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"진리탐구방법" 검색결과 8,581-8,600 / 10,710건

  • [철학] 실용주의적 진리설, 포스트모더니즘과 그 상대주의적 성향, 플라톤의 이상국가론, 칼 포퍼의 열린 사회론, 노장 철학에서 강조하는 ‘도’(道)의 개념, 존재론적 논증 혹은 본체론적 논증 (ontological argum
    * 실용주의적 진리설동서양을 막론하고 예로부터 철학의 주된 흐름은 형이상학이었다.그리스인들이 철학을 지혜에 대한 사랑’이라고 불렀을 때 (Philein + sophia ... 는 것, 인간 내지 자신의 본성을 찾는 것 등을 목표로 삼아왔다. 즉, 철학적 탐구의 대상은 형체 너머에 있는 세계의 ‘진짜 모습’이었던 것이다. 특히 서양에 있어서 이러한 형이상학 ... 20세기 전반에 와서 G.H.미드와 J.듀이에 의해 더욱 구체화되었다. 윌리엄 제임스는 한정적인 진리를 인정함으로써 설령 사실에 어긋나는 신앙이라 할지라도 모든 사람에게 나름
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10
  • [교육학] 교육과정의 유형
    가 있다.4 행정적인 통제가 어렵다.Ⅲ. 학문중심 교육과정1. 학문중심 교육과정의 의미학문중심 교육과정에서는 교과의 구조와 학습방법에서는 탐구학습(발견학습)을 중요시하는 데 기본 ... 이 소홀하게 되고 있다.4 탐구과정에 학습자가 능동적으로 참여할 수 있는 교육적 환경조건의 정비가 어렵다.5 평가방법에 관한 개발이 되어 있지 않다.6 청소년의 욕구와 그들의 광범 ... 논리적으로 조직한 것)와 교재를 말한다. 이 는 성인들이 중요하다고 여겨지는 학문 또는 진리 그 자체의 관점에 서서 학생을 학문이나 진리로까지 이끌어 가려는 것을 주된 교육내용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.11
  • [교육철학] 서양의교육철학
    자체를 하는 것이 목표이기도 하지만 그것을 실생활에 적용시키고 응용하는 것 또한 중요한 목표 중의 하나이다. 그리하여 대학 수학과정에도 대수학이나 해석학처럼 수학의 진리 자체를 탐구 ... 교사로서 웅변술, 변론술을 가르쳤으며 그들의 교육목적은 변화하는 사회에 잘 적응하는 인간을 만드는 것이었다. 그들은 영원한 진리는 없다고 하여 궤변론자 라고도 불려 졌으며 부정 ... 도 나쁘진 않다고 생각하지만 만약 그렇게 한다면 자칫 편애를 하거나 아이들에게 차별을 둔다고 생각을 할 수도 있기 때문에 그리 좋은 방법은 아닌 것 같다. 그렇기 때문에 학생들을 믿
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.06
  • [교생실습]연구수업 학습지도안(지구온난화)
    되는 사회적 상황에서 이해되어야할 성질의 것이다. 또한 과학지식은 절대적 진리가 아니며 과학적 방법은 보편적 과정을 따르지 않는 특징이 있다.STS접근에서 중요한 것은 개별 학생 ... 하는 방법과 기온 변화에 대한 것을 배웠고, 6학년의 ‘흔들리는 땅’ 단원에서 지층의 휘어짐과 끊어짐 모형 실험을 통해 지진의 발생 원리를 학습하였다. 본 단원에서는 지구의 층상 ... ’에서 학습할 판의 경계와 판의 이동에 관한 학습의 기초가 된다Ⅲ. 단원 지도 계획1. 단원 지도 계획 ( 총 5시간 )중 단 원학 습 내 용시간 배당실험 및 탐구1. 높은 산
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.05
  • [교육사 및 교육철학]교육사 및 교육철학
    을 목적으로 한 변질된 교육(Sophist)6. Socrates 1)知德合一, 知行合一 ????? 지식에 바탕을 둔 도덕성2)교육방법 : 대화(문답법)--반어법, 변증법적 추론 ... 의 실용성(자연과학, 법률, 상업)과 실천성을 강조3)과학적 교수방법(직관, 시청각교육)*직관:실물교수*감각적 직관:그림, 표본4)합리적 인간의 양성을 목적으로 함3. 서양실학 ... 단계 : ①모친학교 ②모국어학교 ③라틴어학교 ④대학4)교육방법 : ①합자연 ②직관 ③집단훈육*서양교육사의 정통흐름:주정주의, 아동(흥미)중심주의, 개별교수(Comenius
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • 니코마코스윤리학 요약 정리 감상
    들 누구나가 다 동의할 수 있는 행복에 대해서 이야기 할 수는 없는 것일까? 이 질문에 대해 아리스토텔레스는 다른 생물과 구별되는 인간만의 고유한 기능이 무엇인가를 탐구하고 그 ... 들을 추구하고 회피하기 때문이다. 다시 말하면, 추구하거나 회피해서는 안되는 쾌락이나 고통을 추구하거나 회피하며, 혹은 추구와 회피의 때를 잘못잡고, 혹은 그릇된 방법으로 추구내지 ... 이나 행위에 대한 논의는 일보다 덜 신뢰되기 때문이다. 그래서 그것들이 명백한 사실들과 일치하지 않을 때는 경멸을 불러일으키며 게다가 진리마저 파괴한다.2장 : 쾌락에 대한 에우독소스
    리포트 | 22페이지 | 5,900원 | 등록일 2008.05.10
  • [사회학]사회학의 역사적 배경과 지적목표
    은 회문화적 세계에서도 비슷한 법칙이 발견될 수 있을 것으로 생각했다. 그리하여 계몽주의 철학자들은 사회생활의 모든 측면을 탐구했다. 이들은 정치제도, 종교제도, 사회제도, 도덕 등 ... 사회가 자연세계와 마찬가지로 그 자신의 내적 힘들과 유형들에 따라 움직인다고 생각했으며, 사회탐구에 대한 과학적 접근을 정당화 시켰다. 이러한 접근은 실증주의라 불리며 지식을 획득 ... 하는 유일한 방법으로 주장됐다.2. 사회의 급진적 변화유럽에서 과학의 점진적 발달은 사회학 발전의 한 축을 이룬다. 하지만 또 다른 요인이 사회학 발달에 영향을 미친다. 그것은 유럽
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.02
  • [사회과학]도가 사상과 실존주의 철학에서의 인간과 인간의 자유
    해탈의 상태와 자연무위의 경지에 도달할 수 있을 것인가 하는 문제를 다루었다. 보다 구체적으로 설명하면, 한편으로는 가치에 물들지 않은 사물의 세계와 그 사물의 근원에 대한 탐구 ... 로부터 개체 중심적 태도로 전환하였다. 그래서 그들은 개체 및 개인의 조화일기(造化一氣)처럼 자유자재하면서도 장구한 것을 인생의 이상으로 삼고, 그 방법으로서 무욕물화할 것 ... 로 고양시키는 양생과 달생(達生)을 주장하였다. 특히 장자는 이런 경지에 도달하는 방법으로서 무정(無情)과 복성론(複性論)을 제시하였다. 이것이 바로 수성반덕이복초론(修性反德而複初論
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.03
  • 기술문명과 인간의 가치
    < 기술문명과 인간의 가치 >1. 인간에 관한 물음인간은 무엇인가? 학문적인 탐구에서와 마찬가지로 일상생활에서 우리에게 밀어 닥치는 헤아릴 수 없이 많은 물음이 존재하는 것 ... 과학은 인간의 전체를 파악하고 정초하는 것을 그의 과제로 삼는 철학적 인간학을 대신할 수 없다.철학적 인간학의 과제는 과학적인 인간 탐구의 결과들을 하나의 ‘인간상’의 종합 ... 이해는 테마가 되는 개별현상과 테마가 될 수 없는 전제된 배경 사이에 있는 변증법이다. 접근 방법으로써 어떤 특권이 주어진 현상으로부터 출발하는 일이 생긴다. 그 현상은 인간 현존재
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.27
  • [교육사] 관념론과 실재론과 교육
    형상에 이르는 위계적인 구조로 보았 다..실재는 현실의 개체들 속에 들어 있는 것이므로 그는 진리에 도달하는 방법으로서 관찰 과 경험을 중시하였다..민족, 피부색, 성, 나이, 외모 ... 적 정신과 그 본질 에 있어서 같으므로 상호 관념을 공유하고 있거나 교류할 수 있는 것이다..관념론자들은 지식의 타당성을 확인하고 증명하는 방법으로 합리적 방법, 특히 연역법 ... 절대자와 조화를 이루거나 합일하는 삶이다.. 미 : 절대적, 보편적 세계의 완전한 실재를 모방하는 데 있다.Ⅲ. 관념론의 교육관1. 교육목적.학생을 절대적인 진리에 가깝게 접근
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • [교육학]레지오에밀리아 접근법
    2) 발현적 교육과정을 기초로한 프로젝트 활동의 운영방안D. 레지오 에밀리아 접근법의 교수-학습 방법의 특징1. 레지오 에밀리아 접근법의 교수전략1) Scaffolding을 위한 ... 에밀리아 접근법의 학습전략1) 협력적 문제해결 학습2) 표상을 통한 학습Ⅲ. 결론A. 레지오 에밀리아 개념 적용 및 전망Ⅰ.서론A. 레지오 에밀리아 접근법 개괄레지오 에밀리아 접근방법 ... 에서는 Constructivism적 관점에서 학습 주체인 유아는 기존의 진리나 규칙을 수동적으로 복제하는 것이 아니라 환경과의 경험을 통해 나름의 새로운 지식을 능동적으로 창안, 구축하는 독립
    리포트 | 25페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.02.09
  • [교육평가] 우리나라 수행평가의 문제점 및 해결방안
    도록 적절히 조정하도록 한다.¤ 평가 방법이 다양화전문화특성화 될 수 있도록 다양한 수업방법(토의, 발표, 조사탐구 등)을 활용하도록 한다.¤ 교사들은 수행평가를 확대 실시해야겠다는 ... 수행이란 구체적인 상황 하에서 실제로 행동을 하는 과정이나 그 결과를 의미한다. 또 평가란 가치를 따져 값을 매긴다는 뜻으로 어떤 사람이나 사물 혹은 방법이나 절차 등의 옳고 그름 ... )새로운 평가 체제(수행평가)진리관절대주의적 진리관상대주의적 진리관지식관객관적인 사실이나 법칙개인과 독립적으로 존재상황이나 맥락에 따라 변함개개인에 의해 창조되고, 구성되고, 재 조작
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.01
  • 체육 & 철학
    , 물리적 세계하는 것이며, 둘째, 우주에 발생하는 물리적 사건들은 자연법칙의 결과라는 것이다. 셋째, 진리라는 과학적인 방법을 통해서 가장 우수하게 탐구될 수 있으며, 네쩌, 정신 ... 의 기본을 연구하는 것이다.철학은 인간과 인간세계에 관련된 실재성(Reality)을 탐구하여 확실성을 부여하려는 형이상학과 진리의 개념 및 지식의 습득에 관한 문제를 탐구하여 확실 ... 전공 학생들은 진리탐구하고 이해하도록 하며 책임감과 결단력, 자제력등을 갖도록 하여야 한다.B)실재론(REALISM)적 체육가치관실재론은 관념론의 저항으로서 태어난 것이며 실재론
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.22
  • [교육공학] 재개념주의자들의 교육과정
    , Saylor 등 구체적인 교육과정의 개발기법과 그것의 실제적인 활용에 주된 관심을 두었던 사람들은 전통주의자로 분류되고, 둘째, 1950년이후 교육과정 탐구에 행동과학적 방법 ... 소개되었고, Pinar의 『교육과정이론화 : 재개념주의자』에 의해서 발전되었다. Pinar는 교육과정의 탐구경향들을 다음의 세가지로 분류하였는데, 첫째, Tyler, Taba ... 과정 재개념화 세 가지 단계자신의 교육경험을 있었던 그대로 표현하는 방법의 단계 → 그 경험 속에서 자신의 행동과 사고를 결정하는 데 작용했던 가정이나 논리가 무엇이 있는지를 비판
    리포트 | 9페이지 | 3,600원 | 등록일 2004.11.19
  • [비트겐슈타인 철학] 비트겐슈타인 철학적탐구 요약 -사적언어
    어야 한다. 그러나 그 기준은 그 낱말의 사용자의 내적 차원에서만 마련될 수 있다. 만약 그 기준이 마련되었다 하더라도 우리는 그것을 검증할 방법이 없다.{ 분석철학연구회, 비트겐슈타인 ... 고 있는지, 또는 다른 어떤 것을 가지고 있는지 모른다는 점이다.{ L.비트겐슈타인, 이영철, 철학적 탐구, 서광사, 1994, 272, 이하 《탐구》로 표시.따라서 이러한 사 ... 것과 같은 것인지 확인할 방법을 상상할 도리가 없다. 그 감각이 내게는 동일한 것 같다는 사실 외에 나로서는 아무 방도가 없기 때문이다. 이것은 내가 전에 느꼈던 것과 같은 감각이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03
  • [연극 희곡] 부조리극에 대해
    를 어떻게 연극화했는가?(2) 진리의 현장 부재와 부조리 인식(3) 시간의 파괴력(4) 비 아리스토텔레스적 소극 - 몸체의 연극(5) 소격 효과부조리라는말은 원래는 조리에 맞지 않는 것 ... 들은 오감을 통해 인지되고 과학적 방법에 의해 증명될 수 있는 것만이 진실이라고 주장했지만, 실제로 인간의 가장 어려운 결정은 과학적 방법으로 증명할 수 없는 도덕적인 문제들인 것이 ... 이 난다. 서스펜스는 극적인 이미지에 의해 형성된다. 이런 종류의 극에서는 일관성을 찾아볼 수 없다. 또는 어떠한 고정된 진리도 찾을 수 없다. 다만 절박한 현실 속에서의 어느
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.21
  • 교사와 학생 사이
    1970년대 이후로는 해석학. 현상학. 인류학. 민속학 등의 관점과 방법론의 영향을 받아 교육 내부의 각 행위자들과 그들간의 상호작용에 관한 연구가 활발해졌다. 그 동안 이 분야의 연구 ... 고 불가능해지기도 한다. 최선을 추구하는 교사들은 다음과 같은 핵심 진리를 인정한다. 배움은 항상 현재형이며, 그리고 항상 개인을 대상으로 한다는 사실.‘가르침에는 인격도 필요하지 ... 바, 때로는 자신감이 떨어지고 회의가 생길 수도 있다. 그럴 때마다 교사는 관련 인문과학 서적을 탐구하거나 동료 교육자들과 적극적으로 교류함으로써, 자신의 확신과 사명감을 굳
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12
  • [교육학]교수-학습이론 분석과 우리교육의 문제점 진단 및 바람직한 수업모형제시
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 기존의 수업이론의 분석과 문제점1. Bruner의 교수이론 - 발견학습, 탐구학습2. Ausubel의 유의미 언어학습이론3. Cronbach의 적성 ... 함으로써 교육내용으로서의 지식의 위상을 확립하고자 하는 의도* 지식의 구조 비판: 각 학문마다 근간을 이루고 있는 전형적인 사고의 형태가 객관적으로 존재하는 것으로 상정객관주의적 진리관 ... 방법이 적절한 정도교사의 질을 의미하지는 않음, 개인차에 따라 지적 특성, 정의적 특성 고려주입식 자발적 학습, 언어적 학습 시청각 학습형성평가formative evaluation
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.03
  • [동양도시]풍수지리와 동양도시계획의 관계
    의 법칙인 것이다. 또 자연과 인간의 조화로움을 찾고자하는 탐구에서부터 시작된 학문으로 어쩌면 자연의 무한함에 인간은 태초(太初)시절 부터 자연에 대한 탐구가 시작되었는지도 모른다 ... 를 알수 없는 오묘한 진리이기 때문에 만물의 근본이 되는 역학을 깨닫지 못하고서는 풍수지리를 이해한다는 것은 말도 안된다고 할 수 있다. 그만큼 풍수지리는 동양 철학을 근본으로 하 ... 적인 정리를 한것은 아니었지만 그래도 명당자리를 보는 방법을 밝혀놓았다.하지만 현대사회에서 역학의 오묘함을 체계적인 정리를 하여서 일반 대중에게 보급을 하여도 잘 이해 못하는 사람
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.16
  • `초 일류 서비스 기업의 조건` 요약
    하고 또한 상식적이다. 하지만 그 속에는 곱씹어볼 진리가 담겨 있다. 즉 '기업은 자신의 존재 이유를 분명히 하는 핵심 가치(Core Values)를 품고, 그 가치를 실현할 전략 ... -지속가능한 성공에 대한 탐구이 책에서 하고자 하는 것은 규모와 조직, 구조 등 겉으로 보이는 모습은 판이하지만, '지속적 성공을 가능하게 하는 인자들을 공유하고 있다'는 점 ... 기업은 다른 사람이 하자는 대로 다 하진 않습니다."-고객 가치창조 과정의 통제샘플기업들이 자신의 운명을 통제하는 가장 주된 방법은, 품질과 가치에 대한 고객들의 인식에 직접
    리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.08
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2025년 08월 22일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감