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"외국어로서의 이해교육론" 검색결과 861-880 / 17,405건

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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다.
    과목명: 외국어 습득론주제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾 ... 는 같은 교육 방식이라도 어떤 이는 제대로 이해하는 한편 어떤 이는 제대로 이해하지 못하는 등의 모습을 볼 수 있다. 때문에 그만큼 관찰력이 필요하다. 해당 학생이 이해하지 못한 ... 유지하기8) 학습자의 입장도 충분히 이해할 것9) 다른 문화를 이해할 것10) 인내심을 가질 것3. 필자의 장단점필자 또한 외국어를 배워본 경험이 있다. 외국어를 배울 때 가장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)
    외국어로서의 한국어어휘교육론한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용 ... 을 교육하는 목적은 일상생활의 대화에서 관용 표현을 듣고 이해할 수 있도록 함으로써 의사소통 능력을 향상시키는 데 있다. 물론 한국의 문화를 이해할 수 있도록 함께 설명해야 한다 ... 적으로 '남의 말을 즐겨 하는 사람' 또는 '비밀을 지키지 않는 사람'을 충고하는 맥락에서 사용할 수 있으며, 최종적으로 정리하여 알려주시면 됩니다. 이처럼 외국어로서의 한국어 교육
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해
    외국어습득론[외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... , 하나 이상의 외국어를 습득해본 경험이 있는 사람, 분명한 발음’을 언급하면서 유능한 언어 교사의 자질은 교육가적 자질, 언어적 자질, 언어교육가적 자질의 세 영역을 제시 ... 본론1. 훌륭한 언어교사의 특징2. 본인의 장점과 단점3. 나의 단점과 보완Ⅲ 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습자의 목표와 시대 상황에 따라 외국어를 가르치는 방법도 변화했다. 문법번역식
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25
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    외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안
    . 효과적인 읽기와 쓰기 지도 원리 및 활동 방안2. 효과적인 말하기와 듣기 지도 원리 및 활동 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어 학습 목표는 목표언어를 이해하고 이를 사용해 자유 ... 외국어습득론주제 : 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 된 것이 아닌 상호보완적 관계를 가지고 있으며 일반적으로 듣기와 읽기는 이해 능력으로 말하기와 쓰기는 표현 능력으로 나타난다. 즉 이 네 가지 영역은 언어를 자극체로 청자 또는 독자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    러시아어 융합 연구의 필요성 및 목적 / 성균관대학교 외국어교과교육론 A+ 레포트
    외국어교과교육론 기말고사 대체 과제러시아어 융합 연구의 필요성 및 목적1990년에 한 · 러 수교가 이루어져 올해로 31주년을 맞이하여 경제, 정치, 학술뿐만 아니라 문화 ... 에서 러시아어 교육의 역사는 다른 외국어에 비해 상당히 짧은 편이다. 1946년 교수 요목기의 외국어과 편제에서 영어, 독일어, 프랑스어, 중국어가 포함되어 있었지만 러시아어는 없 ... 었다. 러시아어는 1992년에 처음 제6차 교육과정에 따라 제2외국어로 선택할 수 있게 되었고 지금은 서울, 경기, 대전 등지의 일반계 고등학교와 외국어고등학교 총 14개교에서 러시아어
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.28
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    대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오
    교육의 관점이 학습자 중심으로 전환되는 것이며, 다양한 오류의 양상을 밝혀 제2언어 학습과정을 이해하고 언어권별 교수법을 구축하는 데 도움이 된다고 본다.3)오류분석 가설의 한계이 ... 을 논한다는 것은 문제가 있는 점, 오류분석이 주관적이어서 객관성이 부족하고 오류의 빈도에 따른 난이도 설정이 쉽지 않다는 점, 제2언어 교육에 있어서 듣기와 읽기의 이해 영역도 말하기 ... 다. 대조 언어학은 언어사용을 위해 활용되는 실용학문으로 학습자의 모국어와 목표어 간의 차이점과 공통점을 분석?이해하여 목표어의 교수?학습에 어떻게 활용할 것인가에 관심을 갖
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • 한글, 세계의 무대로 나가다
    하고 과도한 외국어의 사용과 외국인들이 접했을 때도 이해할 수 없는 부분들도 생겨나고 있다. 이러한 점은 외국어를 사용했을 때 오히려 K-POP에 대한 거부감이 들 수 있고 K ... 수 있는 좋은 아이디어가 될 수 있을 것이다.둘째, K-POP 시장에서 외국어 대신 한글을 이용한 홍보를 촉진하는 것이다. K-POP은 한국이라는 나라를 알리는 데 가장 중요 ... 한 역할을 했다고 해도 과언이 아니다. 그리고 K-POP 시장이 확장될수록 외국인들의 팬층을 넓히기 위해 노래의 가사나 앨범 같은 상품에서도 우리말 대신 외국어를 사용하는 비중이 높
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.26
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    근대교육기관인 동문학과 육영공원
    했습니다.동문학은 근대 교육 체계를 도입하여, 과학, 역사, 외국어 등 다양한 과목을 가르쳤습니다. 이로 인해 학생들은 전통적인 교육 방식에서 벗어나, 현대적인 지식을 습득할 수 ... 에는 육영공원(育英公院)이 설립되어 외국어 교육과 근대적 지식을 갖춘 인재를 양성하는 역할을 담당하였습니다.육영공원동문학이 폐지된 한달 후에 설립외국어 교육근대적 지식을 갖춘 인재 ... 근대교육기관인 동문학과 육영공원동문학은 조선시대 말기와 일제강점기 초기에 설립된 근대 교육기관으로, 한국의 근대 교육과학의 발전에 기여한 중요한 기관입니다. 이 학교는 특히 문학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.27
  • 외국어로서의 한국어 어휘교육
    외국어로서의 한국어 어휘교육론Ⅰ. 서론외국인이 한국어를 배울 때나 한국인이 외국어를 배울 때나 상관없이 언어를 배울 때는 대부분의 교육적 목표는 의사소통일 것이다. 이처럼 외국어 ... 교육의 가장 중요한 목표인 의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 ‘어휘’의 중요성을 빼놓을 수가 없다. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 모든 기능을 사용하거나 한 가지 기능만을 사용 ... 파생어 등은 한 가지 단어 구조를 이해한다면 연결되는 여러 단어를 학습할 수 있다는 장점도 있지만, 단어 구조를 알지 못한다면 외국인 학습자에게는 이해하기 어려운 부분이 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
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    대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    어와 학습 대상 언어 간의 차이로만 설명할 수는 없다는 입장인 것이다. 따라서 오류 분석 가설은 외국어 교육의 관점을 학습자 중심으로 전환시켰다는 데에 그 의의가 있다. 그 덕분 ... 에 다양한 학습자의 다양한 오류의 양상을 밝혀 외국어 학습의 과정을 이해하고 나아가 언어권별 교수법을 마련할 수 있게 되었다. 외국어 학습에 있어 교사, 학습자, 연구자 모두 ... 들의 학습 발달 과정을 설명하는 데 있어서 학습자의 모국어와의 연관성을 분석하는 것은 제2언어를 학습하는데 있어서 굉장히 중요한 부분이라 할 수 있겠다. 그렇다면 이렇게 외국어를 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10
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    외국어로서의 한국어교육
    외국어로서의 한국어교육론한국어 교육은 한국어를 배우고자 하는 사람들에게 체계적으로 한국어를 가르치는 과정을 의미한다. 이는 한국어를 모국어로 사용하는 사람은 물론, 한국어가 모국 ... 어가 아닌 사람들에게도 해당된다. 한국어 교육은 학습자들이 한국어를 효과적으로 습득할 뿐만 아니라, 이를 통해 한국 문화와 사회를 이해하는데 큰 도움이 된다.1) 한국어 교육 ... 가 모국어가 아닌 외국인 또는 재외동포를 대상으로 한다. 외국어로서의 한국어 교육에 중점을 두며, 기본적인 의사소통 능력부터 고급 언어 능력까지 포함한다. 이는 언어의 기초
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.03
  • ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    교육 목표로 삼아야 하지 않을까 생각된다.참고자료배움원격평생교육원. 외국어로서의 한국어교재론. 13-15. ... 외국어로서의 한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누 ... 어 기술해 보십시오.서론한국어 교육을 비롯한 모든 교육 과정에서 교재, 교수자, 학습자는 3대 요소로 구성된다. 교재는 교수자와 학습자를 이어주는 매개체이자, 교수활동 및 학습활동
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
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    한국어 교재에서 발음 부분이 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 교재가 어떤 문제점이 있는지
    외국어로서의 한국어발음교육론주제: 한국어 교재에서 발음 부분이 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 교재가 어떤 문제점이 있는지 분석하시오. 그리고 문제점에 대한 개선 방안 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의 발음 교육2. 의 발음 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육이 추구하는 궁극적인 목적은 목표 언어를 활용해 효과적으로 의사소통을 할 수 있는 것 ... 에 있다. 특히 정확한 발음 교육은 완벽한 의사소통을 위하여 매우 중요한 역할을 수행한다. 한국어 발음을 정확히 인식할 수 없을 경우 학습자는 한국어 화자가 하는 말을 이해할 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
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    외국어로서의언어교수이론 과제_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론외국어로서 언어 교육은 크게 4개의 주요 기능 즉 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육 ... 적으로 대화에, 읽기의 경우 ’독자‘는 능동적으로 ’글의 이해‘에 참가하는 활동으로 이해되기 시작하였다. 이에 읽기의 정의와 특징 및 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 살펴봄으로써 읽 ... 는 과정을 반복 수행하게 된다.3) 언어 교수 이론에서의 읽기 교육외국어로서의 한국어 교육이 처음 시작될 당시만 해도 읽기 교육에 대한 연구는 많이 이루어지지 않았다고 나타나 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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    오류분석 연구는 오류가 학습자의 학습수단으로 이용할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해 주었지만 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오
    에만 지나치게 집중한다면 올바른 발화를 놓칠 위험이 있다. 따라서 실수와 오류를 구분하고 학습난이도를 미리 예측하는 것이 중요하다.결론적으로 외국어 교육은 학습자 중심으로 이루어져야 하 ... 자가 언어습득과정에서 직면하는 어려움과 도전을 이해할 수 있도록 돕는 능력에 있다. 학습자가 범한 오류를 분석함으로써 교육자는 개선이 필요한 영역을 파악하고 목표 피드백을 제공 ... 의 유일한 초점이 되어서는 안되며, 이를 통해 언어학습을 돕는 도구로 보아야 한다.결론적으로 오류분석은 교육자가 학습자가 직면한 과제를 이해하고 효과적인 교육재료와 방법을 개발
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP 모형의 단계에 맞게 설계하기
    교육원에서 외국어로서의 한국어 표현교육론을 공부한 지 3개월이 되었다 그중 외국어로서의 한국어 표현 교육론과 이해 교육론을 공부할 때 현장에서 실제 활용할 수 있는 다양한 방법 ... 외국어로서의한국어 표현교육론과제 주제 :PPP모형에 대한 특징을 설명하고초급 과정의 말하기 수업을PPP 모형의 단계에 맞게 설계하기Ⅰ.서론한국어교원이 되겠다고 결심 하고, 평생 ... 고 있다제시 단계에서 교사는 해당 문법 규칙을 학습자에게 설명하고 연습 단계에서는 학습자가 문법의 원리와 규칙을 이해하고 학습 하며, 활용 단계에서 실제 의사소통 상황속에 배운
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
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    [A+] 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 '훌륭한 언어 교사'의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    과목명 : 외국어습득론과제주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법 ... 의 폭을 넓혀 준다. 특히 다문화 가정 아동들에게는 시각적 자료나 놀이를 활용한 교수법이 효과적일 수 있다.일곱째, 교사는 인내심과 이해력을 가지고 학생들을 대해야 한다. 외국어 ... 한 언어적 지식은 필수적이다. 한국어 문법과 어휘뿐만 아니라 문화적 차이를 이해하고 학생들에게 전달할 수 있어야 한다. 다문화 가정의 학생들은 다양한 문화적 배경을 가지고 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13 | 수정일 2025.07.08
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    배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화
    는 것이 더 효율적인 문법 수업이 될 거라고 생각합니다.4. 한국어이해교육론-학습자의 듣기 활동 중 교사의 참여는 적극적어야 하는가, 소극적이어야 하는가?☞ 학습자의 듣기 활동 중 ... 하게 하는 것이 더 중요한 것 같습니다. 읽는 텍스트의 주제나 내용에 대한 배경지식을 말하는 내용 스키마의 교육은 읽기 교육을 처음 시작하는 초급 학습자에게 적용하여 읽기내용을 이해 ... 하고 텍스트의 구조를 이해하고 정보가 어디에 위치할지를 예측 할 수 있도록 형식 스키마의 교육이 필용하다고 생각합니다. 따라서 학습자의 상황에 따라 적절하게 장점을 최대한 살릴 수 있는 교육방법을 선택하여 교육하는 것이 더 중요합니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21
  • 외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여 제시하고, 문화 교육 방법 중 학습자가 주도하는
    자들만이 가진 표현 방식이나 사고 방식 등은 한국 사회 구성원들이 가지고 있는 특징과 규범으로, 이는 한국어로 의사소통하는 데 필요한 요소이다. 한국어 교육을 통해 한국 문화를 이해 ... 된 문화 교수에 초점을 둔 방식으로 이해할 수 있다. 반면에 '문화 교육'은 문화 중심의 언어 교육으로, 문화에서 언어로 접근하는 방식이며, 의사소통 능력의 향상과 별개로 문화적 요소 ... 를 가르치는 입장이다. 문화 교육의 다양한 관점에 관계없이 외국어 교육에서의 문화 교육 목적은 외국어 능력을 향상시키는 것이라고 말할 수 있다. 외국어 능력 향상을 위해 필요
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... 다. 한국 문화 교육은 한국어 교육에서 중요한 구성 부분이며, 한국어 능력 신장에도 큰 영향을 미치는 기제인데, 한국어를 제대로 이해 및 흡수하는 것에서 필수불가결한 영역이다. 또 ... 외국어 학습은 단순하게 어휘적 및 문법적인 능력만 키우는 것은 아닌 언어습득을 통해 목표 언어로 의사소통을 하는 것에 목적이 있다. 그를 위해 목표어의 문화를 교육받을 필요가 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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2025년 08월 08일 금요일
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