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"피아제의인지발달단계" 검색결과 8,541-8,560 / 18,729건

  • 심리학의 이해(피아제인지발달이론)
    과 중요성 인식에 지대한 공헌과 교육의 역할 관심 부각..PAGE:902발달이론Piaget 인지발달 단계..PAGE:10발달이론 Piaget인지발달 단계Piaget(1896 ... 어가는 과정을 의미도식..PAGE:11발달이론 Piaget인지발달 단계기존에 자신이 가지고 있는 이해의 틀에 끌어들여 해석, 이해하는 과정개체가 환경에 적응하기 쉽도록 자기 ... 어 인지발달 이론 구성- 인간의 지적 능력은 환경과의 끊임없는 상호작용에서 비롯된다는 원리 주장Piaget 연구의 중심 개념들인지적 구조를 만들어 가는 적응의 과정에서 동화와 조절 간
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 수학적 측면에서의 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론을 설명하시오.
    하여야 한다고 제안하였다. 피아제인지 발달의 성숙에 이르는 형식적 조작 단계가 일반적으로 14세경에 이루어진다고 하였으나, 비고츠키는 사회적 맥락과 유아의 발달수준과의 관계를 설명 ... 하면서 사회적 맥락이 인지 발달을 결정하여 형식적 추론을 강조하지 않는 문화에서 성장하는 유아는 형식적 사고의 단계인 상위정신기능의 정신적 틀의 단계에 도달하지 못하여 논리성, 추상 ... 에 영향을 주는 요인Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론행동주의 이론적 접근의 수학교육의 교수학습 방법은 1957년 소련의 인공위성이 발사된 이후 문제 해결을 강조하는 인지발달 이론에 의한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 초등도덕교육 - 배려의 윤리에 대한 심층적 이해
    단계가 그저 순차적으로 발달하기 보다는 상황에 따라서, 개인적 특성과 여건에 따라서 달라질 수 있으며 동시다발적으로 또는 복합적으로 일어날 수 있지 않을까 하는 생각이 들 ... 윤리적 접근의 시작2> 길리건의 이론도덕성에 관한 기존 콜버그의 연구가 정의의 도덕성과 자율성을 향한 운동으로서 도덕발달이라는 피아제의 견해를 받아들인데 비해, 미국의 여성 심리학 ... 한 것도 있고, 지지되어 오던 것도 많지만 내게는 이 이론이 매우 색다르고 신빙성이 있게 느껴졌다. 특히 콜버그 이론과 비교했을 때, 나는 콜버그 이론의 대표되는 도덕성 발달과 각각
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 콜버그의 도덕성 발달 이론
    :___________________________________________________________________과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을논하시오.< 목차 >1.서론2.본론2-1)피아제인지 발달 ... 하였다.2.본론2-1)피아제인지 발달이론로렌스 콜버그의 이론에 앞서 우선 그의 이론에 가장 영향을 많이 끼치게 된 피아제인지 발달에 관한 이야기를 하지 않을 수 없다. 피아제 ... 에 따르는 결과만을 중요시 하지 않고 그 결과의 과정에도 어느정도의 판단기준을 생각하게 되며 형평성을 고려하여 판단을 하게 되는 단계이다.이러한 피아제의 도덕적 인지 이론은 아동
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03
  • 청소년프로그램개발및평가 - 프로그램개발의통합모형적용한프로그램개발(4P)
    인지발달, 사회심리적 발달에 초점을 두고 분석하였다.중학생의 인지발달 수준은 피아제인지발달 단계에 따라 형식적 조작기에 해당한다. 형식적 조작기는 추상적 사고를 할 수 있 ... 할 수 있고, 모든 학생들이 즐겁게 참여할 수 있는 프로그램이 필요하다.이러한 이유로 본 과제는 청소년기 발달과정에서 신체·심리적 변화가 최고조에 이르나 인지발달이 충분치 않 ... 있다. 이들은 자아중심성을 가져 자신이 우월하다는 인식을 하다가 대인관계를 통해 자신의 경험이 다른 사람과 유사하다는 것을 알게 되기도 한다.에릭슨의 심리사회적 발달 단계에 따르
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.10.02
  • 교육심리학 요약 정리
    교육심리학 요약 정리1. 피아제의 형식적 조작기2. 역동적 평가3. 상호적 교수법4. 에릭슨의 사회심리발달이론5. 마샤의 정체성이론6. 셀만의 조망수용능력7. 행동주의 - 바람직 ... , 명료화와 같은 인지적 및 메타적 전략을 습득하기 위한 교수법4. 에릭슨의 사회심리발달이론ㆍ신뢰감 대 불신감- 구강기에 해당하는 아동(0-2세)- 부모와 접촉, 심리적 안정이 충족 ... 한 행동을 높이기 위한 기법8. 문제행동 감소기법9. 작업기역 용량제한을 극복하기 위한 방법10. 유의미한 부호화 전략11. 전이이론의 종류12. 메슬로우의 욕구위계 단계13
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.03
  • [아동지각발달] 아동기 지각발달(아동기 지각능력의 발달)
    1) 공간 전망2) 감정 전망3) 인지 전망4) 전망 수용의 단계아동기 지각발달지각 발달은 감각 운동적 발달과 밀접히 관련되어 있는데, 아동기에는, 신체 발달에서 보이는 경향 ... 는 음운 규칙을 사용하는 것이 밝혀졌다.조직화된 인지역할에 대한 증명은 지각에 관한 피아제(1969)의 발달이론에 근거한 연구에서 나타났다(Elkind et al. 1970). 아래 ... 아동기 지각발달[아동지각발달] 아동기 지각발달(아동기 지각능력의 발달)목차아동기 지각발달I. 탐색 책략 발달II. 논리적 조직화의 발달III. 탈중심화의 발달1. 전망 수용 능력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.20
  • {성인학습및상담론 2017} 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오 교육학과 성인학습및상담론 레포트 중간과제물 성인학습 및 상담론 공통형 과제(방송통신대 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명)
    을 반영한다고 보았다. 구성주의 이론을 교육적 범주에서 볼 때에 피아제인지발달이론과 비고츠키의 구성주의 학습이론을 대표적으로 구성주의의 대표 학습이론을 볼 수 있다.2) 대표적인 ... 구성주의 학습이론① 피아제인지발달이론피아제인지발달 이론의 핵심은 사고의 기본단위이며 외부환경을 이해하는 틀로 해석되는 도식이다. 여기에서 도식은 유기체가 원래 가지고 태어나 ... 는 것이 아니라 환경과의 접촉을 통해 반복되는 행동과 경험에서 형성되는 것이다. 특히, 피아제인지발달을 발생시키는 주된 요인으로 기제를 정의하고 있는데, 인간이 인지발달을 하
    방송통신대 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.03.13 | 수정일 2023.06.13
  • 비고츠키의 인지발달이론(정신건강론, 정신건강의발달적이해, 인지발달) PPT
    정신건강론목차 비고츠키의 인지발달이론 정신건강의 발달적 이해 인지발달비고츠키 - 러시아의 심리학자비고츠키의 인지발달이론의 개념 피아제가 세계를 이해하는 아이의 독립된 노력을 강조 ... 했다면 비고츠키는 피아제와 달리 인지발달이 사회적으로 중재되는 과정으로 보았다. 비고츠키는 아동이 적극적이고 구성적인 존재라는 피아제의 의견에 동의하면서도 인지발달에 있어서의 사회 ... 은 도움을 제공하다가 점점 지원을 줄여서 스스로 할 수 있는 단계로 나아가게 한다비고츠키의 인지발달 언어 언어는 학습자로 하여금 다른 사람이 이미 가지고 있는 지식에 접근하도록 해
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.03 | 수정일 2016.03.02
  • 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2016년 교육심리학 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오(교육심리학 공통형 중간과제물) 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획:교육심리학 실생활의예(교육심리학
    에서는 보상, 벌, 모델링의 효과에 의해 사회적으로 인정되는 행동 패턴을 습득하는 것을 도덕성의 발달 단계로 간주한다. 인지발달이론을 통한 도덕성에 발달에 대한 접근은 대부분 피아제 ... 으로 하고 있으며, 피아제인지발달이론에 그 바탕을 두고 있다. 피아제인지 발달과 도덕발달은 서로 병행하고 있는 것으로 보았으며 인지발달단계의 논리적 조작이 있어야 도덕적 ... 에서 연구하며 피아제의 도덕성 발달이론을 접하고 학문적 영향을 받았다. 하지만 콜버그는 피아제의 이론이 도덕적 행동과 관련된 인지구조를 너무 단순화시킬 것으로 보았다. 그래서
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.30 | 수정일 2022.11.25
  • 아동 요점정리, 영아기, 유아기, 아동기, 학령전기, 청소년기, 시험대비, 시험 요점
    : 태아12개월 어머니 떠날 것 예상. 저항3. 인지발달: 감각운동기(피아제) (24개월까지 기간 6단계)- 감각운동기 동안에 영아는 반사적 행동에서 단순 반복적 행위와 모방적 행동 ... , 의식주의(ritualism)3. 인지발달(피아제): 감각운동기와 전개념기- 감각운동기: 두 사건간의 인과관계에 대한 인식이 분명해진다.- 대상연속성이 지속적으로 발달한다.- 전조작 ... 4부 영아10장 영아와 가족의 건강증진학습목표- 영아기의 생물학적, 심리사회적, 인지적, 사회적 발달 특성을 설명한다.- 영아기 발달특성과 영아-부모 애착, 분리불안, 낯가림
    시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.31
  • 지금까지 학습한 발달의 이론 중, 자신이 교사로서 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고, 그에 적합한 교사의 역할을 논하시오
    이 교사로서 지지하는 이론1) Piaget인지발달(1) 인지활동(2) 인지활동의 변화(3) 인지발달단계2) Piaget인지발달을 지지하는 이유(1) 성숙(2) 환경과의 상호 ... 작용 경험(3) 사회적 경험(4) 평형 또는 자아조절2. Piaget인지발달이론에 적합한 교사의 역할3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론피아제인지 발달 이론에서 가장 중요 ... 가 서서히 나타나서 양 단계 사이에 명확한 경계선을 긋기가 곤란하기 때문이다. 하지만, Piaget인지발달은 그러한 경계선을 명확하게 구분하여 각 단계에 적합한 교육이 이루어 질
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
  • 교육심리학 1 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오 2 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오
    단계의 순서는 불변적 순서로 발달하는 인지능력의 발달에 의존하기 때문에 도덕성 수준과 단계의 순서는 불변적이다. 콜버그는 피아제와 마찬가지로 도덕성은 단계적으로 발달하며, 모든 사람 ... 의 세 가지 도덕성 수준과 6단계의 특징에 대해 알아보겠다.II. 도덕성 발달단계1. 수준1 : 전 인습적 수준전 인습적 수준에서 도덕성은 외적으로 통제된다. 피아제의 타율적 도덕 ... 의 도덕성 발달이론II. 도덕성 발달단계1. 수준1 : 전 인습적 수준1) 1단계 : 처벌과 복종 지향2) 2단계 : 도구적 상대주의 지향2. 수준2 : 인습적 수준1) 3단계 : 좋
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.10
  • 청소년 상담의 특징과 청소년 개별상담과 청소년 집단상담 비교설명
    특성신체적, 생리적 성장과 발달을 향한 첫번째 단계가 신체적 변화와 급격한 성장에서 최초로 나타난다. 청소년의 적절한 이해를 위해서 신체적 변화와 정신적 기능의 변화에 어떤 특별 ... 기간에 나타나는 이상, 열정, 자기주장, 독창력, 모순, 기분, 갈등에 있어 기본적인 요소이다.3) 인지적·지적 발달청소년기의 인지발달은 지식의 보다 나은 조직, 배열, 분석 ... 이 점진적으로 증가되어진다는 것이 명백함을 제시해주었다.둘째, 피아제는 청소년의 행동을 기술하고 설명하는 발달과업의 기본적 모델을 제시하였다. 제시된 논리의 체계의 적절성에 다소
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.06.08
  • {2016년 교육심리학} 1. 콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그도 덕성발달이론 교육적시사점 [콜버그도덕성발달이론 교육적시사점] 2. 계속적강화 유용성, 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활 예 [계속적강화계획, 간헐적강화계획, 강화계획 실생활예, 고정간격강화계획, 변동간격강화계획, 고정비율강화계획, 변동비율강화계획]
    함에 있어서 피아제단계 접근법을 재확인하였으며 더욱 치밀하게 하였다. 또한 그는 피아제인지발달단계 들에 후기 단계들을 추가 했을 뿐만 아니라 더 나아가 피아제단계 구성에 의문 ... . 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오 - 콜버그는 미국의 심리학자로, 피아제인지발달 이론에 영향을 받아 도덕 ... 발달은 불변의 특징을 가지고 있으며, 단계에 따라 일어난다는 도덕발달이론을 확립하여 제시하였다. 콜버그의 인지적 도덕발달 이론에 의하면 도덕성 발달은 구체적인 내용들이나 행동
    방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.27
  • [영아기 발달특성] 영아기의 발달특징(영아기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달, 정서발달, 영아기 발달문제와 사회복지실천)
    [영아기 발달특성] 영아기의 발달특징(영아기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달, 정서발달, 영아기 발달문제와 사회복지실천)목차영아기 발달I. 신체적 발달1. 체중2. 신장3 ... . 머리둘레, 뇌 성장4. 가슴둘레5. 치아6. 시각7. 대근육과 소근육의 발달8. 놀이의 발달II. 인지발달1. 언어발달1) 울음2) 쿠잉3) 옹알이4) 몸짓말5) 한 단어 ... ) 분리불안IV. 영아기의 주요 정서1) 공포2) 분노3) 질투4) 울음V. 영아기 발달문제와 사회복지실천* 참고문헌영아기 발달영아기에는 인지발달이 급격히 이루어진다. 영아는 자극
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2018.11.08
  • 한 유아를 임의 선택하여 집중 관찰한 후, Piaget발달이론에 따라 분석 평가하여 기술하시오
    . 피아제인지발달이론 주요 내용3. 유아 관찰에 있어 주의사항4. 레포트에서 선정한 유아를 피아제 이론에 따라 분석 및 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료한 유아를 임의 선택하여 집중 관찰 ... 한 후, Piaget발달이론에 따라 분석 평가하여 기술하시오.Ⅰ. 서론유아의 발달적 특성을 이해하는데 있어 대표적 이론으로는 Piaget인지발달이론을 들 수 있 ... 으며, Piaget인지발달이론은 유아의 발달을 환경 속의 인간이라는 측면에서 이해해야한다고 주장하고 있다. 따라서 본 레포트에서는 실제 한 유아를 임의 선택하여 집중 관찰한 후, Piaget
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.09
  • 피아제와 비고츠키의 인지발달 이론의 특징과 내용을 조사하고 이를 비교하여 우리에게 시사하는 점을 서술하시오.
    피아제와 비고츠키의 인지발달 이론의 특징과 내용을 조사하고 이를 비교하여 우리에게 시사하는 점을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고츠키의 인지발달 이론2 ... . 피아제와 비고츠키 인지발달 이론 비교분석3. 피아제와 비고츠키 인지발달 이론의 시사점4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료피아제와 비고츠키의 인지발달 이론의 특징과 내용을 조사 ... 하고 이를 비교하여 우리에게 시사하는 점을 서술하시오.Ⅰ. 서론피아제와 비고츠키의 인지발달 이론은 모두 인지발달을 맥락으로 인간의 발달을 설명하고 있으며, 두 이론 모두 현대보육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (교육과정 A형) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.
    에서 나타난다. 피아제는 어떻게 지식이 발달하는가에 대한 체계적인 연구를 위한 합리성의 인식으로 출발한다. 그는 인간의 지식과 지능은 개인과 환경간의 상호작용에 의해서 그 개인 내부 ... 에는 어느 한쪽의 주장에 치우치기보다 인지발달에 영향을 미치는 인지적 특성과 사회적 요인 모두에 관심을 갖는 균형 잡힌 구성주의적 이해가 중시되고 있다.2) 구성주의 교육과정 ... 보다는 적절한 경험이 발달을 위해 필수적이라고 강조하여 각 발달단계에서 경험한 자극의 풍부함과 적절성의 정도가 유아가 다음 단계발달로 얼마나 잘 옮겨갈 수 있는지 직접적인 관계
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07
  • 피아제 인지발달이론 요점요약
    피아제인지 발달이론1896년 스위스의 뉴샤텔(Neuchatel)에서 태어난 장 피아제(Jean Piaget)는 의심할 여지없는 세기의 아동발달 심리학자이다. 그는 비정통 ... 적으로 인지발달 분야에 관여했다. 피아제는 먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다. 그는 과학자의 눈으로 그들을 관찰하면서 아이들의 놀이를 환경과의 대결로 보 ... 화되었을 때는 보다 높은 차원의 심리구조가 획득 된 상태이다.다시 말하면, 평형화를 통한 심리구조의 재구성이 이루어졌다는 뜻이다. 피아제는 이런 평형화의 원리를 인지발달의 주요원리로 보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.14
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2025년 08월 22일 금요일
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