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"교장양성과정" 검색결과 861-880 / 2,297건

  • 2009 개정 교육과정
    나라는 이 비웃음을 살 일을 자처하고 있다. 정치로부터 독립되어 후학양성에 힘을 써야할 교육이 정치권에 이리저리 휘둘리고 있다는 것이다.특히 이번 2009 개정교육과정은 그 정도 ... 이 목적이다.2009 개정 교육과정은 현재의 암기위주의 주입식 교육, 점수 따기 식 교육으로는 미래사회가 요구하는 창의적인 인재양성에 한계가 있다는 절박한 시대적 요구에 따른 창의 ... 가 심했다. 아무리 교육과정이 대통령에 따라 바뀌는 우리나라지만, 보통 교육과정을 바꾸는 데는 3~5년이 걸리며 고시하고 2년 뒤 초등학교부터 연차 적용한다. 교육과정에 따라 교과서
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 교육행정과 경영 이론 요약 -제 10장 교육재정
    )교수,부교수,조교수,전임강사2)교육의 자격검정: 무시험검정과 시험검정가)무시험검정에 의해 취득하는 경우(1)정규 교사 양성대학 졸업자,대학 또는 전문재학의 교직과정 이수자에게 신규 ... ? 교감과정교장과정으로 구분(2) 자격연수의 연수기간 및 이수시간구분교사1급, 교감, 원감교장 ? 원장연수기간30일 이상50일 이상이수시간180시간 이상30시간 이상다) 우리나라 ... 가.교육인사행정의 정의와 영역정의: 유능한 인적 자원을 확보하고,그들의 능력을 개발하여 그들로 하여금 최선을 다할 수 있는 제반 여건을 조성하는 과정나.교육인사행정의 법령과 기구1
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16
  • [교육개혁][교육개혁의 내실화 방안]교육개혁의 의의, 교육개혁의 배경, 교육개혁의 중요성, 교육개혁의 목표, 교육개혁의 기본방향, 교육개혁의 주요내용, 교육개혁의 내실화 방안, 향후 교육개혁 관련 제언 분석
    . 개요Ⅱ. 교육개혁의 의의Ⅲ. 교육개혁의 배경Ⅳ. 교육개혁의 중요성Ⅴ. 교육개혁의 목표Ⅵ. 교육개혁의 기본방향1. 교육과정 전체 틀 재편의 기본방향2. 교과영역과 교과내용 조정의 기본 ... . 초 중등교육의 자율적 운영을 위한 [학교공동체] 구축4. 인성 및 창의성을 함양하는 교육과정5. 국민의 고통을 덜어 주는 대학입학제도6. 학습자의 다양한 개성을 존중하는 초 중등 ... 는 리에게는 그 결론에 수긍할 수 있는 과정이 필요하며, 새로운 개혁정책은 그 과정을 마련하여야 할 것이다.Ⅲ. 교육개혁의 배경심각한 생태적 재난이 예고되고 있음에도 우리의 교육
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09
  • 학교교육(공교육)의 개념과 인간화, 학교교육(공교육)과 창의성계발, 학급문고, 학부모자원봉사활동, 학교교육(공교육)의 실태와 문제점, 학교교육(공교육)의 교사문제 사례, 향후 학교교육(공교육) 정책 방안 분석
    점을 제시하는 과정에서 학교 교육의 전반적인 문제를 제시한 것 같은 인상을 주었다2. 발제자는 영역별로 문제점을 자세하게 제시하였으나 영역별이라기보다는 소 항목별 사례에 대한 문제 ... 어 가는 것이, 국가간, 사회간 그리고 개인간 무한 경쟁이 상존하는 세계화 시대에 있어서 무능한 인간을 양성하는 비효율적 교육이 될 뿐이라고 비판하며, 첨단의 지식을 가진 상위 5 ... 지 않는 것이 오늘의 학교교육이다. 창의성 교육 이론 정립이 안 되고 과정이 미숙하며 자료가 미흡하고 부족하여 창의성 교육이 안 되는 것은 아니다. 또한 학교가 바쁘다는 것도 하나
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.25
  • [청소년문화론]학교문화와청소년,문화의미,유형,개념,특성,준거문화,교사문화,수업문화,학생문화,준거문화적특성,청소년문화,문화전개,학교문화변화
    에 보편성이 인정되는 준거문화적 특성②학교교육에 대한 사회구성원의 합의:학교교육의 기능과 교육과정에 나타남?학교의 사회적 기능과 역할은 학교교육의 정당성 여부를 가늠하는 기준?그 ... 기능에 따라 학교는 학생들에게 무엇을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 구체적인내용(교육과정)을 결정③학교교육의 기능과 교육과정은 학교교육의 효용성과 효과를 결정 → 사회구성원의 합의 ... 를 반드시 전제?사회구성원의 합의과정을 거친 후 이로부터 교육의 책무성을 일임 받은 교육행정관료와 교사, 그리고 학업청소년의 교육수요를 실질적으로 지원하는 학부모 간에는 상호 인정
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.17 | 수정일 2014.10.27
  • 초등학교 과학부서 업무의 실제
    초등학교 과학부서 업무의 실제1. 과학 교육의 목적과학 기술교육의 진흥에 입각한 교육과정 운영의 정상화 및 첨단 과학시대에 대비하는 탐구적이고, 창조적인 인재를 양성하고 자율 ... 과 창의로 과학교육의 질적 발전을 도모하며 정보화 사회에 대비한 과학교육을 실시하여 과학 기술사회에 적응할 수 있는 창의력을 배양한다.2. 방침가. 새로운 교육과정을 정착시킬 수 있 ... 도록 한다.다. 실험 관찰 학습을 통하여 자연에 대한 흥미와 탐구심을 개발하고, 스스로 탐구하는 태도를 기른다.3. 운영내용가. 과학 교육과정 운영의 정상화1) 과학교육 기본방향은 실험
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 정부의 디지털컨텐츠교육지원 사례, 정부의 지방교육지원 사례, 지방자치단체의 교육지원 사례, 자치단체의 ICT(정보통신기술)활용교육지원 사례, 미국의 장애인고등교육지원 사례, 캐나다의 정보화교육지원 사례
    , 캐나다의 정보화교육지원 사례 분석Ⅰ. 정부의 디지털컨텐츠교육지원 사례1. 지원 절차 및 지원 방식2. 교육목표와 교육비전의 설정3. 교과과정의 편성4. 교육환경의 구성Ⅱ. 정부의 지방 ... 의 정보화교육지원 사례1. 캐나다 앨버타의 교직원 정보기술 개발 프로젝트1) 기본 지식과 기술2) 추가 지식과 기술3) 교장들의 정보기술 활용 능력 체크리스트 영역2. 영국 ICCA ... 을 양성하겠다는 의미이며, 창의적 전문인력이란 단순하게 제작기술을 익힌 기술자가 아닌 사회적 안목과 시각을 가진 깊이 있는 지식의 소유자로 새로운 콘텐츠를 만들어낼 수 있는 인력을 양성
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18
  • [스튜디오 대본] 토크프로그램 스튜디오 대본입니다.2mc게스트 초대해서 이야기 듣는 형식입니다.
    ~2005년 영국 ---- 0000학교 교장(총장)- 저서: 1988년논문 ‘00와 00의 사---”1997년논문 ‘000군 인력개발과 조직행동론 연구’등1998년 컬럼집 ‘00 ... 000학교 신대원 과정에 들어가 훈련을 받게 됨.- 입소를 앞두고 소개로 현재의 아내를 만나게 됨. 서울 총각과 부산 처녀가만난 지 35일만에 결혼에 골인! 부산까지 내려가 지내 ... 님을 모셨습니다.어서 오세요.(인사 나누고)1. 임000학교는 조직과 직함이 조금다르다고 들었습니다.하고 계시는 일과 소개 부탁드립니다.000학교 교장, 사회적으로 총장의 직분!00군
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.14 | 수정일 2014.04.12
  • [교육행정학원론-윤정일]제8장~제11장 요약
    하고 재능을 연마하여 국가 사회의 발전에 필요한 전문직업인을 양성함을 목적으로 한다.’1) 특별학제기본학제의 보완적 기능을 수행하거나 사회교육의 성격을 가지고 정규학교의 교육과정 ... 하는 일에서 교원의 양성, 채용, 연수, 승진, 전보, 퇴직은 물론 근무조건, 복지후생, 사기진작에 이르기까지 전 과정을 포괄한다.제2절 교육직원의 충원과 신규임용1. 교원 수급계획0 ... 성: ‘초등학교의 교원을 양성함을 목적’으로 하며, 사범대학은 ‘중등학교의 교원을 양성함을 목적으로 한다’-전문대학 : ‘사회 각 분야에 관한 전문적인 지시고가 이론을 교수?연구
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.01.04 | 수정일 2021.06.07
  • 교육학개론
    는 중학 교과과정을 넘었지만 못 배운 이들을 위한 중학교 과정③ 각종학교 - ‘학교’라고 명칭되며 기술 전문자를 양성하기 위한 학교. 고등학교, 대학교에도 존재함3-2. 중등 교육기관 ... ~ 만 21세)① 대학교 - 의과대학의 교육과정은 2년 이상 수료해야 한다.② 교육대학 - 초등학교 교사 양성을 목적으로 설립되었다.③ 전문대학 - 전문기술 인력을 양성하기 위해 ... 으로 명칭이 변경됨4-2. 고등 교육기관 (만 22세 ~ 만 28세)① (일반)대학원 - 학자양성을 설립목적으로 함. 주간학교로서 석사과정, 박사과정이 있음② 특수대학원 - 경영,행정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.30
  • [학교평가][학교평가의 실제][외국 학교평가 사례][학교평가 내실화 방안]학교평가의 특성, 학교평가의 필요성, 학교평가의 평가과정, 학교평가의 실제, 외국의 학교평가 사례, 향후 학교평가의 내실화 방안 분석
    학교평가의 특성, 학교평가의 필요성, 학교평가의 평가과정, 학교평가의 실제, 외국의 학교평가 사례, 향후 학교평가의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교평가의 특성Ⅲ. 학교평가 ... 의 필요성Ⅳ. 학교평가의 평가과정Ⅴ. 학교평가의 실제Ⅵ. 외국의 학교평가 사례1. 학교평가 체제1) 연방정부2) 권역별 협의체 중심3) 주(state)정부의 학교평가4) 지역교육청 ... 성이 높은 교육 시책을 수립?시행할 수 있도록 한다.Ⅳ. 학교평가의 평가과정평가 대상 학교 선정은 시·도 교육청이 1차 선정한 학교 중, 학교 규모, 설립 유형, 지역 등을 고려
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [초등학교교육]초등학교(초등교육) 교육목표,교육특징, 초등학교(초등교육)와 열린교육, 초등학교(초등교육)와 영재교육, 초등학교(초등교육)와 인적자원개발, 초등학교(초등교육)와 유치원(유치원교육) 연계교육
    발굴 육성 4) 국민공통기초교육과정 혁신 5) 교원양성과 재교육 체제, 교원인사제도의 혁신 6) 학교의 지위와 사명의 재정립 7) 학교 교사, 교장?교감, 장학진의 지위와 역할 재 ... 적 운영 형태 4. 초등학교 영재교육의 개선 방안 1) 제도적 측면 2) 행정적 측면 3) 교육과정적 측면 4) 운영방법적 측면 5) 담당교사 측면 Ⅵ. 초등학교(초등교육)와 인 ... 정립 8) 교육과정과 교과서 개선 Ⅶ. 초등학교(초등교육)와 유치원(유치원교육)의 연계교육 1. 유치원과 초등학교 연계교육의 개념 2. 유?초 연계교육의 중요성 3. 유?초 연계
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.16
  • 교육행정 및 교육경영
    배워야 한다6. 예술은 인생을 풍요롭게 해준다7. 스스로 할 줄 아는 자녀로 키우자제 2부 미래의 인재 양성을 위해 학교는 변해야 한다.1. 교육의 주체는 거듭나야 한다2. 협동 ... 해야 한다3. 교장의 재량권은 확대되어야 한다4. 교육재정은 합리적 기준에 의해 배분되어야 한다5. 전자결재 시대는 눈앞에 있다6. 교육 구조조정은 필요 충분 조건이다7. 학생의 학교 ... 하도록 하고, 그에 관한 기본적인 이론과 원리를 파악하게 함을 본 강좌의 목적으로 삼는다. 크게 교육행정의 개념, 교육행정의 과정 측면, 학교 및 학급경영의 개념에 대하여 살펴본다
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21
  • 기술가정 고1 수업지도안입니다.(세안)
    교결재지도교사계부장교감교장♣ 목 차 ♣Ⅰ. 기술·가정의 성격 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 31. 목표설정의 기본 방향2. 기술 · 가정 교과의 목표 체계3. 기술 · 가정 ... 기술·가정의 목표 설정에서는 우리나라의 교육 목표와 교육 과정에서 추구하는 인간상에 하면서, 교과의 성격, 학생의 발달 수준, 국가 사회의 현실과 미래의 변화 등 여러 가지 측면 ... , 그리고 어떤 영향을 끼치고 있는지의 이해와 올바른 정보 통신 윤리를 실천하며, 제조 생산 시스템의 이해와 함께 제품 제작 활동을 통해 제품의 생산과정을 이해한다.9생애 발달 단계
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.07
  • [일본 교육제도][일본 교육개혁][일본 교육정보화][일본 교육권문제][일본 대학원][일본 초등교원교육제도]일본 교육제도, 일본 교육개혁, 일본 교육정보화, 일본 교육권문제, 일본 대학원, 일본 초등교원교육제도
    의 입학?전학 및 퇴학에 관한 사항, (5) 학교조직 편제, 교육과정, 학습지도, 학생지도, 오락지도에 관한 사항, (6) 교과서 및 기타 교재의 취급에 관한 사항, (7) 교사 ... , 기타 시설 및 교구 설비의 정비에 관한 사항, (8) 교육장, 교원, 기타 교육관계 직원의 연수에 관한 사항, (9) 교장, 교원, 기타 교육관계 직원 및 학생?아동?유아의 보건 ... 교육심의회의 「일본의 교육상에 대하여」에서는 교육개혁의 목표를 현재 일본 교육의 현안 해결 및 미래 사회의 인재 양성 두 측면으로 제시하였고, 21세기의 인간상으로서 「살아갈 수 있
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 학교 컨설팅 장학의 문제점과 개선방안
    교사는 열정과 패기가 넘친다고 한다. 양성 교육기관에서 직전교육을 오랫동안 받으며 어려운 입문과정을 패스한 신규 교사가 기대하는 교직의 모습은 상상 이상일지도 모른다. 그 ... 장학요원들이 교원의 의뢰에 따라 그들이 직무 수행상 필요로 하는 문제와 능력에 관해 진단하고, 그것의 해결과 계발을 위한 대안을 마련하며, 대안을 실행하는 과정을 지원 또는 조언 ... 자발성의 원리이다.? 전문성의 원리 : 컨설팅 장학에서 장학 담당자는 문제를 해결할 수 있는 사람이면 누구나 가능하다고 말하고 있다. 그것은 장학사나 교장의 직책이 아닌 교원
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.31
  • 교원연수(교사연수) 개념, 교원연수(교사연수) 목적, 교원연수(교사연수) 구조, 교원연수(교사연수)와 이수학점제, 교원연수(교사연수)와 정보화교육, 외국 교원연수(교사연수) 사례, 교원연수(교사연수) 관련 제언
    시키기 위해서는 직전교육과 현직연수가 일관된 과정 속에서 지속적으로 이루어져야 할 필요가 있다. 현직 연수는 직전교육과 연계하여 직전교육의 미비점과 결함을 보완하고 교원양성교육 ... 교감 과정연수대상자는 그 연수과정에 해당하는 교원자격과 교육경력이 있는 자 가운데서 당해 교육감이 지명한다. 교장과정의 연수대상자는 교육부 장관이 지명한다. 교도교사 및 사서교사 ... ?중제도를 살펴보기 전에 교원 양성제도를 먼저 살펴볼 필요가 있다. 독일 의 교원양성과정은 크게 2 단계로 나누어진다. 제 1단계는 대학에서 5-6년 동안 전공과 교직과목을 이수
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 교육사회 정리(기능론, 갈등론, 해석적패러다임 제외)
    면에서는 이질적인 구성집단 ->협동적 사회 / 학급은 강제적으로 구성된 집단(3)희로애락을 함께나누는 전인적 공동체 사회(4) 학급집단의 과정은 사회적 과정, 치료적 기능도 가짐 ... : 학교가 하나의 작은 사회1)학교란-사회조직체로서의 학교: 감시받음(교육청->교장->..)-독자적 기구로서의 특이성: 전문기관, 자율성有·학교의 특성①전문가들로 이루어진 조직 ... / 교육과정은 1년을 주기로 반복/ 교직원, 학생 주기적으로 교체⑥학생집단은 강제적으로 형성/분산도 면-일시에 집합,흩어지는 집단⑦비영리적 조직, 학생에 대한 봉사조직⑧같은 종류
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.21
  • 2010 공립유치원임용고사 기출용어해설
    분석의 정의어떤 특정 행동의 향상을 위해 가설적인 행동원리를 적용해 보고, 동시에 그러한 적용이 행동의 변화를 가져오는지, 변화가 있다면 어떤 부분에 변화가 있었는지를 평가하는 과정 ... 하는 새롭고 합당한 방법을 찾도록 상담자가 교육적 도움을 주는 과정· 내담자들은 자신을 고통스럽게 하는 관계의 실패나 괴로움을 야기한 상대를 비난하는 특성이 있 으므로 상담자는 불평행동 ... 적으로 시행된 기능인 양성을 위한 교육제도이다. 기술을 배우고자 하는 도제가 전문적인 기술이 있는 주인의 집에 들어가서, 임금없이 예시, 모방, 연습 중심의 엄격한 훈련 방법으로 기술
    시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.16
  • 핀란드 교육과 교육개혁
    공동체적 가치를 체득한 건전한 시민양성교육을 하는 것이라고 생각한다. 하지만 한국의 학교는 어린 아이들에게 사회의 과도한 경쟁으로 불행을 맛보게 하고 심지어 자살을 초래하게 하기 ... 제도가 없어서 스웨덴과 독일로부터 교육제도를 수입하였는데, 부정적인 영향이 커지자 자신들만이 교육 개혁을 찾아 나섰다. 이는 또 근대화 과정에서 교육 시스템을 일본과 미국에서 일방 ... 개혁의 필요조건이라는 것을 명확하게 보여준다.그렇다고 핀란드의 교육개혁이 처음부터 국민적 합의를 바탕으로 순탄하게 진행된 것은 아니다. 과정 속에서 겪었던 정치적 혼란 양상을 살펴보
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.03
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2025년 08월 13일 수요일
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