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"국어교과논리" 검색결과 861-880 / 3,614건

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    교육목표의 분류(교육목표분류학)
    다. 내용분류는 설정한 교육 목표에 부합된 학습경험의 자료를 논리성, 배열의 전후관계, 난이도 등을 고려하여 학습경험의 조직원칙에 따라 적의 분류하면 된다. 내용은 교과별로 차이는 있 ... . 그러나 국어, 영어 등은 읽기 쓰기 말하기 듣기와 같이 경험 영역으로 나누어 볼 수도 있다. 이 경우 Bloom의 분류는 적절하지 못하며 위계도 명확하지 못하다.II. 정의적 영역 ... 하게 그의 인격의 일부로 내면화된 정도를 의미한다.III. 운동기능적 영역운동기능적 영역은 음악, 미술, 체육, 기술 등의 교과뿐만 아니라 다른 교과에서도 운동기능의 학습과 훈련
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.14
  • [청소년인성교육 공통] 다양한 방식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재감을 확장하고자 하는 인성 덕목이 바로 자기초~
    으로 사회의 다양한 갈등을 극복하기 위한 소양을 기른다.4) 교육방법인성의 가장 핵심적인 특성인 도덕성을 다루는 도덕과를 중심으로 국어과, 사회과, 예체능 교과 등과 협력적 관계를 토의 ... 적이고 능동적인 자세로 공동체 발전에 기여하는 태도를 기른다.② 논리성과 비판성, 창의성과 윤리성에 기반한 사회적 상호의사소통 역량을 기른다.③ 윤리의식과 공동체의식을 바탕 ... 형성하고 각 교과의 특성과 목표에 부합하는 방식으로 인성교육을 추진하고 있다. 또한 협동학습, 토의·토론, 문제해결학습, 스토리텔링, 역할학습 등 교수·학습방법을 통하여 인성 함양
    방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.05.26
  • 가드너의 다중지능이론
    을 적용하기에 적합한 여건이라고 판단된다. 제6차 교육과정의 3학년에서 ‘나라를 사랑하는 마음’이라는 주제로 도덕, 국어, 사회, 음악, 미술, 체육 교과의 내용을 통합하여 지도 ... Ⅰ 가드너의 다중지능이론‘지능’에 대한 전통적인 관점에서는 주로 논리적, 언어적 능력을 기반으로 하는 필답검사 형태의 표준화된 도구에 의해 측정되는 능력으로 정의되었다. 반면 ... 게 되지만, 다중지능 이론의 측면에서는 논리-수학적 지능이 우수한 학생이나 음악적 지능이 우수한 학생 모두 각 지능의 영역에서 높은 평가를 받게 된다.(Armstrong, 1994
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.17
  • 교육철학 이론 요약
    의 탐구와 보급에 있다고 본다.-관념론자들 및 실재론자들과 마찬가지로 교과중심 커리큘럼 선호-> 역사, 언어, 수학, 논리학, 문학, 인문학, 과학항존주의의 교육원리-항존주의는 전통 ... 은 직접적으로 아동의 흥미와 관련되어야 한다.3.교과목의 강요보다는 문제해결 위주의 학습이 중시되어야 한다.4. 교사의 역할은 아동을 감독하는 것이 아니라 충고하는 것이다.5. 학교 ... 함으로써 역사를 전진시키는 운동력을 길러내자는 하나의 교육 사조1.교과서내용 학문적 재검토 주장2.학교교육 프로그램중 본질적인 것, 비본질적인 것 구분 주장3. 교사의 권위 다시 회복본질파
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.18
  • LAI를 활용한 독서지도법 개선
    어야 했다. 행사 위주의 일회성 독후감 쓰기 대회가 판친다. 독서 교육은 국어 교과뿐 아니라 전 교과에 걸쳐 이뤄져야 할 일이다. 수학과 관련한 책, 자연과 관련한 책, 사회와 역사 ... 학습과 관련한 책을 찾아 즐겁게 읽힐 때 어린이들은 새로운 지식, 교과서를 뛰어넘는 폭넓은 지식을 자기 주도적으로 학습할 수 있다. 그런데 각 교과와 관련한 독서 지도는 물론 국어 ... 하였다. 읽기와 독서 활동의 연계지도 구성 읽기 수업과 독서의 연계독서 활동의 구성읽기교과서와 독서 활동의 연계논리적이고 설명적인 교과서 글 → 논리적인 독서 활동생활문이나 문학적인 교과
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.06.19
  • 남북한 국어과 교육과정의 체제 비교
    하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과’로 규정하고 있다.그리고 국어 과목에서는 국어가 사용되는 맥락과 목적과 대상을 종합적으로 고려하면서 열린 마음으로 국어사용 양상과 내용을 정확 ... 고 있다는 점이다. 북한의 인민 학교 국어 교과서와 고등 중학교 국어국어 문학 교과서의 내용으로 제시된 김일성의 교시 내용은 매 학년마다 여러 차례에 걸쳐 제시되어 있는데 이 ... 한 혁명전사를 키우기 위한 목적을 달성하는 데 직접 연관되는 내용 중심으로 구성되어 있다. 북한의 고등 중학교 국어국어 문학 교과서의 내용으로 제시된 김정일의 말씀 내용은 문학예술
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.16
  • 교육과정 유형의 변천, 개념과 특징 : 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문(탐구)중심 교육과정, 인간중심 교육과정(인본주의교육과정), 잠재적 교육과정
    ) 각 교과논리적 체계성의 존중 (3) 체계적인 학습의 전개 가능성 (4) 교육은 형식도야설에 의하여 이루어지고 (5) 지적인 인간형성을 교육의 이상으로 한다는 점 등을 들 수 ... 있다.(2) 교과중심 교육과정의 장점- 문화유산을 전달하는데 가장 알 맞는 교육과정이다.- 논리적으로 조직된 지식의 체계는 경험을 해석하는데 유효하다는 점이다.- 그 조직이 단순 ... 들의 생활을 분산시키고 분과주의에 빠뜨릴 염려가 있다.(4) 교과의 구문(유형)- 도구교과 또는 형식교과 : 국어, 산수, 영어- 내용교과 : 사회, 자연, 역사, 지리, 공민 등
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.12
  • 교과교육론
    과 교육학의 비중에 관심을 두기보다는 양자의 특성이 어떻게 ‘번 영’되고 , 어떻게 ‘흡수 ․ 동화’ 되느냐가 중요하다고 볼 수 있다 . 즉 교과교육의 논리교과와 교육방법 ... 의 6 가지 분야 교육방법학 - 학습지도법 , 교육과정학 , 교육통계학 등 15 개의 분야 교과교육학 – 국어 , 수학 , 사회 , 과학 , 외국어 등을 포함한 10 개 교과 교육학 ... 교과교육론 박순옥교수님2011127007 최연주 교과교육론 박순옥교수님2011127007 최연주 교과교육론 박순옥교수님2011127007 최연주 교과교육론 박순옥교수님
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.18
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    박유하 - 화해를 위해서 서평 논설문
    근현대일본역사 보고서서평-화해를 위한 역설이었던 것인가?국어국문 20140031 이영호현재 일본의 총리 아베에 대해서 전 세계는 말이 많다. 야스쿠니신사 참배, 과거사 사과거부 ... 의 문제에 대해 사죄와 배상을 촉구하기도 하였다. 그 중에서도 우리나라가 가장 많이 반발을 하였을 것이다. 과거사를 비롯한 교과서, 위안부, 야스쿠니, 독도의 문제에 대해서 일본 ... 을 생각하게 하였다.책의 내용은 크게 나누자면 ‘일본교과서, 위안부, 야스쿠니, 독도로 나뉘어져 있다. 우선 교과서에 대해서는 교과서 왜곡문제가 시작한 것은 반성적인 교과서로 교육을 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.20 | 수정일 2016.05.21
  • 5학년 국어 3생각과판단 1차시 여러가지낱말의의미
    국어과 교수?학습 과정안단 원3. 생각과 판단일시학년-반5-1학습주제글에 쓰인 낱말의 여러 가지 의미 알아보기쪽수읽기 57~60쪽차 시1/6학습목표글에 쓰인 낱말의 여러 가지 ... 의미를 가진 낱말이 사용된 글을 읽고 글쓴이를 이해하는 마음을 갖는다.교수학습자 료교사 자료공익광고 영상, 예시 사진, 다양한 낱말 예시문, 예시 낱말 제비학생 자료국어사전창 ... 의·인성수업 전략창의·인성 학습요소창의적 사고 기법창의·인성 교육방법유추/은유적 사고, 논리/분석적 사고, 비판적 사고, 독창성아이디어 목마지식 탐구 학습 모형학습단계(시간)주 요학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07
  • 좋은 국어교과서의 요건
    目 次Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌좋은 국어교과서의 요건Ⅰ. 서론좋은 교과서는 과연 어떤 교과서일까? 교과서는 교사와 학생 모두에게 사용되는 자료이기 때문에 교사 ... 를 바라보는 관점이 달라진다.최현섭 외에서는 교과서 자료 선정의 원리를 다음 여섯가지로 정리하였다.첫째, 철학적 적합성으로 국어 교육의 목적과 목표에 관한 교육 공동체의 이념, 의도 ... 로 활용하기 어렵고, 좋은 교과서 평가를 위한 준거로 삼기에도 막연하다는 문제가 있다.교과서의 기능을 고려하면서 좋은 국어 교과서가 갖추어야 할 포괄적이면서도 구체적인 요건을 살펴보
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.29
  • 국어교육론 : 쓰기 교육에 대하여
    되어 응집력 있는 글이 되려면, 일련의 응집 장치들에 의해 텍스트를 구성할 수 있어야 한다. 이러한 응집 장치에는 문장과 문장간의 논리적 연결 관계를 드러내 주는 ‘-지만’,‘-니까’,‘ ... 로 설정하고 있다. 이때 ‘실제’ 범주는 성취 기준 선정 범주로서 글을 수용하고 생산하는 국어 활동을 의미하며, ‘지식’, ‘기능’, ‘태도’ 는 내용 요소 선정 범주에 해당한다.이러 ... 적으로 가르칠 것이 아니라 실제적인 쓰기 활동을 통해서 통합적으로 교육해야 한다는 것이다.2011 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역에서는 세부 교육 내용을 이러한 내용 체계를 근간으로 하
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.11.24
  • 좋은 국어수업을 만드는 구체적 방안(방법과 소재, 도구를 변화시키자.)
    면 그것은 겉만 화려해 보이는 허풍일 뿐 정작 교실의 현실과 교과서의 구성은 비교적 그 대세를 따라가지 못하고 있다. 학문적인 국어 체계를 배우기 위해 어쩔 수 없는 지루함을 가미 ... 려 하보려고 했던 것들을 이 글에 다 써보려고 한다.1. 방법을 활용하자.먼저 모든 국어 수업은 글에서 기초한다. 물로 듣기 말하기 영역은 음성언어를 이용하지만 교과서라는 텍스트 ... , 과감히 교과서의 소재와 글 , 내용 자체를 바꾸는 것이다. 퍽 어렵게 들릴 수 있으나 이것은 오히려 더 쉽다. 구체적으로 설명해 보겠다.먼저 대중매체 활용 수업은 어떠할까? 과거 국어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29 | 수정일 2019.10.06
  • 상식의 배반 1장을 읽고
    적인 지혜가 얽혀있는 것이라고 정의한다. 저자에 따르면 상식은 하나의 세계관이라기보다 논리적 일관성도 없고 종종 서로 모순을 드러내는 믿음을 마구잡이로 모아놓은 것이기 때문에, 각각 ... 한다. 국어사전에서 상식에 관한 정의를 찾아보면, 다음과 같은 정의가 나온다.상식 常識사람들이 보통 알고 있거나 알아야 하는 지식. 일반적 견문과 함께 이해력, 판단력, 사리 분별 따위 ... 면서 세상일은 교과서같이 어떤 답이 획일적으로 정해져 있는 것이 아니며, 많은 것들이 ‘상황’에 따라 다르다는 것을 알았다. 게다가 상식은 완전히 틀리기도 한다. 과거에는 상식이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.11
  • 영 교육과정
    기도 하였다.는 공식적 교육과정에서 간과되는 교과들을 선택된 교과들과 비교하면서 영 교육과정을 설명하고 있다. 그는 우리가 왜 국어, 수학, 사회, 과학 등의 교과를 더 많은 시간 ... 으로, 일종의 기회비용으로 생각 할 수 있다. 즉 수학 교과를 배우는 동안에는 수학이외의 다른 교과는 배울 수 없는 것과 마찬가지로 정해진 수업 시간 동안 배우는 과목으로 인하여 배우 ... 을 들여서 가르치고 기타 교과는 더 적은 시간동안 가르치는지 그리고 특정 교과나 내용은 아예 가르치지 않는지에 대해 물음을 던지고 있다. 왜 법, 경제학, 인류학, 심리학, 무용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    합격으로 가는 국어 임용고시 2006년도 기출문제 분석, 기출해설 국어 임용 합격 보장!
    20061[기능] (언어적목표) 생산(말하기)-[교과교육] ‘소개하기의 표현과 전달 원리를 고려하여 효과적으로 말하기’ 학습 목표, 수업 자료 분석-말하기 전략, 보완할 점 ... 에서 자신감 없는 변명으로 시작관련성취기준[국어](3) 인물이나 관심사를 다양한 방법으로 소개하거나 설명한다.좋아하는 위인, 자신이 잘 아는 인물이나 대상, 일이나 사건에 대해서 상대방 ... 군요’2[기능] (언어적목표) 수용(듣기)-[교과교육] 학습목표를 성취했는지 확인하기 위한 수행 평가, 성취 기준과 평가 기준에 나타난 문제점-목적에 따라 필요한 내용을 찾으며 듣
    시험자료 | 36페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.09.05
  • [도서요약] 미래로부터의 반란
    [도서요약] 미래로부터의 반란1. 저자 소개김진경1953년 충남 당진에서 태어나 서울대학교 사범대학 국어교육과 및 국어국문학과를 졸업했다. 1974년 신인상 시 부문에 당선 ... 요즘 아이들로 오면 이야기가 확 달라집니다. 그 아이들은 논리적 판단보다 감성적 판단을 우선시하는 경향이 강하고, 감성적 유대에 기초한 마니아 소집단, 즉 또래 집단에 소속 ... 검투사가 된 아이들교사들은 성전시되는 획일적 교과서를 가지고 가르치는데, 그것을 얼마나 잘 되웠느냐에 따라 점수를 매겨 줄 세우는 데 매우 익숙해져 있습니다. 학부모들은 학교
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    공부방법, 공부 잘하는 방법, 공부비법을 총정리한 글입니다.
    마다 신체적, 정신적 조건이 다 같지 않다. 자신에게 적합한 학습시간을 스스로 찾아야 한다.- 새벽 또는 아침(공복시)에는 어문계열 학습이 효과적이다.* 국어, 영어, 국사 등 암기 ... 으로 수업을 해보라. 입체적으로 수업해 보는 것이다. 자신이 공부한 내용을 논리정연하게 말해보자.8. 나쁜 공부 습관을 버립시다.- 한 손으로 볼펜을 돌리며 공부한다거나 이어폰을 끼 ... 를 공 있다. 선생님의 농담, 잡담하는 것 까지도 적으라는 말이 있다. 선생님이 농담하는 이유가 그 수업에서 가장 중요한 논리나 사례를 쉽게 말하기 위한 것인 경우가 많이 있
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.26
  • 학업성취도 평가의 의의, 목적, 배경변인과 학업성취도간 관계분석, 사회과 학업 성취도 문항의 종류와 문항 개발 방법, 제작절차, 조건
    )내용과 방법-국가수준 교육과정에서 규정하고 있는 교과 목표와 내용을 제대로 학습하였는가를 평가: 초등학교 6학년, 중학교 3학년, 고등학교 1학년 대상으로 국어, 사회, 수학, 과학 ... , 영어 교과 평가-평가문항은 선택형과 서답형 및 수행평가로 구성함-학생·교사·학교장 설문지를 통한 교육성취도의 배경 변인 조사 병행-준거지향평가로 성취수준을 보고함: 우수학력 ... 변인과 학업성취도- 교사 변인은 교사의 특성, 전문성, 교과수업 및 교수활동에 관련한 변인들로 구분하여 학업성취도와의 관련성을 파악함.- 초, 중, 고 모두 교사의 학력, 교직
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.10
  • 국어과 ICT(정보통신기술)활용 교육
    의 방법Ⅵ. 국어과 ICT활용교육의 방안Ⅶ. 결론Ⅰ. 서론제 7차 교육과정의 시행과 함께 본격화된 교육정보화에 대한 노력은, 일선 학교의 각 교과별 수업에서 ICT를 활용하여 교육 ... 성을 주목하자국어교육은 궁극적으로 우리의 생활 문화를 고양하는 국어 활동을 지향해야 할 것이다. 생활문화와 유리된 국어교육, 즉 교과서와 교실, 학교의 범주 내에서 고립되어 이루어지 ... 한 효과로 판단되며, 그런 의미에서 창의성을 필요로 하는 표현 활동이나 문학 영역의 학습 활동과 밀접한 연관이 있다.Ⅴ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법국어 교과에서 글쓰기
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.30
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2025년 08월 30일 토요일
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