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"교육과정의역사" 검색결과 841-860 / 116,925건

사회과 민주주의 내용의 내실화 방안 - 사회과에서는 아테네 민주정치를 어떻게 가르쳐야 할까 - (A Study for Substantial of Democracy in Social Studies - How to Teach Athenian Democracy in Social Studies -)

의 취지를 반영하기보다 역사적 발전 과정을 강조하거나 몇몇 역사적 사실을 단편적으로 강조하는 정도에 그치고 있다. 본 연구에서는 사회과 민주주의 교육의 취지에서 아테네 민주정치 ... 이 연구에서는 사회과 민주주의 교육 내용으로서 아테네 민주정치 관련 내용을 충실히 다루기 위한 논의를 전개한다. 교육과정과 교과서 내용상 아테네 민주정치는 사회과 민주주의 교육 ... economic backgrounds which have enabled the democracy that exists today. 한국사회과교육학회 시민교육연구 옹진환

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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근대 독립운동과 역사연구 출발점으로서의 단군인식 검토 (The perception of Dangun(檀君) as the point of departure of Modern independence movement and the study of Korean history.)

의 모색과 전략화 과정에, 독립운동은 물론 그에 필수적인 역사연구의 출발점은 모두 단군이 되었다. 본고는 독립운동가들의 독립운동과 역사연구의 출발점인 단군인식을 검토하였다.본고 ... 의 첫 부분에서는 독립운동가들의 단군인식이 형성되는 역사적배경, 독립운동은 물론 역사연구의 출발점으로서 단군이 설정되는 과정을 살펴보았다. 둘째 부분에서는 고대의 중국에서 형성된 사대 ... 독립운동의 정신적 구심점으로서의 단군을 발견하였다. 독립운동에 민족 구성원 다수를 참여시키기 위해, 단군이란 민족적동원력이 강한 역사적 소재를 찾았던 것이다. 한국 근대 독립운동

논문 | 70페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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서울대학교 일반대학원 역사교육과 연구계획서

개정 교육과정 검정 초등사회 교과서 역사영역 검토 연구, 조선전기 정치사에 대한 역사교과서의 이항대립적 서술과 교사의 인식 연구, 서양고대사에서 푸코의 성 담론의 수용과 비판 연구 ... , 역사교육에서 가치 문제 논의 방식의 재검토 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 농민·농민봉기·농민전쟁의 사회사적 고찰에 대한 연구, 역사교사 양성과정의 문제점과 개선 방안 ... , 고대 동아시아 해역의 이문화간 교류와 통역 -일본 사료의 분석을 중심으로 한 연구, 역사적 탐구를 통해 시민적 참여의 증진을 모색하는 교육과정 분석 연구, 역사학의 학문적 인식

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.18

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중학교 기하 교재의 ‘원론’ 교육적 고찰 (A Study on Teaching of the Elements of Geometry in Secondary School)

하고 그 역사를 개관하였다. 이어 고전적 원론 교육에 대한 비판적 논의를 고찰하고 Clairaut의 ‘기하학 원론’과 Branford의 역사-발생적 기하 교육론을 중심으로 역사 ... -발생적 기하 원론 교육을 목적, 내용, 방법의 측면에서 분석하였다. 그리고 이러한 분석과 근세 이후 기하교과서의 변천과정에 비추어 현재의 중학교 논증기하 교재의 기본가정을 분석 ... 본 논문은 중학교 평면 논증기하를 원론 교육적 입장에서 분석 고찰한 것이다. 이를 위하여 먼저 ‘Euclid 원론’에 따른 고전적 원론 교육을 목적, 내용, 방법의 측면에서 분석

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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합격보장 [2023 대한불교조계종 4급승가고시] 우리말염불 우리말교육의 장단점을 밝히고 단점을 보와할 수 있는 불교적 방안에 대해 기술하시오

경전 번역에서 불교 가르침의 본질이 사라지고, 우리말 사용을 통해 문화적, 역사적 맥락이 충분히 전달되지 않는다고 주장합니다.특히 우리말염불과 우리말교육은 일부 국제 불교 ... 계에서 인정받지 못하고 다른 나라와의 교류와 협력의 기회를 제한할 수 있습니다.문화적, 역사적 맥락의 문제를 다루기 위해 우리말염불 교육은 불교 수행과 철학의 문화적, 역사적 배경에 대한 ... 는 것이 하나의 방법이 될 수 있습니다.하지만 우리말염불 교육의 단점을 극복하고 깊이 있는 불교의 이해를 위해서는 다양한 방안이 있습니다. 불교의 본래의 뜻을 강화하는 교육 과정

시험자료 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.12

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자유교육 전통의 역사적 고찰 -자유교육의 새로운 방향 모색- (A historical examination of liberal education traditions: an exploration of a new direction of liberal Education)

과정에 대한 시사점을 살펴보는 데 그 목적이 있다. 이를 위해서 먼저 Hirst의 자유교육 개념이 역사적 관점에서 어떤 문제점을 가지는지를 살펴본다. 둘째, 자유교육 개념의 바른 ... 본 연구는 Hirst의 자유교육 개념의 문제점을 역사적 관점에서 비판하며 자유교육의 전통과 유형들을 검토함으로써, 자유교육의 개념을 재정립하고 새로운 방향을 모색하며 그것의 교육 ... 의 비판적 철인왕 전통, Socrates-Stoa학파의 비판적 세계시민 전통을 구분하고, 그것의 현대적 의미 및 교육과정에의 시사점을 설명한다. 끝으로, 현대 자유민주주의 사회

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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고교학점제와 교육평등: 미국 고교학점제의 사례를 중심으로 (Educational Equity and High School Credit System in U.S.)

2025년 전면 실시를 앞둔 고교학점제는 한국의 교육과정 개편 역사상 가장 근본적인 패러다임의 전환으로 평가받고 있다. 그러나 고교학점제가 교육평등에 미칠 영향에 대한 담론 ... 은 아직 제한적이다. 이에 본 논문에서는 한 세기가 넘는 역사를 가진 미국의 고교학점제의 실행과 교육평등에 대한 실증적 연구를 중심으로 고교학점제가 가진 교육평등에 대한 잠재적 영향력 ... 을 알아보고, 한국의 고교학점제의 정책 실행과 정책 평가 연구에 시사점을 제시하고자 한다. 첫째, 고교학점제는 자연스럽게 학생들이 경험하는 교육과정의 차이를 불러오므로 이러한 차이

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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열린부모교육 독서토론 - 책요약

은 전달하고, 기대치는 전달하지 않는다. 2월 독서토론 부모라면 유대인처럼 ( 마빈 토케이어 지음/ 고재학 옮김) * 인성교육 * 역사라는 씨줄의 사회라는 날줄 * 공동체의식 ... 2월 독서토론 부모라면 유대인처럼 ( 마빈 토케이어 지음/ 고재학 옮김) * “질문하라!” 이것이 오천년 유대교육의 비밀이다. - 마빈 토케이어 * 가정교육 * 뿌리가 튼튼 ... 해야 열매도 튼튼 자녀교육의 뿌리는 * 창의력 * 창의력은 성공의 씨앗 * 아이의 질문을 최대한 끌어낸다. - 인내심을 가지고 아이의 질문 릴레이에 동참한댜. - 남들처럼 잘하는 것

서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.30 | 수정일 2024.11.21

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울산대 프랑스 문화와 사회 기말고사 족보

부른다.동거정부( )는 고급관료를 양성하고 재교육하기 위해 제2차 세계대전 후에 설립된 그랑제콜이다.국립행정학교프랑스의 고등학교는 일반계, ( ), 직업계로 나뉘어져 있으며, 교육과정 ... %까지 확대한다는 목표를 발표했다.50프랑스 교육은 1880년대에 초등교육의 무상, 6세에서 13세까지의 ( ), 공교육에 있어서의 교육의 비 종파성이라는 3원칙이 확립되었다.의무교육 ... ( )는 각 국가의 실질국민소득, 교육수준, 문맹률, 평균수명 등을 여러 가지 인간의 삶과 관련된 지표를 조사해 각국의 인간 발전 정도와 선진화 정도를 평가한 지수이다.인간개발지수

시험자료 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.01

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역사의식과역사인식,천주교전래과정, 동도서기적,충군애국적,부흥운동적기독교 과정

의 방향 설정에 쓸모없다는 생각이 지배적이었다. 역사학과 역사교육의 정당성을 제시해야 했던 독일 역사교육은 이러한 문제를 해결하는 과정에서 오히려 그 중요성이 부각되어졌고 역사연구 ... 1)역사의식과 역사인식에 대해 예를 들어 설명하시오.역사의식에 대해서 사전을 찾아보면, "어떠한 사회 현상을 역사적 관점이나 시간의 흐름에 따라 파악하고, 그 변화 과정에 주체 ... 을 겪게 되었다. 이러한 상황에서 여전히 민족주의적 패러다임을 고수하고 있었던 역사학과 역사교육은 위기를 경험하게 된다. 민족주의적 패러다임의 역사학과 역사교육은 이제 더 이상 현재

시험자료 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01

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이화여자대학교 역사교육전공 편입 학업계획서

할 예정이라 하겠습니다. 게다가 역사교육과 특성상 필수적인 ‘교육과정 및 교재연구’, ‘역사교육론’, ‘교직 실무’ 등의 교직 이수 과목도 철저히 준비하며 중등 역사교사로서의 역량 ... [ 학업계획서 ]#이대편입학업계획서,이대편입자기소개서,역사교육과자소서,역사교육과편입자소서,역사교육과연구계획서,이화여대역사교육합격,역사교육과편입학,이화여대역사교육,역사교육과지원동기 ... 이화여대 편입학역사교육 학업계획서? 과장하거나 꾸밈없이 진솔하게 작성한 계획서입니다.? 관심 학업 분야와 학업 역량을 연구계획에 녹여내었습니다.? 참고하시면 큰 도움 될 것이

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.08

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학습자의 삶을 담은 지역‧현대사 교육의 필요성과 가능성- 부산 충렬사를 주제로 한 P고등학교의 역사 수업 사례를 중심으로 - (The Necessity and Possibility of Local/Modern History Education Containing the Learners' Lives: Focusing on the Case of History Class of P High School under the Theme of Chungnyeolsa Shrine in Busan)

효원사학회 강화정

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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학생 주체의 의미와 포스트모던적 재구성 (The Idea of a Modern Student Subject and Its Reconstruction)

주체에 관한 관점은 특정한 정상성에 부합하는 일반적인 절차와 규범을 만드는 과정을 통해 특정한 ‘학생관’ 에 벗어나는 모든 것을 배제하는 억압의 기제로 작동할 수 있다. 학생 ... 의 정상성을 정의하는 소위 교육과학은 학생 주체의 의미를 구성한다. 과학 담론의 실천 하에서 주체는 객관화되기에 주체의 본질적 자아는 사라진다. 또한 포스트모던적 삶의 조건에서 본질 ... 적 자아를 가진 주체는 사라진다. 주체의 동일성보다는 다양한 자아의 충돌에서 주체의 의미를 찾는다. 이때 학생 주체는 자아의 구성적 성격에 주목하고 그 구성에 문화적, 사회적, 역사

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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남북한 평화체제의 건설과 통일교육: 연합제와 낮은 단계의 연방제의 수렴을 중심으로 (The Korean Peace Regime and Political Education for Reunification)

에 이르는 과정에 대한 교육의 중요성이다. This paper investigates common and contrasting elements in South Korea's ... 이 연구는, 남북한의 연합제와 연방제에 대한 이론적, 역사적 연구를 통해 공통점과 차이점을 분석하고 두 방안의 수렴가능성을 모색할 것이다. 그리고 이 역사적, 이론적 연구를 통일 ... 교육과 접목하려 한다. 즉, 연구의 실천성을 통일교육에서 찾고자 한다. 통일교육도 통일국가의 형태와 마찬가지로 움직이는 목표물이 되어 가고 있다. 과거와 같이, 국가가 만들어낸

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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초등 역사교육에서 국가주의와 애국심 교육 (Nationalism and Patriotism in Elementary History Education; A Critical Analysis of ‘National History’ and ‘Social Studies’ Textbooks from the 3rd to the 5th National Curriculum)

초등학교 ‘국사’의 역사인식이 국민형성 교육을 넘어, 권위주의 독재를 합리화하는 국가주의적 인식으로 넘어간 때는 제3차 교육과정 시기였다. 이때 형성된 민족-국가 서사는 제4차 ... , 제5차교육과정을 거쳐 국정교과서의 형식을 빌려 공적 권위를 지닌 ‘국사의 체계’가 되었다. 주제별 생활사를 통해 당시의 정부를 역사적 전통의 계승자로 위치시키고, 국난극복과 문화 ... 2009 교육과정에 의한 의 정치 관련 내용에서는 인권과 다원적 관점 등 민주적 가치를 강조하는 쪽으로 변화하였으나, 한국사 내용은 국가와 민족 중심의 서사를 유지하는데다, 현대

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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제4차 대학 혁명과 교양교육의 미래 (The Fourth University Revolution and the Future of General Education)

다.대학의 존재 증명은 성찰과 통찰에 기반 한다. 이 글은 대학의 역사를 교양교육의 관점에서 성찰하면서 대학의 존재 이유를 밝히고, 교양교육의 미래를 통찰하면서 대학의 존재 가치 ... 적 변화의 과정에 있다. 천년에 걸친 패러다임적 변화를 교양교육을중심으로 고찰하면서 대학의 의미를 재음미한다. 대학은 교육의 본령이다. 대학의 존재 의미는 교양교육을 구속한다. 대학이 ... 대학은 천년을 면면한 인류의 문화이다. 유구한 역사를 자랑하는 그 대학이 존폐 위기에 놓여 있다. 대학의 존재 이유에 대한 근본적인 문제 제기가 끊이지 않는다. “지금의 대학

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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고등학교 교과서를 통해 본 <홍계월전>의 정전화 과정 (Canonization Process of "Honggyeweoljeon" based on High School Textbooks)

이 정전으로 인식되는 과정에서 시간의 흐름에 따른 역사적‧사회적 합의가 필요하다는 것을 의미한다. 특정한 문학작품이 교과서에 수록되는 과정을 통해 이러한 과정을 구체적으로 확인해 볼 ... 수 있으며, 이를 위해 본 논문에서는 에 주목하였다.은 7차 교육과정에 의해 태성에서 출판한 문학 교과서에 처음 수록되었고, 이후 2007개정교육과정에 따라 ... 정전(正典)은 작품에 내재된 가치가 시대를 초월한 보편적 의미를 지니는 것으로 인식되지만, 역사적이고 사회적으로 구성된 어떤 목록이라는 의미로도 이해된다. 이것은 특정한 작품

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04

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미국 대학의 신입생 대상 교육과정 실행 사례 분석 (An Analysis of First-Year Experience in U. S. as an Alternative for College Curriculum Reform)

본 연구는 미국의 신입생 대상 교육(first-year experience: FYE)의 필요성을 알리고, 한국 대학 교육과정에 도입되어 효과적으로 정착․실행될 수 있도록 시사점 ... 을 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 연구는 크게 다음의 세 단계로 진행되었다. 첫째, 문헌 고찰을 통해 신입생 대상 교육의 발상지인 미국의 신입생 대상 교육의 역사와 배경 ... 적으로 도입․실행하기 위해 요청되는 과제들에 대해 탐색하였다. 연구 결과, 제언으로 신입생 지원을 목적으로 한 대학 교육과정 운영에 대한 정부의 지원, 신입생 대상 교육의 준비-실행

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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MACOS 논쟁의 성격과 시사점 (Characteristics and Implications of the Historical Debates on MACOS)

한 역사가 있다. 그동안 MACOS 교육과정의 명성이나 중요성에 비해 이 교재가 어떤 특징을 지니고 있으며, 그것과 관련하여 왜 좌초되었는지에 대한 논쟁을 다룬 글이 많지 않았다. 이 ... 의 성격과 시사점을 도출하기 위해 수행되었다. 이 교육과정은 스푸트니크 쇼크 이후 Jerome Bruner와 그의 동료들이 개발한 것으로, 보급하자마자 논쟁에 휘말려 매우 단명 ... 에 이 글은 (1) MACOS 논쟁은 왜 일어났으며, 어떤 과정을 거쳐 전개되었는가? (2) 이 논쟁의 의미와 성격은 무엇인가? (3) 오늘날의 교육과정 개발자와 연구자들에게 주

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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국사교육과정에서 ‘생활사-정치사-문화사’ 계열화 기준의 형성과 적용 (The Formation and Application of ‘living-political-cultural history' Sequencing Criterion in Korean History Curriculum)

한국사회교과교육학회 방지원

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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