"교육과정이론"의 검색결과 입니다.

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"교육과정이론" 검색결과 8,541-8,560 / 190,705건

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간호관리학문제집오답정리

으로, 주된 관심사는 개인과 그 개인의 집단화 과정, 인간관계, 리더십, 의사소통 등이었다. 전통적인 조직과 관리이론에서 조직적 구조에 관심을 가졌던 것과는 달리 소속원들의 잠재력 개발 것은? ... 적 방법을 결합시킨 학문이다.④ 간호조직의 목표를 달성하기 위한 지식과 기법에 대한 학문이다.⑤ 개별 환자의 간호문제해결을 위한 간호과정에 초점을 둔 학문이다.답: ④간호조직의 목표 ... 조직의 경영기능과 과정을 내포하는 개념이다.④ 효율성과 경쟁성을 도모한 능률을 향상시키는 개념이다.⑤ 공공성이나 윤리성은 요구하나 책임성은 요구하지 않는다.답: ④효율성과 경쟁

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.31

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행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오

경험 소개3. 학습 과정 분석4. 행동적 학습이론의 유효성 검토5. 학습 경험에서의 교훈과 결론Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론행동적 학습이론은 학습과정에서 행동이 중요한 역할을 한다는 개념 ... 한다는 것을 의미한다. 행동적 학습이론은 주로 조작적 조건화와 관련이 있으며, 행동이 결과에 따라 강화되거나 약화되는 과정을 강조한다. 이 이론은 외부에서 주어지는 자극이 개인 ... 행동적 학습이론은 매우 중요한 역할을 한다. 이를 통해 우리는 자신의 학습 과정을 더 깊이 있게 이해하고, 개선하기 위한 노력을 기울일 수 있다. 따라서 본 레포트에서는 행동

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.13

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교육심리학_아동은 발달 단계에 따라 스스로 세계를 구조화하고 이해할 수 있는 존재라고 주장했던 피아제의 인지발달 이론과는 달리 비고츠키의 사회적 발달이론은 아동이 다른 사람과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재라고 보았다. 위 이론 둘 중 좀 더 동의하는 이론 하나를 선택하여 설명하고, 그 까닭을 기술하시오.

교육심리학아동은 발달 단계에 따라 스스로 세계를 구조화하고 이해할 수 있는 존재라고 주장했던 피아제의 인지발달 이론과는 달리 비고츠키의 사회적 발달이론은 아동이 다른 사람 ... 시기에 행동을 하는 기억장치의 생성에 있다. 이에 학자들은 아동 발달 시기의 이론적인 근거를 피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회적 발달의 두 과정으로 해석을 하고는 한다. 인간 ... 다. 하지만 인간이 인간에게 주어진 보편적인 환경을 시점으로 이 두 가지의 이론을 비교한다면 피아제의 인지발달 과정이 인간의 발달에 더 중요한 선 요소로 해석할 수 있다고 생각한다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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교육심리학(학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.)

교육심리학주제: 학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 행동주의 이론2. 인지주의 이론3. 행동주의와 인지주의 비교Ⅲ.결 론Ⅳ.참고 ... 정신과정, 지식을 획득하거나 저장, 재생산하는 과정과 구조를 밝히는 데 있다. 인지주의 이론은 형태심리학, 정보처리이론, 구성주의를 통해서 살펴볼 수 있다. 형태심리학은 인간 ... 에 통합하여 정신적 평형상태를 유지하는 과정이다. 조절은 새로운 자극과 환경, 문제에 대해 인지구조로 대처할 수 없을 시 변화를 통해 정신적 평형상태를 유지하는 것이다. 사회적 구성주의는 마르크스 이론에서 출발한다.

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01

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교육사회학에서의 거시적 접근과 미시적 접근의 개념 및 특성 등 비교

되는 것으로 보고 개인은 사회의 영향을 받는 존재가 아닌 구성하는 존재라고 하였다. 또한 개인을‘이해하는 과정’과 이를 위한 해석을 강조하였다.한편, 거시적 접근 이론은 기능이론 ... 과 갈등이론으로 나눠진다. 기능이론에서 사회는 각 부분 부분의 통합이며 그것들은 마치 생물학적 유기체와 같다. 정치, 경제, 사회, 문화, 교육, 종교 등 유기체와 같은 여러 부분 ... 으며, 사회의 각 기관들은 지배집단의 이익에 봉사하고 있다고 주장한다. 그렇기 때문에 재화의 희소성과 불평등한 분배가 사회갈등의 원인이 된다고 설명한다. 교육관의 측면에서도 기능이론

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.12

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낙상위험성, 변비, 수면양상장애//간호과정 3개 케이스 스터디//A+자료(인증O)

시에는 졸음이나 어지러움증이 있을 수 있기 때문에 낙상에 유의할 것을 교육함.5. 간호수행7. 간호평가- 10/28 : 대상자 낙상 경험하지 않음.II. 간호과정 #21. 진단 날 ... (disturbed sleep pattern)2024.10.27(수)II. 우선순위 선정 근거Maslow의 욕구이론에 따라 생명과 직결되는 간호문제를 우선순위로 선정하였다. 대상자는 OP 후 ... leep pattern)을 해결하는 것도 중요하지만 대상자의 생명과 직결되는 간호문제를 더 높은 순위로 선정하기 위해 3순위 간호진단으로 선정했다.III. 간호과정 #11. 진단 날

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.20

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한양대학교 경영전문대학원 MBA_최종합격 학업계획서(자기소개서 포함)_자소서 전문가에게 유료첨삭 받은 자료입니다.

하다고 판단했습니다.이처럼 자기성장을 위한 진지한 고민의 과정을 거치며 경영학 개론서를 탐독하고 다양한 마케팅 이론과 사례를 분석하는 노력을 지속했지만 체계적인 교육과정의 이수 ... 적 이론 정립과 현장 중심의 우수한 교육과정을 통해 다양한 전문인재를 배출, 양성해 온 한양대학교 경영전문대학원 진학을 진심으로 선망해 왔습니다.또한 성실한 학업수행을 통해 지식 ... 평가를 받아왔습니다.실제로 학업을 대하는 진지한 태도와 성실한 자세로 교육과정을 이수하며 총장특별장학금6종, 연수장학금 2종, 근로장학금과 멘토장학금 등을 수령하며 노력을 통해

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.29

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몬테소리의 민감기이론을 설명하고 유아교육현장에서 어떠한 방법으로 사용되고 있는지 사례 프로그램(3가지 이상)을 구체적으로

아동발달론주제: 몬테소리의 민감기 이론을 설명하고 유아교육현장에서 어떠한 방법으로 사용되고 있는지 사례 프로그램(3가지 이상)을 구체적으로 찾아 조사해본다.- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 몬테소리 교육2. 몬테소리의 민감기 이론3. 몬테소리 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 인간 행동 변화의 가능성을 지니고 있는 영역이다. 이러한 맥락 ... 에서 보았을 때, 유아 교육은 유아를 대상으로 하여 그들의 타고난 잠재적인 능력을 좀 더 바람직하고 효과적인 방향으로 변화시킬 수 있도록 도와주는 계획적인 과정이라고 설명할 수 있을 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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간호관리학-리더십 이론 정리

leadership model)경로목표 이론은 리더가 구성원들의 기대감에 영향을 미치는 과정을 설명하려는 이론으로, 상황요소에 따라 적합한 리더십 유형이 다르므로 리더는 구성원의 특성 ... 들이 상호작용하며, 경계를 가지고, 외부환경에 적응하는 인간들의 사회적 집단이다. 조직목적을 효율적으로 달성하기 위해 자원을 배분하고 환경에 적응하는 일체의 과정을 관리라고 한다 ... . 관리는 인적, 물적 자원을 구입하고 투입하여 제품/서비스를 생산하고 이를 판매하는 과정이다.? 간호관리의 개념1916년 페이욜(H.Fayol)이 관리과정을 구성하는 관리의 기능

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.09

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간호학개론 전문직관

◈ 간호이론기능 및 대표적인 간호이론가의 이론◈ 자기개발 및 역량향상에 관련된 보수교육 및 전문심화교육◈ 간호실무표준과 전문직수행표준 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처Ⅰ. 서론◈전문직이란?일반 ... 을 조사하고 간호전문직의 사회화와 간호 메타패러다임, 간호 관련이론 등을 자세히 알아보고 보수교육 및 전문심화교육에 대해 깊이 있게 알아보고자 한다. 더나아가 간호실무표준과 전문직 ... 교육의 공통된 양상은 모집, 교육훈련, 자격수여의 기능수행을 위하여 공통적인 과정을 갖는다. 전문성 신장과 전문직 교육과는 밀접한 관계를 가지고 있으며 정규대학 교육을 전문성 신장

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16 | 수정일 2021.07.19

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미국과 한국의 의료사회복지사의 직무와 역할에 대해 살펴보시고 전문 의료사회복지사가 되기 위해 갖추어야 할 지식과 실천 역량

을료사회복지사들의 교육과정에는 주로 특정 질병 및 개입분야(소아암, 성인암, 장기이식, 당뇨병, 재활의료, 뇌졸중, 화상, 정신장애, 학대아동, 노인병 등)에 대한 교육과 개입대상 ... 에서도 기록에 대한 이론적인 교육에서 더 나아가 강점관점의 정보들이 충분히 반영될 수 있도록 하는 기록에 대한 실질적인 훈련이 이루어져야 할 것으로 본다.3) 대인의사소통에 대한 ... 의 직무와 역할3. 전문 의료사회복지사가 되기 위해 갖추어야 할 지식과 실천 역량1) 사회복지 가치에 대한 교육 및 의식화2) 기록 지식에 대한 보완3) 대인의사소통에 대한 교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.12

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리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오

적이고 체계적인 노력이 필요하다. 아래는 리더십을 향상시키기 위한 학습 과정에 대한 내용이다.1) 리더십 교육 프로그램 참여특히 전문적인 리더십 교육 프로그램에 참여하는 것은 이론 ... [리포트]리더십리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 리더십의 개념과 필요성2. 리더십 개발을 위한 경험3. 리더십 ... 향상을 위한 학습 과정4. 리더십에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론리더십은 현대 사회에서 더욱 필수적인 역할을 하고 있으며, 조직이나 팀을 성공적으로 이끄는 데

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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리더십의 행동이론과 상황적합이론을 설명하고 두 가지 이론의 공통점을 분석한 후 어느 유형의 리더십이론이 우리나라 사회복지행정에서 적용에 적절할지에 대하여 자신의 의견을 제시하시오.

Ⅰ. 서론 리더십은 목표나 목표의 달성을 지향하도록 의사소통과정을 통한 영향력을 행사하려는 의도로 정의한다. 이러한 영향력행사는 의도된 변화가 이루어졌을 때에 유효한 것으로 평가 ... 될 수 있다.그러므로 리더십은 변화와 근본적이고 밀접한 관계를 가지고 있다.Fleishman은 (1957)리더십의 핵심개념은 “영향력의 행사과정으로 한 개인이 특정한목적의 달성 ... 성을 유지하고 이에 대한 노력하는 데에 있어서 리더십이 요구된다.그러므로 사회복지 조직내에서도 리더십은 중요한 요소라는 점에 착안하여 본 레포트에서는 고전적 리더쉽이론중에 행동이론

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.06.16

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아동과학교육 내용 선정의 기본 방향을 기술하고, 아동과학교육을 위해 교사로서 가장 고려해야 할 점이 무엇인지 구체적인 예를 들어 기술

. 서론Ⅱ. 본론1. 아동과학교육 내용 선정의 기본 방향1) 과학적 태도2) 과학적 과정 기술3) 과학적 지식2. 아동과학교육을 위해 교사로서 가장 고려해야 할 점이 무엇인지 구체 ... 가과학교육은 총체적인 성격을 띤다. 세 가지 방향으로 목표가 적절히 설정된 교육환경에서 유아는 과학적 태도와, 과학적 과정기술, 그리고 과학적 지식을 형성하고 적용하도록 격려 받 ... , 의사를 결정할 때 필요한 특별한 접근방식이다.2) 과학적 과정 기술과학은 지식획득의 과정으로서 지식을 획득하기까지는 여러 가지의 지적활동을 필요로 한다. 따라서 유아과학교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.03

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인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다.

하시오.Ⅰ. 서론피아제의 인지발달 이론에서는 인간의 인지가 발달하는 과정에서 사고구조가 주어진 환경에 맞춰서 적응한다는 것을 전제로 하고 있다. 피아제는 인간이, 자신이 가진 지적 ... 으로 더 지켜봐야겠다고 다짐하게 된다.Ⅳ. 참고문헌-논문김덕영, 「피아제의 놀이 이론의 교육학적 해석」, 울산대학교 교육대학원 석사 논문, 2016.김윤화, 「피아제의 인지발달 이론 ... 인간관계론과제 주제: 인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.10

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기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)에 대하여 서술하시오

소통의 내용을 상기시키고, 상세한 분석을 위해 사용되며, 슈퍼비전이나 교육적 도구로 활용 가능하다. 과정기록은 실무 교육이나 사회복지 교육에서 널리 사용되며, 초보 사회복지사 ... 기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)에 대하여 서술하시오. 1.서론 [우리는 왜 기록을 해야 하는가?] 오늘날 기록이 무엇인지 규정하지 않은 채 기록 ... 적, 관리적 가치를 지니고 있어야 한다. 따라서 이상 본론에서는 기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)에 대하여 서술하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 1

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.08.02

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청소년프로그램개발의 3가지 패러다임(실증주의,구성주의,비판주의)에 대하여 설명하고 각 프로그램의 장단점을 비교.

의 틀●실증주의 패러다임-전통적으로 자연과학에서 강조해 왔던 경험 · 분석적 패러다임-학교교육의 교육과정개발의 근거이론이 되는 타일러(Tyler)의 이론과 밀접함1)장점 :- 체계 ... )단점 :-합의와 의사소통을 강조하는 집단적 의사결정과정이 될수 있음●비판주의 패러다임-비판적 · 해방적 패러다임-교육적 성장을 방해하는 요인을 밝혀내고 극복하기 위해 교육을 필요 ... 로함-교육이란 개인의 진정한 해방을 목적으로 하는 ‘의식화’과정임-‘의식화’는 비판적 통찰력과 창조적 행위능력을 포함하는 개념임1)장점 :-청소년은 단순히 학습경험의 기회를 부여 받거나 성인의 의존으로부터 벗어나 자신 스스로 학습경험에 대한 통제력을 갖게됨

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.16 | 수정일 2021.03.17

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인지심리학) 가상현실을 실제처럼 느끼려면 어떻게 해야하는가, 인지심리학 이론을 적용하여 내가 만들고 싶은 가상현실 디자인하기

들을 인지심리학 측면에서 다양한 이론을 적용하여 극복할 수 있다. 우리는 2020년 코로나19의 발생 이후, 사람들은 실제로 이동하거나 대면할 필요 없이 가상현실을 통해 다양한 경험 ... 을 할 수 있게 되었다. 게임, 교육, 치료 등 다양한 분야에서 가상현실이 활용되고 있으며, 이러한 트렌드는 앞으로도 지속될 것으로 보인다. 이러한 가상현실 분야에서 디자인을 하 ... 는 것은 매우 중요한 과정이다. 디자인된 가상현실 세계가 사용자에게 현실적인 느낌을 주는 것은 물론, 재미와 흥미를 유발하는 것도 매우 중요하다. 따라서 가상현실 디자인을 하기 위해서

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.02

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가족상담및가족치료_경험적 가족치료의 대표적인 학자인 사티어 생애, 업적 등에 대해 조사

한 방식으로 대체하는 변화과정이론을 제안하였다. 이를 통해 기대와 지각, 감정과 대처반응 등에서의 변화를 끌어낼 수 있다고 강조하였다. 이 이론은 사회사업과 교육, 정보기술 등 의사 ... Institute, MRI)의 창립 멤버로 활동했다. 사티어는 치료 과정에서 치료자의 역할을 강조하며, 개인과 가족의 성장을 지향했다. 또한 치료를 단순한 문제 해결 과정이 아닌 ... , 성장 과정을 체험하는 연습으로 보았고, 이를 통해 가족 구성원 모두가 성숙한 인간으로 성장할 수 있도록 도와주는 성장 모델을 개발했다. 사티어의 접근 방식은 내담자와 그 가족

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01

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장애아동의 교수-학습에서 진단-평가의 중요성에 대하여 서론, 본론, 결론으로 나누어 자신의 의견을 바탕으로 자유롭게 기술하십시오. 그리고 본론 부분에서는 장애아 진단-평가의 중요성에 대한 기술과 더불어 앞으로 관심을 가질 진단-평가 도구(하나 이상)에 대해서 소개하는 내용(검사도구의 특징, 선택 이유는 반드시 포함하기)으로 작성 하기 바랍니다.

으므로 특수아 교육현장에서는 장애아동에게 필요한 교육 서비스를 적기에 공급할 목적으로 ‘진단-평가’라는 정형화된 방법론을 교수-학습 과정에 활용하고 있다.나는 지난 교과과정에서 장애아동 ... 아동 교육 방향 설정에 긍정적 효과를 발휘한다.장애아 진단-평가는 장애아동의 장애 유무, 원인, 특성, 장애 정도를 파악하는 과정을 거치게 되는데 이때 진단-평가를 진행하는 인력 ... 다.(2) 교육과정에서 발생할 수 있는 비효율과 역기능을 예방한다.장애아동은 장애 유형에 따라 다양한 의학적, 인지적, 정서적 특성을 나타내기 때문에 일반적인 교육과정을 적용할 경우

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.04.25

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