"사회과교육론"의 검색결과 입니다.

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조현병 간호진단 강한사회 맞춤 전쟁 자소서 예문 오마하 흡연 양극성장애케이스 장애인 프로포절 schizophrenia 조현병 간호과정

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"사회과교육론" 검색결과 841-860 / 149,384건

[사회교육과정 및 교재연구] 사회과 수업 과에서 조선 후기 서민문화를 바탕으로 한 ‘서민문화 따라잡기’ 수업실제

사회과 수업 과에서 조선 후기 서민문화를 바탕으로 한 ‘서민문화 따라잡기’ 수업실제목차1. 교과서 지도 내용2. 스토리텔링 요소가 들어간 수업 활동 전개 계획① 활동1 - ‘소설 ... 의 사회상을 담을 수 있도록 지도해야 한다.② 활동2 - ‘민화를 그려요’조선 시대 민화들에서 그림의 내용들을 설명한다. 어떠한 의미가 있다는 것을 아동들에게 지도하고 아동들이 민화 ... 으로 스토리텔링을 이용하는 것이 마케팅 스토리텔링이다. 광고를 보는 소비자들로 하여금 그 제품의 구매를 통해 유명 연예인이나 사회적 권위를 지닌 인사들과 자신을 동일시하도록 유도한다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.24

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[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 B형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다.

[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 B형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이 ... ) 스키너의 조작적 조건화(1) 스키너(Burrhus F Skinner)(2) 조작적 조건화3) 반두라의 사회학습이론(1) 반두라(Albert Bandura)(2) 사회학습이론3. 행동 ... 를 써서 교육을 향상시키고 비행자, 지체자 연장자 등의 환경을 변화시키며 갓난아이들이 양육되는 새로운 환경을 설계하는 데 이용될 수 있는 많은 연구를 계속해 왔다. 이러한 조작

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.02

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[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 A형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다.

[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 A형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이 ... 것이다. 초자아란 부모와 다른 사람들이 어린이에게 가르쳐준 사회의 가치와 도덕의 내면화된 표상이므로 그 사회의 전통적인 가치나 이상을 나타낸다. 처음에 부모는 어린이들에게 보상 ... 적대적 충동을 자신에게 돌리는 경우 우울증과 자기 멸시의 원인이 되기도 한다.⑥ 승화억압된 충동이나 욕구의 발산방향을 완전히 사회적으로 인정되는 가치 있는 목표로 옮겨지고 그것

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.02

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[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 A형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다.

[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 A형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이 ... 와 사회의 이상의 내적 대표자이다. 초자아는 성격의 도덕적면으로 현실적이라기보다는 이상적으로 표상 되며 쾌락보다는 완전을 추구하는데 초자아의 관심사는 무엇이 옳고 그른가를 결정 ... 하여 사회의 대리자로서 권위화된 도덕 표준에 맞게 행동하게 하는 것이다. 또한 초자아는 두 개의 하위체계를 갖는데 하나는 아동이 벌을 받게 됨으로써 생기는 초자아의 처벌적이고 부정적인

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.02

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[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 B형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다.

[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 B형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이 ... 하여 50년 가까이 그 원리가 실생활에 응용되고 있다. 스키너와 그의 추종자들은 이 조작적 조건화의 원리로 동물을 훈련시키고, 정신질환자들의 이상행동을 수정하고, 학습기계를 써서 교육

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.02

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사회과 창의성 교육

?들어가며처음 이 잡히지 않는 주제를 받아들고한참을 손도 못 대고 있었다. 사회과와 창의성 교육이라.. 미술과와 창의성 교육은 생각해봤어도 막상 사회과와 창의성 교육을 보고서 ... 이 가진 이상을 가르쳐야 할 것이다.이 보고서에서는 사회과 창의성 교육에 대한 전반적인 설명과 교실에서 행할 수 있는 구체적인 방향을 간단히 적고 있다. 사실 창의성 교육에 관한 많 ... 성 교육이 어떠한 방법으로 수행가능한지를 구체화시켜 보고자 했다.1. 사회과에서 창의성 교육을 해야 하는 이유제 7차 교육과정에서 사회과의 궁극적인 목표는 ‘민주시민으로서 올바른

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.27

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사회과교육의이해(바아,바스,셔미스) 요약

목 차제 1 장 시민성 전달로서의 사회과 교육1. 가치 상대성에 대한 우려2. 시민성 전달 모형의 내용과 방법3. 시민성 전달 모형의 역사적 전개4. 시민성 전달 모형의 기원5 ... . 문화의 다양성과 전달기술6. 대립하는 이상들7. 시민성 전달 모형의 교수목표8. 시민성 전달로서의 사회과 교육의 내용9. 잠재적으로 배우는 것10. 시민성 전달로서의 사회과 교육 ... 의 방법11. 비판적 평가제 2 장 사회과학으로서의 사회과 교육1. 사회과학으로서의 사회과 교육의 역사 : 직접적인 배경2. 역사적 배경 : 19세기ㆍ20세기3. 사회과학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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초등학교 사회과(사회과교육) 경향, 초등학교 사회과(사회과교육) 내용선정, 초등학교 사회과(사회과교육) 교과서구성, 초등학교 사회과(사회과교육) ICT활용교육, 초등학교 사회과(사회과교육) 인터넷활용교육 분석

초등학교 사회과(사회과교육)의 경향, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용선정, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교과서구성, 초등학교 사회과(사회과교육)의 ICT활용교육, 초등학교 ... 사회과(사회과교육)의 인터넷활용교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과(사회과교육)의 교육중점Ⅲ. 사회과(사회과교육)의 교육과정구성Ⅳ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 경향Ⅴ. 초등학교 사회과 ... (사회과교육)의 내용선정Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교과서구성1. 사회과 교과서 내용 구성 방향2. ‘사회과 탐구’의 구성 체계1) 단원의 구성 및 전개 체제2) 내용

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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사회과 교육에 대한 관점과 개인적인 견해

★ 사회과 교육에 대한 3가지 관점과 미래의 초등교사인‘나’가 지향하는 관점 ★20111307 체육교육과 이 지수1. 시민성 전수 모형시민성 전수 모형 또는 문화유산 전달 모형이 ... 에 커다란 파장을 일으키며 학문중심 교육으로 전환하게 되었다. 이러한 배경으로 사회과는 곧 사회과학을 가르쳐야 한다는 보다 강경한 주장과 더불어 사회과학을 통하여 책임 있는 시민을 양성 ... 다.다음 표는 지금까지 살펴본 위의 세 가지 사회과교육에 관한 모형을 시대 별로 정리한 표이다.시대사회적 상황시민성의 개념사회과의 정의20세기 초반이민 사회의 갈등애국심 결여공업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.17

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사회과 교육의 목표에 대한 나의 생각, 오늘날의 사회과 교육의 목표, 내가 생각하는 오늘날의 사회과 교육의 목표

내가 생각하는 사회과 교육의 목표? 시민성이란?시민성 혹은 시민으로서의 자질함양은 사회과 교육에서 가장 오래된 전통적인 교육목표이자 궁극적인 목표이다. 하지만 무엇이 시민성이고 ... 역사,지리 중심의 교육이 주가 되었고, 1950년대 우리나라에서는 반공정신이 주요한 시민의 자질로 생각되었다.이처럼, 사회과가 처음등장한 이후 지구적 차원에서 우리 사회는 독립 ... 게 시민의 자질을 요구해야 함은 분명한 사실이다.예전부터 세계화, 국제화라는 개념이 등장하였고 국제인재, 세계시민으로서의 자질 함양은 오늘날의 주요한 사회과 목표라고 할 수 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.31

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내가 원하는 사회과 교육모형

현재 우리나라의 사회과 교육은 대부분 주입식 교육에 의해 이루어진다. 내가 학교를 다니면서 배운 사회 교육은 대부분 교사의 일방적인 강의에 의해 이루어졌다. 내가 고등학교 시절 ... 사회 과목에 흥미를 느끼지 못하고 이과를 선택한 것도 이러한 사회과 교육의 특징 때문이었다. 내가 기억하는 사회 수업은 학생들이 선생님의 판서를 노트에 필기하고 교과서를 토대로 한 ... 에서 실현하기가 쉽지 않다. 우선 반성적 탐구모형에 의한 수업을 받아보지 않은 교사가 반성적 탐구를 기초로 한 수업을 한다는 것이 불가능할 것이다. 많은 교사들이 사회과 수업이 아이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.26

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내가생각하는사회과%20교육[1]

3학년 들어서 짧지만 초등 사회과 교육 강의를 받으며 사회과에 대한 많은 고찰을 할 수 있었다. 다른 과목들과는 다르게 그 정체성마저 쟁점에 놓여 있는 것을 볼 수 있었다. 사실 ... 쟁점이라는 것이 어느 하나가 정확히 옳아서 한쪽만이 선택 가능하다면 쟁점이 아닐 것이다. 이 수많은 쟁점들을 보며 과연 초등 사회과 교육이란 무엇인가에 대한 생각을 하는 것 ... 조차 힘들었다. 그러나 내 나름대로 책, 관련 논문들을 보며 정리한 초등 사회과 교육에 대한 나의 생각을 정리해 보려고 한다.첫 번째로, 사회과의 가장 큰 특징에 대해 짚고 넘어가고 싶

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.02

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[사회과 교육과정][사회교과 교육과정]사회과 교육과정의 목표, 사회과 교육과정의 변천, 사회과 교육과정의 개정 배경, 사회과 교육과정의 개정 중점, 사회과 교육과정의 지역화, 사회과 교육과정의 강조점과 제언

사회과 교육과정의 목표, 사회과 교육과정의 변천, 사회과 교육과정의 개정 배경, 사회과 교육과정의 개정 중점, 사회과 교육과정의 지역화, 사회과 교육과정의 강조점과 제언 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 사회과 교육과정의 목표Ⅲ. 사회과 교육과정의 변천1. 교수 요목기(1946～1954)2. 제1차 교육과정기(교과과정기, 1954～1963)3. 제2차 교육과정기(1963 ... ～1973)4. 제3차 교육과정기(1973～1980)5. 제4차 교육과정기(1981～1987)6. 제5차 교육과정기(1987～1992)7. 제6차 교육과정기Ⅳ. 사회과 교육과정

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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초등사회과 교육 질문공탁

초등사회과 교육 질문공탁교육은 두 가지의 의미로 나누어 볼 수 있다. 하나는 발달이고 다른 하나는 내면화(사회화)이다. 발달은 원래 태어날 때부터 갖고 있는 것(인간의 잠재 능력 ... 줌으로써 아이들이 자신의 능력을 발달 시킬 수 있도록 하는 것이다. 내면화는 아이들이 속해있는 국가의 오랜 시간동안 이어져 내려오고 있는 역사와 문화를 알려주고 이러한 사회 속 ... 에서 살아 갈 수 있도록 도와 주는 것이다. 이 두 가지 모두 교육현장에서 현재 이루어 지고 있으며 어느 것이 중 하다고 확실히 말 할 수는 없을 것이다.내가 가지게 된 의문점은 발달

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.21

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[교육론] 사회과의 분류 및 내용

움직임이 등장했다. 그 중, 사회문제를 중심으로 하는 사회과는 쟁점중심 사회과라고도 한다. 사회문제는 사회마다 이야기하기 꺼려하는 문제로, 닫혀진 세계라고 한다. 그러나 이것 ... 하고 근거끼리 비교해보고, 보다 나은 대안을 선택하는 것이다. 이것은 재판에서 반드시 이루어지는 과정이므로 법리모형이라고 하는 것이다. 법리모형을 하면, 사회과가 통합적으로 갈 수 있 ... 다. 판단하려면 배경지식이 풍부해야 하기 때문이다. 그러나 이것은 어렵기 때문에 영재들에게만 효과가 있다.? 교육적 목적에 따라 단순화된 사회과학 : 지식을 많이 알려주는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.27

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[교육론] 사회과의 유형, 수업모형

? 개인적 적절성을 추구하는 사회과 : 교육의 목표는 국가 혹은 사회적으로는 시민교육이며, 개인적으로는 자아실현이다. 어떤 개념이든 자신에게 어떤 의미가 있는지를 연관지어서 생각 ... 에서의 성적이다. 그러나 시험위주의 교육을 실시하면서 아시아권에서 나타나는 다양한 입시문제가 나타났다.? 사회과 교육의 유형은 이론에서만 머물지 않고 교실에서 직접 실천되고 있는 사회과이 ... 할 수 있어야 한다. 그렇게 하면 학습의 동기를 유발할 수 있고 적절성의 추구가 가능하다.? 역사와 지리 중심의 사회과 : 1980년대 이후 역사와 지리를 중심으로 하는 보수

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.27

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살아있는 사회과 교육을 읽고

살아있는 사회과 교육을 읽고사회과 교육방법김영수 교수님1. 요약살아있는 사회과사회과 교육의 목적은 사회과 교육을 통해 21세기 올바른 민주 시민의 자질을 양성하는 것이다. 여기 ... 에는 공동체의 삶과 더불어 인간 개개인의 삶을 향상시키는 것이 전제가 되어 있는데, 따라서 학교에서의 사회과 교육의 목적은 학습자가 가진 잠재적 능력을 충분히 발휘하여 개인 스스로 ... 하는 분별력을 가진 시민성을 지향할 수 없을 것이다. 따라서 사회과의 역사 교육은 올바른 시민성의 함양을 위한 모든 시민들에게 반드시 필요한 것이다. 역사를 학습하는 방법으로는 먼저

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.16 | 수정일 2017.05.29

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경제 원리의 재인식을 통한 초등교사의 사회과 교육과정 전문성 실천 사례연구 (Elementary Social Studies Teacher’s Curriculum Expertise in the Practice of Reorganizing Curriculim Materials on Economic Eduation)

한국사회교과교육학회 이광원

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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사회과교육기원

목 차제 1 장 논문 요약 정리1제 2 장 주관적 의견5제 3 장 용어 정리5제 1 장 논문 요약 정리사회과 교육의 기원 및 시기 구분 문제이혁규(청주교육대학교)I. 서론본 연구 ... 는 사회과교육의 기원과 시기구분문제를 검토하여, 새로운 논점제기 및 대안제시에 목적이 있다. 특히, 그 구체적인 내용은 사회과 기원에 관한 통념적 시기구분 문제에 의문을 제기 ... 하고, ‘민주시민교육을 위한 교과’로서의 기원을 미군정으로의 도입 이전시기에 두어야 함에 입장을 두고 검토하고자 한다.1. ‘사회과 교육’ 역사연구의 필요성-교과로서의 사회과의 현재

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12

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사회과 교육과정의 개정방향, 사회과 교육과정의 목표, 사회과(사회과교육) 교수학습의 모형, 사회과(사회과교육) 교수학습의 방법, 사회과(사회과교육) 교수학습의 평가, 사회과(사회과교육) 교수학습의 유의점

사회과 교육과정의 개정방향, 사회과 교육과정의 목표, 사회과(사회과교육) 교수학습의 모형, 사회과(사회과교육) 교수학습의 방법, 사회과(사회과교육) 교수학습의 평가, 사회과(사회 ... 과교육) 교수학습의 유의점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 교육과정의 개정방향Ⅲ. 사회과 교육과정의 목표1. 총괄목표2. 하위목표Ⅳ. 사회과(사회과교육) 교수학습의 모형1. 문제 해결 ... 학습2. 탐구 학습3. 의사 결정 학습Ⅴ. 사회과(사회과교육) 교수학습의 방법1. 교수?학습 방법의 중점2. 수준별 수업 전개Ⅵ. 사회과(사회과교육) 교수학습의 평가Ⅶ. 사회과(사회

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.23

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