용들을 묶은 것을 단원이라 함.? 단원 : 몇주일에 걸쳐 다루어질 주제, 또는 주요

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06

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[교육학] 교육의 철학적 기초

(발전과정)고대그리스 사상교육, 14~15c 인문주의 사상교육, 17세기 코메니우스의 사상에서도 엿볼수 있으며17세기 루소 아동중심 교육사상과 19세기 페스탈로찌 헤르바르트 프뢰벨 ... 시켜 성립되었다.문예부흥에서 사상적 근원을 찾을수 있다.17-18세기 코메니우스등의 실학주의 로크등의 경험주의 18-19세기의 페스칼로찌, 헤르바르트, 프뢰벨,칸트헤겔등의 관념

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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[교육학 서브노트] 서양교육사

을 체계적으로 조직방법: 체계화된 지식을 활용하고 응용헤르바르트학파의 교수5단계설(Ziller, Rein)예비제시비교개괄적용훈련서적을 매개로 하지 않는다직접적으로 아동의 정서를 도야 ... 헤르바르트 사상의 장단점장점교육학의 성립도덕적 품성의 도야를 교육의 중심목표로 삼음교수방법에 있어 체계적인 4단계설을 도입교수에 흥미와 훈련등의 개념 도입단점표상심리학을 도입하여 주지주의

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.28

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현대 교육철학

다. 그 하나는 신교육운동의 연장으로서 3백 년 전에 등장한 코메니우스의 실학주의 교육사상에서 18세기 루소, 그리고 19세기의 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트를 통하여 19세기말 시발

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.24

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[교육학]19세기의 서양교육

,헤르바르트.프뢰벨신인문주의는 고전문화에 대한 동경을 원동력으로 하면서 언어주의 특히, 라틴어 중심의 키케로 주의로 전락했던 구인문주의에 반대하고, 그리스어를 존중하며 그리스 문학과 미술

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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교육철학, 관념론, 실재론, 항존주의, 프래그머티즘, 진보주의

우리는 실재를 그것이 존재하는 모습 그대로 접할 수 있다고하는 주장3. 실재론의 교육이론· 학자 : 로크, 코메니우스, 헤르바르트, 브로우디, 화이트헤드· 공통된 교육관 : 교육

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21

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[사범대] 유아 수학교육을 위한 발달 이론

psy탈로치, W.A.프뢰벨, J.F.헤르바르트 등이 아동의 흥미와 능력을 기초로 교육을 해야 한다는 아동중심주의를 주장하여 교육에 큰 영향을 주었다. 특히 헤르바르트는 교육목적 ... 를 포함하여 지금까지의 연구는 실험을 기초로 하는 과학적인 것은 아니었다.3 과학적 연구:헤르바르트의 영향을 받아 실험심리학의 체계를 세운 독일의 W.분트, 1905년에 처음

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30

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교육과정 및교육평가-전반적인 내용정리

를 기르는 것으로 하되 주먹구구식이 아닌 과학적 기반을 지닌 지식에 터 한 새로운 교육 주장2) 맥머리 형제(McMurry) : 교육과정과 수업의 접합- 헤르바르트의 사상을 따름

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19

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